中國傳統文化作文

時(shí)間:2024-02-23 14:21:55 傳統文化 我要投稿

實(shí)用的中國傳統文化作文[集合9篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的中國傳統文化作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的中國傳統文化作文[集合9篇]

中國傳統文化作文 篇1

  在我國傳統節日中,最隆重的是春節,最令人難忘的也是春節,兒時(shí)的春節尤其難忘。

  在我成年之前,家里比較貧困,平時(shí)很難吃上肉,唯有春節,可以吃上羊肉。

  我們兄妹5個(gè),母親身體又不是很好,只有父親一個(gè)人是壯實(shí)勞力,家里經(jīng)濟困難,平時(shí)買(mǎi)不起肉,所有吃肉的'問(wèn)題,就是家里的一個(gè)難題。

  父母雖然是農民,很有一點(diǎn)“戰略眼光”。為了解決孩子們吃肉的問(wèn)題,父母想了一個(gè)辦法就是養羊,記得有很多年,家里都養兩三只養。放羊的任務(wù)就責無(wú)旁貸地落在了家里老大我的肩上,每年臘月的二十六七,就是我們家殺羊的時(shí)候。

  養血是舍不得扔掉的。殺羊的時(shí)候,把養困住放在一個(gè)較大的桌子上,一刀下去直到心臟,血流出來(lái)用一個(gè)盆子接著(zhù),凝固之后,用火慢煮,羊血軟香可口,比豆腐好吃多了。

  為了讓我們在春節的時(shí)候過(guò)足“肉癮”,一只綿羊所殺的肉,被我們春節吃完。

  可能是父親為了獎勵我平時(shí)放羊的“成績(jì)”,春節過(guò)后,我可以賣(mài)羊皮、羊骨頭。在那些年月,公社里有土產(chǎn)收購部,土產(chǎn)上專(zhuān)門(mén)收購羊皮和骨頭,已經(jīng)記不得羊皮的價(jià)格,因為羊皮賣(mài)的錢(qián),是要交給父母的,唯有記得羊骨頭是5分錢(qián)一斤,每年的羊骨頭,我都可以賣(mài)1毛多錢(qián),這屬于我“個(gè)人”收入。這很讓弟弟妹妹們羨慕。

中國傳統文化作文 篇2

  中國傳統節日有很多,不同的節日都有不同的美食和活動(dòng)。比如:元宵節吃湯圓、鬧花燈;端午節吃粽子、賽龍舟……其中我最喜歡冬至,因為在這天可以吃上一碗熱騰騰的餃子。

  去年冬至,我就和外婆包了一回餃子。外婆拿來(lái)一大碗面粉,把它倒在盆子里,然后一邊用勺子加水,一邊使勁揉搓。我已經(jīng)迫不及待啦,于是我對外婆說(shuō):“我來(lái)我來(lái)!”外婆只好手把手教我。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,散面粉就變成了一個(gè)大面團啦?墒,我卻變成了 “白臉貓”。

  外婆的手就像神奇的魔術(shù)師, 一會(huì )兒把面團變成長(cháng)條,一會(huì )兒把長(cháng)條切成了“象棋”。接下來(lái),就要開(kāi)始做餡啦。外婆把芹菜切成丁,把肉餡切成泥,然后放在一起攪拌還要加入料酒、生姜、鹽,最后,餡就做好啦。

  然后外婆把“象棋”一邊搟,一邊轉動(dòng),這樣一張餃子皮就做好了。我在一旁喊道:“讓我試試吧!”我本以為是件很容易的事,后來(lái)一試,我不是把皮做成了正方形,就是一邊凹進(jìn)一邊凸出。我再做幾張吧!呀,成功啦!這樣皮就完工了。

  接下來(lái)就是包了,外婆先把一張皮放在手上,再放進(jìn)餡,把中間合起來(lái),然后,一邊把旁邊也合上,一邊做出波浪形的花紋,一個(gè)餃子就做好啦。我也試了試,哎呀!餡放的`太多了,可是中間已經(jīng)合起來(lái)了,我靈機一動(dòng),把餡從旁邊挖了出來(lái),還好,餃子并沒(méi)有破。后來(lái)我和外婆又包了一百個(gè),可好看了。

  外婆燒了一鍋,我輕輕的咬上了一口,菜和肉的濃香立刻在舌尖漫舞,久久環(huán)繞,真是皮薄餡多。于是,我終于明白了為什么要在冬至這天吃餃子!

中國傳統文化作文 篇3

  中華傳統文化中,有的如詩(shī)文之雅趣,有的如曲樂(lè )之悠揚,有的如對聯(lián)之巧妙。而我最喜歡的,是寫(xiě)意的國畫(huà),那是視覺(jué)上的享受,更是心靈上的凈化。

  望·初遇

  初遇國畫(huà)是在一次美術(shù)展覽會(huì )上,至于畫(huà)的內容卻也記不清了,只記得看到那幅畫(huà),我只覺(jué)很美,美得讓人移不開(kāi)目光。從那次開(kāi)始,我總是央求父母讓我學(xué)習畫(huà)國畫(huà)。也許,這就是意境之美吧。

  尋·相知

  父母給我找了一位國學(xué)老師。初學(xué)之時(shí),大概就是老師畫(huà)一筆,我就畫(huà)一筆,畫(huà)完心中總是不解:為什么每筆都和老師畫(huà)得差不多,畫(huà)完的整體卻不如老師畫(huà)的那么好呢?懷著(zhù)心中的疑惑,我去問(wèn)了老師,老師告訴我:“國畫(huà)是離不開(kāi)生活的,你需要在生活中多觀(guān)察,看到萬(wàn)物之間的聯(lián)系,你的困惑就可以解答了!蔽页弥(zhù)假期與父母走訪(fǎng)許多奇山異水、名勝古跡,隨著(zhù)游覽的腳步,我似乎也漸漸體會(huì )出來(lái)什么是物體的透視,怎樣搭配才能地體現出畫(huà)者要傳達的意思。

  高山配流水,近處是潺潺的流水,水邊楊柳依依,垂在水面,泛起一圈圈漣漪。遠處是雄偉的山峰,霧氣裊裊,山尖在云霧之上,顯得更加挺拔。一幅幅作品的完成,意境也越來(lái)越深。畫(huà)筆或勾勒或渲染都是一次次美的享受。這,就是畫(huà)之美,更是意境之美、文化之美。

  悟·相識

  隨著(zhù)我畫(huà)技的提高,老師告訴我,一幅畫(huà)如果給人留下的印象只是美,那絕對是失敗之作。一幅畫(huà)是該有神韻的,就如山水與花鳥(niǎo)是分不開(kāi)的一樣。如果在楊柳的枝頭添一只小鳥(niǎo),如果在空中畫(huà)幾群歸雁,給人的.感覺(jué)會(huì )大不相同。我開(kāi)始用筆嘗試,漸漸發(fā)現,我添的事物也不能隨意,必須與所表達的情感一致。就如“春江水暖鴨先知”,如果想描繪春日之景,就需添幾只鴨,而若是畫(huà)秋日之景,畫(huà)鴨子則是萬(wàn)萬(wàn)不可的。古人偏愛(ài)四君子“梅蘭竹菊”,寄與高潔的志向;幾匹奔騰的馬,便可體現奮求上進(jìn)的決心。這和詩(shī)文中的意象倒是相似,惜別畫(huà)折柳,相思即明月。國畫(huà),不僅僅是美的享受,更是在景中寄托了畫(huà)者的心情。再看一幅畫(huà),我仿佛能與她溝通。透過(guò)畫(huà),既看懂了畫(huà)者,又是自己情感的升華。

  每次畫(huà)畫(huà),我心中都有著(zhù)不同的心情。但每次畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),我的心情都漸漸歸于平靜。國畫(huà)之于我,更像是一位無(wú)話(huà)不談的朋友,同享快樂(lè ),共擔痛苦。這或許就是文化的力量。我有責任去繼承,卻更享受接觸文化的過(guò)程。

  “遠看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚!眹(huà)之美,依舊在不斷延續著(zhù)……

中國傳統文化作文 篇4

  中國有著(zhù)悠久的傳統文化,尤其是壺天的火龍燈會(huì ),下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)吧。

  又到了舉行火龍燈會(huì )的時(shí)候了,中午,大家紛紛拿出自家的.針線(xiàn),為火龍燈“封上肚皮”。這時(shí),姨媽對我說(shuō):“這火龍燈一共60米,共24節,每一節要插一根蠟燭,晚上以火龍燈為主,還有花燈,排燈,火流星,火球呢!”姨媽笑瞇瞇的對我說(shuō)!罢娴膯?”我開(kāi)心極了,小小的心充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  晚上,大家為火龍燈插上了蠟燭,花燈、排燈也準備就緒,于是,大家拿出樂(lè )器“嗒嗒嗒”的吹了起來(lái),走了起來(lái)!耙虌?zhuān)瑸槭裁匆e辦火龍燈會(huì )呢?”這時(shí),我好奇的問(wèn)!耙驗榘,我們壺天村以前總是失火!薄澳鞘Щ鸶瘕垷魰(huì )有什么關(guān)系呢?還有,為什么現在沒(méi)失火了呢?姨媽你快說(shuō)呀!”我就像一個(gè)記者在對姨媽進(jìn)行采訪(fǎng)!盀槭裁礇](méi)失火了呢?因為啊,一次,幾位道士他們路過(guò)壺天村,他們說(shuō),是因為山洞里有一條赤蛇,它修煉上千年,成了一條火龍,我們這里總失火就是它在放火,那怎么辦呢?于是,他們讓我們每年都來(lái)舉行一次火龍燈會(huì )!薄芭,后來(lái)呢?”我問(wèn)!白詮呐e辦火龍燈會(huì )后啊,壺天村就很少失火了!币虌屝χ(zhù)說(shuō)!芭!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “走,我帶你上街去!睕](méi)等我反應過(guò)來(lái),姨媽就拉我上了大街。街上人山人海,這時(shí),一位伯伯掛著(zhù)一個(gè)火流星:在鐵絲邊上用一種線(xiàn)做成的網(wǎng)子,可以拉緊,里面放上燃燒的木炭,因為轉起來(lái)時(shí)火星會(huì )濺起來(lái),變成美麗的圖案,所以叫火流星。伯伯然后取下火流星,旋轉起來(lái),濺起來(lái)的火星有時(shí)變成一顆星球,有時(shí)變成一只蝴蝶,有時(shí)變成一朵花……

  壺天火龍燈會(huì )的創(chuàng )造和流傳是壺天人光輝歷史的一部分,為我們壺天人所喜愛(ài)。

中國傳統文化作文 篇5

  茶是多年生常綠本植物,有著(zhù)悠久的歷史,聽(tīng)說(shuō)是我們中國最早利用茶樹(shù),原產(chǎn)于我國西南地區。目前資料表明,全國有10個(gè)省區198處發(fā)現野生大茶樹(shù)。

  一走進(jìn)茶廠(chǎng),就看見(jiàn)一排排整齊的茶樹(shù),茶葉密密麻麻,有的是橢圓形,有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒,嫩葉的背面有毛茸茸 的毛,不仔細觀(guān)察還發(fā)現不了呢!種子的形狀千姿百態(tài),有的像南瓜,有的像葫蘆,還有的恰似盛開(kāi)的蓮花。

  茶花在空閑的時(shí)候便開(kāi)花,今天我們看到的茶花是白色的.也雜有黃色!鞍咨幕ǘ漯崢闼,象征著(zhù)茶花純潔無(wú)私!

  別以為只有人才有名字,茶也有名字。有的是根據樣子來(lái)起的,如瓜片.珠茶.眉茶.碧螺茶.蟠毫.竹葉青.綠牡丹。有的是根據產(chǎn)茶的山川名勝來(lái)取的像:望海茶.瀑布仙茗等。有的是根據色澤形狀方面來(lái)起的如:曲豪.雪峰.銀毫。還有的是根據采茶時(shí)期來(lái)取的,如明前茶.雨前茶.春茶 .夏茶和秋茶了。

中國傳統文化作文 篇6

  周五,我們看了《百鳥(niǎo)朝鳳》這部電影,這部電影主要講述了一個(gè)隨著(zhù)時(shí)間的變化傳統樂(lè )器嗩吶消失的過(guò)程。

  故事的主人公游天明,一開(kāi)始自己不愿意學(xué)習嗩吶但由于父親的逼迫,而去當時(shí)最有名的嗩吶匠焦三爺那兒去拜師學(xué)藝。焦三爺因看到了他父親摔倒后,游天明所流的'那一滴眼淚,將他收為徒弟,經(jīng)多次磨難,他終于可以拿到嗩吶跟師傅一起吹嗩吶了,漸漸的,他學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)叫,并贏(yíng)得了其他師兄的鼓勵,隨時(shí)間的推移,他的師傅也漸漸變老了,為了不讓嗩吶失傳,便交給了游天明,天明也對所產(chǎn)生的感情,并建立了游家班,決心不讓游家班解散,但隨著(zhù)時(shí)代的腳步,嗩吶匠將不再受到尊敬,至于最后,不管什么事,都沒(méi)有在請嗩吶匠,并被其他樂(lè )器所代替,不得已下,游家班已解散,焦師傅在一次百鳥(niǎo)朝鳳中死去!

  看了這部電影,我為游天明為父親所留的那一滴眼淚與他對父親的想念說(shuō)感動(dòng)。為他用竹竿從河里吸沙系上來(lái)的那第一口水而欣喜,為他在暴雨中戲水而同情!為焦師傅在生命的最后一刻是囑咐游天明不要讓嗩吶失傳而感動(dòng)。

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,許多傳統的東西已失傳,人們只是一味追求時(shí)尚,流行,通過(guò)這部電影,我們應該傳承傳統的工藝,因為那是我們獨有的更是老一輩人的心愿,不應該失傳,行動(dòng)起來(lái)!那不是俗,那是文化,讓我們傳承中國的傳統文化吧!

  作為青一代的年輕人,我們有這個(gè)責任和義務(wù)!一起行動(dòng)起來(lái)吧!

中國傳統文化作文 篇7

  中華傳統文化,源遠流長(cháng),從歷史至今天,從現代追溯五千年的歷史。傳統的文化顧名思義,是從古代一直流傳至今的文明文化,這些文化是古人,從他們身上經(jīng)過(guò)實(shí)踐演變而來(lái)的。比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會(huì )是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣(mài)國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會(huì )為了一點(diǎn)小利益,而出賣(mài)國家出賣(mài)自己的人格,不會(huì )踐踏自己的尊嚴。屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現實(shí)中還是需要表示一下的',他們在屈原自殺的江中劃著(zhù)小船,撒著(zhù)用葉子包著(zhù)的米團,人們覺(jué)得這樣魚(yú)蝦就會(huì )吃這些米團,而不會(huì )吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛(ài)國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節”。

  例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節為什么要放鞭炮,讓我來(lái)告訴你為什么。相傳每年有一天,有個(gè)叫“年獸”來(lái)擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現年獸怕響聲,于是家家戶(hù)戶(hù)都在年獸來(lái)的那天放起了鞭炮。年獸聽(tīng)見(jiàn)這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節,就是這么來(lái)的,家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)年,給紅包,這樣才吉利,說(shuō)這一年都會(huì )富富貴貴,平安無(wú)事。

  這些都是我們中華的傳統文化,我們中午的傳統文化節,所以源遠流長(cháng),就說(shuō)明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統文化我們才會(huì )多姿多彩,這傳統文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結晶。

  就是靠的這些傳統文化,而就是這些傳統文化是別的國家,甚至別的星球所沒(méi)有的,它們是我國獨一無(wú)二的,是智慧,是結晶,是成果,所以它們會(huì )源遠流長(cháng)。中華傳統文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。如果是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有何是堪稱(chēng)“傳統”這兩個(gè)字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會(huì )越來(lái)越神秘,你永遠知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。所以我說(shuō)中華傳統文化是源遠流長(cháng),是博大精深,是獨一無(wú)二的。

中國傳統文化作文 篇8

  我們知道傳統文化與現代科技相輔相成,各自都有其不可替代的作用與價(jià)值,一個(gè)都不可少。

  傳統文化有其獨特的優(yōu)美。當硯臺上的墨被研開(kāi),墨香順著(zhù)空氣優(yōu)雅地鉆入鼻腔,我不得不被其儒雅的氣息所沉醉;當沾上墨水的毛筆在紙上筆走龍蛇時(shí),一個(gè)個(gè)漢字從筆下跳躍而出,顯現在紙上,我不得不被優(yōu)雅的字體所震撼;當捏糖人用那雙靈巧的雙手將一塊塊麥芽糖捏成一個(gè)個(gè)活靈活現的小動(dòng)物時(shí),我不得不被捏糖的趣味所吸引;當雕刻大師手執一把雕刻刀在石頭上東刻西磨,一個(gè)逼真的物體慢慢出現在眼前,我不得不被其精湛的手藝所折服……傳統文化源遠流長(cháng),在紙上終究是訴說(shuō)不完的',它就像一杯老舅芳香四溢,回味無(wú)窮。

  很明顯,傳統文化之美令人向往,但現代科技也有其不可或缺的價(jià)值。君不見(jiàn)在極具現代科技的機床上一瓶瓶墨水歲流水線(xiàn)上應運而生,其生產(chǎn)速度令人瞠目結舌;君不見(jiàn)手機、網(wǎng)絡(luò )為我們傳達信息提供方便的服務(wù),其神奇的技術(shù)令人好奇不已;君不見(jiàn)原來(lái)只能通過(guò)手工制造的食品現如今都可以在機器上實(shí)現量產(chǎn),解放了勞作的雙手;君不見(jiàn)3D打印技術(shù)在幾分鐘內就可以打造了一個(gè)精致又實(shí)用的物件……如今發(fā)達的科技給我們生活帶來(lái)了極大的便利。

  傳統文化有傳統文化的優(yōu)點(diǎn),現代科技有現代科技的優(yōu)點(diǎn)。那兩者相比較孰優(yōu)孰劣呢?在我看來(lái),兩者都有其不可或缺的優(yōu)勢,兩者相互交融才能最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn),為我們人類(lèi)文明增光添彩。

  墨水只靠手工研制,其生產(chǎn)速率就會(huì )怠慢下來(lái),若只依靠機器生產(chǎn),就體現不出墨香獨特的氣息。所以?xún)烧叨夹枰A粝聛?lái),既保留傳統工藝,又要依靠現代科技升華現代科技。

  就拿書(shū)寫(xiě)來(lái)說(shuō),有些同學(xué)書(shū)寫(xiě)的字跡非常潦草,原因很可能是因為手機用久了;平時(shí)發(fā)消息只在手機上發(fā),忽略了書(shū)寫(xiě)的重要性。出現這種情況,就得提醒這些同學(xué)多注意書(shū)寫(xiě)了。這絕不是在否認現代科技,只是在提醒我們要在學(xué)好傳統文化的前提下才可以向現代科技看齊。當我們書(shū)寫(xiě)的字跡清楚,再在業(yè)余時(shí)間用手機打發(fā)一下時(shí)間,這未嘗不可。而且這樣也方便我們的生活,一個(gè)短信或一通電話(huà)就可以與千里之外的朋友、家人聯(lián)系上,這樣的便利不是很實(shí)用嗎。

  傳統文化就像一只小船,而現代科技就像一雙木槳。只擁有一只小船,沒(méi)有木槳,小船將無(wú)法向前方航行;只擁有一雙木槳,沒(méi)有小船,那就與擁有一雙木棍一樣沒(méi)有太大的作用。只有擁有船和槳,并且二者相互合作才能并肩向前邁進(jìn)。

  讓我們以傳統文化為船,現代科技為槳,向前出發(fā)!

中國傳統文化作文 篇9

  正在著(zhù)急,爸爸走過(guò)來(lái),似乎看透了我的心事,說(shuō):“為什么不上網(wǎng)查找呢,這可是你拿手好戲呀!

  “是!”我豁然開(kāi)朗。

  我真是急昏了頭,顧不得感謝爸爸。我迅速打開(kāi)了internet,點(diǎn)擊百度,輸入“中華傳統文化”。有關(guān)“傳統文化”信息的網(wǎng)址在電腦屏幕上一一展現出來(lái),這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫!币粋(gè)個(gè)網(wǎng)址就像一顆顆晶瑩璀燦、琳瑯滿(mǎn)目的`珠寶,我一邊感嘆著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的神奇,一邊點(diǎn)擊進(jìn)“中華傳統文化網(wǎng)”,這是傳統文化的寶藏,你瞧,中國寺廟、中國古橋、中國古塔、中國園林、著(zhù)名民居、古遺址……等介紹中國傳統歷史文化的文章應有盡有;貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子、扎燈籠、做風(fēng)箏、用筷子以及中秋賞月、重陽(yáng)登高等傳統習俗,讓我目不暇接,我沉浸在傳統文化的海洋之中,吸取著(zhù)中華傳統文化的營(yíng)養。這真是一個(gè)絕好的網(wǎng)站,我把它添加在收藏夾中。

  今天的作業(yè)完成了,我知道了語(yǔ)文學(xué)習要靠平常多積累,同時(shí)也深深體會(huì )到電腦的好處,它可是語(yǔ)文學(xué)習的好幫手。

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