藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2024-02-27 11:19:20 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)作文400字【精選】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)作文400字【精選】

藝術(shù)作文400字 篇1

  我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,現要我想起剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯!”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著(zhù)……

  我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的.:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)責任感!博大精深的根雕。

藝術(shù)作文400字 篇2

  在我的書(shū)桌上擺著(zhù)一只可愛(ài)的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買(mǎi)的。

  小瓷貓渾身光溜溜的,還問(wèn)問(wèn)發(fā)光。只見(jiàn)它歪著(zhù)腦袋,豎著(zhù)耳朵,閉著(zhù)眼睛,抿著(zhù)粉紅色的小嘴,顯出百般溫順的樣子。它那又細又長(cháng)的脖子上,系著(zhù)一個(gè)黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著(zhù)的,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動(dòng)。

  我很喜歡這只小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛(ài)。更重要的是,它在學(xué)習和生活上,不斷的`激勵我前進(jìn)。

  有一次,我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽下班回家了,還買(mǎi)了一斤大蘋(píng)果。我抬起頭,見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō),抓起一個(gè)就吃。由于我邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè),作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,還寫(xiě)錯了好幾個(gè)錯字。這時(shí),小瓷貓仿佛對我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責怪我說(shuō):“學(xué)習的時(shí)候,是不能分心的,可你卻吃蘋(píng)果,這樣能把作業(yè)寫(xiě)好嗎?”這時(shí),我慚愧極了,便放下蘋(píng)果,認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。第二天,老師在班會(huì )課上,表?yè)P我的作業(yè)寫(xiě)得好,我心里暗暗的想:“這一切都應該歸公于小瓷貓!”

  小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊,小瓷貓,我愛(ài)你這個(gè)好朋友。我愿你能永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進(jìn)。

藝術(shù)作文400字 篇3

  來(lái)到巴黎的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了。夜光籠罩的巴黎顯得十分美麗。尤其是埃菲爾鐵塔更加光彩照人。

  早晨,我們吃了一頓美味的西式早餐后來(lái)到了盧浮宮。這可是世界藝術(shù)的中心呀。而導游告訴我們,盧浮宮其實(shí)就是拿破侖的賊窩。這里的珍貴的藝術(shù)品幾乎都是拿破侖從別的國家搶來(lái)的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和斷臂的維納斯。維納斯從正面看是個(gè)美得讓無(wú)數藝術(shù)家傾倒的女神,從反面看像一個(gè)虎背熊腰的男人。因為歷史的原因,維納斯的兩條手臂斷了。這么美的'塑像,這么能讓她沒(méi)有胳膊呢?后來(lái)無(wú)論多厲害的雕刻家也無(wú)法把胳膊安放在恰到好處的地方。于是人們就不再修復她了,她就成了一個(gè)殘缺的美的象征。

  午飯后,我們又來(lái)到了凡爾賽宮。這里是拿破侖當上皇帝后住的地方。這里有許多房間,有教堂、有舞廳,最著(zhù)名的是國王臥室。這是皇帝入睡的地方,上面畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà),畫(huà)的是一群天神正在開(kāi)會(huì )。接著(zhù)我們又來(lái)到了埃菲爾鐵塔。我們坐著(zhù)電梯來(lái)到了樓頂,從塔頂往下看,就像童話(huà)中描繪的一樣,近處有許多矮小的樓房,遠處有幾座高大的城堡,顯得十分和諧。

藝術(shù)作文400字 篇4

  歷時(shí)一個(gè)月的校文化藝術(shù)節,終于在周三下午我校大禮堂舉行了隆重的閉幕式。

  來(lái)到大禮堂,燈火輝煌,“舞動(dòng)童年,放飛夢(mèng)想”幾個(gè)大字映入眼簾,舞臺上彩燈輝映,柱子上裝飾一新,整個(gè)大廳洋溢著(zhù)熱情濃郁的藝術(shù)氣息。十幾分鐘后,演出便開(kāi)始了,首先,出來(lái)的是一群小姑娘,她們表演的舞蹈叫《歡騰的中城》,只見(jiàn)她們身穿色彩鮮艷、款式新穎的服裝,隨著(zhù)音樂(lè ),她們跳起了優(yōu)美婀娜的舞姿,贏(yíng)得了全場(chǎng)一片熱烈的掌聲。

  而最精彩的還是校管樂(lè )隊的集體演奏《金色號角》,首先出場(chǎng)的是馮冰峰老師,他身穿燕尾服,從容地走上舞臺,擺了個(gè)躬身施禮的動(dòng)作,臺下早已響起陣陣喝彩聲:“哇塞,我們的馮老師今天好帥哦!”只見(jiàn)他擺好手勢,音樂(lè )也隨著(zhù)他的節拍緩緩響起,如同流水般的`音樂(lè )忽高忽低,時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而柔時(shí)而強,讓人的心情也隨著(zhù)起伏跌宕,臺下一片寂靜,大家都為這美妙的音樂(lè )深深地吸引住了,連演奏結束了,都沒(méi)反應過(guò)來(lái),稍后才響起雷鳴般的掌聲。

  精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我校藝術(shù)節就在這濃濃的氣氛中落下了帷幕。

藝術(shù)作文400字 篇5

  我天生就喜歡繪畫(huà)。小時(shí)候,我讓媽媽畫(huà)小雞,畫(huà)小狗,畫(huà)一切我感到好玩的東西,然后,我就不厭其煩的想照“葫蘆畫(huà)瓢”,盡管畫(huà)出來(lái)的是“四不像”,我也樂(lè )此不疲。很多時(shí)候我也“獨立創(chuàng )作”,畫(huà)的根本看不出是什么,可我也仍執拗地說(shuō)它是一種只狗或一只貓。我家那雪白的墻壁可遭了殃,綠一道,紅一道,可我認為那是我的“繪畫(huà)展”,是我家最美麗的地方。

  上學(xué)后,老師見(jiàn)我有繪畫(huà)的天賦,便讓我參加了學(xué)校的國畫(huà)班。我非常高興,抓起畫(huà)筆來(lái)信手涂鴉,老師搖搖頭,手把手地教我們拿筆、蘸墨、調色……我剛開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)兒暈,這些動(dòng)作太繁瑣。不過(guò)學(xué)了一些日子后,我的手法便熟練了一大些,畫(huà)的`畫(huà)也稍有起色。我看看同伴畫(huà)的,他們很多畫(huà)的比我好,我也知道了“天外有天,人外有人”,不再驕傲自滿(mǎn)。

  每一幅畫(huà)畫(huà)完后,老師都讓我們把紙折起來(lái)扔掉。我不明白,為什么辛辛苦苦畫(huà)完的畫(huà)要扔掉呢?有一次我認真的畫(huà)了幅畫(huà),自己感覺(jué)很滿(mǎn)意。恰巧老師在作畫(huà),我便把這幅作品折好,悄悄塞進(jìn)了包里,想回家貼起來(lái)炫耀一下。這一切老師其實(shí)都看在了眼里,他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好。不要滿(mǎn)足于現在的水品平,這些只代表過(guò)去,你還可以做得更好!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,把老師的話(huà)牢牢記在心中。

  在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中,我收獲的不但有畫(huà)技,還有很多人生的道理。雖然后來(lái)國畫(huà)班取消了,但我的繪畫(huà)之路還會(huì )繼續走下去。

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