選班長(cháng)演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的選班長(cháng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選班長(cháng)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長(cháng)。
我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，但我也有缺點(diǎn)，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進(jìn)口的日子里，我會(huì )更加努力。加入我當上了副班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的'好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn)，使我們三年級一般變成團結向上，積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長(cháng)。我會(huì )好好學(xué)習，團結同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會(huì )計較，看到老師都會(huì )向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì )積極的去幫助他們；同學(xué)們有感冒的我會(huì )提醒他們多喝水；同學(xué)們打架了我會(huì )告訴他們打架是不文明的，有問(wèn)題要解決；同學(xué)們如果心情不好，我會(huì )安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好！我是劉子怡，我學(xué)習認真，書(shū)寫(xiě)工整，能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學(xué)習委員�！蔽以诖顺兄Z：我會(huì )認真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習，成為老師最得力的助手，和同學(xué)們最信賴(lài)的同學(xué)。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會(huì )不負眾望，用我真真正正的實(shí)力和業(yè)績(jì)，來(lái)驗證你們今天的選擇是對的！
謝謝大家。
選班長(cháng)演講稿2
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今日我是來(lái)競選我們班的班長(cháng)的。此刻我們是五年級的學(xué)生了，我們這個(gè)班也是一向都在一齊的，我之前是我們班的副班長(cháng)，此刻我想挑戰班長(cháng)一職，想為同學(xué)們服務(wù)。
我本人興趣愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書(shū)。我各科成績(jì)也都在班上前列。本人性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，一向都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處，我還有一顆團結的心，一個(gè)班團體，僅有足夠團結，才能夠走得更長(cháng)遠。
我之前當過(guò)幾次副班長(cháng)，有必須的經(jīng)驗在，并且我多次輔助班長(cháng)工作，我也明白做一個(gè)班長(cháng)需要的是什么。所以這次競選班上班長(cháng)，我有信心。此刻我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我做班長(cháng)的好處。首先，我成績(jì)好，我能夠幫忙其他的同學(xué)把學(xué)習搞上來(lái)，有足夠的學(xué)習本事幫忙同學(xué)把學(xué)習短板補上來(lái)。我會(huì )跟其他班干部一齊合作，把我們班的整體學(xué)習水平提升上來(lái)。第二，我熱愛(ài)運動(dòng)，平時(shí)我們能夠一齊運動(dòng)，放學(xué)能夠組織同學(xué)一齊玩，不僅僅能夠放松自我，還能夠鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學(xué)有目共睹的，班上每一個(gè)同學(xué)我都能夠相處的'來(lái)，平時(shí)誰(shuí)有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有職責心，做了班長(cháng)，我就會(huì )擔起班長(cháng)的職責，把班級建設好，不會(huì )懈怠任何的工作，把班長(cháng)的職務(wù)都做好，維護班團體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什么樣的就是什么樣，不會(huì )隨意改變事情原樣。我對待每一個(gè)同學(xué)都會(huì )公平，不會(huì )偏頗哪一個(gè)，盡量給所有人最大的公平，班上同學(xué)的利益我會(huì )努力爭取。同樣，如果班上有人違規違紀，我也會(huì )嚴格管理，不會(huì )放松一絲，期望你們也要明白。
以上是我做班長(cháng)之后的樣貌，我是一個(gè)下定決定就不會(huì )輕易改的人，所以我做班長(cháng)，不會(huì )給班級帶來(lái)不好，僅有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù)，我必須做到我上述說(shuō)的話(huà)，請教師和同學(xué)們相信我，我能夠做好我們班的班長(cháng)一職，嚴格遵守我們班的班規，首先就做好榜樣，給所有同學(xué)一個(gè)好的形象。當然，我也相信自我能夠做好的，也期望你們給我這個(gè)機會(huì )。
多謝大家！
選班長(cháng)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。今天，我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛(ài)心，要學(xué)會(huì )愛(ài)班級、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習。我會(huì )全心全意當好老師的小助手，好好學(xué)習，以身作則。請大家支持我，投我一票，謝謝！
競選人：xxx 年 月日
選班長(cháng)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我要競選班長(cháng)，說(shuō)實(shí)話(huà)我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，班長(cháng)是“班級元首”當班長(cháng)是不好當的，可我堅信我一定可以把班級管理好，當上班長(cháng)我會(huì )作好下面幾點(diǎn)：
1、帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，讓同學(xué)們的學(xué)習更好，讓同學(xué)們學(xué)到更多知識。
2、下午帶領(lǐng)同學(xué)們打掃教室、公區衛生，讓我們的校園更美麗，讓全校的同學(xué)有好的環(huán)境讀書(shū)。
3、我當上班長(cháng)后我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們辦板報，把我們的好人好事寫(xiě)在上面，夸夸做的'好的同學(xué)。
以上這些是我對當好班長(cháng)的認識，我相信在我的努力下一定會(huì )成為一名合格的班長(cháng)，請投我一票吧!
謝謝大家!
選班長(cháng)演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉新月，“新月新月”乃明亮之月，如果我當上了班長(cháng)，一定會(huì )明察秋毫，不會(huì )因為她是女生而袒護她的。
我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，缺少經(jīng)驗，這是我的缺點(diǎn)，也是我的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì )在大家眼中當一個(gè)新手班長(cháng)，但是面面俱到的好班長(cháng)。
當上好班長(cháng)，是要有上進(jìn)心和積極心的。今天，我帶著(zhù)上進(jìn)心和積極心來(lái)到這里，為班級出一份力。難道一個(gè)班長(cháng)不需要認真負責嗎？
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )弄出很多花樣：
1。在班級里不限時(shí)的比賽各種小品、相聲等語(yǔ)言活動(dòng)，怎家同學(xué)的課外閱讀。
2。舉行一些有意義的公益活動(dòng)。
聽(tīng)了我當上班長(cháng)的好的'地方，對我也有是否能當上班長(cháng)的大致了解，快投我一票吧！
雖然我的發(fā)言不太好，但是表達與我的真實(shí)情感，謝謝大家！
選班長(cháng)演講稿6
大家好！
站在講臺上，我內心激動(dòng)不已。
感激教師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感激同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長(cháng)是大家向往的職位，但僅有有本事、有愛(ài)心的人才能勝任。我不敢說(shuō)，我是最適合的人選，可是我在不斷提高自我。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，那個(gè)垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見(jiàn)。我把它撿起來(lái)，把它送回它的家中，就是他最思念的地方－－垃圾小屋。
在窗臺上，有些植物正等侍著(zhù)自我的主人來(lái)澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽(yáng)的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應當是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因為水源的供應不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會(huì )去接水，然后上來(lái)給它們喝，他們會(huì )瘋狂地吸取著(zhù)甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區里，有些同學(xué)會(huì )在那玩，而不掃地。如果是我，我會(huì )教育他們，并和他們一齊掃地，讓我們的清潔區更加美麗。
聽(tīng)，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的'竊竊私語(yǔ)，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長(cháng)我會(huì )快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀律是高效學(xué)習的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁�！苯處�、同學(xué)們，我將用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事和為班級服務(wù)的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，多謝大家。
選班長(cháng)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我認為班長(cháng)是一個(gè)班級中非常重要的職務(wù)，它對上負責向老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)和建議，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對外要維護班級的榮譽(yù)和利益，對
內要維護班級穩定、同學(xué)團結.班長(cháng)要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個(gè)班級團結成一個(gè)溫暖的大家庭.班長(cháng)是一個(gè)很榮耀的職位，同時(shí)也是比擬辛苦的職位.我競選班長(cháng)，就是希望能在效勞于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自己. 我初中、高中在班上都是班長(cháng)，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會(huì )說(shuō)它也是劣勢，因為我當了六年班長(cháng)，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì )遇到一些外表看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì )犯錯，但是我相信如果我成功中選的`話(huà)，大家肯定會(huì )幫我改正的個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢不是以前當過(guò)班長(cháng)，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰.我的個(gè)人愛(ài)好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開(kāi)和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活.
如果我成功的中選班長(cháng)，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：
1.協(xié)助學(xué)習委員做好早自習和晚自習的工作.大家都是本科線(xiàn)旁邊進(jìn)來(lái)的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的
2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活.我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè)，相信對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所了解的人都知道，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競爭力表達在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平，還有一個(gè)就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體.
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對大家的學(xué)習和生活是有益的，同時(shí)也會(huì )為我們班贏(yíng)來(lái)更多的榮譽(yù).
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來(lái)到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的局部，我不敢說(shuō)自己一定會(huì )的多好，但我一定會(huì )抱著(zhù)學(xué)習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見(jiàn)不一樣的人，我會(huì )認真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據事態(tài)的開(kāi)展調整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現實(shí)的時(shí)機，我堅信我可以勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家.
選班長(cháng)演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好!
幾年共同的學(xué)習生活，你是否曾留意過(guò)我這個(gè)溫文爾雅，乖巧懂事，平時(shí)只愛(ài)學(xué)習，卻從不惹事生非的女孩呢今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)競選班長(cháng)�；蛟S你會(huì )因為我競選班長(cháng)這一舉動(dòng)感到意外，尊敬的老師，同學(xué)，這可不是我突發(fā)奇想，而是深思熟慮的`決定。這幾年的學(xué)習生活中，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)集體，融入了這個(gè)溫馨的大家庭，同時(shí)我也成熟了很多，再過(guò)幾個(gè)月，我們即將告別這個(gè)班級體了，在最后沖刺階段，我要為班級做出貢獻，來(lái)回報老師和同學(xué)。
老師，同學(xué)，我有足夠的信心和充足的實(shí)力勝任這個(gè)職務(wù)：一�？炭鄬W(xué)習，自信自強;
二。學(xué)習態(tài)度端正，一絲不茍;三。尊師守紀，團結同學(xué);四。誠實(shí)守信，團結友善;五。樂(lè )于助人，互敬互愛(ài);六。積極鍛煉，健康向上。
如果你給我機會(huì )，我將用成績(jì)來(lái)證明你們的選擇是正確的。假如我有幸入選成功，我會(huì )努力做老師的得力助手，同學(xué)的良師益友。和師生靠的更近，低調做人，用心做事。我會(huì )以和藹嚴謹的態(tài)度對待每位同學(xué)，努力使優(yōu)秀學(xué)生不驕不躁，使稍差的學(xué)生成績(jì)逐日進(jìn)步。我
會(huì )和同學(xué)團結一心，細心聽(tīng)取同學(xué)的建議，共同進(jìn)步，共同超越目標，帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，優(yōu)良的品德，健康的身心踏入中學(xué)校門(mén)。
請老師和同學(xué)相信我，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)向你們證明，你們的選擇是無(wú)悔的!
謝謝大家!
選班長(cháng)演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長(cháng)。
我從一年級開(kāi)始，就開(kāi)始當班干部，有當班長(cháng)的經(jīng)驗，這是我的優(yōu)勢。我在官場(chǎng)里混過(guò)，沒(méi)有官相官態(tài)，有的是敢做敢當，我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)。
班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn)，向老師傳達不懂的問(wèn)題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，明辨是非，堅持原則。
班長(cháng)也是除了老師之外的班級核心人物，應具備駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具備比較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的`積極性都調動(dòng)起來(lái)，是每個(gè)同學(xué)揚長(cháng)避短，互促互補，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，可以處理好各種突發(fā)事件，把損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
選班長(cháng)演講稿10
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長(cháng)。班長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班長(cháng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。 更多文章：01power.com
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的.整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對我有任何意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
選班長(cháng)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家下午好!
“師者，所以傳道授業(yè)解惑”，這是1200多年前韓愈在《師說(shuō)》說(shuō)的教師這個(gè)職業(yè)最簡(jiǎn)單的定位。幾千年來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有被歷史磨去，它的內涵不僅僅是“傳道授業(yè)”。我理解“教師”是一個(gè)終身的職業(yè)，比“傳道授業(yè)”有更重要的內涵，即“師德”看似輕而重，也是實(shí)現人生夢(mèng)想的精神支柱。師德就像夜空中最亮的一顆星，照亮前進(jìn)的道路，給你度過(guò)無(wú)數艱難歲月的勇氣。
一代又一代的教師經(jīng)過(guò)汗水和智慧的磨礪和洗滌，“教師”一詞被賦予了許多期望，這些期望來(lái)自學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )、國家和每一個(gè)教師個(gè)人。每個(gè)期待的背后都有一個(gè)完美的夢(mèng)想。學(xué)生的期望是快樂(lè )地成長(cháng)為想象中的自己。父母的期望是孩子會(huì )學(xué)到東西，有一個(gè)美好的未來(lái)和人生；一個(gè)民族的期望是培養各行各業(yè)的人才，建設國家的未來(lái)。
教師的期望，一方面是孩子的健康成長(cháng)，引導孩子從無(wú)知走向知識，從無(wú)知走向成熟，另一方面也是自我人生夢(mèng)想的開(kāi)始和實(shí)現。但這種期待，從入門(mén)狀態(tài)到完成狀態(tài)，離不開(kāi)每一位老師。肩負著(zhù)那么多期望和夢(mèng)想的老師，我們?yōu)槭裁匆缲撈鹱约旱呢熑�？答案也是師德�?/p>
愛(ài)與義務(wù)是師德的靈魂。愛(ài)和責任是母親的天性。眾所周知，愛(ài)和責任也是教師的天性。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。站在教育第一線(xiàn)的普通教師，沒(méi)有口號一樣的美言，但都把教育當成自己的生命，甚至是整體。他們用自己的每一個(gè)想法、每一次努力、每一次奉獻來(lái)實(shí)踐自己的自我概念，一步一步地接近自己心中溫暖的夢(mèng)想。也許太多瑣碎復雜的現實(shí)正在侵蝕我們的教育夢(mèng)想，試圖讓我們平庸，但只要夜空中最亮的那顆星還在閃耀，沒(méi)有什么是退縮的理由。正是這種心中的愛(ài)和責任，讓我們不斷地教育自己，提高自己，親近學(xué)生，進(jìn)入真正的教育。就是所謂的“沉默大道”。冰心說(shuō)：“愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的兩邊，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！睅煹伦屛覀兿硎苤�(zhù)通往教育夢(mèng)想路上的芬芳，哪怕路上布滿(mǎn)荊棘。
教書(shū)育人是一個(gè)愛(ài)人的職業(yè)。師愛(ài)和別人不一樣。它高于母愛(ài)，大于友情，優(yōu)于愛(ài)情。母愛(ài)容易慣壞，友情重在對等，愛(ài)情不那么嚴謹。師愛(ài)是嚴格和愛(ài)的巧妙結合。是主動(dòng)進(jìn)取的愛(ài)，充滿(mǎn)理性和智慧，滋養孩子成長(cháng)的心。
擺在我們面前的問(wèn)題不再是口號，而是實(shí)踐。陶行知曰：“抱一顆心，去無(wú)半草�！倍嗝戳钊藲J佩的樸素的頭腦，但不要以為只有教育大師才有。無(wú)數的普通一線(xiàn)教師每天都在以這樣的心態(tài)接納孩子，等待著(zhù)孩子的成長(cháng)，焦急而耐心地傾聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音�？赡艽蠹叶加龅竭^(guò)類(lèi)似的事情。當我們點(diǎn)著(zhù)燈，認真備課，興高采烈地走上講臺時(shí)，有時(shí)會(huì )發(fā)現他們熱情不高，目光不夠熱切，或者還沉浸在自己的世界里；當我們認真理解他們，感動(dòng)不已的時(shí)候，我們發(fā)現這些調皮的孩子還是各奔東西；有那么一瞬間，我有點(diǎn)心灰意冷，責怪孩子不懂事。想了想，還是沒(méi)有很深的自我修養和寬廣的胸懷。有那么多瞬間，這些孩子能讓人感到欣慰和感動(dòng)，一次次溫暖我的心。每年的教師節都是老師感到欣慰的一天，不是因為那一天有什么不尋常的福利，而是因為孩子們用心表達了內心對老師的愛(ài)。這樣的快樂(lè )抹去了所有的煩躁和憤怒，讓我們真正感受到了作為一個(gè)人民教師的快樂(lè )。
做一個(gè)快樂(lè )的老師，是所有老師內心的.聲音。如何獲得這種快樂(lè )？我覺(jué)得第一要務(wù)應該是功利。一個(gè)老師，從走上講臺的第一天起，就注定要在“困苦”中度過(guò)一生。老師沒(méi)有豪宅，沒(méi)有豪車(chē)，沒(méi)有財富，一切都很繁華。他們所擁有的是知識、學(xué)生、驕傲和快樂(lè )與努力的混合。數著(zhù)過(guò)去的日子，老師的時(shí)間都花在了夜晚的星星、燈光、粉筆、備課書(shū)、作業(yè)書(shū)上，老師的青春在這忙碌的時(shí)光里一去不復返了……細細品味其中的滋味——苦澀！
人們總是抱著(zhù)功利的目的看待問(wèn)題、做事，但事實(shí)是，老師的“惡業(yè)”也許永遠過(guò)不了那種瀟灑的生活，但他們并不為此煩惱。在我短暫的工作中，我看到過(guò)太多的普通和普通的老師竭盡全力克服自己的困難和家庭的困難，在學(xué)校里完成教學(xué)任務(wù)和各種繁瑣的工作任務(wù)，犧牲休息時(shí)間是常事，但他們嘴里從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到半句怨言。這是為什么？鞭策他們堅持下去，鼓勵他們前進(jìn)，安慰他們也許不那么強大的內心，讓他們在痛苦中獲得樂(lè )趣的，是堅守在他們心中的師德。
印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧，因為葉子總是謙恭地懸掛她的樹(shù)蔭�！泵總�(gè)學(xué)生都是一朵花蕾，每朵花都有自己的香味，每朵花都有自己的美。他們要做的是努力成為自己，成為獨一無(wú)二的人。
選班長(cháng)演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領(lǐng)頭羊”——班長(cháng)。我深深的知道，想要當上班長(cháng)，必須以身作則，認真做好每一點(diǎn)，成為同學(xué)們的好榜樣，更要有強烈的責任感。但是我堅信，憑著(zhù)我的勇氣與才干，憑著(zhù)我當了四年多班長(cháng)的經(jīng)驗，一定可以成為老師眼中的好幫手，同學(xué)眼中的好班長(cháng)。
假如我真的有幸當上了班長(cháng)，我會(huì )盡心盡力地為班級付出，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，做一個(gè)腳踏實(shí)地的平民班長(cháng)。在任職期間，我不會(huì )擺出“高高在上”的姿態(tài)，利用官職欺負同學(xué)。在老師與同學(xué)之間，我會(huì )及時(shí)向老師反映同學(xué)們的`想法，向同學(xué)們傳達老師的要求，成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會(huì )與矛盾，我也會(huì )及時(shí)處理，拿出班長(cháng)應有的威嚴。
作為班長(cháng)，我還會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如演課本劇，說(shuō)相聲，演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時(shí)，面對成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，我會(huì )安排成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)與那些成績(jì)較差的同學(xué)一對一結對，做好輔導工作，提高班級的平均分。在管理方面，我也會(huì )幫助老師，在紀律，衛生，成績(jì)等方面管理好同學(xué)們，保持有序，維護好班級的榮譽(yù)。
當然，如果我沒(méi)有當選，也不會(huì )氣餒。這一定是因為我的身上還存在著(zhù)許多不足之處，沒(méi)有資格當班長(cháng)。那么我一定會(huì )聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，改正缺點(diǎn)，爭取在下次競選時(shí)再次登臺，當上班長(cháng)！
最后，希望同學(xué)們能信任我，把手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
大家好，我叫，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺來(lái)競選班長(cháng)。面對一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方，也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊的大隊長(cháng)。今天我要來(lái)競選我們15班的班長(cháng)。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì )為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級起就開(kāi)始表演相聲、雙簧，還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì )如“六一”聯(lián)歡會(huì )和元旦晚會(huì )等。還有，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，學(xué)習永遠擺在第一位，擔任班長(cháng)不會(huì )影響我的學(xué)習，反而會(huì )更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習效率!另外，我的集體榮譽(yù)感很強，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)挝覀冞@個(gè)班的班長(cháng)!當然，我也會(huì )有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習工作中若有任何不足之處，請老師們同學(xué)們及時(shí)批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì )盡力為老師分憂(yōu)!老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應該學(xué)習好表現好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
假如我是一名班長(cháng)，我一定會(huì )做到以身作則，不違反學(xué)校的規定，努力為班級贏(yíng)得分數，絕不為班級減分。只有這樣，別人才能對自己服氣。班長(cháng)就要起帶頭作用，如果自己都做不到的事情，就完全沒(méi)有權利要求別人做到。假如我是一名班長(cháng)，我要求別人要做的事情，只要也該自己做，就一定會(huì )起到模范帶頭作用。
以上就是我演講的內容，請大家支持我，謝謝大家。
選班長(cháng)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 伴隨著(zhù)新年鐘聲的離去，新的學(xué)期又向我們走來(lái)。 當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢(mèng)里回蕩，我滿(mǎn)懷著(zhù)成功與自信的喜悅，跨進(jìn)了這求知的殿堂，來(lái)競選北京市三好學(xué)生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵我。 回顧自己的成長(cháng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢：首先，我當過(guò)三年的三好生；其次，在老師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經(jīng)驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀(guān)上減少了我的工作阻力。 此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過(guò)，因為，相信和支持我的同學(xué)，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會(huì )繼續努力，并堅持在今后的學(xué)習和生活中，做老師的好助手，同學(xué)的好朋友。 如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會(huì )，也要感謝同學(xué)們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。不必多說(shuō)，我的`行動(dòng)將證明一切！” 萬(wàn)千語(yǔ)言無(wú)法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習，遵守紀律，認真聽(tīng)講,取得更優(yōu)異的成績(jì),為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六（三）班爭光。 請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛(ài)！ 請選擇我吧！我不會(huì )讓你們失望的！
謝謝大家！
選班長(cháng)演講稿14
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著(zhù)感動(dòng)的心情，無(wú)比驕傲地站在臺上演講。我競選的職位就是——班長(cháng)。
我已經(jīng)當了3年的副班長(cháng)。治理潛力較強，性格活潑開(kāi)朗，成績(jì)也較好。此時(shí)我有信念能夠勝任班長(cháng)一職。
假設我中選班長(cháng)，我會(huì )團結好其他的班干，齊心協(xié)力地治理好班級，與教師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì )治理好班上的紀律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級；我還會(huì )讓成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jì)臨時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高。假如我當上了班長(cháng)，此時(shí)我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責，把我們的班級建筑成一個(gè)暖和、和諧的.小群眾！
我假如有時(shí)機中選班長(cháng)一職，那么我將會(huì )就是教師的得力助手，我也會(huì )幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、準時(shí)向教師報告班上的狀況，替教師分憂(yōu)。
總而言之，假如我中選了班長(cháng)，我會(huì )盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建立成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長(cháng)。我將會(huì )無(wú)比榮幸的為班級效勞，做出奉獻！
我的演講完畢，多謝大家！
選班長(cháng)演講稿15
時(shí)間飛一樣地向前跑著(zhù)……轉眼，我們已經(jīng)進(jìn)入了五年級。在這五年中，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天的早讀時(shí)間，李老師，您總是早早來(lái)到班上，輔導我們早讀。不管?chē)篮崾�，您總是按時(shí)護送著(zhù)我們放學(xué)，和我們一起走出校門(mén);為了我們那些貪玩耍放學(xué)后沒(méi)有按時(shí)回家的同學(xué)，您從沒(méi)有過(guò)下班時(shí)間，一直守著(zhù)電話(huà)和班級網(wǎng)站，為家長(cháng)們尋找著(zhù)他們那些沒(méi)有按時(shí)回家的孩子，直到他們安全回家，您還不顧夜深的疲憊，把這些好消息再次傳發(fā)給大家……從一年級的起步到現在的五年級，您為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里，老師呀，在您的細心呵護和辛勤培養下，我們在五一班這個(gè)大家庭里快樂(lè )健康地成長(cháng)著(zhù)……
李老師秀麗端莊，有著(zhù)披肩的長(cháng)發(fā)，是位和藹可親的老師，卻又不失威嚴。下班時(shí)，我常�？匆�(jiàn)李老師提著(zhù)作業(yè)卷子拿回家批改，我知道，李老師，為了我們，您辛苦了……
李老師，您記得嗎?四年級下學(xué)期的連續兩次次考試，讓我難以忘懷……
那次考試，我覺(jué)得自己平時(shí)都學(xué)懂了，根本沒(méi)有把考試放在心上，結果階段考試，我出人意料地考了一個(gè)平常人認為不太差的成績(jì)79分，79分呀，第一次破了我的記錄，我的心里像打翻了五味瓶，好難受!接下來(lái)的考試我因為作文沒(méi)有理解題意，我以更加“出色”的`成績(jì)打破了“世界紀錄”——49分!49分，要知道，那些平時(shí)和我成績(jì)差不多的同學(xué)，都是90多分!多么“驚人”的成績(jì)呀，這個(gè)玩笑簡(jiǎn)直開(kāi)得太大了!拿到卷子的我，感到晴天霹靂!李老師評講了，我始終低著(zhù)頭，等待著(zhù)老師的批評，可是，李老師什么都沒(méi)有說(shuō)，但是我深深的抱歉，留下了后悔的眼淚……我知道，自己太讓李老師失望了……
在李老師的幫助下，我認真地學(xué)習，以良好的學(xué)習狀態(tài)進(jìn)入總復習，終于，在期末，我的成績(jì)回到了原有水平……
這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習要持之以恒，不能驕傲自大。
最近，我又把作業(yè)夾在書(shū)本中找不到了，老師一聽(tīng)，嚴肅批評了我，回家后，發(fā)現作業(yè)原來(lái)在書(shū)包里，因為沒(méi)有細心找，所以沒(méi)有找到，我傷心地哭了，我知道：李老師您是為了我好，為了督促我養成細心的好習慣。
敬愛(ài)的李老師，您辛苦啦!我一直想對您說(shuō)出我的心理話(huà)：感謝您象媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，李老師，我愛(ài)您!
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