法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定

時(shí)間:2024-03-07 15:18:18 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定

法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定1

  我是一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),充實(shí)的實(shí)習生活已經(jīng)結束了。下面來(lái)對我這次的實(shí)習情況進(jìn)行:

法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定

  此次實(shí)習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的`規定不明白,不知道該適用哪一部法律,并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

  在實(shí)習當中,我把所學(xué)的知識應用到實(shí)踐上,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  我學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用。

法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定2

  一、實(shí)習目的:

  進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識,培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年x月至xx月

  三、實(shí)習單位:

  湖北春天醫藥有限公司

  四、實(shí)習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。

  主要實(shí)習情況報告如下:秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

  第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的`抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。

  第三、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

  第四、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  并注重掌握以下原則:

  1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。

  2、要有準確性。

  3、要雷厲風(fēng)行。

  4、嚴守紀律,保守機密。

  實(shí)習階段我參與的主要工作:

  一是按照安排與布置,在組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議中,認真做好各項準備工作,做到了會(huì )議通知及時(shí)、會(huì )議記錄詳細、會(huì )務(wù)準備周到。二是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。三實(shí)習體會(huì )通過(guò)實(shí)習,我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。

法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定3

  第一、整理卷宗了解律師整個(gè)辦案流程和司法程序。

  整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生都要做的事。整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應的司法程序相對應。因此,只要你用心,通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒(méi)有因為工作的繁雜而輕易放棄,相反我很有興趣并在其中學(xué)習到很多東西。

  第二、通過(guò)撰寫(xiě)法律文書(shū)運用法律知識并彌補知識上的不足,積累實(shí)踐經(jīng)驗。

  們在學(xué)校還沒(méi)有學(xué)習法律文書(shū),實(shí)習期間很多律師給我們實(shí)習生上課,讓我們初步學(xué)習最常見(jiàn)法律文書(shū)的寫(xiě)作和基本注意事項以及相關(guān)技巧。我先是根據需要模仿一些固定格式文書(shū),例如委托書(shū)、答辯狀等。一份高質(zhì)量的法律文書(shū)需要豐富的知識和經(jīng)驗,以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫(xiě)成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。讓我明白應該更加努力學(xué)習和積累。慢慢取得進(jìn)步。

  第三、寫(xiě)作技能問(wèn)題

  在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要尺度。在我認為律師寫(xiě)作文書(shū)的技能主要體現在以下幾方面:

  要充分領(lǐng)會(huì )當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實(shí),注意加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是,現實(shí)中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無(wú)法預測的。當然也不能一味的依從當事人的意志和愿望,還要融入自己的見(jiàn)解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語(yǔ)言將當事人的.意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng )造性地表達出來(lái)。要是沒(méi)有充分表達,或者錯誤表達了當事人意圖和目的的法律文書(shū),不論寫(xiě)得多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。

  在書(shū)寫(xiě)格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過(guò)關(guān)于法律文書(shū)格式的規范,律師在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書(shū)和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門(mén)造車(chē),自創(chuàng )一套,否則不僅會(huì )帶來(lái)程序上的麻煩,甚至導致你寫(xiě)的東西無(wú)效,成為廢紙一堆。另外,在書(shū)寫(xiě)上要注意相應的要求,涂改之處一定要當事人摁印確認。

  在文書(shū)內容上,一定要以法律為依據,以事實(shí)為準繩。律師在進(jìn)行法律文書(shū)寫(xiě)作之前首先應該對可能涉及的法律規定進(jìn)行確認;認真研究案件事實(shí)情況,對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實(shí)表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時(shí)要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡(jiǎn)練流暢。

法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定4

  首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。

  實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):

  一:73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、通風(fēng)權案

  1:案件由來(lái)

  73 個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180-93強制性國家標準,違反〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規定即〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。

  2:案件主要辯論焦點(diǎn)

  被告長(cháng)沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴格的規劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴格遵照規定的程序核發(fā)的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的`間距符合被告所提的GB50180-93強制性國家標準和〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關(guān)證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉。

  3:原判結果

  合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

  本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對本案的審理,我認為在現階段中國

  的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會(huì )以大力度報道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區,一個(gè)法治的社會(huì )不應當存在這樣的現象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應該承擔相關(guān)責任。中國

  的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會(huì )有這種狀況的出現。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規劃局批準。

  二:幾起用簡(jiǎn)易程序審理的刑事案

  這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,岳麓區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判早有結論。

  通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

  三:一收廢品公民訴長(cháng)沙市**局岳麓區分局行政不作為案

  本案案件由來(lái):20xx年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的**炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此**受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下**交給被告長(cháng)沙市**局岳麓區分局,要求其查出該**出處,而被告稱(chēng)無(wú)法查出**出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于**出處的明確的書(shū)面結論。

  因本案尚未審結,故無(wú)法得知法院將會(huì )如何宣判。在此案中,通過(guò)了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說(shuō)明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來(lái)維護自己的權益—他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道**局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,**分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是**系統的最基本行政職能,對于**這類(lèi)嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著(zhù)盡職盡責的態(tài)度查明其,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時(shí)也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務(wù)功能的重要性。

法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定5

  暑假的小實(shí)習,讓我體驗到了象牙塔外的別樣生活。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始新鮮新奇又充實(shí)的生活。每天定時(shí)的在規定的地點(diǎn)乘班車(chē)上下班,接受組織的領(lǐng)導,認真地對待實(shí)習,從未想過(guò)草率敷衍了事。一個(gè)月的努力,有失誤的慚愧,收獲的喜悅和成功的幸福。從正是實(shí)習開(kāi)始我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的了。

  我的實(shí)習于7月26日至8月28日一個(gè)月期間,在青島市黃島區人民法院民一庭。在實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到了很多東西。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我實(shí)習了自己所掌握的新聞學(xué)和法學(xué)的基本理論知識,基本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如應訴、舉證通知書(shū)、上訴函、開(kāi)庭公告、傳票、送達回證等的'書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:民事案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序等,不僅學(xué)到了很多法學(xué)知識,也為以后更好的法制新聞報道打好基礎,更趨近我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的方向——法制新聞。

 。ㄒ唬┞斆鞯哪X袋vs繁多的法律文書(shū)

  開(kāi)始,我做了大量的輔助性工作,最多的就是填寫(xiě),或打印法律文書(shū)。面對一大疊類(lèi)似的文書(shū)需要填寫(xiě)打印,一是要“冷靜沉著(zhù)”有積極的工作態(tài)度,熱情能使促使事半功倍,收效較佳。二是就是細心,不放過(guò)任何要填寫(xiě)的地方,因為模板中的字眼有時(shí)候會(huì )因為具體案件的變化而變得不適用的,這就要修改。以為模板萬(wàn)能的心態(tài)不要得。萬(wàn)一寫(xiě)錯了雖然可作后期的改寫(xiě)和補救,但若該文書(shū)是送達給當事人,改寫(xiě)就未免有損法院的權威和尊嚴,嚴重的可能惹來(lái)笑話(huà)。法律在每個(gè)人心目中應該是至高無(wú)上的,法院出具的文書(shū)又豈能馬馬虎虎呢?司法機關(guān)這個(gè)社會(huì )的安全閥、權利救濟的最后防線(xiàn)的作用又怎么最好地發(fā)揮呢?對法律文書(shū)的斟酌對較就是對當事人權利義務(wù)的負責、更是對全社會(huì )的安定和繁榮打下一支強心針。三是就是要有條理,思路清晰。因為每個(gè)人同時(shí)處理的不可能只是一兩單案件,往往達數十數二十件。每一件案子去到哪一個(gè)階段,哪些文件未處理好,哪些即將到審理期限,哪些需要延長(cháng)審期……都需要十分清楚,不能有混淆或模糊。

 。ǘ┯職鈳Ыo我好運氣

  從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得自己膽子這么大,拿著(zhù)在法院與檢察院的綜合大樓前碰運氣,認識了薛老師。薛老師真的是個(gè)很熱心的人,很感動(dòng)它能幫助我這樣萍水相逢的人,第一次出來(lái)“闖”就這么成功,讓我對以后的事情都很有信心,現在覺(jué)得只要自己努力沒(méi)有什么不可能的。媽媽說(shuō)是我運氣好,但我更相信是我努力的結果,還有就是好心人還是比較多滴。所謂精誠所至,金石為開(kāi)嘛。李寧廣告語(yǔ)“一切皆有可能”;阿迪達斯廣告語(yǔ)“沒(méi)有不可能”。只要敢做,雖有可能失敗,但也會(huì )成功。但不去做,一定會(huì )失敗。好的開(kāi)始是成功的一半,第一次的成功,很榮幸認識您——薛老師。這次實(shí)習,真正沒(méi)有讓爸爸媽媽費心,反而媽媽會(huì )因我自豪。因為我的獨立的表現讓媽媽對我更放心,這也算是我這次實(shí)習的一個(gè)重大收獲。

 。ㄈ┗顫婇_(kāi)朗vs同事相處

  踏上社會(huì ),就要與形形色色的人打交道。媽媽給我灌輸的思想是:“由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,在單位里要小心行事,多工作,少說(shuō)話(huà)”。聽(tīng)了媽媽的訓導,感覺(jué)工作了就像進(jìn)了地獄,陰森恐怖。幸好,我的同事們都很是很“陽(yáng)光”派的,平日里辦公室總是笑聲不斷,所以才有最后的留戀,因為我性格外向的原因,很快就會(huì )和周?chē)娜舜虺梢黄,不管是庭長(cháng)還是保安工作人員,統統都有認識,一點(diǎn)都不夸張的。媽媽說(shuō)這樣不好,女孩子要矜持一點(diǎn),但我認為這樣沒(méi)什么不好,多個(gè)朋友,多條路嘛。只要人品好,都可以做朋友的不是嘛。他們真的帶給我很多,從他們身上學(xué)到了很多為人處事的技巧等等,這是書(shū)本上學(xué)不到的。實(shí)習期間,認識了很多律師,一起吃過(guò)幾次飯,初嘗應酬之道。

 。ㄋ模┬〗Y——我的實(shí)習

  其實(shí),實(shí)習也挺累的,我不能老是裝崇高,大肆宣揚我的實(shí)習如何如何輕松,那樣估計我會(huì )被廣大新傳院的同學(xué)拖出去砍了的。以前放假在家總會(huì )瘋長(cháng)體重,今年意外的沒(méi)胖反而瘦了。很充實(shí)的暑假生活,其實(shí)我覺(jué)得收獲最大的就是去感受那種工作氛圍,體驗人與人相處的樂(lè )趣。當然實(shí)習自己的專(zhuān)業(yè)知識也是尤其重要的,實(shí)習了以后才發(fā)現所學(xué)知識的匱乏,才明白“學(xué)無(wú)止境”不是空穴來(lái)風(fēng)。也為以后的學(xué)習提供了較好的方向。以后的學(xué)習要加油!

法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定6

  在實(shí)習當中,我把所學(xué)的知識應用到實(shí)踐上,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的`,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村,后來(lái)在改選中落選,這樣一些帳簿、會(huì )計憑證需要移交,但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

  我學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用,F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。

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