西游記作文

時(shí)間:2024-02-20 18:30:05 其他 我要投稿
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西游記作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的西游記作文7篇,歡迎大家分享。

西游記作文

西游記作文 篇1

  今天是我的生日,媽媽送給了我一部《西游記》作為我的生日禮物,我高興極了,便打開(kāi)看了起來(lái)。

  《西游記》是我國著(zhù)名的`四大名著(zhù)之一,作者是著(zhù)名文學(xué)家吳承恩,大家一定都很熟悉。

  《西游記》這部小說(shuō)寫(xiě)的是唐僧帶領(lǐng)著(zhù)三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的故事。一路上,唐僧先后找到了徒弟孫悟空、豬悟能和沙僧。然后長(cháng)途跋涉,最后終于取到了真經(jīng)。這個(gè)故事告訴我們:做人要堅強。我覺(jué)得我雖然是個(gè)男孩子,卻十分脆弱,有時(shí)候做錯了事,挨爸爸、媽媽打的時(shí)候我就好哭,有時(shí)跟小伙伴鬧個(gè)別扭,我也愛(ài)哭。我應該向他們師徒四人學(xué)習。

  我喜歡看《西游記》,因為它告訴我,要明辨是非,它教會(huì )了我做人的道理。

西游記作文 篇2

  “人人都愛(ài)聽(tīng)《西游》,猴王最風(fēng)流。除惡揚善斗天地,豪氣雄風(fēng)貫九州!惫,你聽(tīng)得出這首歌寫(xiě)的是哪本書(shū)嗎?,沒(méi)錯,那就是我國四大之一的《西》。在這個(gè)奇妙的神魔世界里,還有四位家喻戶(hù)曉的主人公:始終如一的唐僧,憨厚貪吃的豬八戒,任勞任怨的沙和尚,最好閃亮登場(chǎng)的就是曾大鬧天宮,神勇無(wú)比的孫悟空,孫大圣。他們師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑,克服九九八十一難,與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗,終于到達西天取得真經(jīng)。

  在這一個(gè)充滿(mǎn)神奇的妖魔世界中,我最崇拜與敬佩的便是齊天大圣——孫悟空。它身穿鎖子黃金甲,頭戴鳳翅紫金冠,腳踏藕絲步云履,手持金箍棒的摸樣簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“酷”!但孫悟空吸引我的不僅僅是因為他的外表,而是因為他那神通廣大的本領(lǐng),在取經(jīng)路上歷經(jīng)的各種艱難險阻,不都是靠他的一身好本領(lǐng),才是為難轉化成平安,他的七十二變,筋斗云的十萬(wàn)八千里,八十一難的平息……這些都是他神勇無(wú)比的寫(xiě)照。當然,最讓我崇拜的不是他的'外表,也不是他的一身本領(lǐng),而是他那勇敢,為民造福卻不計酬勞的品格。一路上,他走遍了多少地方,幫助了多少人,但是他卻從未說(shuō)苦,不求幫助人的回報。這不由得讓我想起了那些守衛邊疆的武警戰士,是他們用自己的血與汗,給我們帶來(lái)了幸福安定的生活;想起了那些默默無(wú)聞的郵遞員、送奶工,是他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的方便快捷;想起了我們偉大的父母,是他們用自己的心血哺育我們成長(cháng)……他們,都是我們身邊的“孫悟空”,即使他們沒(méi)有一身好本領(lǐng),但他們卻用自己的雙手創(chuàng )造了我們的幸福;仡^問(wèn)自己,雖說(shuō)自己是個(gè)小女孩,但是也缺乏正義感,甭說(shuō)為“民”造福了,就連幫同學(xué)掃個(gè)地,都要推推搡搡的。

  自從讀了《西》以后,我發(fā)誓,我也要為有困難的同學(xué)伸出援助之手,盡我最大的力量幫助同學(xué),幫助有困難的人!

  “路見(jiàn)不平一聲吼啊,風(fēng)風(fēng)火火過(guò)九州啊……”本俠要去行俠仗義嘍!

西游記作文 篇3

  讀中國古典四大名著(zhù)——《西游記》有感中國是一個(gè)泱泱大國,上下有著(zhù)5000年的歷史,是世界四大文明古國之一,因此,中國的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國的歷史,中國古典四大名著(zhù)是不能不讀的。中國古典四大名著(zhù)包括:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》和《水滸傳》這四部書(shū),以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出了一幅幅歷史畫(huà)卷,其中以《西游記》是我的最?lèi)?ài)!段饔斡洝肥且徊块L(cháng)篇小說(shuō),它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快,幽默詼諧的語(yǔ)言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。在這一部書(shū)中,留給我印象最深的是沙和尚。他與世無(wú)爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節不多,但是如果沒(méi)有他的話(huà),這個(gè)故事就無(wú)法進(jìn)行了,當孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來(lái)保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來(lái)出面調解。

而且,像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做,對于他的這種精神我很欽佩。然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?當今社會(huì ),像沙和尚一類(lèi)的`“老黃!睂(shí)在太少了!誰(shuí)誠實(shí),誰(shuí)善良,誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開(kāi)放的時(shí)代吧!那時(shí)候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會(huì )在改革開(kāi)放的大路上邁開(kāi)如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會(huì )在社會(huì )主義建設上打下堅固的地基!不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味,那沙和尚的精神更應該讓我們深思!讓我們在深思之后依然踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會(huì )昂起自豪的頭顱!

西游記作文 篇4

  我過(guò)生日的那一天,三一送了我一本書(shū),這本書(shū)就是四大名著(zhù)之一------《西游記》。

  我拿起這本書(shū),愛(ài)不釋手,最吸引我的是其中有一個(gè)假雷音寺是唐僧師徒四人必經(jīng)磨難之一。話(huà)說(shuō)這一天,唐僧師徒來(lái)到了假雷音寺前,唐僧很高興,他以為真的來(lái)到雷音寺,便帶著(zhù)他的徒弟們進(jìn)去了。孫悟空在門(mén)外覺(jué)得有股妖氣,于是,進(jìn)了門(mén)便仔細觀(guān)察起來(lái),只看到,走廊兩旁一次坐著(zhù)十八羅漢,神態(tài)各異,其實(shí)他們都是小妖精變的.,唐僧對這些渾然不知,仍舊帶著(zhù)他們向前走,不一會(huì )來(lái)到假佛祖面前,唐僧師徒行跪拜之禮。孫悟空左顧右盼,被唐僧罵了一句。假佛祖趁他們下拜時(shí),掏出了金缽,把孫悟空罩在里面,又把唐僧他們關(guān)到牢里。孫悟空在金缽里面費盡周折,找到了各路神仙,可是他們都幫不上忙。最終找到了獨角仙,才把金缽鉆了一個(gè)洞才鉆了出去。他出去以后,馬上去找他師父,在牢口,他打死了一個(gè)小妖,化作他的模樣來(lái)到洞里,此時(shí)外面的妖精也知道了孫悟空逃走了,便派所有小妖前去牢中看守唐僧以防被孫悟空救走?商粕,早已被孫悟空轉移到安全的地方,唐僧師徒又開(kāi)始了他們新的旅程。

  讀完這本書(shū),使我明白我們應該像唐僧師徒一樣,做事不能半途而廢,不能退縮,要勇往直前。

西游記作文 篇5

  寫(xiě)于明代中期的《西游記》是一部充滿(mǎn)浪漫主義氣息的長(cháng)篇神話(huà)的小說(shuō)。這部小說(shuō),是吳承恩根據民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng )作的。他通過(guò)塑造孫悟空等人形象,歌頌了人民蔑視。

  《西游記》的主要人物一共有四位,他們分別是唐僧、孫悟空,他樂(lè )觀(guān)、機智、勇敢、神通廣大,有著(zhù)一雙能分辨妖魔的火眼金睛,這為他降服那些會(huì )變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時(shí)做事會(huì )魯莽,沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì )。孫悟空是個(gè)知恩圖報的人,他因唐僧把他從五指山中給救出來(lái)的恩情,甘愿同唐僧一起去西天取紅。不論多苦、多累他都毫無(wú)怨言?偸菫樘粕(zhù)想,任何事都以唐僧的.安全為先,哪怕是被師父誤會(huì ),念緊咒使人了痛不欲生,他也不愿離開(kāi)師父。請求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了,他也念念不忘師父。

  害怕師父被妖怪給抓去,又擔心師父是否吃飽穿暖了,從來(lái)不怨恨師父,一心為師父著(zhù)想,想要報答唐僧把他從五指山救出來(lái)的恩情。當師弟來(lái)請他回去時(shí),他就知道師父肯定又出事了,雖然表面上裝不在乎,心里特別著(zhù)急很想回去,擔心師父的安危,最后,他戰勝了許多多困難,終于到達了西天,取到了真經(jīng),還獲得了“戰斗勝佛”的光榮稱(chēng)號。我做得就不夠,首次都讓父母為我擔心,做任何事都讓父母為我操心,總是不知道為父母分憂(yōu),就知道和父母頂撞,耍小脾氣,像個(gè)大小的姐一樣耍小性子,讓父母傷心。我以后定不會(huì )這樣做了是,要好好學(xué)習,將來(lái)報答父母對我的養育之恩,讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的晚年,使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂(lè )趣。

  這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,做人要知道感恩,不能忘恩負義,恩將仇報,這樣自己的良心也不會(huì )安寧,還會(huì )遭受別人指責和棄,我們都應該向孫悟空學(xué)習知恩圖報,會(huì )感恩的美好精神,做一個(gè)美好的人。少年們都應懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,讓我們在感恩中成長(cháng)吧!

西游記作文 篇6

  書(shū)是我們每個(gè)人的無(wú)聲老師,它可以教會(huì )我們做人的道理,讓我們明白什么才是真善美,什么才是假丑惡,它就像是一把鑰匙,打開(kāi)我們通向成功的第一扇大門(mén),不同的書(shū),也會(huì )教會(huì )我們不同的知識,但也有一些不適合我們看的書(shū),我們就要遠離那些書(shū),別讓那些書(shū)關(guān)閉我們成功的大門(mén)。

  從《西游記》只一本書(shū)中,讓我明白了團結與堅持不懈的精神,可以讓你達到自己的夢(mèng)想,完成自己的愿望。唐僧本是一個(gè)文文弱弱的和尚,卻在三位徒弟的幫助下,過(guò)火山,斬群妖,他們團結互助,不畏艱險,機智靈敏的與群妖斗智斗勇,一路往西走,又在唐僧的'堅持不懈下,他們終于走到了西天,取得了經(jīng)書(shū)。如果他們不團結,不一起想辦法與群妖戰斗,那他們也肯定不會(huì )度過(guò)那九九八十一難,而唐僧要是沒(méi)有堅持不懈的精神,那他們肯定也走不完那取經(jīng)的險路。由此,是我明白了,世上無(wú)難事,只怕有心人,沒(méi)有你做不到的,只有你想不到的。因此,我們要想學(xué)習好,還必須要樂(lè )于學(xué)習,在學(xué)習中遇到困難,我們也要想辦法解決,是我們的學(xué)習成績(jì)像上樓梯一樣,一路向上走,只有走到最高處。

  書(shū)是我們的老師,更是我們的朋友,我們要多向這位朋友學(xué)習。

西游記作文 篇7

  看西游記超喜歡的,唐僧一路從小走來(lái),世界沒(méi)變,變的只是自己對世界的認識。原來(lái)自己對世界的認識是錯誤的,唐僧最初把用火柴換的魚(yú)放到水里,讓人潸然淚下,小時(shí)候的唐僧是個(gè)善良的人,幼稚而又單純美麗,就是一個(gè)心靈非常美的人,一路走來(lái)唐僧展現了人性的美麗,但是唐僧從小就沒(méi)人疼,一個(gè)懦弱的人,心靈也很隨和,但是展現了人性的美麗。

  自從取西經(jīng)后,唐僧也就離開(kāi)了自己的的美好回憶的地方,唐僧的世界變了,變得正義了,卻也消滅了很多妖精,也無(wú)法給自己的良心以交代,變了,從第一種境界變成了第四種,也就是具有佛教的博愛(ài)精神,愛(ài)一個(gè)人是看他是否善良,多善良,也就是科學(xué)的看待愛(ài)情與友誼,對人來(lái)說(shuō)愛(ài)情是人的很高境界,體現了人的為人的最美好的一面,但是這也和自己的愛(ài)情越來(lái)越遠,人之間的關(guān)系只是道德關(guān)系,這也就是說(shuō)有人不是最善良就無(wú)視他的生死,這和自己當初的重感情是違背的,也就是不在呼親情。

  走上西天之路,也就是陷入了死亡與完蛋的世界,隨時(shí)會(huì )死在妖精的手里,這就是痛苦,痛苦,極度恐懼,這就是人與人的矛盾與戰爭,矛盾激發(fā),正義已經(jīng)被痛苦與麻木取代。就像唐僧的父親死在船戶(hù)手中一樣,人與人的矛盾,這就涉及人之初是善良的還是邪惡的,天才與人民的戰爭,話(huà)說(shuō)回來(lái)我們喜歡好人,不一定好人就不會(huì )做壞事情,不過(guò)我們很討厭壞人。

  唐僧和妖精的.愛(ài)情,妖精愛(ài)唐僧嗎,其實(shí)都是但曾相見(jiàn)便相識,想見(jiàn)何如不見(jiàn)時(shí)。愛(ài)情無(wú)法超越階級,妖精始終達不到最高境界。知道即使和唐僧相見(jiàn)因為不能在一起,所以都是在殘害唐僧。阻止唐僧的取經(jīng)就是阻止唐僧成功。

  孫悟空和唐僧的關(guān)系到底是什么,從孫悟空對唐僧的保護就知道世界自有真情在,人與人之間除了偉大的愛(ài)情,生出來(lái)的超越性欲,血緣,的偉大的人的友誼。人與人之間最美好的感情,人的生存之道。其實(shí)嗎,這個(gè)社會(huì )的法律是靠不住的,對于成功的人必須有統一的價(jià)值觀(guān)。得到統一的價(jià)值觀(guān)。

  不得不承認這個(gè)社會(huì )的學(xué)習好的人都一般是家庭條件不錯的人,這就是一個(gè)矛盾,因為這個(gè)矛盾很多人無(wú)視正義,現在有雞婆店,也有賭博,這大大影響了社會(huì )的穩定與和諧,對現代教育我有很多話(huà)想說(shuō),現在的應試教育更多在乎記憶與成績(jì),特別是數學(xué),很容易忘記和太辛苦了,為什么寫(xiě)西游記也許就是贊揚美好的人與精神。

  孫悟空,他一心想當齊天大圣不惜大鬧天宮,這反映了他為實(shí)現自己的人生會(huì )很加油,很努力,最后被壓在五行山下,為什么呢,也許小時(shí)候的孫悟空吃了太多的苦,自然災害,生存的艱難,才會(huì )讓他一心想學(xué)法術(shù),改變現在的辛苦的生活。以及為什么他能看穿妖精不是人,也許因為他吃了很多苦的原因吧。

  豬八戒,為什么豬八戒很好色,也許是他還沒(méi)明白愛(ài)情吧,不過(guò)他愛(ài)嫦娥是值得贊揚的,還有愛(ài)村姑是值得贊揚的,這說(shuō)明他是相信世界有真愛(ài)的。雖然他很好色,沙悟凈,任勞任怨,憨厚,但是他覺(jué)得天道不公,所以在流沙河殺了很多取經(jīng)人,相貌猙獰,以后也變善良了。

  為什么他們一路走來(lái),他們成功了,為什么,一路走來(lái)他們知道了離開(kāi)誰(shuí)自己都無(wú)法生存,互相承認價(jià)值,地球少了誰(shuí)都會(huì )轉,但是他們和所有神仙一樣,把自己的理想信仰看得比自己的幸福成功重要,害死了那么多妖怪是唐僧不愿看到的,不過(guò)要么死妖怪,要么死自己,為了正義為了善有善報惡有惡報,為了正義與邪惡的戰爭,天才與人民的戰爭。唐僧的出身使他繼承了自己父母的意志與把父母那一份一起活下去,也就要必須打贏(yíng)邪惡勢力,唐僧生下來(lái)就要成功,因為他繼承了善良的精神。

  把孫悟空豬八戒沙悟凈等等神仙寫(xiě)成妖精,其實(shí)只是為了突出唐僧的帥嗎,我覺(jué)得西游記的妖精和神仙唐僧的徒弟是有區別的,妖精是人的邪惡的欲望和惡勢力的結合體,和神仙是完全不同的。

  人是什么,智慧是沒(méi)有終點(diǎn)的,雖然人的外貌是有終點(diǎn)的,對于智慧每個(gè)人的智慧都是有限的,人更多的是懦弱。

  對于文學(xué)無(wú)非就是一個(gè)抄字,這么抄是一種智慧,是一種方法,我不知道,對于我就是一段一段的抄,太辛苦,很厲害很形式,太容易忘記。

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