音樂(lè )讓我著(zhù)迷作文

時(shí)間:2024-02-25 12:58:03 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )讓我著(zhù)迷作文(必備)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè )讓我著(zhù)迷作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )讓我著(zhù)迷作文(必備)

音樂(lè )讓我著(zhù)迷作文 篇1

  音樂(lè ),有一種神奇的力量,可以讓人快樂(lè ),也可以令人憂(yōu)傷。我愛(ài)音樂(lè ),我的生活可以說(shuō)是處處都離不開(kāi)音樂(lè ),它就象我成長(cháng)路上的指明燈,讓我不再憂(yōu)傷、彷徨。

  很下的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習鋼琴,那些黑白的琴鍵,那些跳動(dòng)的音符,漸漸成為我生活的一部分,使我常常會(huì )情不自禁地彈上一曲。

  又是一個(gè)忙碌的周末,這天,我在書(shū)桌前奮斗了一個(gè)下午,只覺(jué)得手好酸,眼睛好累。寫(xiě)上最后一個(gè)字,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。輕輕揉揉太陽(yáng)穴,伸了個(gè)大大的.懶腰:“終于把作業(yè)做完了!”合上本子,起身,又來(lái)到這架鋼琴前,慢慢打開(kāi)琴蓋,緩緩按下一個(gè)琴鍵,那是一個(gè)清脆的聲音,之前頭昏腦脹的感覺(jué)霎時(shí)一掃而光。隨手拿一本樂(lè )譜,靠在鋼琴上,柔和的陽(yáng)光恰好打在書(shū)頁(yè)上,對,就是這首曲子,我最喜歡的一首——《茉莉花》

  一切準備就緒,手指觸碰琴鍵的那一刻,就象撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂(lè )聲響起,好象有一陣沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子,如同一個(gè)個(gè)音符開(kāi)成了嬌小的花一樣。陽(yáng)光灑在琴鍵上,灑在我身上,暖暖的,感覺(jué)真好。

  一首曲子,掃去疲憊,帶給了我茉莉的芳香,冬天,象春天一樣溫暖。

  音樂(lè )帶給了我快樂(lè ),因為有了音樂(lè ),我的童年沒(méi)有了孤獨,只有動(dòng)人的旋律,音樂(lè ),真讓我著(zhù)迷。

音樂(lè )讓我著(zhù)迷作文 篇2

  音樂(lè )是多姿多彩的,是絢麗的,是讓我著(zhù)迷的。

  記得有一次,我和同桌有點(diǎn)矛盾,我們互不理對方。放學(xué)后,我飛快地跑回了家,于是我拉開(kāi)抽屜,拿起耳機聽(tīng)著(zhù)我喜歡的音樂(lè )。吃著(zhù)我喜歡的奧利奧,享受著(zhù)音樂(lè )的世界。音樂(lè )讓我著(zhù)迷,它讓我渾身充滿(mǎn)力量。我對同桌的氣全部也忘得一干二凈了,F在平靜的'想一想,其實(shí)我也有錯,當時(shí)被憤怒沖昏了頭腦。于是我向同桌推薦心情不好時(shí)也去聽(tīng)聽(tīng)歌。不到一天,她就主動(dòng)找我來(lái)道歉。音樂(lè )讓一對冤家變成朋友,真讓我著(zhù)迷。

  每當我遇到不開(kāi)心的事時(shí),我都會(huì )聽(tīng)音樂(lè )音樂(lè )有一種力量,催我開(kāi)心起來(lái),每當我受委屈,耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌,我抬頭看著(zhù)星星告訴自己不要難過(guò),要學(xué)習星星努力發(fā)光,遇到學(xué)習上的難題時(shí),我聽(tīng)到《水手怕水》這首歌,便讓我學(xué)會(huì )放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前

  生活因有了音樂(lè )而更加美好,我因有了音樂(lè )而更加快樂(lè )。音樂(lè )讓我著(zhù)迷,我喜歡音樂(lè )。

音樂(lè )讓我著(zhù)迷作文 篇3

  這十三年來(lái)一直迷惑我的就是音樂(lè ),并且我也很喜歡音樂(lè )。

  音樂(lè )就象以為了解我心情的朋友,當我傷心時(shí),只要聽(tīng)到它對我的安慰,我的情緒就穩定下來(lái),每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界,享受最美好的一切,音樂(lè )有歡快的,悲傷的,純真的,經(jīng)典的等等,可以隨時(shí)以自己的心情來(lái)選擇,而音樂(lè )也是一個(gè)魅力很大的朋友,只要它一出聲,就能被它帶動(dòng)。每次我一聽(tīng)到它的聲音,我的手腳就不知不覺(jué)地動(dòng)起來(lái),這也許是我和它的`緣分,三四歲的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)歌,并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂(lè )課,直到六年級,我每次成績(jì)都很優(yōu)秀,現在我就象“吸毒”一樣,對歌很以來(lái),每天我都要與它相伴才行,不然我就覺(jué)得渾身不自在,這幾天發(fā)生的一件事就可以看出:背景:電腦聲卡壞了。

  平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來(lái)聽(tīng)歌,今天電腦聲卡出問(wèn)題了,那我的歌就聽(tīng)不了了,我有點(diǎn)擔心,要是聽(tīng)不著(zhù)歌了,面對無(wú)聲的電腦,我就只能沉默。第二天:我已經(jīng)開(kāi)始渾身不自在了,于是我上網(wǎng)查尋,說(shuō)只要下載聲卡驅動(dòng)就行了,于是我下載了許多的驅動(dòng)可都不行,我變得更焦躁了。姐姐給我帶了mp3,我急忙拿了過(guò)來(lái),開(kāi)始聽(tīng),聽(tīng)到它的聲音,我瞬間覺(jué)得心曠神怡……我的臉也綻開(kāi)了笑容,聽(tīng)到幾天不見(jiàn)的朋友的聲音這會(huì )兒也開(kāi)心多了。音樂(lè )就這樣讓我著(zhù)迷。

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