《一顆屬于孩子的心》師德演講稿

《一顆屬于孩子的心》師德演講稿

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的《一顆屬于孩子的心》師德演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

　　你們好，童心世界是一首牧歌，雖然譜寫(xiě)的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單，但卻清純、溫馨而深情，童心世界是泓清泉，雖然沒(méi)有濃烈的芬芳與香甜，但卻純凈、透明而晶瑩。

　　十幾年前，帶著(zhù)對這片凈土的向往與渴望，我迫不及待地投身于幼兒教育這個(gè)多彩的世界，去實(shí)現我兒時(shí)的夢(mèng)想——做一個(gè)像媽媽一樣受人尊敬的好老師。

　　首先，樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品德將是最偉大人格力量的體現。我們的申園長(cháng)，已年過(guò)花甲，本該在家享清福，可她卻為了幼教事業(yè)，憑著(zhù)對事業(yè)的赤誠之心，拖著(zhù)有病的身體，每天都是第一個(gè)來(lái)園，最后一個(gè)離園�？粗�(zhù)園長(cháng)為了一個(gè)孩子的哭聲焦慮不安，為了幼兒園的明天，在辛勤工作，我們年輕的老師們感動(dòng)了，在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們幼兒園的教師們團結一心，以良好的師德贏(yíng)得了家長(cháng)們的認可，許多家長(cháng)來(lái)園后對老師說(shuō)，全太原好的幼兒園我基本上都走遍了，最后還是決定留在這兒，因為這兒的老師和藹可親，孩子交給你們我們放心。

　　我開(kāi)始有意識地鍛煉自己，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。我認真閱讀各種幼教書(shū)籍和報刊，從中汲取營(yíng)養，完善自我，更多的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了進(jìn)行獨立的思考和反思。每當外出學(xué)習時(shí)，我都會(huì )用心去領(lǐng)會(huì )每一位教師的教學(xué)方法，逐漸積累經(jīng)驗，尋找差距，這樣在不斷的反思中去評價(jià)自己的教學(xué)工作，逐漸摸索出一套屬于自己的教學(xué)方法，在04年5月幼兒園的家長(cháng)開(kāi)放日中，我班家長(cháng)同我一起度過(guò)了半日活動(dòng)，在活動(dòng)結束后，許多家長(cháng)都說(shuō)：“老師，聽(tīng)了你的課我們好象又回到了兒時(shí)，一會(huì )唱，一會(huì )跳、一會(huì )游戲，孩子們那高興勁，連我們也想參加，這樣的課別說(shuō)孩子們，連我們也樂(lè )意上�！蔽以�經(jīng)為了安排

　　第二天的半日活動(dòng)而反復修改計劃，我曾經(jīng)為了準備一節活動(dòng)課而放棄節假日的休息，我曾經(jīng)為了組織好每一天的教育活動(dòng)，請當小學(xué)教師的媽媽做我的“學(xué)生”，一遍遍地試講和反復地修改。隨著(zhù)時(shí)間地推移，孩子們都喜歡上我的課，因為我的課，能夠針對孩子的特點(diǎn)去因材施教�？粗�(zhù)孩子們在我的呵護和教育下健康成長(cháng)，我終于可以坦然地說(shuō)：“我是一個(gè)對明天和未來(lái)充滿(mǎn)希望的人�！�

　　幼兒園的天是晴朗的天，這是家長(cháng)的心愿，也是我們每位老師的心愿。熱愛(ài)一個(gè)孩子就等于塑造一個(gè)孩子，而厭棄一個(gè)孩子無(wú)異于毀壞一個(gè)孩子，一個(gè)好的開(kāi)始，預示著(zhù)成功的希望。我的教學(xué)生涯中，幾乎每年都有一些單親家族的孩子，由于家庭有過(guò)特殊變故，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感中去接受母愛(ài)般的教育。曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生。由于他一直是跟母親生活，所以膽小、懦弱的性格在他身上體現特別明顯。有一次孩子肚子不舒服，拉在了褲子里，也不敢吭氣，當我發(fā)現他的表情有異，進(jìn)行檢查時(shí)，我的眼淚不由的掉了下來(lái)……我一邊用溫水給他洗，一邊哽咽著(zhù)對他說(shuō)：“孩子，你知道嗎?你是一個(gè)男子漢，男子漢就應該大膽，勇敢，有什么事就及時(shí)給老師講，知道嗎?在幼兒園里，老師就象媽媽一樣，老師永遠都會(huì )保護你……”孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。在我慢慢的引導與鼓勵下，孩子一天天變了。眨眼間孩子已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)棒小伙。每當他一看見(jiàn)我，就會(huì )跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)一聲：“薛老師好!”但這簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候卻常常會(huì )使我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　此外，在全園開(kāi)展的各項活動(dòng)中，我都勇敢承擔教改科研任務(wù)，大膽嘗試新的教育理念和方法，在不斷完善自我的同時(shí)，也給園內的其他教師起到了很好的示范作用。

　　驀然回首，我和孩子們已經(jīng)走過(guò)了酸甜苦辣的十年時(shí)光。十幾年的幼教生涯，我始終是一步一步扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的，沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，沒(méi)有半點(diǎn)退縮，有是只是滿(mǎn)腔的熱情、奮進(jìn)的腳步、大膽的創(chuàng )新、有的只是對這片沃土深深的眷戀。

　　一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)一生，是一種難得的幸福。我愿是一顆流星，即使只在人們眼中出現一瞬，也要留下?tīng)N爛的軌跡;我愿是一捧泥土，永遠伴著(zhù)這些幼苗一起長(cháng)成參成大樹(shù)，難怪經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：你咋一點(diǎn)也不老，有啥秘方。無(wú)論是過(guò)去;現在;還是將來(lái)，我都可以大聲地對自己說(shuō)：“因為我的心永遠屬于孩子�！�

　　謝謝大家，我的演講完畢。

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