文化藝術(shù)節作文

文化藝術(shù)節作文【集合3篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的文化藝術(shù)節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文化藝術(shù)節作文 篇1

　　今天，我們港北區西江中心小學(xué)舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節。

　　剛走進(jìn)校園，校園里所有的一切都不同了，教學(xué)樓不同了；少年宮不同了；舞臺不同了；師生們的精神面貌也不同了。教學(xué)樓多了一條條祝福的紅條幅，多了一條條漂亮的彩燈線(xiàn)；南樓和北樓中間，也多了一群群象征著(zhù)和平的白鴿；少年宮多了一只只圓滾滾汽球；西江中心小學(xué)的學(xué)生們身上穿著(zhù)嶄新的校服，臉上多了笑容。

　　早上8：00，學(xué)生和老師們一起在操場(chǎng)上集合。��！真是人山人海呀！一片沸騰，多么熱鬧��！

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，8：30到了。

　　“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學(xué)們，大家上午好！”啪啪啪，掌聲響徹云霄。藝術(shù)節熱鬧而隆重地開(kāi)始了。

　　首先，是領(lǐng)導們入場(chǎng)。歡迎曲真是響亮��！領(lǐng)導有市長(cháng)、教育局長(cháng)……領(lǐng)導們一一做了演講。

　　“第三屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始！”周叔叔說(shuō)完以后，掌聲不間斷，歡呼聲源源不斷。領(lǐng)導們的手，一齊放到了一個(gè)圓球上，瞬間，彩帶“從天而降”，它們就像仙女下凡一樣，那么地美。

　　“表演開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)不開(kāi)心？”“開(kāi)~心！”周叔叔和同學(xué)們的聲音在整個(gè)校園里徘徊。

　　塑膠操場(chǎng)上的古箏隊員們，彈得真是優(yōu)美��！一個(gè)個(gè)同學(xué)是那樣認真；動(dòng)作是那樣熟練；手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來(lái)蹦去�？雌饋�(lái)，她們是那樣快樂(lè )地沉醉在音樂(lè )的海洋里。

　　舞臺上的舞蹈演員們開(kāi)始表演了。她們的動(dòng)作是那么柔美，把每一個(gè)動(dòng)作都表演得淋漓盡致。發(fā)現了：原來(lái)，舞蹈是一種不用說(shuō)，就能使人明白的語(yǔ)言。

　　合唱團的隊員們在舞臺上，敞開(kāi)了喉嚨，唱得多好聽(tīng)��！他們的聲音是那么合拍，多么地動(dòng)聽(tīng)，多么地讓人喜歡上她們的歌聲��！

　　美麗的校服都集中在一起來(lái)了。時(shí)裝展開(kāi)始了。首先，是由小學(xué)組的同學(xué)來(lái)表演，然后是由初中組的同學(xué)們來(lái)表演。時(shí)尚的音樂(lè )放出來(lái)。開(kāi)始先是廈裝校服的展現；穿著(zhù)可愛(ài)的'小學(xué)生校服，真是頗有小學(xué)生的個(gè)性��！冬裝校服的展現：既不會(huì )很冷，但又不會(huì )像穿著(zhù)大棉襖一樣。到了初中組的展現：有些成熟，但決不會(huì )失去學(xué)生風(fēng)采。

　　這快樂(lè )的3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式也束了�？赏瑢W(xué)們展現風(fēng)采的3天并沒(méi)有結束，我希望同學(xué)們能一展自己的風(fēng)采，而作為啦啦隊的我們，一定會(huì )為你們加油、喝彩、助威的！

文化藝術(shù)節作文 篇2

　　今天真開(kāi)心呀！是因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì )，里面的表演，真是good！

　　一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我就被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒，讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)；被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始，幕布打開(kāi)了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊，是因為這實(shí)在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了，第一個(gè)節目是新區小學(xué)的`學(xué)生們帶來(lái)的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺，臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后，一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

　　這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

文化藝術(shù)節作文 篇3

　　我校的特色之一——文化藝術(shù)節的英語(yǔ)晚會(huì )就要到了。晚會(huì )嘛，總需要主持人來(lái)組織和調動(dòng)全場(chǎng)，可主持人決不是那么好當的，得經(jīng)過(guò)層層選拔才可以。

　　那天下午，老師把我叫到辦公室。當著(zhù)別的班的同學(xué)的面，一進(jìn)來(lái)，老師便鄭重地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)學(xué)校的挑選，確定你們就是英語(yǔ)晚會(huì )的主持人了，都能當吧？”——“當然！”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地搶先說(shuō)道�！斑@就好，去吧！”剛從老師辦公室出來(lái)，我簡(jiǎn)直高興得要飛起來(lái)了，看來(lái)我這個(gè)白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛！

　　回到家，告訴媽媽消息，并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。

　　幾天之后，老師編排好了主持稿，我專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)臺詞又多又難的主持詞，每天跟著(zhù)錄音一遍又遍地讀，有不會(huì )的單詞網(wǎng)上查，心里想著(zhù)，一定要做到精益求精。

　　英語(yǔ)晚會(huì )要開(kāi)始了，我穿著(zhù)帥氣的.西服走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)的后臺。

　　第一次參加這樣的晚會(huì )，第一次當主持人，我緊張地閉上雙眼，眼前一下子浮現出以前電視上節目主持人出場(chǎng)時(shí)落落大方而又沉穩冷靜的樣子，頓時(shí)，我心領(lǐng)神會(huì )了。

　　舞臺上的聚光燈一開(kāi)，我們登場(chǎng)了，臺下的老師們都拿起相機拍攝我們，我掏出精心準備好的手卡，向老師、同學(xué)和家長(cháng)們還有其它觀(guān)眾們介紹每一個(gè)節目。

　　這時(shí)，輪我播報了，��？說(shuō)錯了一個(gè)單詞！臺下許多觀(guān)眾，許多雙眼晴可是在注視著(zhù)我呀，不知哪來(lái)的勇氣，我面不改色鎮定自若地將錯就錯順暢地轉接了下一個(gè)話(huà)題。

　　晚會(huì )漸漸地接近了尾聲，可我們的熱情絲毫不減，同學(xué)們的節目也越來(lái)越精彩，

　　隨著(zhù)藝術(shù)節的圓滿(mǎn)落幕，我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多，既鍛煉了能力，又增強自信，讀起書(shū)來(lái)也越發(fā)鏗鏘有力了，學(xué)習起來(lái)更有勁了。我變得更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)，積極向上。

　　對我而言，此次經(jīng)歷有一句話(huà)可以概括一一凡是經(jīng)歷的，都是精彩的！凡是經(jīng)歷的，都將成為人生的一筆寶貴財富！

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