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實(shí)用的我的小制作的作文【大全3篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的小制作的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小制作的作文 篇1
星期六的下午，老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)自己小制作的，我突然想起，我玩的游戲里面有一個(gè)游戲，名字叫憤怒的小鳥(niǎo)，我覺(jué)得上面的小鳥(niǎo)很有趣，我就決定做一只藍色的小鳥(niǎo)。
我找來(lái)了一堆橡皮泥，還有制作工具。首先我用藍色的橡皮泥揉了一個(gè)乒乓球當小鳥(niǎo)的頭。然后我用白色的`橡皮泥搟個(gè)圓形做了小鳥(niǎo)的眼睛，再用黑色的橡皮泥做小鳥(niǎo)的黑眼珠。最后我用黃色的橡皮泥做了小鳥(niǎo)銳利的尖嘴。嘴巴有點(diǎn)難度，我在做嘴巴時(shí)笨手笨腳的，一會(huì )兒做成了扁扁的鴨嘴，一會(huì )兒做成了尖尖鷹嘴，幾次沒(méi)有成功，把我興高采烈的火焰澆滅了。我束手無(wú)策，但想想老師還讓交作業(yè)，還得繼續做完。怎么辦呢？我就去找一個(gè)工具刀，我用刀片把橡皮泥壓平，切出一個(gè)銳角，做完后我把它們拼在一起。我看了看，發(fā)現還有一些黑色和藍色的橡皮泥，正好可以做小鳥(niǎo)尾巴和翅膀，就這樣，我的笨拙可愛(ài)的小鳥(niǎo)完成了。
它雖然丑了一點(diǎn)，但我很高興，因為我又多了一個(gè)新伙伴，我看著(zhù)我做的小鳥(niǎo)，我想讓它變成一只活著(zhù)的小鳥(niǎo)，希望它能幫助我實(shí)現我的愿望；我多么想讓他變成游戲里的小鳥(niǎo)，和我一起打游戲，打得豬豬無(wú)處可逃。
我愛(ài)不釋手的拿著(zhù)它，我想起弟弟妹妹，他們倆看到一定會(huì )跟我搶?zhuān)业们那牡匕研▲B(niǎo)藏在一個(gè)秘密的地方。
我的小制作的作文 篇2
我的小制作今天的作業(yè)其中一個(gè)就是做小制作。我回到家看見(jiàn)桌子上有一個(gè)空盒子，拿在手上想：這個(gè)盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開(kāi)，發(fā)現盒蓋很像一扇門(mén)。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說(shuō)：“做一間麥當勞�！�
我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的.地方剪掉，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門(mén)上粘了麥當勞的標志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來(lái)沒(méi)有吃的東西。最后，我把可樂(lè )、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺(jué)得這真是一間美麗的麥當勞��！好像真的一樣。
我的小制作的作文 篇3
昨天，我看見(jiàn)書(shū)房桌上有很多筆，東一支、西一支扔在桌子上，都快堆成小山了。我想：這么多的筆，得找一個(gè)筆筒裝起來(lái)，可家里一個(gè)筆筒都沒(méi)有。我想：做一筆筒裝筆不就行了嗎？我連忙把媽媽叫來(lái)，一起做筆筒。
首先，我去找來(lái)一個(gè)瓶子，再去拿剪刀。我一手拿著(zhù)瓶子，一手拿著(zhù)剪刀小心翼翼地剪起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，筆筒的身子被剪了下來(lái)。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的，媽媽幫我修剪了一下，讓它更光滑。
接著(zhù)，我又拿出一張綠色的.卡紙，為我的筆筒做一件美麗的外衣，然后，又拿來(lái)一些美麗的鉆石把它粘在筆筒的外衣上，用畫(huà)筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個(gè)美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進(jìn)去，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，鉛筆小山就不見(jiàn)了，桌上就變得整齊而干凈了。
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