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設計節日作文5篇[必備]
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的設計節日作文5篇,歡迎大家分享。
設計節日作文 篇1
我們的祖國有很多節日,有闔家團圓的中秋節,有吃粽子的.端午節,有放假的國慶節……這么多節日,我卻仍然想自己造一個(gè)休息節。
因為很多家長(cháng)工作很忙,小孩子總是沒(méi)有人陪,所以我想造一個(gè)休息節。這一天,家長(cháng)們就放下手中的工作,休息一段時(shí)間,好好地陪一陪小孩子們玩一下,讓大人和小孩的感情能更加得深厚!
這個(gè)節日就在我生日,也就是6月7日。到那個(gè)時(shí)候,所有大人都會(huì )放假不上班,大人們可以盡情地陪小孩玩耍。這個(gè)節日要持續10天。這期間,大人不上班,小孩子就可以讓大人陪著(zhù)去玩搖搖車(chē)、乘馬車(chē)、捉迷藏等等。
當然了,在此期間小孩子也會(huì )放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。這樣小孩子就不孤獨了,就開(kāi)心了;小孩子開(kāi)心了,大人也會(huì )很開(kāi)心。這可真是“一舉兩得”的好事呀!
休息節,不僅大人能在家陪小孩玩,而且廣場(chǎng)上還開(kāi)著(zhù)游樂(lè )場(chǎng),必須小孩和大人一起去,還可以比比哪家人最幸福。這一天,親子活動(dòng)可多了,廣場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ),孩子和大人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。
休息節真好!如果真能成真的話(huà),我想所有人都會(huì )很高興。因為這一天所有人都會(huì )放假,享受和孩子在一起的美好時(shí)光。這個(gè)節日真的是“一舉兩得”的好事呀!
設計節日作文 篇2
我們的國家有很多節日,有合家團聚的春節,有吃月餅的中秋節,還有登高祈福的重陽(yáng)節……而我,另外發(fā)明了一個(gè)節日,猜一猜,猜不到吧,是“放假節”。
放假節,一共有三個(gè)月,這三個(gè)月內大人們不用工作,小孩子們不用去上課,舒服地呆在家里。人們可以好好休息一下?梢运X(jué),可以好好地玩,也可以看電視……只要能放松自己都可以,不錯吧!
放假節可能對某些人來(lái)說(shuō),會(huì )造成一些危害,也可能會(huì )是偷懶的人更加懶惰的借口。
在放假節,我會(huì )學(xué)習、玩、學(xué)習、鍛煉……至于你嘛,學(xué)習或玩可以自由選擇。
那一天,我決定就定在12月26日——2月26日,因為那一段時(shí)間里有我的生日。
我太喜歡自己設計的'這個(gè)放假節了,我真希望能早點(diǎn)實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想。
設計節日作文 篇3
快樂(lè )的美食節
我在電視上看到有許多孩子吃不飽飯,只能辛苦的去打工,所以我非常想設立一個(gè)美食節。
美食節這一天,街上到處都是巧克力做的樓房,餅干做的馬路就連路燈都是一根蛋卷和一個(gè)大大的草莓做的。世界各地的窮人也來(lái)到了這里,他們有的吃房子,有的啃路燈,還有的吃馬路.....一時(shí)間,天空上久久回蕩著(zhù)窮人們的笑聲。仔細一看,天上的云怎么是彩色的呢?原來(lái)白云都是一個(gè)巨大的棉花糖還有一級級高高的臺階他們剛剛爬了上去,五顏六色的云就自動(dòng)聚焦到了一起,變成了一大片彩色的云。窮人們連忙跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是,不管他們吃一口太陽(yáng),太陽(yáng)就就恢復一口,這里的食物怎么吃也吃不完。然后他們又去湖里劃船,船是一個(gè)大大的薯片,劃的漿是用餅干做成的,湖里的水是橙汁,吃了這么多東西,有點(diǎn)口渴了,他們連忙彎下腰去喝果汁,果汁甜甜的可好喝了,還有零食做成的.學(xué)校,里面不時(shí)傳出一陣陣讀書(shū)聲。
在城市外面,有一個(gè)巨大的游樂(lè )場(chǎng),地板是一大片布丁做的,一跳,可以跳的好高好高,中間是一個(gè)巨大的水果蛋糕,上面有許多又大又香甜的水果,走近了一看才發(fā)現這些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯,香蕉做的獨木橋.....小伙伴們開(kāi)始玩起來(lái),游樂(lè )場(chǎng)上空久久回蕩著(zhù)小朋友的笑聲,他們開(kāi)始挖地道,不知道挖了多久他們一起掉了下去,他們掉下去的地方是一大堆巧克力.....
突然我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),此時(shí)此刻我心中是多么想有一個(gè)美食節!
設計節日作文 篇4
有人喜歡服裝節,有人喜歡巧克力節,有人喜歡環(huán)保節,還有人喜歡愛(ài)護節……可是我喜歡設計節。
這個(gè)節日是為了讓全國人民設計出稀奇古怪的東西的,比如小貓形狀的瓷磚,如玩具小娃娃陶像,如小豬自動(dòng)玩具等等,這個(gè)節日是讓想象力豐富的人來(lái)設計的。
那時(shí)候我也是其中的一位成員,開(kāi)始設計了?!場(chǎng)內的`設計師們聚精會(huì )神的做著(zhù)自己的設計,場(chǎng)內安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
我想了想,突然靈光一閃。我心里有了一個(gè)方案。我可以設計一個(gè)小鼓,它是空心的,輕輕地敲打,聲音就一陣兒一陣兒的響起。我想了一會(huì )兒,開(kāi)始做了起來(lái)。不到一個(gè)小時(shí)我就做完了,我在設計節中獲得了二等獎。
設計節讓我知道了,設計可以提高我們的想象力,我們一起來(lái)設計吧!
設計節日作文 篇5
剛開(kāi)始時(shí)還覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題超好笑,現在的人們都得了節日疲勞癥了,大大小小的節日舉不勝數,國內的不說(shuō),這洋為中用以來(lái),連國外各種各樣的節日也照搬來(lái)慶祝,什么感恩節,豐收節,圣誕節,愚人節,父親節,母親節,現在又出現了個(gè)白色情人節?? 節日多的讓人無(wú)法依依記得,只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現“今天原來(lái)過(guò)某某節啊”!但想來(lái)想去,有些個(gè)節日根本就和我拉不上邊兒,我去湊個(gè)什么熱鬧呢?可是大家同樂(lè )的日子我也不能掃了大家的興致不是?就當是找了個(gè)由子讓自己也樂(lè )樂(lè )吧! 中國的節日不是為了記念哪個(gè)歷史人物就是記念哪一個(gè)歷史事件,真正貼近我們本身的節日少之又少,漸漸地它就會(huì )失去了對年青人的感召力,也許再不久,它就會(huì )被新生代慢慢遺忘掉。到了一個(gè)“忘記不等于背叛”的時(shí)間,也許就會(huì )被塵封了。 給自己創(chuàng )造一個(gè)節日吧?也許這個(gè)想法不錯,至少在生命體還活著(zhù)的時(shí)間里,有這樣一個(gè)節日是屬于自己的,是貼近我心的?墒莿(chuàng )造一個(gè)什么樣的節日呢,是適合自己又不會(huì )太牽強的呢? 想了好久,我為自己創(chuàng )造了這樣一個(gè)節日:禁言日。選在哪天呢,就我生日那天吧,這天還是我說(shuō)的算的。
禁言日,蟲(chóng)子特有的節日!
社會(huì )是背光的,我是透明的,所以我討厭在和別人說(shuō)話(huà)時(shí)要用眼睛去傾聽(tīng),雖然與人交談時(shí),注視對方的眼睛是一種尊重。
我們每天都要說(shuō)好多的話(huà)(健康人用嘴說(shuō),殘障人用手說(shuō)),和不同的.人說(shuō)不同的話(huà),在不同的場(chǎng)合道不同的言詞,有時(shí)候說(shuō)話(huà)要注意分寸,要注意措詞,要考慮傾聽(tīng)者的心情,要揣測對方的心思,感覺(jué)好累。這不是我們想要的,這是一人情中的禁錮。
禁言日,是一個(gè)節日,也可以是一種屏障。它是一個(gè)節日,因為在這一天,我可以不用說(shuō)一個(gè)字,不用看別人的眼睛,我只需要的就是閉嘴,微笑。它是一個(gè)屏障,一個(gè)我可以不用去說(shuō)一個(gè)字的借口。這個(gè)節日可以一年只過(guò)一次,也可以天天都過(guò),只要我愿意。
習作要求
在我們的生活中,有很多節日:春節、植樹(shù)節、護士節、中秋節、重陽(yáng)節??每個(gè)節日都寄托著(zhù)人們美好的情感與愿望。(假如讓你按照自己的心愿設立一個(gè)節日,你會(huì )設定一個(gè)什么節日呢?)
趕快拿起筆,寫(xiě)出你心中的這個(gè)美好節日吧?梢詫(xiě)是什么事情讓你想到要設立這個(gè)節日的,也可以寫(xiě)想像中自己或別人是怎樣度過(guò)這個(gè)節日的。寫(xiě)完以后可以讀給大家聽(tīng)一聽(tīng),讓別人也能分享你心中的美夢(mèng)與習作的快樂(lè )。
習作指導
世界上有很多的節日,這些節日的背后都有著(zhù)其特定的故事,寄托著(zhù)人們美好的情感。這次寫(xiě)作要求按照自己的心愿設立一個(gè)節日,不是寫(xiě)現實(shí)生活中的節日。因此,在你設立什么節日時(shí),要好好想一想:是什么事情讓你想到要設立這個(gè)節日的?你所要設立的這個(gè)節日,想要表達什么樣的愿望?注意留心關(guān)注周?chē)娜撕褪,才能設計出最能表達自己美好愿望的節日。
一、交待設立的原因。想像是建立在生活基礎上的,把你的生活中的一幕幕盤(pán)點(diǎn)一下,或許你曾親身經(jīng)歷過(guò)一個(gè)觸動(dòng)心靈的感人故事;或許你曾看到過(guò)讓人驚心動(dòng)魄的一幕;或許你的內心深處有一些無(wú)法訴說(shuō)的傷和痛??你可以根據自己的所感所悟設立一個(gè)節日,表達自己美好的愿望。
二、怎么度過(guò)這個(gè)節日。每一個(gè)節日都有特定的習俗與慶祝方式。你打算將設立的節日安排在哪一天呢?在節日里,你要建議人們開(kāi)展哪些活動(dòng),自己打算怎么度過(guò)這個(gè)節日??要注意按照一定的順序,做到內容具體,語(yǔ)句通順。
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