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我心中的教師幸福感——讀《致教師》有感
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的我心中的教師幸福感——讀《致教師》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孟子說(shuō)：君子有三樂(lè )，父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè )也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè )也。得天下英才而教育之，三樂(lè )也。那我們老師，每天做的事，就是一件樂(lè )事，幸福的事。
我們來(lái)看看別人眼中，我們的幸福。一天上一兩節課、雙休、寒暑假的福利、能教自己家的孩子、職業(yè)穩定、工資收入高。老師們同不同意別人眼中我們的幸福呢？一天上一兩節課，但一兩節課前后花的時(shí)間是一兩節課的好幾倍，特別是年輕教師，備一節課所花的時(shí)間會(huì )更多，而且課后還得改作業(yè)�，F在的課后延時(shí)服務(wù)，至少每周能有一兩次吧，高中的老師還有晚自習。雙休，對于高中教師來(lái)說(shuō)是沒(méi)有的。寒暑假的福利，也經(jīng)常被各種培訓占用，自從去年疫情開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)后，我發(fā)現寒暑假也被督促學(xué)生學(xué)習占用了。職業(yè)穩定是最好的優(yōu)勢，但工資收入也只能算平均水平吧。
如果僅僅從教師這個(gè)職業(yè)有的一些美好，或者說(shuō)可以讓你享受的一面，來(lái)判斷從事這個(gè)職業(yè)是否幸福，是極其片面的，也是非常草率的，況且這還是別人眼中的美好，我們身在其中，個(gè)中滋味也只有身在其中才能體會(huì )。
我也跟老師們分享我感受到的幸福，給學(xué)生當證婚人的時(shí)候，看著(zhù)自己教的學(xué)生，雙雙步入婚禮殿堂，作為他們的老師，是幸福的。前幾年學(xué)生聚會(huì )，在部隊的兩位學(xué)生說(shuō)老師你坐著(zhù)，我們兩個(gè)給你敬禮，當時(shí)我的感覺(jué)就是元帥檢閱，酒店里那么多人，我的學(xué)生就在眾目睽睽之下，給我敬禮，我覺(jué)得我是全城最幸福的人。西安讀大學(xué)的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)說(shuō)老師，我在等了你四年，你都沒(méi)來(lái)看一次櫻花。雖然櫻花沒(méi)看到，學(xué)生也畢業(yè)了，但這種幸福感不亞于戀愛(ài)。
教師要有幸福感！從教育工作者的角度看：沒(méi)有幸福感的老師，培養不出幸福感的學(xué)生。著(zhù)名教育家李鎮西曾表示：“做老師，幸福比優(yōu)秀更重要�！�
從個(gè)人角度看：每個(gè)人都想追求幸福地生活、工作、成長(cháng)，幸福感影響著(zhù)你的生活品味，幸福感影響著(zhù)你周?chē)娜�，幸福感影響�?zhù)你的身心健康。
既然我們有追求幸福的愿景和必要，那如何去獲得幸福？如果我們已經(jīng)感到幸福，那我們如何去追求深度幸福？
首先我們來(lái)重新定義一下幸福感：大家認為幸福感是什么呢？
幸福感大多數時(shí)候是潤物無(wú)聲，當你安靜聆聽(tīng)內心時(shí)，會(huì )聽(tīng)到幸福的細水長(cháng)流的聲音，當你受外部因素激發(fā)時(shí)，令你有突然被幸福包圍的感覺(jué)。
幸福感是感性的，也是理性的；是物質(zhì)的，更是精神的。我們常�？吹揭恍┤宋镔|(zhì)上并不富足，但卻很幸福。比如張桂梅校長(cháng)，生活的條件、身體健康問(wèn)題，都沒(méi)影響到她成為一名幸福的老師。
幸福感是感覺(jué)，是可以傳遞的；幸福感不一定是完美的。就在這個(gè)月，我的一位學(xué)生，因病去世了，一位還在大三，人生還沒(méi)有開(kāi)始就凋零，在這期間，我也在備這個(gè)講座，我想教師的幸福就是幸福著(zhù)學(xué)生的幸福，也悲傷著(zhù)學(xué)生的悲傷，所以幸福是不完美的。但從這件事，我們班上的同學(xué)表現出來(lái)的團結、友愛(ài)，讓我倍感欣慰，教育當以慈悲為懷，我的學(xué)生做到了，他們的行動(dòng)溫暖了同學(xué)的媽媽。
幸福感是由我們創(chuàng )造出來(lái)的，要獲得幸福，追求深度幸福，那必須先從我們的日常中去尋找。來(lái)看看我們的一天，大概三分之一多的時(shí)間在工作，三分之一時(shí)間在休息，還有吃飯時(shí)間，其他學(xué)習、鍛煉、休閑、交流等時(shí)間。從我們一生來(lái)看，最好的年華是在學(xué)習和工作中度過(guò)。我們一天三分之一的時(shí)間，人生最好的年華都在工作中度過(guò)，如果不能從工作中獲得幸福，那該多悲哀呀。