考試后的感受周記

考試后的感受周記

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的考試后的感受周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后的感受周記1

　　教室里彌漫著(zhù)誠靜、緊張的考試火藥味。我望著(zhù)平坦的桌面，瞪視著(zhù)那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來(lái)。但心跳得非常厲害，像是在敲著(zhù)小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。

　　等老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我手摸著(zhù)試卷翻過(guò)來(lái)一看，啊!盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來(lái)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)!

　　我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫(xiě)下來(lái)。眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會(huì )就過(guò)去了，別怕，寫(xiě)吧、寫(xiě)吧!

　　寫(xiě)了吧!第一題，又是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)!討厭!哎!想想以前，也是因為緊張，才害的.我沒(méi)做完。本來(lái)可以考及格的，居然變成了不及格!哎，真慘啊，寫(xiě)吧�？墒恰�…

　　恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著(zhù)，最終我決定寫(xiě)了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去了，突然一聲，叮�！�下課了。啊!我、我還沒(méi)又寫(xiě)到作文，完了，完了。待快，心想已經(jīng)下了一節課，還有一節�？晌疫�在寫(xiě)第五題，如果，連第二節課也下了，我還沒(méi)有寫(xiě)完那怎么辦呢!快啊……

　　呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了，這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣，把試卷的題目殺了個(gè)措手不及!

　　直到寫(xiě)到作文為此，啊!什么的老師!?這作文怎寫(xiě)?這時(shí)，老師宣布離考試結束還有20分鐘，請同學(xué)們……一聽(tīng)，心想，沒(méi)時(shí)間了!做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫(xiě)下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文，因為沒(méi)時(shí)間，多可悲啊!

　　直到考試結束，我的試卷從桌子上消失，唉!我嘆了一口氣，說(shuō)：“終于解脫了”!

考試后的感受周記2

　　時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間期中段考也已結束，成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開(kāi)始自我檢查。

　　我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。

　　1:解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整。

　　2:平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì )對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。

　　寫(xiě)一篇即將考試的緊張一篇周記

　　寫(xiě)一篇即將考試的緊張周記可以結合自己的心情，談一談自己的內心活動(dòng)，例如：

　　馬上就要奧數考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數的.重點(diǎn)，我還是非常自信地走進(jìn)考場(chǎng)�！岸Ａ懔恪�，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室，安靜地等著(zhù)老師發(fā)卷�？紙�(chǎng)真是靜，只聽(tīng)“唰

　　唰”地發(fā)卷聲。

　　我先認真地讀題目，然后再下筆，做著(zhù)做著(zhù)，一個(gè)“攔路人”蹦了出來(lái)，我嚇了一跳，我十分

　　緊張，心里“呯呯”直跳，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索著(zhù)解題方法……

　　好了！解決！

　　接下來(lái)是應用題，先熟讀題目，再畫(huà)圖，這是我的解題訣竅。也是我的強項，我大筆的寫(xiě)著(zhù)，耳邊傳來(lái)“滴答滴答”鐘聲，我一看時(shí)間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我

　　開(kāi)動(dòng)腦筋，“唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。

　　終于寫(xiě)完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學(xué)，還有不少頭也不抬地奮筆疾書(shū)。我甩甩發(fā)酸的手，哦，太緊張了！

考試后的感受周記3

　　經(jīng)過(guò)前些天的艱苦復習，終于迎來(lái)了最終的期末考試，成敗就在此一舉了!

　　前天上午八點(diǎn)半的時(shí)候我們就開(kāi)始了期末考試，我被分到六一班去參加考試，我拿著(zhù)紙和筆跟著(zhù)熙熙攘攘的人群“擠”進(jìn)了六一班的教室。我剛進(jìn)教室就感到眼前一亮，這間教室不僅打掃整潔，桌子縱橫都擺得整整齊齊的。銀白色的地磚上沒(méi)有任何污垢，這樣看來(lái)，這個(gè)班集體一定是一個(gè)團結上進(jìn)的班集體。我坐在位子上不安的拿著(zhù)書(shū)復習，恨不得把書(shū)上的所有知識都統統的記在腦子里。

　　我深呼一口氣抬頭向黑板看去，被擦得一干二凈的黑板上寫(xiě)著(zhù)各招生的學(xué)校地址，我不禁感到一陣恐慌：唉，到了六年級，我們就要各奔西東了，再也不能一起學(xué)習了，小學(xué)的六年時(shí)光怎么過(guò)的這么快呢?轉眼間就到了五年級，我真的不希望我們這個(gè)班集體解散，老師總是說(shuō)，同學(xué)們，珍惜你們現在的時(shí)光吧，等上了六年級，你們就要各奔西東了，到時(shí)候你們想吵架也來(lái)不及了。不過(guò)我又自我安慰的說(shuō)：“雖然我們小學(xué)同學(xué)見(jiàn)不著(zhù)了，那等到了初中也可以認識更多的朋友�！蓖蝗�，一陣讓無(wú)數考生都畏懼的聲音在我耳邊響起了，“請監考老師頒發(fā)試卷，請監考老師提醒學(xué)生寫(xiě)上......”我心頭一陣，趕緊把書(shū)塞進(jìn)抽屜里，坐得筆直，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等著(zhù)老師發(fā)試卷。

　　我拿著(zhù)試卷，大致的`看了一下，嗯，基本都會(huì )，并沒(méi)有什么特別難的題目，卷子上的內容老師都復習過(guò)了。我緊張的做著(zhù)卷子。

　　“滴，滴，滴......”時(shí)間就像是沙漏中的細沙一般飛快地流走。我長(cháng)嘆了一口氣，趕快又隨即趕快的檢查起來(lái)。

　　“考試結束了”

　　“是呀，不過(guò)這次的題可真簡(jiǎn)單啊!”

　　聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，我并不發(fā)表什么意見(jiàn)，只是拿起書(shū)包就回到了教室。教室里更是聊得熱火朝天。那個(gè)熱勁，嘖嘖，好似熱鍋里的餃子似的鬧得不可開(kāi)交。

　　緊張的一天過(guò)去了，令人激動(dòng)的暑假也來(lái)了!

考試后的感受周記4

　　暈忽忽，不知是怎樣從緊張的心情中解放出來(lái)了。只聽(tīng)哨聲一響，開(kāi)始考試了!

　　我調整好心態(tài)，接過(guò)試卷，正準備大開(kāi)殺戒，可突然犯愁了。原本可以提筆就來(lái)，但腦海里一陣大浪涌上，又把答案卷回海底了。我稍稍沉思，做出了一個(gè)明智的選擇——空開(kāi)，最后來(lái)思考。

　　以后的試題基本是迎刃而解，可到了詩(shī)歌賞析我又傻眼了。為什麼是這首詩(shī)?考試前在緊張的復習中，我猛讀、猛背那些含人物及景物的詩(shī)詞，孰料他卻抽了這首純?yōu)閷?xiě)景的古詩(shī)!我拂袖暗嘆倒霉，唉，欲哭無(wú)淚。如今只有硬著(zhù)頭皮靠臨場(chǎng)發(fā)揮來(lái)答題了。慘兮慘兮萘若何!

　　閱讀練兵場(chǎng)一向都是我嚴重掛彩之地。我翻看試卷，兩篇短文!我頓時(shí)冒出一身冷汗，接下來(lái)，就是被時(shí)間元帥無(wú)情地推上戰場(chǎng)硬著(zhù)頭皮甩開(kāi)大“刀”。剛戰完一場(chǎng)大戰，看看敵軍援兵不由一陣竊喜——幾年前我曾在雜志上細細品讀過(guò)。哈哈，這不是手到擒來(lái)嗎?

　　終于，見(jiàn)到最后一個(gè)敵人了。雖然我對作文這一大敵從無(wú)大畏懼過(guò)，但這回，看得出來(lái)者不善!我可不能輕敵，必須小心翼翼地接招。作為號稱(chēng)“東方魔女”的丁老師的學(xué)生，我深知一篇好的作文，必須要一個(gè)精彩的`內容，好的開(kāi)頭、結尾和一個(gè)吸引人的好題目。我咬著(zhù)筆桿子，思索著(zhù)，槍斃了一個(gè)又一個(gè)標題，但最后還是被時(shí)間元帥救回了一個(gè)我不太滿(mǎn)意的題目。經(jīng)過(guò)左右思索，東拼西湊，總算攪出了一篇文章。

　　這次考試，我知道，我還有太多知識沒(méi)掌握，但終于——暈忽忽，不知是怎樣從緊張的心情中解放出來(lái)了，只聽(tīng)哨聲一響，收卷!

考試后的感受周記5

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間、一學(xué)期過(guò)去了，我已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個(gè)學(xué)期里，我受益匪淺。收獲了知識的果實(shí)，結交了很多的同學(xué)伙伴，進(jìn)一步懂得了尊師重道，團結友愛(ài)。有做錯的事也受到了教訓，下次不會(huì )再犯。

　　在這個(gè)學(xué)期里，兩次的月考考出了我的水平，雖然說(shuō)分數都不算很高，但也算是中上了，可由于我有點(diǎn)驕傲，致使在期末考試中失誤，分數不高。

　　在迎接學(xué)期末的期末考試的時(shí)候，由于我有點(diǎn)懶散了，導致期末考分數的倒退，在班里、在年級里名次的倒退。并且我期望的分數最高的數學(xué)也只考了85分的中等分數�？粗�(zhù)各科目的分數，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒(méi)用的，只有找出原因，并一個(gè)個(gè)克服，爭取在下次開(kāi)始取得更高成績(jì)，這樣才是最正確方法。而對于這次考試，我總結了一以下幾點(diǎn)退步的原因：

　　1：考試前幾天有點(diǎn)懶散，上課有點(diǎn)不認真，老師復習的內容有一些沒(méi)注意聽(tīng)。所以知識不夠鞏固。

　　2：考試前沒(méi)有認真復習，只復習了后面學(xué)的知識，剛開(kāi)學(xué)學(xué)的知識有一些忘了。甚至還有的問(wèn)題是不懂的。

　　3：考試時(shí)有一些題的內容沒(méi)看清楚，做完后雖然有復查，但可能復查得不夠全面，導致有題目沒(méi)有復查。

　　4：英語(yǔ)單詞認識的不夠多，有些單詞不懂意思。語(yǔ)文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識不明白。

　　總的`來(lái)說(shuō)，就是考試前上課沒(méi)那么認真、沒(méi)仔細復習，考試的時(shí)候沒(méi)認真注意復查。然而針對這次考試、針對這些問(wèn)題，我有了以下的幾點(diǎn)學(xué)習計劃：

　　1：上課認真聽(tīng)講，下課時(shí)復習上節課所學(xué)的知識。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復習的知識。

　　2：以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習。

　　3：制定一個(gè)學(xué)習計劃，努力學(xué)習。

　　4：有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)虛心請教老師或同學(xué)們，把不明白的問(wèn)題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問(wèn)題不懂情況出現。

　　有了以上的種種計劃，我相信只要我努力做到這些計劃的話(huà)，下次的考試成績(jì)一定會(huì )有所提高。

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