安全交通作文

時(shí)間:2024-03-03 14:01:45 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

安全交通作文4篇[精選]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的安全交通作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

安全交通作文4篇[精選]

安全交通作文 篇1

  據資料顯示,自人類(lèi)發(fā)明了第一輛機動(dòng)車(chē)以后,100多年來(lái),全世界死于交通事故人數已達3000多萬(wàn)?梢哉f(shuō)交通事故每時(shí)每刻都在發(fā)生,它無(wú)情地毀滅了多少幸福的家庭,奪去了多少無(wú)辜的生命,真讓人痛心疾首!請珍愛(ài)生命,遵守交通法規,免受千古之恨。

  我們鄰村嚴莊,有個(gè)年僅18歲的女孩,身材高挑,面容姣好,性格開(kāi)朗,為人熱情,深受全村人的喜愛(ài)。在北京某名牌大學(xué)讀大二的她,因放寒假回家與家人歡度春節。然而,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一天,她騎著(zhù)電瓶車(chē)去親戚家。突然,一輛大卡車(chē)像發(fā)了瘋似的.向她疾馳而來(lái)。女孩沒(méi)來(lái)及做出任何反應,就被猛地摔出十幾米遠的馬路邊,鮮血直流,當場(chǎng)斃命,現場(chǎng)慘不忍睹,一個(gè)花季女孩的生命瞬間就結束了。事后,她的家人悲痛欲絕,痛不欲生,人們無(wú)不為之感到萬(wàn)分惋惜,無(wú)不痛恨疲勞駕車(chē)的肇事司機。然而,再傷心難過(guò)也無(wú)濟于事了,美好的青春、寶貴的生命再也喚不回了。誰(shuí)愿意發(fā)生這樣的悲劇呢?誰(shuí)不希望健康幸福的生活?我們往往總是事后諸葛亮,為什么就不能未雨綢繆,提前防范呢?

  曾在我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事:原本就不很寬敞的馬路兩邊停著(zhù)許多接客的殘疾三輪車(chē)。一天,一輛殘疾車(chē)擋住了我過(guò)馬路的視線(xiàn),我慢步橫過(guò)馬路,可剛走了幾步路,一輛摩托車(chē)緊貼著(zhù)我的身子呼嘯而過(guò),差點(diǎn)把我撞倒,嚇得我面色發(fā)白,心兒怦怦直跳,直到現在還心有余悸,每每提及總有些后怕。生命是寶貴的,安全是伴隨我們生命始終的良師益友。為了家庭幸福,為了生命安全,我們要牢記交通法規,自覺(jué)遵守交通規則。

  生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛。讓我們珍愛(ài)生命,讓生命之花絢麗綻放!

安全交通作文 篇2

  大家應該都知道,現在的交通十分混亂?,那有一個(gè)喝了酒酒后駕駛的人,在車(chē)上睡著(zhù)了,翻了車(chē),受了傷甚至死亡;那兒一個(gè)人騎電動(dòng)車(chē)的撞上了自行車(chē)了。我曾就親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

  六歲那年開(kāi)學(xué)前一天夜晚,我坐著(zhù)爸爸的車(chē)一起回家。我和爸爸一邊談笑風(fēng)生,一邊開(kāi)車(chē)。爸爸一不留神,在一個(gè)十分陡的坡路上翻了下去,我后來(lái)才知道那里有幾十米高,而我和爸爸竟然沒(méi)死,真是福大命大?墒俏液桶职侄忌碡撝貍,幸好有一位老奶奶看見(jiàn)了,把我和爸爸帶到了她家里,還給我洗了澡,我還裹著(zhù)老奶奶的被子來(lái)到了醫院。經(jīng)過(guò)醫生的`全身的檢查后。醫生說(shuō)我的膝蓋骨斷掉了,要重新接回來(lái)。而爸爸的腰也受了嚴重的傷。我經(jīng)過(guò)了一年多的治療才治好了腿。

  我還曾親眼見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)事故發(fā)生在我的眼前。下午放學(xué)以后,正是堵車(chē)的時(shí)間。一輛自行車(chē)從馬路的一頭過(guò)馬路,剛剛過(guò)去,一輛正在全速行駛的電動(dòng)車(chē),突然冒了出來(lái),雙方都沒(méi)有看到,前面有車(chē),也沒(méi)來(lái)得及剎車(chē),一場(chǎng)悲劇就這樣發(fā)生了……

  我相信,世界上肯定不只有這兩個(gè)例子,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人因為出車(chē)禍而死去。也許我和爸爸是眾多人之中的幸運兒,沒(méi)有因為車(chē)禍而喪掉命。就好比:車(chē)子壞了可以再買(mǎi)一臺又一臺的新車(chē),而人死了,卻再也活不過(guò)來(lái)了呀!所以我要呼吁大家要注意安全,為了大家的家庭幸福,不再要有類(lèi)似的事情發(fā)生了。因此,每個(gè)人都要從自我做起,讓交通安全伴著(zhù)我們一起行動(dòng)吧!

安全交通作文 篇3

  人的是生命脆弱,稍不留神,就會(huì )被死神奪走。全國每天有多少人消失在交通事故中?他們有風(fēng)華正茂的年輕人,他們有暮鼓的老人,也有許多我們這些還未成長(cháng)起來(lái)的學(xué)生,我們一定要牢記交通安全,讓我們的生命在這個(gè)世界中綻放出璀璨的光芒。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。

  在這經(jīng)濟繁榮的`社會(huì )中,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因為某人的疏忽或違規,會(huì )給交通帶來(lái)不便,也會(huì )讓大家的心靈蒙上一層陰影。

  前幾天,我從新聞中看到這樣一件事,一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù);丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)!整件事,小女孩的爸爸并沒(méi)有錯。但有時(shí)候,我們自己卻會(huì )因為自己的錯誤而造成永遠也無(wú)法挽回的損失!

  交通法規規定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,據統計,有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生,20xx年暑假,我們學(xué)校就有同學(xué)因為違法開(kāi)摩托車(chē)而造成終身的遺憾,活生生的人命轉眼便從我們眼前消失了,留下的只是親人悲傷的背影!

  俗話(huà)說(shuō):生命重于泰山。生命可貴,人的生命只有一次,一定要牢記交通安全,重視自己的生命,同時(shí)也尊重別人的生命。

安全交通作文 篇4

  當我們坐在舒服的汽車(chē)上時(shí),可能會(huì )舒心地聽(tīng)歌,悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過(guò)有多少生命喪失在車(chē)輪之下呢?我們嘴里唱著(zhù)“紅燈停,綠燈行!比缃裼钟袔讉(gè)司機遵守法規呢?就因為大多數司機超速行駛,而導致一些血案的發(fā)生。

  在我的`印象中深刻的事故中有這樣一件事:一個(gè)大約三四歲的小男孩,在跑向對面街的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)慘劇。這是司機的大意,還是男孩的不小心,我覺(jué)得應該有雙方面的責任,一方面是司機不應該酒后駕車(chē),而且駕車(chē)時(shí)要有熟練的技術(shù),隨時(shí)要有警惕性。二是人們應該遵守交通規則,要做到“寧停1分,不搶一秒!

  這一個(gè)個(gè)血的教訓還不夠嗎?如果不控制住,那世界會(huì )變成什么樣子呀。一個(gè)個(gè)小生命萌芽了,但一個(gè)個(gè)生命又死于車(chē)輪之下我們作為小學(xué)生應該廣泛宣傳交通知識,也有義務(wù)向自己的親朋好友宣傳,并爭做一個(gè)文明守紀的小學(xué)生。

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