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《我的機器人鄰居》讀后感
看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《我的機器人鄰居》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我的機器人鄰居》讀后感1
漫長(cháng)的暑假，是閱讀的好時(shí)光。這個(gè)假期里我認真地閱讀了《我的機器人鄰居》這本書(shū)。
這本書(shū)里主要講了主人公孔東東有了新鄰居，他覺(jué)得這個(gè)鄰居很奇怪，鄰居家的`小孩都十歲了，還沒(méi)來(lái)得及起名字。最終，他和孔西西一起揭曉了答案——鄰居是機器人！
孔東東是個(gè)又好奇又調皮的小孩兒，如果聽(tīng)見(jiàn)隔壁一個(gè)東西掉在地上，他就會(huì )在墻上鑿個(gè)洞去看個(gè)究竟，聽(tīng)見(jiàn)了隔壁傳來(lái)歌聲，他就非得去敲開(kāi)人家的門(mén)進(jìn)去看看。在學(xué)校更是搗蛋大王，一天就能讓老師叫兩次家長(cháng)。
孔西西是個(gè)又聰明又漂亮的小女孩，因為她經(jīng)常幫孔東東解決難題，還很愛(ài)干凈，有一次孔東東把臟東西弄到孔西西身上了，孔西西很是生氣，要孔東東賠干凈衣服才行。所以是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)。
你可別以為孔東東和孔西西是一家人，他們只不過(guò)是名字湊巧。名字湊巧可不代表別的事情也湊巧，比如，孔西西成績(jì)好，可孔東東就不行了，比如，孔西西愛(ài)干凈，可孔東東總是灰頭土臉的，比如，孔西西歌唱的好聽(tīng)，可孔東東只會(huì )跑調……這樣的例子永遠舉不完。
我要提醒同學(xué)們，不能像孔東東一樣調皮，要像孔西西一樣認真！
《我的機器人鄰居》很好看，但是它只是拇指班長(cháng)系列里的其中一本，如果能把拇指班長(cháng)系列全部都看完那就好了！
《我的機器人鄰居》讀后感2
人類(lèi)依靠想象力征服世界，《拇指班長(cháng)》依靠想象力征服我!
暑假，我讀了這個(gè)系列中的《我的機器人鄰居》，感覺(jué)非常生動(dòng)，特別有意思。
這本書(shū)主要講了小主人公孔東東家搬來(lái)了新鄰居，一個(gè)年輕男子帶著(zhù)一個(gè)年齡和東東差不多的男孩，男子自稱(chēng)是男孩的爸爸。
后來(lái)，參加居民運動(dòng)會(huì )時(shí)，男孩大出風(fēng)頭，引起了孔東東的注意。經(jīng)過(guò)不懈探索，孔東東在班長(cháng)孔西西的幫助下，發(fā)現男孩竟然是個(gè)機器人。
這套書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好幾本，作者神奇的想象力真是令我驚訝。珍珠奶茶還能讓人變小?以后我怎么敢喝呢?那一樁又一樁不同尋常的事件，太神奇啦!
尤其是這本《我的機器人鄰居》，我讀了好幾遍。從孔東東帶著(zhù)陸小小去上學(xué)，到壞人識別系統，作者讓我見(jiàn)識了想象的奇妙，人工智能的`奇妙。
看我沉迷不已，爸爸對我說(shuō)，我們身邊可到處都是人工智能呢。我家的密碼鎖，媽媽去銀行刷臉取錢(qián)，疫情期間，我們的“云課堂”……這么一說(shuō)，還真是無(wú)處不在。
嗯，以后我要努力學(xué)習，培養想象力，研究出更多更好用的機器人!
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