教師辭職

(優(yōu))教師辭職8篇

教師辭職 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　我將于下個(gè)月離開(kāi)貴報社，特此向您提出辭呈。

　　報社是我走出校園接觸社會(huì )的第一站。感謝貴報為我提供這一平臺。借助這一平臺，我更廣泛而深入地認知到社會(huì )的方方面面、人情冷暖。

　　兩年來(lái)，領(lǐng)導們對我的教誨與關(guān)心，同事間兄弟姐妹般深沉而厚重的情誼，每每思之，仍令人心緒難平，流連不舍。

　　新聞事業(yè)是一項具有重大社會(huì )意義的神圣的事來(lái)，新聞?dòng)浾哌@一職業(yè)因而顯得崇高。然而，在從事采訪(fǎng)報道的過(guò)程中，縱然自己事以全能、幾以竭力，結果往往卻不盡如意，有負他人矚望。從而，我發(fā)現自己越來(lái)越不能做于他人有意義的事，也就越來(lái)越缺乏工作的激情，越來(lái)越不適應這樣的.工作。這與自己的初衷及目標都是盡不相同的。

　　不過(guò)，因為常伴領(lǐng)導們的關(guān)心與提攜，仁人同事的無(wú)私友愛(ài)，在報社的時(shí)光仍然是色彩斑斕的。這兩年的經(jīng)歷也必將轉化為一筆寶貴的資財。

　　但愿貴報今后能廣納賢才，開(kāi)創(chuàng )輝煌的事業(yè)。

　　此致

敬禮！

　　辭職申請人：

　　20xx年8月22日

教師辭職 篇2

　　敦煌三中 賈國慶 今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，下半年我擔任九年級1、2、3三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作�；瘜W(xué)是九年級新開(kāi)的學(xué)科，是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學(xué)科，短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎知識和基本技能，引導學(xué)生能具備將來(lái)探索化學(xué)學(xué)科的興趣和靈氣，還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題�；瘜W(xué)學(xué)科是新開(kāi)的學(xué)科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，放在初三開(kāi)設化學(xué)是因為要求學(xué)生必須具備一定的知識基礎和學(xué)習能力，引導得好能事半功倍，一旦學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，或者學(xué)習被動(dòng)，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。

　　本地學(xué)生由于這樣那樣的社會(huì )、家庭、自身因素，普遍學(xué)習情緒不高，有一定的畏難和依賴(lài)心理. 教學(xué)任務(wù)相當艱巨，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，我制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據情況進(jìn)行有效調整，現將工作總結如下。

　　一、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。

　　教育心理學(xué)指出：“構成學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和對學(xué)習產(chǎn)生的直接興趣�！痹诮虒W(xué)實(shí)踐中，我很注意每一節課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;

　　很重視新課程理念的貫徹，讓學(xué)生通過(guò)探究獲得知識。在教學(xué)實(shí)踐中，我堅持面向全體，講課時(shí)緊扣課本，力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白，對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題，重點(diǎn)放在基礎知識上。

　　二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗的作用 化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗，它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣，在課堂教學(xué)中，我認真組織好實(shí)驗教學(xué)，在演示實(shí)驗中，引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗現象，學(xué)會(huì )在實(shí)驗中觀(guān)察和思考，引導學(xué)生了解現象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規律;結合教材內容，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗探究，讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗活動(dòng)，激發(fā)化學(xué)學(xué)習的興趣，增進(jìn)對科學(xué)的情感，理解科學(xué)的本質(zhì)，學(xué)習利用實(shí)驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法，初步形成一些科學(xué)探究的能力。例如，組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學(xué)生在輕松愉快的`氛圍中感受了科學(xué)知識的魅力。

　　三、努力做好復習總結工作

　　初三化學(xué)是中考科目，要想提高教學(xué)質(zhì)量，一方面，學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能;另一方面，學(xué)生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)，做好每個(gè)階段的復習工作，對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節，盡

　　量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改，在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比如說(shuō)培提優(yōu)補差工作，是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充，對學(xué)有余力的學(xué)生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生，要做到耐心細致、百問(wèn)不厭，利用課外時(shí)間給他們輔導。

　　四、取得的成績(jì)

　　通過(guò)自己的努力， 20xx年我代的四個(gè)班的化學(xué)成績(jì)比較優(yōu)異。楊世超、周佳獲得甘肅化學(xué)競賽二等獎，陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx 國培計劃”的學(xué)習中我認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，取得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號。今后的教學(xué)中我將繼續努力，并爭取更大的進(jìn)步

　　五、不足及努力方向。

　　在教學(xué)工作中對學(xué)生的管理不夠細致，對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法，致使不自覺(jué)的學(xué)生出現脫節狀況，對學(xué)習不能及時(shí)學(xué)有所得，就會(huì )逐漸出現成績(jì)滑落的現象。由于一些實(shí)際上的原因，與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少，與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中，對學(xué)生要從頭到尾都充滿(mǎn)信心和信任，對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。

教師辭職 篇3

教師辭職 篇4

尊敬的園領(lǐng)導：

　　您好！

　　我認為現在的自己不是非常的好，狀態(tài)也不是非常的好，對于我而言還是非常多需要去做好的事情，現在我也是不希望繼續持續做好這些，作為一名幼兒園教師我真的感覺(jué)是非常的好，現在我也是感覺(jué)非常的不好，現在我也是在一點(diǎn)點(diǎn)思考，這份工作當中我還是需要做好更多的事情，感激這段時(shí)間以來(lái)自己的進(jìn)步，在這樣的環(huán)境下面我也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，但是現在我也是不希望繼續這么持續下去，我感覺(jué)現在的我還是要做好足夠的準備，現在在工作當中我確實(shí)是做的不夠好，經(jīng)常感覺(jué)很是吃力，帶小班讓我感覺(jué)很是吃力，現在我也是希望能夠獲得一份心安，向您來(lái)辭職也是糾結了很久的事情。

　　來(lái)到xx幼兒園這里已經(jīng)是有一年多的時(shí)間，我真的沒(méi)有想過(guò)自己回來(lái)辭職，這真的是讓我感覺(jué)非常的不好，作為一名幼兒園教師我一定會(huì )好好的去搞好自己的學(xué)習，我也會(huì )讓自己繼續堅持下去，在這方面我也希望自己一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我在這一點(diǎn)上面還是做的很好的，我希望自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗，在這一點(diǎn)方面我也一定會(huì )堅持去做好這些，我作為一名小班教師，也在慢慢的做好自己的準備工作，現在我也會(huì )繼續持續做好這些，在這一點(diǎn)上面我不希望自己繼續持續下去，這是我作為一名小班教師應該有的狀態(tài)，現在我也是感覺(jué)非常的不好，在一些事情上面我也通過(guò)自己的努力做好了很多事情。

　　這一年來(lái)的工作當中我也確實(shí)是做好本職工作，只是慢慢的感覺(jué)自己的壓力大起來(lái)，我希望能夠通過(guò)這樣的方式去一點(diǎn)點(diǎn)的積累，但是還是感覺(jué)很吃力，我不希望繼續這么堅持下去了，我真的是不希望繼續做好這些事情，在現在這樣的方式下面堅持做好的本職，我現在我在認真的嘗試做好這些，我在xx這里我一直堅持在做好這份工作，我一定會(huì )繼續去做好這些細節，我會(huì )讓自己堅持去做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺(jué)到這份工作確實(shí)還是不適合自己的.，我真的是感覺(jué)有些吃力，在這樣的工作環(huán)境下面我還是沒(méi)有做好充分的準備，在這樣的事情上面我也是做的不夠好，幼師工作真的還是沒(méi)有做好，我以后也一定會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)我一直都在認真的思考，我也做了自己的決定，不希望影響了孩子們的學(xué)習，也不想耽誤自己的工作，望您批準我的辭職。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　自20xx年8月起從事教育事業(yè)來(lái)，我深受團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻精神感染，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，也對自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì )各方面全面發(fā)展的現實(shí)前，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導，我決定辭職離開(kāi)，其原因如下：

　　一， 從教11年，一年比一年模糊，找不到自己的位置。

　　xx年參加工作直今，經(jīng)歷了三次教育改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了無(wú)數先進(jìn)，但是每一次，更淹沒(méi)了無(wú)數經(jīng)驗。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后，盡管我在努力前進(jìn)著(zhù)，但是還是趕不上制造改革的步伐，現在我已經(jīng)認識到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者，我決定離開(kāi)，因為我迷茫，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候，我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。不管這樣的尊敬是在話(huà)語(yǔ)中還是在政府的工作報告中。

　　二， 付出與收入不成比例，社會(huì )地位得不到承認。

　　教師是什么， 起得比雞早，睡得比鬼晚，干的比牛累，吃的比豬差，上班最早的是不老師，回家最晚的是不是老師。這個(gè)大家都清楚，教師也沒(méi)有怨言，但是真到了領(lǐng)工資的時(shí)候，滋味總是有的，比如我來(lái)說(shuō)。工資大概是1900還貸款1100，水電200，老人月藥等開(kāi)支300，孩子教育130，其他什么都不用了，自05 年參加工作到今天，我的欠款多了6萬(wàn)，我一直在等待有一天可以輕松上課，但是等了11年，不能再等了：教師在社會(huì )中的地位已經(jīng)傷了很多人了，我不能說(shuō)出我所經(jīng)歷的事，說(shuō)了慚愧，除了孩子在自己班級呆的幾年中有過(guò)老師的稱(chēng)謂外，老師只是寫(xiě)在紙上被別人眼睛掃視的`文字。我不想平等的生命在做了老師后有點(diǎn)輕，所以我決定離開(kāi)。

　　三， 家庭實(shí)際情況嚴重影響我做好教育工作。

　　父親80歲，04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛(ài)人在離城區60公里外的鄉鎮學(xué)校教書(shū)。孩子三歲，一家之長(cháng)，但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛(ài)人，也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話(huà)問(wèn)候，父親百年之期不遠，我不能背不孝名，百善孝為先，我辭職為了更好照顧父親，對孩子，盡我所能，等他長(cháng)大后知道我是教師后一定會(huì )諒解的我，愛(ài)人，我已經(jīng)不能再多說(shuō)了，距離在考驗我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責。對她的工作的調動(dòng)的期待，也就是期待吧，為了不誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當的選擇。

　　經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。

　　三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節。

　　此致

　　敬禮！

教師辭職 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　在經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的考慮之后，結合我自身的實(shí)際情況，我不得不作出辭職申請，因為很多的實(shí)際情況，我已經(jīng)無(wú)法繼續在學(xué)校中工作下去，這些是我不愿意看到的，也是領(lǐng)導不愿意看到的�？墒乾F實(shí)就是這樣，誰(shuí)也無(wú)法左右，我感到十分的無(wú)奈，我會(huì )牢記我在學(xué)校中工作的過(guò)去的。

　　在職期間學(xué)習的老師對我的生活和工作都非常的關(guān)心，經(jīng)常進(jìn)行思想交流和學(xué)術(shù)點(diǎn)撥，使我受益很大，感謝領(lǐng)導們的關(guān)心。辭職主要原因是我自身的問(wèn)題，無(wú)法適應目前的工作壓力，精神上和身體上已經(jīng)不勘重負。另一個(gè)原因是在XX學(xué)校入職以來(lái)一直找不到自己的位置，無(wú)法給自己定位。家鄉以外的.生活使我感覺(jué)自己的性格特點(diǎn)和思維方式無(wú)法適應學(xué)校的文化。

　　出于保護自己的目的，特向您提出辭職申請。希望早日回到家鄉，完成離職手續，有時(shí)間調整自己的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。我想我會(huì )在調養好自己的身體之后，繼續不斷的努力工作下去的�？墒乾F在的情況是我已經(jīng)無(wú)法繼續高質(zhì)量完成學(xué)校的工作了，我只好選擇離開(kāi)，我在今后的工作中一定會(huì )更好的工作下去的。前提是我一定要養好自己的身體，我堅信自己能夠走好！

　　請對我個(gè)人給予充分的諒解，并批準我的辭職申請，謝謝。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：XXX

　　20xx年X月X日

教師辭職 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

　　我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。

　　在明德工作學(xué)習的兩個(gè)月里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，楊校長(cháng)的包容和 主任的關(guān)愛(ài)，初一年級團結和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點(diǎn)師范院�；瘜W(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，也算以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，可現在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。我很苦惱，也開(kāi)始思考，也許我的'選擇從一開(kāi)始就錯了。俗語(yǔ)說(shuō)：亡羊補牢，為時(shí)未晚。我現在做出辭職的決定，很艱難，但長(cháng)痛不如短痛。盡管前途依然未知。

　　我也很清楚這時(shí)候向學(xué)校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗，學(xué)校正值用人之際，期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準備小章節的復習，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向學(xué)校提出辭職。我將工作到20xx年10月28日。所有的工作我將會(huì )在10月28日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導批準。

　　能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì )把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認真批改作業(yè)，輔導學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。

　　離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

　　感謝這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿明德外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，屹立于深圳市名校之林，為社會(huì )培養出更多出類(lèi)拔萃的人才。

　　辭職人： XXX

　　20xx年10月26日

教師辭職 篇8

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xx，非常感激這兩年來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷，我堅信我能夠在工作當中做的更好，我對自己也是非常的有信心，一直以來(lái)這樣的心態(tài)都不曾改變，不管是在什么時(shí)候我都會(huì )保持好這一點(diǎn)，可是現在我卻不得不來(lái)辭職了，因為家里面發(fā)生了一些變故，打亂了我這幾年來(lái)的一些計劃，我真的非常希望能夠得到一個(gè)不錯的提高跟鍛煉，這是毋庸置疑的，我對自己還是非常有信心的，過(guò)去幾年來(lái)這一點(diǎn)始終都沒(méi)有變動(dòng)，有很多事情是應該抱著(zhù)一個(gè)正確的心態(tài)，雖然要離開(kāi)了，但是我還是對自己充滿(mǎn)信心，也對這份工作很是感激。

　　雖然在xx小學(xué)這里任教只有兩年，但我還是非常激動(dòng)的，我也能夠清楚人事到自己的身上的不足之處，有些事情應該做出一個(gè)正確的判斷，我跟感激自己能夠在這么一個(gè)環(huán)境下有這些變化，我也很清楚自己現在的處境，我真的沒(méi)有辦法繼續工作下去了，狀態(tài)也不是很好，有些事情是不能夠馬馬虎虎的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我希望能夠有一個(gè)好的狀態(tài)迎接每一天的工作，作為一名語(yǔ)文教師這是我的職責，也是我現在應該堅持的東西，我也清楚的知道我要去做好哪些事情，我必須要坦白，因為家里面有一些變故，我現在要離開(kāi)這座城市了，也就不能繼續留在xx這里任教，雖然有很多不舍可是我還需要客觀(guān)的去看待。

　　我現在的狀態(tài)不適合做一名教師了，有很多時(shí)候都非常的糾結，也不知道怎么去處理好自己的本職工作，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的懊惱，我現在沒(méi)有辦法去保持好心態(tài)做好每天的.事情了，我還是沒(méi)有做好充分的準備，所以我也是非常糾結的，對于這一切也充滿(mǎn)了很多未知，我希望能夠有一個(gè)好的方式去接受這一切，現在我也很是感激，感激這兩年的教學(xué)敬禮，感激這里的一切，我真的是有了一個(gè)全新的心態(tài)，雖然要離開(kāi)xx小學(xué)，但是仿佛過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在昨天一樣，那么的觸手可及，真的讓我無(wú)比的感慨，我對自己也是非常的有信心的，我堅信未來(lái)還會(huì )有更多的挑戰等著(zhù)我去落實(shí)好，感激的同時(shí)我也會(huì )把這份經(jīng)歷深深的記在心中，這里的一切都會(huì )是我要去感激的，也會(huì )讓我充滿(mǎn)更多的期望，我一定會(huì )把這些細節的東西處理好，堅定自己的信念，望您批準我的辭職。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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