教師節日記

教師節日記15篇【實(shí)用】

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，因此我們要寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的教師節日記，歡迎大家分享。

教師節日記1

　　今天是九月十日，大家知道是什么節日嗎?這是讓人尊敬而神圣的節日，猜對了嗎?這就是教師節!

　　老師是您教會(huì )我寫(xiě)字，是您教會(huì )我怎么用鋼筆，是您教會(huì )我讀課文，是您教會(huì )我做人的道理等。

　　有一次，我生病了9點(diǎn)去打針。上課的時(shí)候，我趴在桌子上老師用那溫暖的手摸了摸我的額頭，看一看我發(fā)燒了沒(méi)有。 下課了，因為下雨老師怕我被雨淋了病情加重，所以讓孫暢護送我走出校園。

　　老師無(wú)微不至的`關(guān)心我們，照顧我們，愛(ài)護我們，呵護我們，我衷心的祝您節日快樂(lè )!

教師節日記2

　　今天就是教師節了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

　　我拿來(lái)了一張黃色的紙，先用筆畫(huà)了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫(huà)了一顆美麗的.心，它表示“愛(ài)”，愛(ài)老師。心的上面還畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小心，他好像在大聲的說(shuō)：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”

　　媽媽給我拿來(lái)了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。

　　最后我在賀卡上寫(xiě)了一手小詩(shī)，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫(xiě)得很工整。

　　��！經(jīng)過(guò)我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。

　　我希望讓楊老師高興。

教師節日記3

　　今天是9月9日，明天就是教師節了。我很想送些小禮物給李老師，相老師，olive她們。該送些什么呢？我正在冥思苦想，賀卡是一定要送的，這個(gè)已經(jīng)做好了。

　　可是我還想送一些其他東西，我想了想，還是做幾朵花吧。但是我今天太累了，實(shí)在做不動(dòng)了。祝老師們節日快樂(lè )，我先睡了。

教師節日記4

　　今天是9月10日，是一年一度的教師節。同學(xué)們拿著(zhù)禮物和鮮花早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　教室大門(mén)口，我班的一群學(xué)生正站在門(mén)口，等待著(zhù)老師。當老師拿著(zhù)課本走進(jìn)教室時(shí)，張廷婷向老師敬禮問(wèn)好。隨后，幾位帶綠領(lǐng)巾的`小苗苗恭恭敬敬地走上前，一位學(xué)生送上了一支鮮花，另一位同學(xué)遞上了一張賀卡，兩位學(xué)生齊聲說(shuō)：“老師，祝您節日快樂(lè )！”老師滿(mǎn)臉笑容，連聲說(shuō)：“謝謝你們，你們真是一群尊敬老師的好學(xué)生�！�

　　接著(zhù)，許多小朋友到辦公室里向任課老師送上了自己的禮物，有一枝花，有一盆花，有一張賀卡，有一把扇子……校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛。

教師節日記5

　　9月10日就是教師節了。我認為有些人可能會(huì )想：教師節有什么好啊，只不過(guò)是個(gè)普通的節日而已，我們既不放假也沒(méi)禮物，還不如沒(méi)有呢。但我卻不這么認為：教師節是屬于老師的節日，我們兒童有兒童節，老師就不能有教師節了嗎？

　　如果我們是祖國的花朵，那么老師就是那辛勤的園��；如果我們是迷失方向的人，那么老師就是那蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；如果我們是勇敢的水手，那么老師就是智慧的導航者，指導著(zhù)我們前進(jìn)。

　　如果世上沒(méi)有老師，那將是多么遠古啊。那將沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有交通工具，沒(méi)有各種各樣的'書(shū)，沒(méi)有電梯，沒(méi)有工廠(chǎng)，沒(méi)有了高科技。只有一些十分古老的器具。

教師節日記6

　　今天是教師節，有的同學(xué)買(mǎi)了鮮花送給敬愛(ài)的老師，并送上了祝福，但我認為送給老師的'禮物不是鮮花，而是我們上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，不跟同學(xué)講話(huà)，這樣老師就會(huì )感到很欣慰。

　　晨讀時(shí)，有的同學(xué)拿著(zhù)花，在聊今天是教師節，非常興奮，教室里亂成一團，連值日班長(cháng)也管不住。

　　下午時(shí)們進(jìn)行了社團活動(dòng)，第一節下課，同學(xué)們整理好書(shū)包后，參加美術(shù)、智力、科學(xué)、作文、英語(yǔ)等興趣小組的同學(xué)，就奔向自己的教室。

教師節日記7

　　今天是教師節，我們決定給老師們過(guò)一個(gè)特別的教室節，不是買(mǎi)特別的禮物，不是買(mǎi)特別的`卡片，也不是自己制作卡片，我們要通過(guò)自己的歌聲祝老師們節日快樂(lè )！早在上個(gè)周末，劉老師就給我們布置了一項特別的作業(yè)——學(xué)唱《悄悄走過(guò)你的窗前》。今天一早，我們就抽課間時(shí)間進(jìn)行小組排練，瞧，有的小組排成三角形，有的小組排成一字形，有的小組只推領(lǐng)唱在前，有的小組整齊地排成兩排�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們以小組為單位走向學(xué)校的每一個(gè)辦公室，也許我們會(huì )唱的不夠整齊，也許我們有時(shí)還唱得不是很準，也許有時(shí)唱著(zhù)唱著(zhù)我們會(huì )忘詞。但看著(zhù)老師們驚喜的神色和快樂(lè )的微笑，我們覺(jué)得開(kāi)心極了！

　　老師們，節日快樂(lè )！

教師節日記8

　　9月10日 星期五

　　9月10日這天是教師節，是一個(gè)令人難忘的節日，更是老師難忘的節日。

　　這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的笑容，期盼著(zhù)老師的到來(lái)，

　　開(kāi)始我不知道是干什么，后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節，我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去，突然｜上課鈴響了，老師要來(lái)嘍！吱……吱……吱，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節日快樂(lè )！”然后同學(xué)們都把自己準備的.小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝”。

教師節日記9

　　今天的校園格外美麗，今天的`同學(xué)們也格外高興、活潑。因為今天是教師節！

　　操場(chǎng)上的大木板上面掛滿(mǎn)了學(xué)生們畫(huà)出的老師的笑容，貼滿(mǎn)了首首贊美老師的詩(shī)歌。吃完飯后，我急急忙忙地跑下去看。我選擇了幾幅圖畫(huà)和幾首詩(shī)歌，慢慢地看，慢慢地讀。我眼前浮現出一位位老師的笑臉，耳朵里響起同學(xué)們一起朗誦的聲音。頓時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了老師您在課堂上耐心地教我們知識，在燈光下孜孜不倦地批改作業(yè)時(shí)的身影。

　　老師您真偉大，我們向您致敬！

教師節日記10

　　今天是教師節，首先我要對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　昨天我買(mǎi)了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的，可是今天放假，沒(méi)能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節美術(shù)課上親手合作的禮物，裝在我們自已做的盒子里，然后如果老師打開(kāi)盒子，就會(huì )有一個(gè)小小驚喜。我想，老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的`“小禮物”，一定會(huì )快樂(lè )一整天的！

　　我們現在三年級了，不是小弟弟小妹妹了，而是三年級的大哥哥大姐姐了，這都是老師用時(shí)間、心血換來(lái)的。

　　今天是教師節，我要祝老師們教師節快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！

教師節日記11

　　因為今天是9月10日教師節，所以把下午閱讀課改成了“教師節慶�；顒�(dòng)，”在活動(dòng)里全班同學(xué)幾乎都表演了節目，我和翁靜怡、王鈺、劉芳均一起送出了對老師的祝福語(yǔ)。

　　姜念彤表演了拉丁舞、奚菲揚表演了舞蹈“花與蝴蝶”孫浩天表演了魔術(shù)，節目多也很精彩，我和老師同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節！祝老師們節日快樂(lè )！

教師節日記12

　　教師節到了，我興高采烈去學(xué)校。第三節課的時(shí)候，老師叫同學(xué)排成整齊的.隊伍，到風(fēng)雨操場(chǎng)開(kāi)校班會(huì )，校班會(huì )名叫“老師您好”。聽(tīng)了幾位同學(xué)表達怎么去愛(ài)戴老師，我心里覺(jué)得感動(dòng)極了，老師時(shí)時(shí)把我們掛在心里，當我們犯錯時(shí)，老師沒(méi)有大聲的罵，而是分析事情的原因。

　　老師您是我們心目中最偉大的老師。老師我愛(ài)您！

教師節日記13

　　老師你是蠟燭犧牲自已照亮他人,老師今天是教師節在此,我要說(shuō)你辛苦了.

　　突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆.

　　紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的.堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑.

　　親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!

　　最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!

教師節日記14

　　今天是老師的節日，我不會(huì )做手工勞動(dòng)，也沒(méi)有錢(qián)給老師買(mǎi)花，但是我在心里祝老師們節日快樂(lè )。

　　我也很開(kāi)心因為今天上半天課，中午回去就可以見(jiàn)我親愛(ài)的爺爺奶奶了，我好久沒(méi)跟他們在一起了我心里想他們很久了。

　　我一放學(xué)看到爺爺來(lái)接我，想到可以在爺爺家待一下午我開(kāi)心極了。教師節真好。

教師節日記15

　　今年的教師節是個(gè)難忘的日子，今年也是第三十五屆教師節，我們學(xué)校給每個(gè)老師都送了一束花。

　　到了校室，很多同學(xué)都送上了美麗的鮮花，不過(guò)只有我送了，為什么要送這么多的'東西給老師呢？因為老師是我們學(xué)習和成長(cháng)的引路人，是老師讓我們學(xué)到了很多的知識，我們要感謝老師。老師收到禮物后，露出了開(kāi)心的笑容！

　　我的愿望就是長(cháng)大要當一名老師，所以媽媽也送給我一朵花，是給未來(lái)的張老師的，我好高興呀！今天真是一個(gè)難忘的日子。