暑假釣魚(yú)記作文

暑假釣魚(yú)記作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的暑假釣魚(yú)記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假釣魚(yú)記作文1

　　放暑假了，爸爸和他的朋友們相邀去鄉下釣魚(yú)。我一聽(tīng)到釣魚(yú)，眼前仿佛浮現出一大片白花花的魚(yú)在池塘里歡快地亂蹦亂跳，我吵著(zhù)要去，爸爸沒(méi)辦法，只好帶我去。

　　到了目的地，那門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)“董二哥飯莊”真好笑！

　　進(jìn)了里面，遠處有幾座山，山下有幾排整齊的小平房，近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前，橋下是一灣清澈的池水，池塘里放養了許多魚(yú)，一群一群的魚(yú)兒不停地來(lái)回游動(dòng)，我迫不及待地去拿魚(yú)竿，細心地串上魚(yú)餌坐在池邊開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　不一會(huì )兒，我的魚(yú)漂開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，我以為魚(yú)兒上鉤了，慌忙地提起魚(yú)竿，一看，什么也沒(méi)有。唉！

　　我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著(zhù)旁邊的人一條一條的釣上來(lái)，我開(kāi)始不耐煩了，便覺(jué)得釣魚(yú)實(shí)在沒(méi)有意思，起身想去玩點(diǎn)別的。爸爸看出了我的'心思，對我說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎？小貓三心二意，結果一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我有些慚愧了。于是決定靜下心來(lái)好好釣魚(yú)，我注視著(zhù)魚(yú)漂，一會(huì )兒，魚(yú)漂微微地動(dòng)了一下，我沒(méi)理，突然魚(yú)漂開(kāi)始劇烈地上下晃動(dòng)起來(lái)，我趕緊輕輕一提，魚(yú)竿彎成了弓形，��！一條半尺長(cháng)的鳊魚(yú)在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃……

　　“真香��！”我吃著(zhù)自己釣的魚(yú)，體驗到做什么事情只有專(zhuān)心致志，才能做好！

暑假釣魚(yú)記作文2

　　我最好的朋友叫做陳益超，是我的三小同學(xué)，她高高的.個(gè)子，是個(gè)大塊頭，很會(huì )玩。頭發(fā)快要長(cháng)到腰了，烏黑油亮，真讓我嫉妒。

　　暑假，驕陽(yáng)似火，連走在大街上都感到腳底下一陣陣燙，空氣悶得透不過(guò)氣，我約了陳益超去爬山，山上樹(shù)木多，很涼快。陳益超常常來(lái)爬山，熟門(mén)熟路，七拐八拐就帶我來(lái)到一個(gè)大池塘邊，四周都是綠油油的樹(shù)，還有一絲絲涼風(fēng)，爽呆了！

　　“撲通”一條小魚(yú)兒彈出了水面，在空氣中翻了個(gè)滾兒。陳益超一拍頭，變魔術(shù)似的從隨身帶著(zhù)的書(shū)包里翻出了一個(gè)網(wǎng)袋，一根棍子，一包熟米飯，還有一個(gè)盆子�！澳阋�干嘛？”我盯著(zhù)一地的東西，不解地問(wèn)�！搬烎~(yú)嘍！還能干嗎？”陳益超搖頭晃腦地說(shuō)，一邊說(shuō)還一邊把網(wǎng)袋裝在棍子上，放到水中，灑下米粒，我在一旁看著(zhù)陳益超奇異的舉動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，一些小魚(yú)小蝦游過(guò)來(lái)，開(kāi)始吃食，我滿(mǎn)以為她會(huì )吧網(wǎng)收起來(lái)，可陳益超一點(diǎn)也不著(zhù)急，繼續放著(zhù)米粒�！霸趺床皇�？”我十分疑惑�！靶◆~(yú)之后是大魚(yú)！”陳益超小聲地說(shuō)。果不其然，過(guò)了一會(huì )，幾條顏色十分艷麗，大約有一分米長(cháng)的大魚(yú)游過(guò)來(lái)了，陳益超等到有三條這樣的魚(yú)后，猛的把網(wǎng)提了起來(lái)，放在了盆子里。我贊嘆起來(lái)：“你真棒！”“小意思，還有比這更大的哩！”接下來(lái)，我也參加了釣魚(yú)行動(dòng)，我們釣到的魚(yú)越來(lái)越多，還抓到一只大蝦，真是大豐收��！

　　轉學(xué)之后，我就和陳益超分開(kāi)了，也只是在假期的時(shí)候見(jiàn)個(gè)面，真不知道我還會(huì )再交到像陳益超這樣的朋友嗎？

暑假釣魚(yú)記作文3

　　“went fishing”這個(gè)詞是我不久前在英語(yǔ)課上學(xué)到的，意為“釣魚(yú)”。這詞剛剛到手，還沒(méi)記個(gè)全熟，我就被小姑一家拉著(zhù)去高樓九珠潭釣魚(yú)了。

　　在發(fā)動(dòng)機轟鳴聲中昏昏欲睡了一個(gè)小時(shí)之后，我們終于進(jìn)入了九珠潭釣魚(yú)池。做了兩次悠長(cháng)的深呼吸之后，我放眼望去，只覺(jué)這地方山清水秀，十分幽靜。池面上蕩漾著(zhù)一絲絲碧波，漂游著(zhù)一塊塊翡翠，流連著(zhù)一條條歡快的魚(yú)兒。

　　在釣鉤上掛一塊讓魚(yú)兒們又恨又愛(ài)的餌后，“went fishing”開(kāi)始了。用力一甩，釣魚(yú)線(xiàn)便盤(pán)在池面上，慢慢向下沉去。我蹲好馬步，做了一個(gè)餓虎撲食的'動(dòng)作，雙手緊握釣竿，仔細地感受著(zhù)從釣鉤傳到魚(yú)線(xiàn)，再從魚(yú)線(xiàn)傳到魚(yú)竿的細微震顫變化。

　　下餌才十秒鐘，釣竿就微微一沉，我急忙拉起，哪知魚(yú)沒(méi)上鉤，餌卻被咬去了一半。師傅教我：“魚(yú)上鉤后，要等個(gè)兩三秒鐘再釣，這樣魚(yú)鉤會(huì )把嘴套牢的”。我深吸一口氣，把這些話(huà)“銘記在心”。又一甩鉤，我更加專(zhuān)注起來(lái)。

　　“呵，有魚(yú)上鉤了！”我強忍心中的激動(dòng)，魚(yú)竿微微一頓，用一記由下而上的“朝天擊”把魚(yú)釣出了水面，劃過(guò)了一道漂亮的圓弧后，魚(yú)半空旋轉三百六十度落進(jìn)了后面的田里。

　　我一抹頭上的冷汗，又繼續投入到釣魚(yú)事業(yè)中去了�！袄�鉤上吊一百遍”，我遵循著(zhù)祖先的遺訓——“不許變”，一口氣又釣上了四條魚(yú)。夕陽(yáng)西下，晚霞把魚(yú)兒的身體照得紅亮，把我們的身影拖得老長(cháng)。我該回家了。再見(jiàn)，wentfishing��！

暑假釣魚(yú)記作文4

　　在這次暑假里，有許多事使我難忘，暑假釣魚(yú)記。最難忘的事是和大伯去釣魚(yú)。

　　那一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)露出臉來(lái)，我就來(lái)到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯，在伯一看見(jiàn)我就問(wèn)：“今天想去哪玩？”我說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢！”大伯說(shuō)：“要不我帶你去釣魚(yú)？”我興奮地說(shuō)：“好好，太好了！”

　　我和大伯到一處魚(yú)塘釣魚(yú)，小學(xué)三年級作文《暑假釣魚(yú)記》。大伯先把魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)塘里，一會(huì )兒就來(lái)了很多魚(yú)。接著(zhù)大伯把魚(yú)鉤放入水中，悠閑地等著(zhù)釣兒來(lái)上鉤。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，線(xiàn)在搖動(dòng)，我以為有魚(yú)上釣了，我驚喜地喊：“大伯，快，快，魚(yú)上鉤了！”可是大伯還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)。過(guò)了不久，浮標沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把魚(yú)竿往后事甩，哇，一條大魚(yú)上鉤了！我高興得歡蹦亂跳。

　　該到我了，我學(xué)著(zhù)大伯的樣子，先把飼料往水里撒，然后把魚(yú)竿放入水中。我一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)泛著(zhù)微波的水面，看到線(xiàn)一動(dòng)，我馬上提竿，可是一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)。大伯說(shuō)：“不能這么急，線(xiàn)剛開(kāi)始動(dòng)時(shí)，那是魚(yú)兒在試探。假如你這時(shí)候提竿，魚(yú)兒就跑了。要等到浮標下沉的`時(shí)候，你再提竿，這樣才能釣到魚(yú)�！蔽艺沾蟛�的話(huà)做果真釣得了一條魚(yú)，可是比大伯的那條魚(yú)小多了。

　　釣魚(yú)真是太有趣了。

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