西游記作文

西游記作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的西游記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　《西游記》是我在四大名著(zhù)最后看的一本，以前我看電視里里面播出的那個(gè)最老版的西游記連續劇我就快速調其它頻道，因為我看到那些面紅臉綠，全身是毛，有著(zhù)法力的妖怪啊我就嚇得全身發(fā)抖。孫悟空也可以說(shuō)是我很陌生的人物了，但我還是打心眼里敬佩他翻個(gè)跟斗就十萬(wàn)八千里遠呢！我可羨慕了！這個(gè)暑假我下定決心 ，要一睹明代作家吳承恩寫(xiě)的力作。

　　先來(lái)介紹一下孫悟空吧。他是個(gè)很厲害的角色，只用天不怕，地不怕來(lái)形容了。至于金箍棒就是小到繡花針，大到頂天立地了，可真希奇。細讀《西游記》，會(huì )發(fā)現她的個(gè)性很多，他嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，做事果斷，英勇無(wú)畏，虛心受教，機制靈巧，真正為著(zhù)師父的利益的.思考。 100

　　懶惰貪吃、一心想要散伙分財產(chǎn)，貪圖美色的豬八戒我就不提了。沙僧一直給我樸實(shí)忠厚 一心向佛，調解內戰的印象。唐僧就給我太古板，膽小怕事，但還是熟讀經(jīng)書(shū)的感覺(jué) 。

　　從頭到尾唐僧師徒經(jīng)理了九九八十一個(gè)磨難，花了好幾個(gè)春夏秋冬，過(guò)了幾個(gè)年頭，路遇的妖魔鬼怪是多么的兇殘。他們的執著(zhù)、勇往直前不畏艱險、有始有終鍥而不舍的精神是多么的可貴��！這難道不是一種值得我們學(xué)習的精神嗎?不經(jīng)意想到自己再學(xué)習上，生活中，因為害怕失敗而半途而廢，我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯訄猿值降啄�？我們所缺少的不正是這種精神嗎？以后我們有始有終。250

　　在那三打白骨精中，悟空的好心被師傅誤會(huì )了，加上八戒的忽悠，狠心逐他出門(mén)，。悟空再三解說(shuō)，無(wú)濟于事，忍氣含悲，竟讓我忘記它是只石候，靈性十足�？商粕�遇難了，二話(huà)不說(shuō)就去救他，還不忘記去東海去去妖氣。不經(jīng)意間全然忘記師傅以前對他的不義。這氣度，胸襟怎不讓人敬佩！

　　《西游記》這本書(shū)對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人.

西游記作文 篇2

　　它一直是我們生活中不可缺少的伴侶；它無(wú)處不在，薄薄的幾頁(yè)，疏空的幾字，幾小時(shí)便能讓人“飽餐一頓”；它既是我們的“朋友”，又是我們的“老師”。猜猜它是誰(shuí)，它就是——書(shū)。說(shuō)起書(shū)，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失精霜�！倍�如今的我也可謂是與詩(shī)人一樣“拜書(shū)為師，結書(shū)為友，讀書(shū)為糧”了。

　　記得小時(shí)候最熟悉的就是《西游記》了。無(wú)論是電視劇，還是動(dòng)畫(huà)片，甚至是漫畫(huà)我都不知看過(guò)幾千遍了�？梢哉f(shuō)他就是我第一個(gè)最感興趣的劇情。但是慢慢地一次又一次，熒屏上的打打殺殺，讓我厭倦，平凡的轉身，無(wú)趣的對話(huà)……毫無(wú)韻味。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現了它的真正化身。那就是書(shū)面版的西游記，徹夜的閱讀，我才明白了，我從未真正的了解西游記的真諦。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遇到了九九八十一道難關(guān)，但這并不能難倒師徒三兒。他們上刀山，下火海，遇敵殺敵，遇鬼殺鬼，成功地到達西天取到西經(jīng)。

　　是��！《西游記》的故事就好像我們成長(cháng)道路，道路是坎坷的，道路上是布滿(mǎn)荊棘的。我們要有決心，每做一件事不能放棄。就像唐僧一樣去西天，遇難無(wú)數，但他皺過(guò)眉嗎，他抱怨過(guò)嗎？“功夫不負有心人”這句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們在人生道路上，也要不怕困難，有顆堅持到底的心，那樣我們也能克服種種艱難，走向最終的成功。

　　人生之路漫長(cháng)而遙遠，其中不乏西行。那閱讀之路呢？其實(shí)，閱讀也是一場(chǎng)西游。閱讀一本書(shū)，我們不是草草而過(guò)，更不是一目十行，這是一場(chǎng)不簡(jiǎn)單的`西游，淡淡藐視它，它的精髓往往只是主人公的“假”面。但凡你慢慢品味，知道的并不止如此。從字里行間，慢慢透露出了他的精神，品質(zhì)……甚至將你深陷故事之中。

　　在我漫漫的閱讀“西游”路上，我與“保爾”一起不懈努力，戰勝一切困難；與俠盜羅賓漢一起與惡霸斗智斗勇，幫助有需要的人；見(jiàn)識了《夏洛的網(wǎng)》中那份觸動(dòng)我心，令人欽佩的友誼；跟著(zhù)“窗邊的小豆豆”一起在充滿(mǎn)愛(ài)心和幻想的巴學(xué)園快樂(lè )地學(xué)習……

　　我的閱讀“西游”路，是豐富多彩的，是喜怒哀樂(lè )的，可我還只是一只剛剛爬上書(shū)的小蟲(chóng)。書(shū)上的天地太大太大，今后我也將在書(shū)上，建更大的窩，鉆更深的洞，爬更多的書(shū)。你樂(lè )意和我同行，一起游我的西游記嗎？

西游記作文 篇3

　　最近，大名鼎鼎的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚一行人，經(jīng)過(guò)了一路的奔波，來(lái)到了我們班學(xué)習知識�？墒�，他們到底和誰(shuí)同桌呢？

　　跟豬八戒？嗯……應該不錯。跟他坐在一起，可以顯現出來(lái)小姐的美麗和聰明，考試一定比他高！哦！不不不不！之前一直聽(tīng)說(shuō)豬八戒遇上美麗漂亮的小姑娘會(huì )流口水……真惡心！還聽(tīng)說(shuō)豬八戒的吃相讓人看了更惡心，狼吞虎咽的，像被餓了好幾個(gè)月的狼。唉，還是不跟他坐了！以免毀了我的形象。

　　跟孫悟空？嗯……也還算可以。要是我遇到了危險，他還可以跑來(lái)救我。我跟他坐不僅可以學(xué)會(huì )一點(diǎn)兒本事，就像分身術(shù)啊，筋斗云啊之類(lèi)的，還可以讓別人不會(huì )欺負我。讓我考慮考慮……不不不，萬(wàn)一哪天孫悟空看走了眼，把我當成小妖精給打了，這可怎么辦？天��！真不敢想象！唉，為了保險起見(jiàn)，還是不跟他坐在一起吧！

　　跟唐僧？嗯……當然可以！他長(cháng)相還不錯，又不像豬八戒一樣吃相難看，會(huì )流口水�？墒�，為了保證萬(wàn)無(wú)一失，還是要經(jīng)過(guò)我再三考慮……不行，絕對不行！萬(wàn)一哪一天唐僧送我個(gè)帽子，其實(shí)是個(gè)緊箍咒，如有哪天我惹怒了他或考試考的比他高，他還不念咒語(yǔ)緊死我？那可不行！為了不要一失萬(wàn)無(wú)，還是不跟他坐了！

　　那跟沙和尚？嗯……這師徒四個(gè)人，數他最老實(shí)。他不像豬八戒一樣丑陋，不像孫悟空一樣上課會(huì )開(kāi)小差，更不像唐僧一樣心狠手辣，會(huì )念咒語(yǔ)。不錯！就跟沙和尚坐同桌吧！

　　跟沙和尚坐了同桌后，我才知道，沙和尚其實(shí)是有很多毛病的.，上課打瞌睡，吃東西，書(shū)包破破爛爛的……唉，早知道就不和他同桌了，原來(lái)的同桌比他好多了！于是，第二天，我寫(xiě)了1000多字的信給老師，堅決要求換同桌，老師同意了。

　　“快醒醒！老師叫你回答問(wèn)題了！”同桌唐XX邊喊，一邊用力地推著(zhù)我�！俺痦嶖�，仇韻雯！”老師用她的尖噪子叫了起來(lái)。我迷迷糊糊的回答了問(wèn)題，坐下后，我想著(zhù)剛才的白日夢(mèng)，不禁心想著(zhù)：看來(lái)世界上所有人都有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，正如宋朝大詩(shī)人蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”�？赡苓B天上的神仙也有不同的缺陷吧？“仇韻雯回答問(wèn)題！不要開(kāi)小差！”老師的尖噪子不知道哪個(gè)時(shí)候又冒了出來(lái)……

西游記作文 篇4

　　《西游記》，又名《西游釋厄傳》，是中國古典四大名著(zhù)之一，由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。想必大家都看過(guò)吧！看了以后百看不厭吧！

　　今天我也讀了《西游記》這本書(shū)，西游記不僅有書(shū)，還被人們拍沉了電視劇，寫(xiě)成了小說(shuō)，還制作成動(dòng)畫(huà)片了，受到了老人和小孩還有年輕人的喜歡。

　　《西游記》中的人物有很多主要講的是：師徒四人去西天取經(jīng)路上的九九八十一難的故事。師父叫：唐三藏，大徒弟叫：孫悟空，二徒弟叫：豬八戒，三徒弟叫：沙和尚。

　　師父唐三藏是一個(gè)小說(shuō)里的唐僧是虛構的人物，與歷史上的真實(shí)人物玄奘法師是有區別的'。小說(shuō)里的唐僧，俗姓陳，小名江流，法號玄奘。他是遺腹子，自幼在寺廟中出家、長(cháng)大。由于父母凄慘、離奇的經(jīng)歷，他最終遷移到京城的著(zhù)名寺院中落戶(hù)、修行。唐僧勤敏好學(xué)，悟性極高，在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定，前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上，唐僧先后收服了三個(gè)徒弟，孫悟空、豬八戒、沙僧。名玄奘法師，號三藏，俗姓陳。原為佛祖前的金蟬投胎。在生化寺出家。

　　孫悟空是一個(gè)系東勝神州傲來(lái)國花果山靈石孕育迸裂見(jiàn)風(fēng)而成之石猴。在花果山占山為王三五百載。后歷經(jīng)八九載，跋山涉水，在西牛賀洲靈臺方寸山拜菩提祖師為師，習得七十二變化之本領(lǐng)。此后，孫悟空大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來(lái)佛祖壓制于五行山下，無(wú)法行動(dòng)。 五百年后唐僧西天取經(jīng)，路過(guò)五行山，揭去符咒，才救下孫悟空。孫悟空感激涕零，經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)撥，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上，孫悟空降妖除怪，屢建奇功，然而兩次三番被師傅唐僧誤解、驅逐。終于師徒四人到達西天雷音寺，取得真經(jīng)。孫悟空修得正果，加封斗戰勝佛。孫悟空生性聰明、活潑，勇敢、忠誠，疾惡如仇，在中國文化中已經(jīng)成為機智與勇敢的化身。在一個(gè)中國小男孩兒那里，孫悟空很容易就會(huì )成為他崇拜的偶像。

　　豬八戒原為天宮中的天蓬元帥，因調戲嫦娥，被罰下人間，但錯投了豬胎，長(cháng)成了豬臉人身的形狀。在高老莊搶占民女。豬八戒的兵器是九齒釘鈀。豬八戒只會(huì )三十六種變化。

　　沙和尚原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會(huì )上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被貶入人間，在流沙河畔當妖怪，后被唐僧師徒收服。

　　在這里面我佩服孫悟空，我要學(xué)習孫悟空的堅持不懈，生性聰明、活潑，勇敢、忠誠， 對而精神。

西游記作文 篇5

　　家喻戶(hù)曉的《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，他源遠流長(cháng)，是放松和發(fā)泄的好幫手。每每我翻開(kāi)這本封面已經(jīng)泛黃，還被老鼠啃過(guò)一角的書(shū)時(shí)，心中卻涌起前所未有的激動(dòng)。

　　其中，令我印象最深的還是“三打白骨精”那一段：唐僧四人告別鎮元大仙后，來(lái)到了“白骨山”，白骨精心狠手辣，三番兩次變化想害唐僧，孫悟空護師心切，一棒子打死了白骨精，卻遭唐僧責罵，并被趕出了隊伍�？吹竭@兒，我便對唐僧充滿(mǎn)了不滿(mǎn)和鄙視，孫悟空盡心盡力的保護他西天取經(jīng)，他卻錯怪悟空亂殺無(wú)辜，真是“肉眼凡胎，不辨是非”！

　　換個(gè)角度去瞧瞧孫悟空。李老師不是剛剛給我們講過(guò)要“做少年君子”，回家翻翻《西游記》，偶然的發(fā)現，孫悟空不就是我們學(xué)習的榜樣嗎？孫悟空不就是一個(gè)如水一般的君子嗎？孫悟空面對師傅的無(wú)理譴責，并不反抗，依然用心的保護唐僧，這，不是教我們寬容大度嗎？孫悟空面對著(zhù)無(wú)數妖怪，毫不畏懼，這是在教我們勇敢。孫悟空面對唐僧的`被抓，并沒(méi)有相信妖怪的話(huà)，堅持相信自己的觀(guān)點(diǎn)，這是在教我們“多看實(shí)事少聽(tīng)虛言”……

　　是啊，《西游記》就像我們的人生，在途中會(huì )遇到許多坎坎坷坷，我們要像孫悟空一樣，面對困難，樂(lè )觀(guān)向上；面對道歉，寬容大度;面對敵人，毫不畏懼……久而久之，你會(huì )發(fā)現自己早已是心中的那個(gè)君子。展現最完美的自己！

西游記作文 篇6

　　春節前的一天，我和爸爸來(lái)到新華書(shū)店，里面有好多好多的書(shū)。我來(lái)到少兒書(shū)架前，翻看自己喜歡的少兒圖書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸幫我選了一本《西游記》，看了介紹，我請爸爸幫我買(mǎi)了一本。

　　回到家，得到爸爸的同意后，我按計劃完成了當天的寒假作業(yè)，就開(kāi)始獨自一個(gè)人閱讀《西游記》，堅持每天閱讀一到兩回。就這樣，我從第一頁(yè)一直讀到99頁(yè)。爸爸叫我說(shuō)出故事里講了些什么？為什么師徒四人會(huì )走到一起，取經(jīng)途中發(fā)生了什么。我就從孫悟空拜師學(xué)藝到大鬧天空被壓在五行山下，唐僧從五行山下把悟空救出來(lái)，又收了豬八戒和沙和尚作徒弟，去西天取經(jīng)的路上遇到了很多妖怪，到紅孩兒化云戲悟空，觀(guān)世音定計收圣嬰，把紅孩兒帶去修行，經(jīng)歷很多苦難和磨練方能修成正果。爸爸聽(tīng)了我講的故事，表?yè)P我讀的仔細，讓我繼續認真閱讀。讀完《西游記》故事，我覺(jué)得比電視劇好看多了，我感受到了神通廣大、勇敢頑強的孫悟空，一心西天取經(jīng)，持之以恒的唐玄奘，貪吃懶惰的豬八戒，還有有吃苦耐勞、關(guān)心他人的`沙和尚，我要好好學(xué)習他們身上的可貴品質(zhì)！這本書(shū)我從年前看到現在，怎么也看不膩，就算我看到滾瓜爛熟可還是想再閱讀，把里面的故事講給爸爸聽(tīng)，他們挺高興的。

　　這真是一本好書(shū)��！比動(dòng)畫(huà)片好看多了，我非常喜歡它，我把它專(zhuān)門(mén)放在我最喜歡的書(shū)架上，我會(huì )一直把它保護好，有空我還會(huì )經(jīng)常來(lái)翻閱它！

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