大學(xué)生求職就業(yè)計劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的大學(xué)生求職就業(yè)計劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生求職就業(yè)計劃書(shū) 篇1
經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養的優(yōu)秀文化的熏陶，跨入大三的我們開(kāi)始直接應對即將到來(lái)的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內就業(yè)狀況相當明了，用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業(yè)生現狀存在著(zhù)明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿(mǎn)意的工作對于臨近畢業(yè)的五門(mén)來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰。
我是__工程學(xué)院藝術(shù)設計系環(huán)藝0831班的張寧瑋，對于室內設計、園林設計、平面設計都有深入的專(zhuān)業(yè)學(xué)習技能。本人想求職有關(guān)于設計的職位。
一我的座右銘：成功，并不是遙遙無(wú)期的奢求，只要你一伸手，就能緊緊抓住他。也不是不可能實(shí)現的夢(mèng)想，只要你揚起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著(zhù)，來(lái)慶祝我努力的結果。為了實(shí)現我的理想，我毫不懈怠，因為我明白：沒(méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的潛力，我要超越自我，實(shí)現理想。太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠而真實(shí)的理想，我會(huì )努力前行。
二職業(yè)目標：設計師
成功目標及誓言：每個(gè)設計師都有自己的特色和風(fēng)格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的決定力，有決心，敢于創(chuàng )新，勤奮工作。
三學(xué)習過(guò)程：
大學(xué)第一年：大一是個(gè)學(xué)會(huì )獨立的階段，也是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段，更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活，第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)第二年：大二緊張而又繁忙，必須要考過(guò)英語(yǔ)四級，考過(guò)計算機二級...除去上課時(shí)間，應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析比較聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博，更應做到專(zhuān)、精，力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。
大學(xué)第三年：大三是個(gè)收獲的季節，把自己的知識與潛力結合起來(lái)，作好外出求職的準備，讓自己變的成熟穩重，有主見(jiàn)，有理智的人.
四20__年-20__年就業(yè):
我的特征:沉著(zhù)，冷靜，有較強的交際潛力，有理智的頭腦.
成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才，能不斷開(kāi)闊創(chuàng )新，尋找自我，檢視自我不斷提高自己，充實(shí)自己!
主要職業(yè)領(lǐng)域:室內設計
職業(yè)發(fā)展路線(xiàn):設計師助理——邊學(xué)習邊提高——設計師
職業(yè)準備與培訓:擴大自己的.知識領(lǐng)域，提高自己的交際潛力，不斷理解新的理念.
五實(shí)踐鍛煉方法：
1鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
2養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
4認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想，從來(lái)就不曾遺忘，做個(gè)為教育付出自己的生命，在這個(gè)理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時(shí)候，是它給了我力量和自信。俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師�！钡俏颐靼�，一個(gè)人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來(lái)的目標，不僅僅需要興趣，還要學(xué)會(huì )寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì )當中總會(huì )遇上不能稱(chēng)心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng )傷的奇妙的效果，寬容不僅僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯誤，更是一種無(wú)言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現，在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì )得到凈化和升華。真誠的力量是無(wú)窮的，人是有感情的動(dòng)物，人的內心很容易被感動(dòng)，引起人內心感動(dòng)的因素很多，往往一句熱情的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我，我務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，不斷地向課外擴展，豐富我的視野，為實(shí)現我的夢(mèng)想的奠定堅實(shí)的基礎。
六計劃書(shū)實(shí)施度:90%以上，雖然有時(shí)候計劃趕不上變化，但是只有計劃才會(huì )明確的認識到自己的任務(wù)與方向.我的計劃不會(huì )變化，我會(huì )為自己負責的，永不言棄，否則對不起自己
七計劃小結：過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的又遙不可及，而只有此刻的才是最真實(shí)的，我們能把握的。悟以往之不諫，知來(lái)者之可追，及時(shí)當勉勵歲月不待人，今朝最寶貴!把握這天，我的明天會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天!尾聲：
坐而寫(xiě)不如站而行，或許我那里面的觀(guān)點(diǎn)有些偏激，純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。我只能說(shuō)，“為了我的輝煌人生，我會(huì )笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
五、總結
計劃是永久都趕不上變化的，但是只有計劃才會(huì )明確的認識到自己的任務(wù)與方向，我的計劃不會(huì )變化，我會(huì )為自己負責的，永不言棄，在求職的道路上我會(huì )一路高歌涌進(jìn)!
大學(xué)生求職就業(yè)計劃書(shū) 篇2
一、環(huán)境分析
1、大學(xué)生就業(yè)形勢
在全球金融危機的條件下，畢業(yè)生求職隊伍越來(lái)越大，就業(yè)難問(wèn)題凸現；社會(huì )對畢業(yè)生素質(zhì)的要求逐漸提高。
2、現狀
我們專(zhuān)業(yè)現今相對其他專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況較好，但學(xué)生自主學(xué)習意識淡薄，基礎知識掌握不牢，動(dòng)手實(shí)踐能力較差，個(gè)人語(yǔ)言表達不強，自我推薦意識不夠，面試經(jīng)驗相對不足以及靈活性和應變性較差，針對此種情況，綜合分析我班同學(xué)的現狀，我班將舉辦一次模擬招聘會(huì )。
二、舉辦目的
1、通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì )到在經(jīng)濟危機的形勢之下，大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴峻，社會(huì )競爭的殘酷，作為大學(xué)生我們應轉變就業(yè)觀(guān)念，認識到就業(yè)應該多樣化、自主化、靈活化。要有一種競爭的危機感。發(fā)揮個(gè)人的'優(yōu)勢，在下半年的招聘會(huì )上找到一份自己滿(mǎn)意的工作崗位。
2、通過(guò)模擬求職者的角色，使學(xué)生了解當今社會(huì )就業(yè)方式日趨多樣化，切身體驗自主擇業(yè)的感受，從而鍛煉學(xué)生的表達能力、應變能力、學(xué)以致用的能力、社會(huì )實(shí)踐能力等。希望走上崗位時(shí)能盡快地融入社會(huì ),以便更好的規劃自己的職業(yè)人生。
3、范文寫(xiě)作通過(guò)學(xué)生自己設計，培養其創(chuàng )新思維能力,明了應聘流程。
4、通過(guò)活動(dòng)較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍。
5、希望通過(guò)此次活動(dòng)給我們班同學(xué)一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),提高我們班學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力,同時(shí)也為我們班學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。讓我班同學(xué)能夠在就業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
三、活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)時(shí)間依老師和同學(xué)方便具體落實(shí)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)5號教學(xué)樓。
3、參與對象，，輔導員，自動(dòng)控制062班全體同學(xué)。
4、活動(dòng)詳盡安排：
將我班參與同學(xué)按擬定的4個(gè)模擬職位分成4個(gè)小組，每個(gè)小組4———6個(gè)人。要求：
�。�1）自主決定招聘單位名稱(chēng)及招聘人員、崗位、條件，兩人作為招聘單位其他人作為應聘者；
�。�2）成員著(zhù)裝統一，分工明確；
�。�3）自行準備招聘海報、招聘標牌等招聘工具。
按組號依次進(jìn)行面試，面試按“多對一”或“多對多”的方式進(jìn)行，面試過(guò)程中，其它同學(xué)在下面聆聽(tīng)，每個(gè)小組20分鐘，面試完一個(gè)小組，就地點(diǎn)評。()其中應聘者時(shí)間5分鐘（每人1分鐘），面試時(shí)間15分鐘，求職者提問(wèn)5分鐘，點(diǎn)評時(shí)間5分鐘。
點(diǎn)評時(shí)按以下順序進(jìn)行：
首先，甲老師就學(xué)員禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評
其次，乙老師解釋?xiě)缚碱}及考察方向及技巧點(diǎn)評（學(xué)員表現的優(yōu)缺點(diǎn)等）
2、獎勵辦法：
1）評選“優(yōu)秀招聘小組”1個(gè)，小組成員分別給予物質(zhì)獎勵。
2）評選“最佳應聘個(gè)人”，發(fā)表個(gè)人感言并給予物質(zhì)獎勵。
四、活動(dòng)總結及活動(dòng)經(jīng)費預算
活動(dòng)后將有團支部寫(xiě)總結報告，將發(fā)到班級博客上，讓大家來(lái)發(fā)表評論。
以上就是《大學(xué)生就業(yè)指導計劃書(shū)》的全部?jì)热�，涉及到自己、就業(yè)、活動(dòng)、同學(xué)、能力、學(xué)生、職業(yè)、時(shí)間等方面，希望對大家有用。
大學(xué)生求職就業(yè)計劃書(shū) 篇3
一 、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著(zhù)多重的復雜的影響。
包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿組織后，中國的商品走向全球，商品包裝也迎來(lái)了發(fā)展的絕好機會(huì )，社會(huì )對其需求量很大， 人才 處于供不應求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的創(chuàng )造性 人才 。
二 、自我評價(jià)
1 性格 本人性格開(kāi)朗活潑，樂(lè )觀(guān)向上。
2 興趣 愛(ài)好廣泛，喜歡智力游戲。
3 特長(cháng) 本人熱愛(ài)學(xué)習，喜歡博弈，在數學(xué)方面很擅長(cháng)。
4 學(xué)識 在校期間在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，積極涉獵，充實(shí)自己，希望自己將來(lái)學(xué)有所用。
5 價(jià)值觀(guān) 一個(gè)人的價(jià)值和人生觀(guān)直接影響到他的世界觀(guān)，一個(gè)人的世界觀(guān)又決定了他能否與社會(huì )相適應，實(shí)現自我價(jià)值。我認為作為社會(huì )的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務(wù)，努力實(shí)現自我價(jià)值。
三 、求職 目標
在飛速發(fā)展的現代社會(huì )，對大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)確定正確的 求職 目標尤為重要，可以避免走彎路。確定 求職 目標。要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專(zhuān)業(yè)，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會(huì )有興趣做好。
四 、求職準備
首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過(guò)程中不免會(huì )出現一些不良的心態(tài)，例如城市心結，實(shí)用主義心里，從眾心里，終身就業(yè)心里，我們應該正視社會(huì )，正視現實(shí)，正視自己，敢于競爭，勇于競爭，著(zhù)眼未來(lái)。
其次 職材料準備
處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選” 招聘 會(huì )、國家
主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、 人才 市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )、媒體、社會(huì )實(shí)踐、親朋好友
等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。
準備 求職信 。
1、書(shū)寫(xiě)格式：開(kāi)頭+正文+結尾+落款
2、寫(xiě)作步驟 第一步：
(1)我是誰(shuí)
(2)說(shuō)明自己從何處得到 招聘 信息
3)如何巧用第三者
(4)闡明自己要應聘什么職位
第二步：
(1)描述自己對 招聘 公司的`認識與了解
(2)綜合介紹自身能力
(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻
第三步：表明自己非常愿意接受公司的 面試
注意問(wèn)題
1、對自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理
2、恰如其分地進(jìn)行文字處理
3、應與個(gè)人 簡(jiǎn)歷 、有關(guān)證明材料、獲獎證書(shū)復印件等一并寄出再次，準備個(gè)人 簡(jiǎn)歷 。
簡(jiǎn)歷 主要包括：
1、標題
2、個(gè)人基本情況
3 求職意向
4、教育背景
5、社會(huì )經(jīng)驗
6、所獲獎勵
7、個(gè)人信息
簡(jiǎn)歷要求：
1、文字簡(jiǎn)練
2、文風(fēng)樸實(shí)
3、重點(diǎn)突出
4、版面美觀(guān)
5、文筆通順
最后，準備 面試 。 面試 前的準備
面試前的準備：
(一)資料準備
(1)學(xué)習成績(jì)單。
(2)榮譽(yù)證書(shū)。
(3)成果證明：研究成果報告、論文、專(zhuān)著(zhù)、發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)等。
(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。
(5) 個(gè)人簡(jiǎn)歷 、 求職信 、推薦書(shū)等。
(二)對可能談?wù)摰膯?wèn)題的準備
(1)教育培訓類(lèi)的問(wèn)題
(2)求職動(dòng)機類(lèi)問(wèn)題
3)社會(huì )實(shí)踐或社會(huì )活動(dòng)經(jīng)歷表現
(4)未來(lái)計劃和目標類(lèi)問(wèn)題
(5)面試者要提出的問(wèn)題
(三)形象準備：穿著(zhù)打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。
面試時(shí)的注意事項：應著(zhù)裝整潔，不必過(guò)分打扮。 等候或面試時(shí)，要放松心情，不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結果;調整心態(tài)，振作精神，為下一個(gè)目標而集中精力
結語(yǔ)：機會(huì )總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學(xué)生活就將結束，在大學(xué)這幾年的
時(shí)光里，我更加堅信早點(diǎn)制定好自己的職業(yè)設計規劃是非常重要的。即將邁入社會(huì )工作的我感謝各位老師
讓我對我自己的將來(lái)有了清晰的認識，未來(lái)充滿(mǎn)了機會(huì )而機會(huì )總是留給有準備的人。
一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)
(1)通過(guò)xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū)。
(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識。
(3)通過(guò)xxx有限公司 聯(lián)系電話(huà)： x咨詢(xún)自己是否會(huì )被錄用，以及公司用人條件的具體情況。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)，強化自己的口語(yǔ)表達能力。我相信黃天不負有心人，什么困難我都會(huì )解決。
二、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業(yè)信息的收集，通過(guò) 學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò )、招聘現場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位，多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。
(2)樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看，做到不驕，但也不要太過(guò)悲哀，相信自己會(huì )對自己認真負責。
(3)通過(guò)學(xué)校舉行的雙選會(huì )，結合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)，尋找一份與專(zhuān)業(yè)知識有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個(gè)美好的明天。
三、長(cháng)期求職計劃(2年以后)
(1)繼續通過(guò)各種渠道尋找適合自己的工作，加強體育鍛煉，身體是本錢(qián)。
(2)知識就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹(shù)上吊死。
(3)擴大自己的人際交往，以便在需要時(shí)可以幫助自己，使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間，讓自己有一個(gè)充實(shí)。
(4)一切從實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立自己的目標，朝著(zhù)目標努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
大學(xué)生求職就業(yè)計劃書(shū) 篇4
應對瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，應對當今社會(huì )嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學(xué)生，我也即將面臨著(zhù)人生的又一次挑戰——求職.應聘，去為實(shí)現自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的事情，我們都要做好充分的準備，這種準備不僅僅是為求職投入更多的精力，同時(shí)我們也要持續樂(lè )觀(guān)的心態(tài)�！爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話(huà)時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒(méi)有深入社會(huì )的大學(xué)生恐懼萬(wàn)分，自己好不容易發(fā)費了家里超多的積蓄，來(lái)到大學(xué)理解了四年的高等教育，難道自己就這么一文不值嗎其實(shí)我想說(shuō)，狀況并非如此，問(wèn)題的關(guān)鍵在于我沒(méi)有能夠很好的認識自己了解自己，現今的就業(yè)環(huán)境，若是對自己有一個(gè)全面的透徹的了解加上對社會(huì )的求職經(jīng)驗，技巧所有涉及的話(huà)，找到一份工作其實(shí)并不難。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同大海的孤舟，四野茫茫;沒(méi)有方向，不明白自己應走向何方。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。
一、自我評價(jià)
1.興趣興趣廣泛，比較喜歡去接觸一些新興事物，比如，計算機網(wǎng)絡(luò )、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等等。
2.特長(cháng)在計算機應用方面有比較深的了解，其次就是善于整合信息，綜合地應用信息。
3性格本人性格外向，樂(lè )觀(guān)向上，總是給人一種十分陽(yáng)光的感覺(jué)。
4學(xué)識一向以來(lái)，本人都十分注意收集各種知識和信息，隨時(shí)充實(shí)自己，能夠說(shuō)自己的綜合知識潛力十分突出，對各方面的知識都有必須的`了解，這也是本人為之自豪的一點(diǎn)。
5技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語(yǔ)四級證書(shū)、計算機二級證書(shū)、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽省二等獎證書(shū)及國家勵志獎學(xué)金證書(shū)。我還加入中國共產(chǎn)黨，為國家出一份力。
6智商本人智商90屬于普通型，只在某些方面具有長(cháng)于他人的表現，比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內。
7情商我的情商絕對突出，不但會(huì )團結成員，而且還會(huì )較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系，在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí)，使各種事物盡在我的掌握中。
8思維方式我的思維方式主要是統籌兼顧，結合各方面狀況，給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。
二、擇業(yè)原則及心態(tài)
個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)直接關(guān)系到他的世界觀(guān)，而一個(gè)人的世界觀(guān)又與能否適應社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得，我們作為社會(huì )的一份子，就應當堅定地肩負起社會(huì )以及國家所賦予的職責，把為人類(lèi)社會(huì )謀幸福，促發(fā)展作為第一位，努力實(shí)現自我價(jià)值，最后才關(guān)心自己的利益。
三、擇業(yè)意向
大學(xué)階段學(xué)習輕化工程專(zhuān)業(yè)，同時(shí)對計算機，經(jīng)濟學(xué)，心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專(zhuān)業(yè)的廠(chǎng)里從基層干起，運用自己的專(zhuān)業(yè)知識同事積累經(jīng)驗，由于對計算機感興趣，加上如今網(wǎng)絡(luò )、通信、計算機智能化發(fā)展迅速，想從事一些關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的自動(dòng)化的機器控制。
四、擇業(yè)準備
1)求職材料的準備
收集處理就業(yè)信息透過(guò)高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì )、國家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機構和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )、媒體、社會(huì )實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據自身特點(diǎn)對號入座，進(jìn)行客觀(guān)的分析評價(jià)。
2)心理準備
首先，做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì )出現一些不良的心態(tài)，比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱(chēng)心的職位，我們就應做到以下幾點(diǎn)：
1正視現實(shí)，正視社會(huì )、正視自己
2敢于競爭，有競爭意識、從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準備經(jīng)受挫折3不怕挫折
4放眼未來(lái)，要學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
五、擇業(yè)技巧
1.簡(jiǎn)歷
結合自身特點(diǎn)、有針對性的制作一份大方得體、全面展現、重點(diǎn)突出的中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷，在小組中討論修改，其中英文簡(jiǎn)歷要有必須英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報請就業(yè)指導老師審閱。
2.職業(yè)素養訓練
包括禮儀、著(zhù)裝、認識三方面的職業(yè)素養訓練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉換訓練。認真理解相關(guān)培訓、以小組為單位相互學(xué)習、相互扶助，爭取在短期內實(shí)現形象氣質(zhì)的成功轉型。此外在求職過(guò)程中務(wù)必認真嚴格對待自身職業(yè)素養，不斷學(xué)習，不斷糾正。以戰代練，迅速提高。
3.信息搜集
透過(guò)多方渠道搜集有關(guān)招聘信息，包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡(luò )和同學(xué)聯(lián)絡(luò )等一切可能的渠道，盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息，不至于在應聘時(shí)沒(méi)有準備、過(guò)于慌亂。
4.其他準備
隨身攜帶的記事本一套，用于隨時(shí)記錄相關(guān)信息
手機持續開(kāi)機
穩定且持續關(guān)注的電子郵箱
六、擇業(yè)途徑
1.網(wǎng)申
這是最便捷也是成本最低的應聘形式，包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷，在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅持每一天花費必須的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。
2.大小型招聘會(huì )
攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會(huì )的用人單位的相關(guān)狀況，對自己中意并自覺(jué)適宜的單位深入了解。調整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3.校園宣講會(huì )
這是大型企業(yè)招聘應屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺(jué)得，校園宣講會(huì )不僅僅僅是一次招聘會(huì )，更是一次先進(jìn)知識的介紹會(huì )，用人單位對應聘人員的要求闡述會(huì )。
4.其他
主要依靠人脈關(guān)系為基礎的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。
七、總結
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
大學(xué)生求職就業(yè)計劃書(shū) 篇5
一、創(chuàng )業(yè)背景：
實(shí)驗要求是在假設在桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院堯山校區校門(mén)對面有一間空門(mén)面，現在作為投資者，想用該門(mén)面做一些投資，并取得良好的經(jīng)濟回報。首先從市場(chǎng)考慮：餐飲在日常開(kāi)銷(xiāo)中占很大比例，而且校門(mén)對面也大部分都是以飲食為主的店鋪，飲食業(yè)的競爭壓力很大，這就需要有亮點(diǎn)吸引眼球。然后從學(xué)生方面考慮：首先，因為早中晚下課，大批人流涌入食堂，食堂過(guò)于擁擠，飯菜供應可能供不上。其次，跟據調查并不是所有同學(xué)都習慣食堂的飯菜，許多同學(xué)也就逐漸開(kāi)始向校門(mén)對面轉移，一些好的門(mén)面甚至也會(huì )人滿(mǎn)為患。綜上來(lái)說(shuō)，我們也決定投身餐飲業(yè)，考慮到各個(gè)方面，我們計劃做一家韓劇主題餐廳，有亮點(diǎn)吸引眼球的餐飲門(mén)店。
二、創(chuàng )業(yè)機會(huì )概述：
首先，進(jìn)入大學(xué)后有大把的閑余時(shí)間，并且大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望，而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。
其次，現在國家鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng )業(yè)，有一系列的`優(yōu)惠政策以及貸款支持。在國家倡導大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的背景下，大學(xué)生無(wú)疑是創(chuàng )業(yè)隊伍中的一支生力軍。而上述措施，也被外界認為是政府鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的一種做法。
綜上所述，我們也決定在校門(mén)對面的空閑門(mén)面做一家“明洞――韓劇主題餐廳”。
三、創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢：
主題餐廳是透過(guò)一系列圍繞一個(gè)或多個(gè)歷史或其它的主題為吸引標志，向顧客提供飲食所需的基本場(chǎng)所。它的最大特點(diǎn)是賦予一般餐廳某種主題，圍繞既定的主題來(lái)營(yíng)造餐廳的經(jīng)營(yíng)氣氛：餐廳內所有的產(chǎn)品、服務(wù)、色彩、造型以及活動(dòng)都為主題服務(wù)，使主題成為顧客容易識別餐廳的特征和產(chǎn)生消費行為的刺激物�！懊鞫川D―韓劇主題餐廳”以打造優(yōu)質(zhì)的韓國飲食文化和服務(wù)大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營(yíng)宗旨，力求開(kāi)拓一片屬于自己的市場(chǎng)。本店店名易記，易讀，好聽(tīng)。明洞作為韓國購物飲食中心，被大家所熟知，有一定的品牌效應。
四、戰略分析：
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)分析
1、市場(chǎng)狀況
據不完全統計，全國的餐飲業(yè)在市場(chǎng)總份額中占據到了30％-40％的比例，中國是個(gè)吃的大國，對于吃有些無(wú)比的興趣，所以各式各樣的餐飲店層出不窮。所以導致市場(chǎng)份額很大。根據我們的調查表顯示我校學(xué)生多消費用于飲食方面占了54.7%，正因如此，飲食也是在學(xué)校創(chuàng )業(yè)首選之路。校門(mén)對面的商業(yè)街是男女生聚餐最集中的地方，偶爾去的人占了全師生65.8%，現時(shí)有40.2%師生覺(jué)得現在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境，而本餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境，這可表明，本餐廳開(kāi)業(yè)后會(huì )有更受歡迎的可能性。
2、競爭狀況
在這么大的市場(chǎng)份額中，競爭肯定是相當激烈，現在在中國市場(chǎng)能占據一定的市場(chǎng)份額的就是幾家跨國連鎖的餐飲企業(yè)。國內的很多連鎖企業(yè)的市場(chǎng)份額在中國餐飲業(yè)中占的份額還不足國外企業(yè)的2/3。
3、宏觀(guān)環(huán)境狀況
首先是消費群體，在這個(gè)問(wèn)題上，既定的范圍內，用市場(chǎng)調研的手段了解到這一區域所喜歡或者是比較愛(ài)好的食物是什么。然后進(jìn)一步采取戰術(shù)。其次是需求狀況，這個(gè)問(wèn)題主要是研究這個(gè)區域的消費水平和消費習慣，以及對餐飲業(yè)的需求供給的一些因素，學(xué)生的生活費平均在每月1200左右，而飲食開(kāi)支平均占700，不吃食堂而選擇餐廳就餐的機會(huì )大概一周有3、4天。在我校的大部分學(xué)生為外地學(xué)生，他們不能方便地回家吃飯，所以愿意來(lái)餐廳吃飯。
大學(xué)生求職就業(yè)計劃書(shū) 篇6
一、自我評估
就自身來(lái)說(shuō)，我認為自我的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自我對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè )、喜歡交朋友。
二、理解自我的職業(yè)性格
�。�1）性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認真勤奮職責心強，同時(shí)有必須的創(chuàng )新意識。在自我的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自我做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
�。�2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩易波動(dòng)。
�。�3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點(diǎn)倔強，堅持對一些事情不會(huì )輕易放手�？墒遣豢煞裾J的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。
�。�4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認為自我在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。
三、自我的職業(yè)水平
在一般水平上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強，思維比較開(kāi)闊，想象力較強。在特殊水平上，也就是我的特長(cháng)上，我認為自我并沒(méi)有什么特長(cháng)，僅僅自我的興趣所到對一些東西投入了，或許會(huì )做的較好一點(diǎn)。
四、自我潛能
�。�1）我的個(gè)人水平：在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的，可是經(jīng)過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習生活與鍛煉，我認為我的社會(huì )交際水平比較強，具有必須的組織領(lǐng)導水平、實(shí)踐水平較強。
�。�2）我的相關(guān)經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會(huì )實(shí)踐方面還是比較強的，我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng)，一是為父母減輕一些負擔，同時(shí)鍛煉自我的社會(huì )實(shí)踐水平，二是利用這些機會(huì )去學(xué)習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗，同時(shí)開(kāi)闊自我理解社會(huì )的視野。
�。�3）相關(guān)知識：經(jīng)過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習加上課余時(shí)間的自我學(xué)習，對自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有必須異常的深入了解，同時(shí)對其他各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識也都稍微略知一二。
�。�4）個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是能夠的，擁有強烈的同情心，自我也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習慣，同時(shí)會(huì )比較研究他人的感受。
�。�5）人生格言：知識成就命運，夢(mèng)想鑄造未來(lái)！
總的來(lái)說(shuō)，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自我能夠的，我一向對自我有很強的自信心，相信自我在以后會(huì )有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎之上的。
五、自我的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò)，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因經(jīng)過(guò)前面的自我理解，我認為自我組織領(lǐng)導水平上，交際水平上還是能夠的，同時(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟管理（工商管理），這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，主要的是自我有這方面的'夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有一天擁有自我的公司！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自我的優(yōu)缺點(diǎn)，我當然也不例外，所以我必須對自我的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的理解。
我的優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）我的興趣比較廣泛，對事物的理解水平強。
�。�2）社會(huì )實(shí)踐水平以及組織協(xié)調水平較強。
�。�3）對人誠懇、大方、喜歡與人交流，社會(huì )交際水平強。
�。�4）特長(cháng)雖然沒(méi)什么異常突出的，但我認為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐水平就是我的特長(cháng)。
�。�5）在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類(lèi)的書(shū)，對我們中國的歷史文化有較強的理解，對國外的知識有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些散文。
�。�6）憂(yōu)患意識強，做事情計劃性較強。
�。�7）我自問(wèn)不是什么聰明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自我不會(huì )破壞社會(huì )道德，我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn)：
�。�1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自我的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心，有時(shí)可能會(huì )丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng)，研究問(wèn)題不全面。
�。�2）因為性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人。
�。�3）我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強，認定的事情就必須要做到并且要做好。
�。�4）社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗不豐富，對很多方面的知識了解不夠，且沒(méi)有進(jìn)取去學(xué)習。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標艱難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一向關(guān)心我的龐大友團的優(yōu)勢，真心向教師、同學(xué)、朋友請教，即時(shí)指出自我存有的各種不一樣并制定出相對應計劃以針對改正。
三年行動(dòng)規劃：
大學(xué)的生活真的過(guò)的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對理解到自我很多地方的不足，異常是政治素養、個(gè)人品德修養和洞察力都需要長(cháng)期的提升，在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習生活中，我的規劃是：
�。�1）認真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。
�。�2）積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要充分鍛煉服務(wù)意識及各方面工作水平，提升人際交往水平，一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當參加企業(yè)和機關(guān)的實(shí)習活動(dòng)，提升實(shí)戰水平。
�。�3）繼續持續提升英語(yǔ)和計算機水平，把四、六級英語(yǔ)和計算機等級考試證書(shū)拿到手，但決不為考試而考試。
�。�4）繼續聽(tīng)有意義的講座，有意義的資源講座資源很多，我們的學(xué)校也離xx圖書(shū)館很近，必須要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開(kāi)闊視野，提升素養。
�。�5）經(jīng)過(guò)各種途徑提升一下水平：團隊合作水平、溝通水平、協(xié)調水平、穩重求變的創(chuàng )新水平、效率意識、執行力、領(lǐng)域力、發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的水平、概括水平、策劃水平、組織水平、應變反思水平等。
�。�6）經(jīng)過(guò)各種途徑，進(jìn)一步培養以下素養：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃：
完美愿望：事業(yè)有成家庭幸福美滿(mǎn)
事業(yè)方向：企業(yè)高級管理人員
1、社會(huì )一般環(huán)境分析
中國政治環(huán)境穩定，經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越，外企增多，國企走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
管理人才市場(chǎng)廣闊，迫切需要在中國發(fā)展企業(yè)，必須適合中國國情，外企進(jìn)入中國必須本土化，所以既要了解西方管理理論，更要了解中國國情。
3、行業(yè)和企業(yè)分析
要經(jīng)過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論，因為中國加入wto，商務(wù)運作逐漸世界化，國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌，分析企業(yè)文化發(fā)展戰略和公司的價(jià)值觀(guān)準確與否，熟練處理職務(wù)工作，熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化，能與公司上層實(shí)行無(wú)防礙地溝通。
差別：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能創(chuàng )新水平。
3、快速適合水平欠缺。
4、身體適合水平有差別。
5、社交圈太小。
縮小差別的方法
1、教育培訓法
�。�1）充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間為自我補充所需要的知識和技能，包括參與社團活動(dòng)，廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，選修旁聽(tīng)相關(guān)課程，報考技能資格證書(shū)。
�。�2）踏上工作崗位后，要充分利用公司給員工供給的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。
2、討論交流方法
�。�1）在學(xué)校期間多和教師、同學(xué)們討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常實(shí)行交流。
�。�2）在工作中進(jìn)取與直接上司溝通，加深了解，利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作，在大而嘈雜的辦公室里有意識地實(shí)行自我訓練。
�。�2）養成良好的鍛煉飲食生活習慣，每一天保證睡眠6～8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際圈，重視和每個(gè)同學(xué)交往，不論身份貴賤和親疏水準。
規劃不但僅寫(xiě)出來(lái)，更要實(shí)際去做、去實(shí)現，也要在實(shí)踐與思考中去持續完善。人生的路是自我走出來(lái)的，加油吧，相信自我！
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