校園安全教育心得體會(huì )

時(shí)間:2024-03-04 15:26:37 教育 我要投稿

校園安全教育心得體會(huì )15篇(通用)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會(huì )中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的校園安全教育心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全教育心得體會(huì )15篇(通用)

校園安全教育心得體會(huì )1

  近年來(lái),隨著(zhù)校園安全事故的頻發(fā),引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注,尤其是大學(xué)校園安全問(wèn)題。通過(guò)劉旭光老師的科研實(shí)驗室安全教育講座,我對安全教育有了全面系統的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問(wèn)題,不僅僅是研究生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的和諧穩定,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應為現在的社會(huì )復雜,校園內車(chē)多、人多、攤點(diǎn)多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè )場(chǎng)。這些都帶來(lái)了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內容有:國家安全、身心安全、財務(wù)安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )安全、社交安全、實(shí)驗室安全等內容。

  通過(guò)安全教育學(xué)習,我學(xué)習到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護自身安全需要更多的了解國家的法律法規。對于研究生來(lái)說(shuō),自由單一的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,完善自己的知識結構,擴大知識面,學(xué)好法律知識,提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的權益的時(shí)候善于拿起法律武器維護自己的權益,也要在日常的工作學(xué)習中不去傷害他人,遵守學(xué)校的規章制度和國家法律,尊重社會(huì )公德,遵守公共秩序,愛(ài)護公共財產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護自身的安全和利益。

  其次,要增強我們的安全意識。如今社會(huì )上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學(xué)生,會(huì )受到,或被迫加入到傳銷(xiāo)組織,這都是因為自身安全防范意識不夠的表現。我們要擦亮自己的眼睛時(shí)刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時(shí)的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。

  另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學(xué)習、科研以及就業(yè)的壓力要遠大于大學(xué)期間,面對交友、戀愛(ài)、親情等問(wèn)題的困擾,使得某些學(xué)生會(huì )做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài),調整好自己學(xué)習工作以及生活的關(guān)系,以一個(gè)平和的方式去處理問(wèn)題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。

  同時(shí),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò )在帶給人們生活的便利的'同時(shí),也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),合理安全的使用網(wǎng)絡(luò )資源,讓它成為提高我們研究學(xué)習的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。

  最后,因為研究生在校期間的大部分時(shí)間都會(huì )處于實(shí)驗室中,實(shí)驗室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個(gè)正確安全的方式進(jìn)行日常的實(shí)驗研究活動(dòng),熟悉實(shí)驗室的各項規章制度,保證實(shí)驗室的財產(chǎn)安全以及實(shí)驗室中其他人和自己的人身安全。同時(shí)我們的也要安全正確,不能做出有害國家有害社會(huì )的研究。

  安全時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識,熟悉各項規章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對他人以及社會(huì )安全的負責。

  通過(guò)安全教育學(xué)習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  作為學(xué)校的一線(xiàn)教師,對學(xué)?赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  加強檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。

  總之,只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會(huì )治安機關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長(cháng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。

校園安全教育心得體會(huì )2

  在安全教育學(xué)習中,我更深刻地認識到了學(xué)校安全工作的重要性。這關(guān)系到學(xué)生的安全和家庭幸福,也直接影響到社會(huì )的穩定。因此,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境和提高學(xué)生的安全意識、自我防范和自護自救能力非常重要。

  為達到這個(gè)目標,教育學(xué)生需要在教師的`指導下進(jìn)行集體活動(dòng)和體育課,遵守規定并隨時(shí)向老師匯報。此外,要指引學(xué)生學(xué)會(huì )各種求救電話(huà),讓他們意識到安全對于他們的學(xué)習和生活的重要性。

  作為一名學(xué)校教師,了解可能發(fā)生的安全事故和對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳同樣重要。我們開(kāi)展各種教育活動(dòng),如班會(huì )、團隊活動(dòng)及學(xué)科課程,通過(guò)講解、演示和訓練向學(xué)生灌輸安全預防教育,培養他們自我保護意識和技能。教育學(xué)生不要購買(mǎi)三無(wú)食品或食用腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,增強他們對安全事故的認識。

  我們要加強檢查,及時(shí)整改,并實(shí)行上課點(diǎn)名制度,也需要與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,增強家校之間的合作,加強家長(cháng)對孩子基本交通安全知識的教育。

  總之,只要我們每一位教師都關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會(huì )治安機關(guān)大力支持,留意安全隱患,真正有心人做好安全教育工作,我們的下一代就會(huì )健康成長(cháng),學(xué)校教育工作也會(huì )順利進(jìn)行。

校園安全教育心得體會(huì )3

  我是人類(lèi)的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話(huà).我想對小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹(shù)下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時(shí)候,一定要遵守交通規則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去探頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(cháng)!”工人同志們,我想對您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿(mǎn)頭的長(cháng)發(fā)扎起來(lái),開(kāi)動(dòng)機器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”我也想對司機師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的.特殊性,開(kāi)車(chē)前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車(chē)很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開(kāi)車(chē)時(shí)車(chē)速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風(fēng)!”其實(shí),我想說(shuō)的心里話(huà)很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠永遠和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間.我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現了,生活一定會(huì )更美好!

校園安全教育心得體會(huì )4

  看了學(xué)校為我們播放的安全教育視頻中,我了解了一些關(guān)于小學(xué)生自我防備的`知識:

  1、我們過(guò)去防備壞人的武器用刀,鞭子,危險還不安全,現在我們用的是尖叫報警器,尖叫報警器是從英國學(xué)來(lái)的,使用更安全,沒(méi)有危險。

  2、小學(xué)生要保護自己,不要跟陌生人說(shuō)話(huà),不跟陌生人走,陌生人給的東西不要吃。

  3、遇到壞人要勇敢聰明,想辦法逃離,并及時(shí)向警察叔叔報警,不放過(guò)任何壞人。

  4、要遠離網(wǎng)吧,不要長(cháng)時(shí)間玩電腦,這樣會(huì )影響學(xué)習。

  安全是生命中最重要的,一個(gè)人沒(méi)有了安全,就等于沒(méi)有了生命。正因為沒(méi)有安全意識,許多悲劇就發(fā)生在我們眼前。

  交通安全為主,我們過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。如果現在是黃燈,你寧停一分鐘,也不要搶一秒,你搶了一秒,死亡就離你很近。此外,也不要酒駕、疲勞駕駛、開(kāi)車(chē)時(shí)打手機等。如果你的家長(cháng)有這樣的行為,請勸告家長(cháng)不要再這么做了。

  溺水現象也時(shí)有發(fā)生,我們要學(xué)會(huì )游泳,F在天氣熱了,一定有許多小朋友會(huì )去游泳,但請記住游泳只限游泳館。要大人陪著(zhù)去游泳,不要獨自去河邊玩、游泳。家長(cháng)朋友們也要管好自己的孩子。

  小心駛得萬(wàn)年船,我們只有一次生命,要珍惜生命,要有安全意識,安全第一。

校園安全教育心得體會(huì )5

  最近,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校內重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓,再一次說(shuō)明只有以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,才能為我們的事業(yè)制造良好的進(jìn)展環(huán)境。

  總結反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、注意引領(lǐng),提高安全責任意識。

  科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)正確的理論指導,全體員工的安全責任意識必需要靠科學(xué)引領(lǐng)。

  1.堅持每周的政治學(xué)習。我校始終堅持每周一的行政辦公會(huì )議和全體人員的政治理論學(xué)習。鞠九兵校長(cháng)堅持每周行政辦公會(huì )議必先分析安全問(wèn)題,把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,防止消失重教學(xué)忽視安全的問(wèn)題,要求全體行政人員堅固樹(shù)立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是訓練教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬(wàn)無(wú)一失,否則一失皆無(wú)”等安全理念。

  在全體教職工周一政治理論學(xué)習例會(huì )上,鞠九兵校長(cháng)、戴圩章書(shū)記不斷帶領(lǐng)大家仔細學(xué)習國家法律法規,引領(lǐng)全體教職工適應規范化辦學(xué)背景下,老師的規范化的訓練教學(xué)行為,正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì )、老師與老師、老師與職工、老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)等之間的和諧關(guān)系。

  2.堅持學(xué)校的晨會(huì )制度。中同學(xué)正處于世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)形成之際,面對紛繁簡(jiǎn)單、多變的國際國內形勢,面對自身成長(cháng)的困惑,同學(xué)們不斷地進(jìn)行價(jià)值推斷和價(jià)值選擇。鞠九兵校長(cháng)堅持每周一的學(xué)校大晨會(huì )制度,與同學(xué)們談安全、講人生、立抱負,引導同學(xué)正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長(cháng)中的困惑。各個(gè)班級、班級結合本班級、班級的實(shí)際狀況,每天召開(kāi)晨會(huì ),引領(lǐng)同學(xué)健康開(kāi)心地度過(guò)人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

  3.堅持校務(wù)公開(kāi),增加決策的透亮度。我校堅持重大事項實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費,從各級榮譽(yù)的表彰到違紀同學(xué)的處分,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項重大決策做到公開(kāi)透亮,在實(shí)施中全程接受師生員工的監督。我校堅持教職工代表大會(huì )制度,讓教職工真正成為校內的仆人。

  二、多方疏導,化解安全事故隱患。

  安全問(wèn)題究其根源許多狀況均來(lái)自于單位內部。有些突出的沖突也是源自于一些細小的問(wèn)題。有來(lái)自于課務(wù)的安排、課節的支配、安排的差別、后勤的缺失;有來(lái)自于職稱(chēng)的評定、家庭的沖突、生活的逆境;有來(lái)自于個(gè)人進(jìn)展的停滯,感情的糾葛;有來(lái)自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì )上的沖突,生活中的積怨等均會(huì )成為安全問(wèn)題的導火索。我校校長(cháng)室、黨總支、工會(huì )常常性地討論學(xué)校內外可能消失的事故隱患,實(shí)行各條線(xiàn)的巡查制度,有針對性地開(kāi)展工作:

  1.校長(cháng)室、黨總支嚴把崗位關(guān)。每學(xué)期校長(cháng)室、黨總支對教職工人員的崗位分工,仔細討論每個(gè)人的特點(diǎn)、共性和特長(cháng),做到人人開(kāi)心上崗,人人均能在崗位上體驗到實(shí)現自身價(jià)值勝利的歡樂(lè )。對于個(gè)別崗位,鞠九兵校長(cháng)親自與個(gè)別員工促膝談心,通過(guò)心與心的對白,情與情的溝通,從根本上解決了教職工坉一崗,怨一崗心里狀態(tài),做到每一位教職工均能高興奮興接受自己的本職工作,做到既愛(ài)崗又敬業(yè)。

  2.樂(lè )觀(guān)開(kāi)展文體活動(dòng),增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動(dòng)者無(wú)論老師還是同學(xué)的疲憊不只在于體力上的疲乏,更主要是心理的勞累。日復一日,勞動(dòng)方式的重復,經(jīng)常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸,甚至逆反!坝柧毦霊B(tài)”成為一種必定。我校在教職工中正常開(kāi)展乒乓球競賽、開(kāi)放健身館、舉辦年校內外籃球賽、教職工運動(dòng)會(huì )、元旦教職工聯(lián)歡會(huì );在同學(xué)中正常舉辦校運會(huì )、演講競賽、十佳校內歌手競賽、元旦師生聯(lián)歡會(huì );通過(guò)這些活動(dòng),調整了師生員工的身心。

  3.加強心理溝通,讓陽(yáng)光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參與省級心理輔導員培訓,他們先后通過(guò)了省級、國家級心理輔導等級證書(shū)。學(xué)校投入大量資金開(kāi)辦了“艷陽(yáng)天”心理詢(xún)問(wèn)室。他們在新生入學(xué)的'時(shí)候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時(shí)間節點(diǎn)深化班級、班級舉辦心理講座,引導同學(xué)培育健康的心理。他們還利用休息時(shí)間,與同學(xué)個(gè)別談心,并做好跟蹤討論,準時(shí)化解了同學(xué)心中的疙瘩,讓他們樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光地對待人生。

  4.加強情感溝通,構建和諧的校內。學(xué)校工會(huì )對每位教職工家庭狀況進(jìn)行登記造冊。通過(guò)建立工會(huì )委員、組長(cháng)定期會(huì )議制度,教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死,工會(huì )總是準時(shí)送上校長(cháng)室、黨總支的關(guān)懷和關(guān)心。通過(guò)建立節假日慰問(wèn)制度,離退休教職工仍舊享受到學(xué)校大家庭的暖和。鞠九兵校長(cháng)堅持每周在同學(xué)食堂就餐,在同學(xué)餐桌上,了解同學(xué)對學(xué)校的要求、對老師訓練教學(xué)的建議,同學(xué)的合理要求總是準時(shí)得到滿(mǎn)意。

  三、嚴密防范、確保校內安全有序。

  1.責任明確,人人都是安全員。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),校長(cháng)室必定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責任狀;職能科室必定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責任狀;班主任與同學(xué)簽訂安全責任書(shū);形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡(luò )體系,明確了全體師生員工在安全中的權利和義務(wù)。

  2.制定預案,反復演練,提高師生的應急力量。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應急事項處理預案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預案》等等。利用每學(xué)年開(kāi)學(xué)初的時(shí)間,對全校師生進(jìn)行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)大事的應急反應演練,提高了師生員工的應急反應力量和緊急事態(tài)下處置力量。

  3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入數百萬(wàn)元對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門(mén);投入8萬(wàn)多元安裝了紅外線(xiàn)報警裝置、監控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專(zhuān)職的青壯年保安,為學(xué)校的安全設置了牢靠的關(guān)卡。

  4.完善制度、規范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門(mén)衛值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)同學(xué)請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等,做到了安全工作有制度可依,規范化操作。

  5.警校共建,準時(shí)處置安全隱患。我校加強與如皋市局迎春派出所的合作。顧本良所長(cháng)、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志常常到學(xué)校了解同學(xué)的思想狀況,了解學(xué)校在工作中的困難;準時(shí)提示留意社會(huì )上消失的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識。真正做到了“110”:安全防范第一、發(fā)覺(jué)狀況第一、事故隱患為零。我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過(guò),由于“生命高于一切”。我們將警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,把校內打造成最安全的樂(lè )園。

校園安全教育心得體會(huì )6

  近年來(lái),由于高校擴招在校大學(xué)生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢,學(xué)校安全工作也出現了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導致學(xué)校安全形勢十分嚴峻,那么如何對學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習中,家長(cháng)和教師都應為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設施,如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,打火機、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線(xiàn)插頭收起。在帶孩子外出時(shí),給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿(mǎn)是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍,不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程,我再一次深刻的體會(huì )到:在安全問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

  在校學(xué)生人數的急劇增加、學(xué)校與社會(huì )的逐步一體化,這些都對大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰,導致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例,以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,學(xué)校的`“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習生活的穩定發(fā)展,所以我們要把安全問(wèn)題重視起來(lái),安全知識和防范技能是大學(xué)生知識結構的重要組成部分,安全意識和安全責任是大學(xué)生人文素養的重要內容。

  在一些大學(xué)生中出現道德觀(guān)念弱化和扭曲現象。一些學(xué)生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現陷入傳銷(xiāo)騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。

  作為大學(xué)生,我們應該要這樣:

  1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )發(fā)展的棟梁,不僅要學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成為社會(huì )的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命,善待他人,用理智思考和對待社會(huì )、對待他人。要成為遵紀守法的好學(xué)生,這是對大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。

  2、不要傷害自己。我們大學(xué)生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛(ài)生命,有對社會(huì )、對家庭、對別人的責任感。要加強心理自我調整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。

  3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足,容易上當受騙,學(xué)習了安全教育這門(mén)課以后,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機。

  4、懂得愛(ài)情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

校園安全教育心得體會(huì )7

  安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎將毀掉。屆時(shí),即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長(cháng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè )得過(guò)每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

  作為一名當代大學(xué)生,我就感覺(jué),現代社會(huì )整體治安復雜化,各種社會(huì )問(wèn)題集中出現,人們對社會(huì )及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應該做的是學(xué)會(huì )獨立面對社會(huì ),獨立生活,學(xué)習知識,增長(cháng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著(zhù),平安比什么都重要! 16課時(shí)的學(xué)習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題:

  對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)作文點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。

  王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹防入室盜竊、扒竊、絡(luò )盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。

  也許不少人會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這絕不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的.就是思想上的安全問(wèn)題。

  無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

  愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話(huà)題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),發(fā)展適當的戀愛(ài)關(guān)系。

  對于大學(xué)生而言,應該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級的戀愛(ài)觀(guān)。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內容:

  第一、建立志同道合的愛(ài)情;

  第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;

  第三、懂得愛(ài)情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。

  所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的體會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

校園安全教育心得體會(huì )8

  在校園安全管理培訓中,我認真聆聽(tīng)學(xué)習了11位教授專(zhuān)家的安全教育講座,對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識,增強了對安全的防范和處置能力。下面,結合我校實(shí)際談?wù)勎业囊恍┐譁\看法。

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任。

  學(xué)校必須在每一學(xué)期期初,必須成立安全管理組織機構,以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常有序開(kāi)展,我校成立以校長(cháng)為組長(cháng),領(lǐng)導班子協(xié)調負責,全體教師齊抓共管的校園安全穩定工作領(lǐng)導小組。下設以副校長(cháng)為主要負責的安全管理辦公室,具體負責布置學(xué)校的安全工作。在此基礎上,我校還成立由班子成員分工擔任組長(cháng)的突發(fā)事故處置領(lǐng)導組、現場(chǎng)防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò )組、心理援助組等五個(gè)安全工作小組。各小組成員分工明確,責任到人,積極構建了一個(gè)網(wǎng)狀的安全管理機構,確保校園平安穩定。

  二、加強制度建設,重視防范演練。

  為確保安全措施落到實(shí)處,我校明確了各部門(mén)安全工作職責,制定了安全工作各項規章制度,精心制定了切實(shí)可行的各項突發(fā)事故處置預案,并開(kāi)展扎實(shí)有效地實(shí)地演練。在上級教育主管部門(mén)的指導部署下,我校結合實(shí)際情況制定了《雙馬小學(xué)校園安全管理制度》、《雙馬小學(xué)門(mén)崗執勤制度》《雙馬小學(xué)防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學(xué)防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案,并在期初制定詳盡計劃,每學(xué)期開(kāi)展1—3次的演練。我校還在每年三月份扎實(shí)開(kāi)展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動(dòng),提高全體師生的安全意思和自我保護能力。

  三、采取有效措施,創(chuàng )建平安校園。

  我校堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續、穩定地發(fā)展。

 。ㄒ唬、以高度的使命感和責任意識,扎實(shí)做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導小組每學(xué)期均認真開(kāi)展至少兩次的`安全隱患排查活動(dòng),對學(xué)校的校舍、周邊安全進(jìn)行詳細的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除,致力于營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。

 。ǘ、嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進(jìn)入校園。

 。ㄈ、加強課間管理,關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)安全,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

 。ㄋ模、加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

 。ㄎ澹┒ㄆ诼(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長(cháng)假,學(xué)校都致家長(cháng)一封信,信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

 。、加強食品衛生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

  四、完善獎懲機制,營(yíng)造和諧校園。

  學(xué)?筛鶕䦟(shí)際制定安全工作考核細則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù),未出現崗位安全事故的教師給予表彰,對無(wú)出現安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實(shí)嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的,視情節輕重報請教育主管部門(mén)追究責任,情節嚴重的移送司法機關(guān)追究刑事責任。學(xué)校實(shí)行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學(xué)校安全工作提供有力保障。

  校園安全教育講座心得體會(huì )通過(guò)安全教育學(xué)習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  作為學(xué)校的一線(xiàn)教師,對學(xué)?赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  加強檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。

  總之,只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會(huì )治安機關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長(cháng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。

校園安全教育心得體會(huì )9

  國之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)潔幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不行忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂(lè )業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“立刻相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報安全”?梢(jiàn)安全是人之根本,完成各項任務(wù)的基礎。在培育祖國棟梁的校內,“安全”更似警鐘長(cháng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為老師,只有抓好安全訓練工作,才能讓同學(xué)安心學(xué)習,健壯成長(cháng)。自參與工作十年來(lái),我對安全訓練有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì )。

  校內的安全訓練與教學(xué)質(zhì)量必需雙管齊下。正如“安居樂(lè )業(yè)”一詞中的'“安居”與“樂(lè )業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè )業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,同學(xué)以“學(xué)習”為主,學(xué)習是同學(xué)的“業(yè)”;老師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是老師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培育同學(xué)良好的學(xué)習習慣,激發(fā)同學(xué)對各種學(xué)問(wèn)的學(xué)習愛(ài)好,讓同學(xué)自覺(jué)地、自主地學(xué)習。讓同學(xué)養成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤爭論、探究自己感愛(ài)好的問(wèn)題。但須留意,中國是歷經(jīng)長(cháng)期的科舉考試,以及前期的應試訓練,令很多人走入了“死讀書(shū),讀死書(shū)”的胡同中。老師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì )走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不處處惹事了,但低視力的、低力量的同學(xué)卻是一大片。這是訓練中的糟粕

校園安全教育心得體會(huì )10

  體育運動(dòng)是增進(jìn)身體健康的好方法,然而也時(shí)常伴隨著(zhù)安全隱患。而體育安全教育內容是幫助人們預防運動(dòng)意外事故的措施之一。在個(gè)人參與運動(dòng)時(shí),我們需要了解運動(dòng)的安全教育知識,以保護自己的身體安全。在這篇文章里,我將分享我對體育安全教育內容的體會(huì )。

  首先,要了解體育安全教育的重要性,我們需要知道運動(dòng)意外事故的風(fēng)險。在各種體育運動(dòng)中,如籃球、排球、足球和網(wǎng)球等,我們可以受傷的方式也有很多種,例如扭傷、骨折、撞擊頭部等。學(xué)習體育安全教育知識可以幫助我們避免這些傷害,減少意外事故的風(fēng)險。

  體育安全教育內容包括運動(dòng)基本技能和安全維護。例如,我們需要掌握正確的運動(dòng)姿勢、認識運動(dòng)的器材和設備,了解某種運動(dòng)的規則、技能和戰術(shù)等。同時(shí),以避免受傷為目的,我們也需要了解分秒鐘調節和運動(dòng)疲勞的常識。例如,我們應該如何保證足夠的休息時(shí)間,以及如何對某個(gè)肌肉群進(jìn)行正確的熱身運動(dòng)。

  第一段:個(gè)人體會(huì )。

  在我的體育運動(dòng)經(jīng)歷中,我多次感受到了體育安全教育的重要性。在一次籃球比賽中,我不小心扭傷了腳。但是由于我之前認真學(xué)習了正確的熱身和拉伸方法,加上我及時(shí)采取了“RICE原則”(即休息、冰敷、壓縮、抬高),我的`受傷程度大大降低,并能快速恢復。我認為體育安全教育不僅讓我們避免運動(dòng)意外事故,而且可以幫助我們更快地恢復身體健康。

  第二段:結論。

  在總結體育安全教育內容的體會(huì )后,我們了解到體育安全教育內容是非常重要的。通過(guò)了解運動(dòng)的基本技能和安全維護知識,我們可以預防意外傷害的風(fēng)險。在每次參加體育運動(dòng)之前,我們都應該了解如何保護自己,避免意外事故。通過(guò)體育安全教育的學(xué)習和實(shí)踐,我們可以更加健康的參與體育運動(dòng)。

校園安全教育心得體會(huì )11

  最近,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校內重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓,再一次說(shuō)明只有以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,才能為我們的事業(yè)創(chuàng )新良好的進(jìn)展環(huán)境。

  總結反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、留意引領(lǐng),提高安全責任意識。

  科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)正確的理論指導,全體員工的安全責任意識必必要靠科學(xué)引領(lǐng)。

  1.堅持每周的政治學(xué)習。我校始終堅持每周一的行政辦公會(huì )議和全體人員的政治理論學(xué)習。鞠九兵校長(cháng)堅持每周行政辦公會(huì )議必先分析安全問(wèn)題,把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,防止呈現重教學(xué)忽視安全的問(wèn)題,要求全體行政人員牢固樹(shù)立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是培訓教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬(wàn)無(wú)一失,否則一失皆無(wú)”等安全理念。

  在全體教職工周一政治理論學(xué)習例會(huì )上,鞠九兵校長(cháng)、戴圩章書(shū)記不斷帶領(lǐng)大家認真學(xué)習國家法律法規,引領(lǐng)全體教職工適應規范化辦學(xué)背景下,老師的規范化的培訓教學(xué)行為,正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì )、老師與老師、老師與職工、老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)等之間的和諧關(guān)系。

  2.堅持學(xué)校的晨會(huì )制度。中同學(xué)正處于世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)形成之際,面對紛繁復雜、多變的國際國內形勢,面對自身成長(cháng)的困惑,同學(xué)們不斷地進(jìn)行價(jià)值推斷和價(jià)值選擇。鞠九兵校長(cháng)堅持每周一的學(xué)校大晨會(huì )制度,與同學(xué)們談安全、講人生、立抱負,引導同學(xué)正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長(cháng)中的困惑。各個(gè)班級、班級結合本班級、班級的實(shí)際狀況,每天召開(kāi)晨會(huì ),引領(lǐng)同學(xué)健康快活地度過(guò)人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

  3.堅持校務(wù)公開(kāi),增加決策的透亮度。我校堅持重大事項實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,從中層干部的'競聘上崗到學(xué)校的收費,從各級榮譽(yù)的表彰到違紀同學(xué)的處分,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項重大決策做到公開(kāi)透亮,在實(shí)施中全程接受師生員工的監督。我校堅持教職工代表大會(huì )制度,讓教職工真正成為校內的主人。

  二、多方疏導,化解安全事故隱患。

  安全問(wèn)題究其根源很多狀況均來(lái)自于單位內部。有些突出的沖突也是源自于一些細小的問(wèn)題。有來(lái)自于課務(wù)的部署、課節的部署、部署的差別、后勤的缺失;有來(lái)自于職稱(chēng)的評定、家庭的沖突、生活的逆境;有來(lái)自于個(gè)人進(jìn)展的停滯,感情的糾葛;有來(lái)自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì )上的沖突,生活中的積怨等均會(huì )成為安全問(wèn)題的導火索。

  我校校長(cháng)室、黨總支、工會(huì )經(jīng)常性地研究學(xué)校內外可能呈現的事故隱患,實(shí)行各條線(xiàn)的巡查制度,有針對性地開(kāi)展工作:

  1.校長(cháng)室、黨總支嚴把崗位關(guān)。每學(xué)期校長(cháng)室、黨總支對教職工人員的崗位分工,認真研究每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性和特長(cháng),做到人人快活上崗,人人均能在崗位上體驗到實(shí)現自身價(jià)值成功的歡快。對于個(gè)別崗位,鞠九兵校長(cháng)親自與個(gè)別員工促膝談心,通過(guò)心與心的對白,情與情的交流,從根本上解決了教職工坉一崗,怨一崗心里狀態(tài),做到每一位教職工均能快樂(lè )奮興接受自己的本職工作,做到既愛(ài)崗又敬業(yè)。

  2.積極開(kāi)展文體活動(dòng),增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動(dòng)者無(wú)論老師還是同學(xué)的疲乏不只在于體力上的疲乏,更主要是心理的勞累。日復一日,勞動(dòng)方式的重復,經(jīng)常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸,甚至逆反!芭嘤柧霊B(tài)”成為一種必定。我校在教職工中正常開(kāi)展乒乓球競賽、開(kāi)放健身館、舉辦年校內外籃球賽、教職工運動(dòng)會(huì )、元旦教職工聯(lián)歡會(huì );在同學(xué)中正常舉辦校運會(huì )、演講競賽、十佳校內歌手競賽、元旦師生聯(lián)歡會(huì );通過(guò)這些活動(dòng),調整了師生員工的身心。

  3.加強心理交流,讓陽(yáng)光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參與省級心理輔導員培訓,他們先后通過(guò)了省級、國家級心理輔導等級證書(shū)。學(xué)校投入大量資金開(kāi)辦了“艷陽(yáng)天”心理詢(xún)問(wèn)室。他們在新生入學(xué)的時(shí)候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時(shí)間節點(diǎn)深化班級、班級舉辦心理講座,引導同學(xué)培育健康的心理。他們還利用休息時(shí)間,與同學(xué)個(gè)別談心,并做好跟蹤研究,準時(shí)化解了同學(xué)心中的疙瘩,讓他們積極陽(yáng)光地對待人生。

  4.加強情感交流,構建和諧的校內。學(xué)校工會(huì )對每位教職工家庭狀況進(jìn)行登記造冊。通過(guò)建立工會(huì )委員、組長(cháng)定期會(huì )議制度,教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死,工會(huì )總是準時(shí)送上校長(cháng)室、黨總支的關(guān)懷和幫忙。通過(guò)建立節假日慰問(wèn)制度,離退休教職工照舊享受到學(xué)校大家庭的溫存。鞠九兵校長(cháng)堅持每周在同學(xué)食堂就餐,在同學(xué)餐桌上,了解同學(xué)對學(xué)校的要求、對老師培訓教學(xué)的建議,同學(xué)的合理要求總是準時(shí)得到滿(mǎn)足。

  三、嚴密防范、確保校內平安有序。

  1.責任明確,人人都是安全員。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),校長(cháng)室必定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責任狀;職能科室必定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責任狀;班主任與同學(xué)簽訂安全責任書(shū);形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡(luò )體系,明確了全體師生員工在安全中的權利和義務(wù)。

  2.制定預案,反復演練,提高師生的應急才能。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應急事項處理預案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預案》等等。利用每學(xué)年開(kāi)學(xué)初的時(shí)間,對全校師生進(jìn)行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)大事的應急反應演練,提高了師生員工的應急反應才能和緊急事態(tài)下處置才能。

  3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入數百萬(wàn)元對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門(mén);投入8萬(wàn)多元安裝了紅外線(xiàn)報警裝置、監控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專(zhuān)職的青壯年保安,為學(xué)校的安全設置了牢靠的關(guān)卡。

  4.完善制度、規范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門(mén)衛值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)同學(xué)請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等,做到了安全工作有制度可依,規范化操作。

  5.警校共建,準時(shí)處置安全隱患。我校加強與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長(cháng)、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解同學(xué)的思想狀況,了解學(xué)校在工作中的困難;準時(shí)提示留意社會(huì )上呈現的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識。真正做到了“110”:安全防范第一、發(fā)覺(jué)狀況第一、事故隱患為零。

  我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過(guò),由于“生命高于一切”。我們將警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,把校內打造成最平安的樂(lè )園。

校園安全教育心得體會(huì )12

  生命不保,何談教育。撞擊著(zhù)我的心房。利用網(wǎng)絡(luò )又學(xué)習了校園安全教療,感慨很多,收獲也很學(xué)習后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專(zhuān)家們列舉大量傷亡數拯,我看到每年中小學(xué)生死亡的人數,令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書(shū),學(xué)生學(xué)好習就行了的觀(guān)念明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。

  學(xué)習讓我系統、全而了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要把握規律,就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們如何做好中小學(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

  針對本校存在的具體問(wèn)題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學(xué),市場(chǎng)離學(xué)校非常近,門(mén)前又是馬路。因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此,一方而在放假之前都會(huì )召開(kāi)一次全校學(xué)生大會(huì ),宣傳路上的.安全注意事項,提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以班級為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動(dòng),并選岀一個(gè)穩重負責的作為隊長(cháng),代老師管理好學(xué)生在路上的安全。并天天、時(shí)時(shí)、事事向學(xué)生講安全知識.還有學(xué)校校級領(lǐng)導經(jīng)常檢査學(xué)校的各種設備,對存在安全隱患的,及時(shí)整改.

  總之,通過(guò)學(xué)習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學(xué)習到的有關(guān)內容應用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

校園安全教育心得體會(huì )13

  1 、責任明確,人人都是安全員。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),校長(cháng)室必定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責任狀;職能科室必定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責任書(shū);形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡(luò )體系,明確了全體師生員工在安全中的權利和義務(wù)。

  2、制定預案,反復演練,提高師生的應急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應急事項處理預案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預案》等等。利用每學(xué)年開(kāi)學(xué)初的時(shí)間,對全校師生進(jìn)行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的應急反應演練,提高了師生員工的應急反應能力和緊急事態(tài)下處置能力。

  3 、加大投入,提高安全防范的'保障。我校先后投入數百萬(wàn)元26880對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,近幾年添置了只滅火器、條消50008防帶、平方米的防盜窗、防盜門(mén);投入萬(wàn)多元安裝了紅外5線(xiàn)報警裝置、監控探頭;與市保安公司簽約聘請了名專(zhuān)職的青壯年保安,為學(xué)校的安全設置了可靠的關(guān)卡。

  4 、完善制度、規范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門(mén)衛值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》、 《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等,做到了安全工作有制度可依,規范化操作。

  5 、警校共建,及時(shí)處置安全隱患。我校加強與如皋市局迎春派出所的合作。顧本良所長(cháng)、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)校在工作中的困難;及時(shí)提醒注意社會(huì )上出現的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意“110”識。真正做到了:安全防范第一、發(fā)現情況第一、事故隱患為零。

  我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過(guò),因為“生命高于一切”。我們將警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,把校園打造成最平安的樂(lè )園。

校園安全教育心得體會(huì )14

  “詐騙”這個(gè)話(huà)題我們并不陌生,因為在我們身邊時(shí)常有很多詐騙事件發(fā)生。但詐騙的受害群體也不僅僅是老年人,近些年來(lái)詐騙的受害群體趨于年輕化。隨著(zhù)信息網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )詐騙屢見(jiàn)不鮮。網(wǎng)絡(luò )群體的很大一部分人都是年輕群體,年輕人愿意嘗試網(wǎng)絡(luò )交友,而安全防范意識卻相對薄弱,所以很容易上當受騙。而作為大學(xué)生的我們,正是這一群體的.大部分人,我們即將步入社會(huì ),安全意識防范比較薄弱,很容易受到詐騙。

  近日,博士生被詐騙10萬(wàn)余元一事,引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。騙子以被害人網(wǎng)上有貸款記錄需要取消否則影響信用為由,誘導被害人辦理多種網(wǎng)絡(luò )貸款業(yè)務(wù),并將貸款轉入騙子提供的賬戶(hù)。由于遭遇網(wǎng)絡(luò )詐騙的被害人是xx大學(xué)的一名博士生,網(wǎng)友們對此議論紛紛,其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學(xué)的博士生卻陷入網(wǎng)絡(luò )騙局,盡管該博士生所遭遇的網(wǎng)絡(luò )詐騙手法并不鮮見(jiàn),卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中,博士生應該是博學(xué)多才、見(jiàn)多識廣的高級知識分子,不該陷入如此低級的騙局。但現實(shí)證明,在五花八門(mén)、隨時(shí)更新的騙局面前,誰(shuí)都可能不幸中招。因此,對任何被害人都不該嘲諷,而應以持久、嚴厲的打擊態(tài)勢避免類(lèi)似事件發(fā)生。

  如今網(wǎng)絡(luò )詐騙花樣翻新程度,詐騙信息傳播寬度,覆蓋群體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會(huì )經(jīng)驗少的大學(xué)生,或者是雖然有一定社會(huì )經(jīng)驗但知識更新緩慢的老年群體,都容易成為受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯(lián)系在一起:網(wǎng)絡(luò )購物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網(wǎng)評信譽(yù)詐騙(也被稱(chēng)為“刷單詐騙”)、盜用QQ冒充好友借錢(qián)等等。騙子的詐騙手段層出不窮,只有你想不到,沒(méi)有他做不到。因此,我們在面對“天上掉餡餅”的事時(shí),要保持警惕。

  人在某種情境下特別容易陷入盲區半短路,一些經(jīng)過(guò)培訓的騙子深諳此道,有一套把握盲區的心理操縱術(shù)。加之在詐騙電話(huà)的突然襲擊下,在將被抓捕、通緝、賬號存在安全隱患的威逼利誘下,無(wú)論學(xué)歷高低、見(jiàn)識多寡,誰(shuí)都可能一時(shí)迷惑,掉入陷阱。因此在大學(xué)也要組織日常的網(wǎng)絡(luò )安全、防詐騙等培訓,通過(guò)給學(xué)生發(fā)放宣傳手冊,布置宣傳櫥窗等方式,傳授防詐騙知識。

校園安全教育心得體會(huì )15

  安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  作為一名當代大學(xué)生,我就感覺(jué),現代社會(huì )整體治安復雜化,各種社會(huì )問(wèn)題集中出現,人們對社會(huì )及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應該做的是學(xué)會(huì )獨立面對社會(huì ),獨立生活,學(xué)習知識,增長(cháng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著(zhù),平安比什么都重要!

  對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò )盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。

  也許不少人會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。

  無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

  愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話(huà)題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),發(fā)展適當的戀愛(ài)關(guān)系。對于大學(xué)生而言,應該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級的戀愛(ài)觀(guān)。具體的'來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內容:

  第一、建立志同道合的愛(ài)情;

  第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;

  第三、懂得愛(ài)情是一種責任和奉獻;

  此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

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