珍愛(ài)生命的演講稿大全（14篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命的演講稿，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠離火場(chǎng)》。
今天是11月8日，明天就是11月9日�！�119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà)，因此，我們也把這一天作為消防安全教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”，腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火�！�
現在社會(huì )生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場(chǎng)燒死，4人受傷（其中一人因傷勢過(guò)重醫治無(wú)效死亡）的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結果火燒起來(lái)了。一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店。這天，二樓商場(chǎng)上突然冒出了火，火勢很猛，經(jīng)過(guò)消防隊員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救，才把大火撲滅。但是在清理現場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現53個(gè)人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男的，有女的，有些人燒得像木炭一樣，認都認不出來(lái)，真是慘不忍睹。20xx年天津港8.12特別重大火災爆炸事故，死難人數達165人，期中公安消防人員24人，天津港消防人員75人，民警11人，其他人員55人。經(jīng)濟損失數以?xún)|計。
縱觀(guān)這些奪走無(wú)數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的.生活才能幸福美滿(mǎn)。
當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。那么發(fā)現火災我們應該如何自救呢？第一，要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方；第二，在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；第三，若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。讓我們謹記“隱患險于明火，防范勝于救災”，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現共享平安。
我們的演講結束。謝謝大家！
珍愛(ài)生命的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的.家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！溺水成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。
希望同學(xué)們從我做起，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)；不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx，這天我講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí)，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的`《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(cháng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
謝謝大家，我的講話(huà)完畢！
珍愛(ài)生命的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
里盡興的嬉戲。
突然，感到褲襠一濕，不好？漲潮了！望著(zhù)四周突然而來(lái)的潮水，嚇得我們尿都流了出來(lái)，并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久，我無(wú)從知道。突然間，我看到岸上遠遠奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作，我判定是媽媽�？赡苁菋寢屢�(jiàn)我們到江邊玩，許久不回家來(lái)，竟尋到江邊上來(lái)了；看到眼前的一幕，深懂水性的媽媽?zhuān)D眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊。說(shuō)：“孩子別怕！把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著(zhù)顫抖，“媽媽……〞我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著(zhù)我，慈祥地微笑著(zhù)。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái)。
生命無(wú)價(jià)，脆弱短暫。一次車(chē)禍，一次溺水，都會(huì )使人失去生命，經(jīng)過(guò)這次教訓，使我懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，生命，是無(wú)價(jià)之寶，平安，我們從小聽(tīng)到大，可又不會(huì )有誰(shuí)真正注意到它呢？現在，回想起那天江邊遇險的一幕幕，我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多，我們不能在沒(méi)有成人在場(chǎng)的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重復，惟獨生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次時(shí)機，珍惜生命。我們的`生命有許多人關(guān)愛(ài)著(zhù)，呵護著(zhù)，尤其是我們的父母；如果我們的生命結束了，他們會(huì )不傷心嗎？為了他們，為了我們，大家要注意平安，珍惜生命，關(guān)愛(ài)明天，讓世間的各個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)笑聲。
珍愛(ài)生命的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
生命是有限的，是寶貴，也是無(wú)價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費，讓生命表現出來(lái)。
生活中讓我們失去生命的案例太多了，因為不細心有的人失去了雙手和雙腳，充分的'證明人們對生命的認識性不算太好，行動(dòng)不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的保護他們，同是盡可能地保護他人
就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監獄，吸毒是一個(gè)癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒品害人，害家，害國，害己，請大家遠離毒品，說(shuō)完了毒癮，我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮，又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò )，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了，交通事故是因為有些人不遵守交通規則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎樣拿到駕照的，命運就是這么殘酷的，車(chē)毀人亡，遵守交通規則是每個(gè)汽車(chē)司機的重要大事。
我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們，我們大家只要加強自身的保護本事，盡可能地活下來(lái)，可是不學(xué)的話(huà)一點(diǎn)期望都沒(méi)有啊!!地震來(lái)我們要冷靜的應對，如果在家的話(huà)盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過(guò)后再出來(lái)。
最終和大家說(shuō)一句：生命僅有一次我們要珍愛(ài)生命，讓生命綻放出它的光彩。
珍愛(ài)生命的演講稿 篇6
尊敬各位來(lái)賓：
大家好！
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的`夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。
水固然冷酷無(wú)情，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎？
汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險，重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚，甚至會(huì )付出生命的代價(jià)。
每次，當那122救護車(chē)的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì )有價(jià)值；而當這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！
珍愛(ài)生命的演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
生命像花一樣，只開(kāi)一次就會(huì )凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō)：“洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！比松�，就像一首短小的詩(shī)，開(kāi)頭與結尾的距離如此之近，而大多時(shí)候，我們并沒(méi)有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開(kāi)了干裂的雙臂，慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱，飛向遠方，只留下枯萎的樹(shù)枝的傷感情景來(lái)表達作者對生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。
確實(shí)，人的一生太短暫了，我們應該要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒(méi)有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執著(zhù)，堅持地追求著(zhù)自己的理想，她樂(lè )觀(guān)地面對生活，一個(gè)有缺陷的'生命卻創(chuàng )造了一個(gè)美麗的人生。是的，生命不在乎它的長(cháng)短，卻在于它的。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉�；ê腿硕紩�(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。
在現實(shí)生活中，還有那么多無(wú)知的人遭受不幸就會(huì )產(chǎn)生輕生的念頭，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺？活著(zhù)可以做許多的事呢？可以幫助人，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，生意工作沒(méi)了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒(méi)了，什么也就都沒(méi)了。為什么不能珍惜生命呢？不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死的，死了又有什么用？為什么不重新來(lái)過(guò)？我希望那些害人或自尋短見(jiàn)的人能夠明白我所說(shuō)的，我想，你們應該有面對生活的勇氣和信心，如果你們這樣，那對得起生你養你的父母么？對得起愛(ài)你的所有人么？為什么不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業(yè)可以訂正，人死了還訂正什么呢？生命只有一次，世界上給人最公平的就是時(shí)間和生命，但也有特殊的情況，都是一樣的，都是公平的，生命就是那么短暫，歲月過(guò)得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！
這讓我想起了一個(gè)人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅強地活下來(lái)，還努力地考上了世界的哈佛大學(xué)，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡(jiǎn)單，只要好好地或下去一切都可以重新開(kāi)始的�；钕氯�，要面對生活給你的考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！
珍愛(ài)生命的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，各位同學(xué)：
大家上午好！我是4年1班的今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命、預防溺水》。
春天來(lái)了，冰雪融化。預防溺水漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全，嚴防因溺水帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳；溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。
每年都有溺水身亡事故發(fā)生�，F在天氣逐漸轉暖，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，“生命是寶貴的，給予每個(gè)人的機會(huì )只有一次，所以我們全體同學(xué)都要珍愛(ài)生命、預防溺水�！�
我的演講到此結束，謝謝大家！珍愛(ài)生命防溺水演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著(zhù)以人為本，預防為主的宗旨，為確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見(jiàn)的意外事故，會(huì )水者與不會(huì )水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會(huì )一些溺水救助技能。
一、什么是溺水？
溺水是指人淹沒(méi)于水中，水充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì )造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會(huì )出現青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚(yú)或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時(shí)間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導致溺死。
一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
二嚴禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。
三游泳前應做全身運動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們小學(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛(ài)生命預防溺水。謝謝大家！
預防溺水珍愛(ài)生命演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八（5）班的陳昊宇。今天我演講的題目是，《珍愛(ài)生命，嚴防溺水》
同學(xué)們，當你降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì )，國家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒話(huà)題。人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想。
什么是幸福的.家庭，無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭，然而一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿(mǎn)的家庭充滿(mǎn)憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著(zhù)一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。那是在20xx年xx月xx日下午15時(shí)左右，江西宜昌璜溪村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡�？窗�，他們一家人的生活原本多么溫馨，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，互相關(guān)愛(ài)。卻在此刻，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的命運，改變了他們一家人的希望……
一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎？為此我們在這里一起學(xué)習一下防溺水的注意事項：同學(xué)們，注意聽(tīng)，防止災害記心中，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬(wàn)不能胡亂行。會(huì )游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒(méi)人聽(tīng)，不會(huì )游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬(wàn)注意危險情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。更輕松......
同學(xué)們，老師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到！
珍愛(ài)生命的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好！
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
當燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，當大一進(jìn)校的場(chǎng)景仍歷歷在目時(shí)，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：時(shí)間在加速的奔跑，確實(shí)時(shí)間是具有加速度的，一不小心我們就從大一變成了大三，仿佛畢業(yè)也并不那么遙遠了！時(shí)間的流逝分為三種，即時(shí)間的消費、時(shí)間的浪費和時(shí)間的儲備。時(shí)間的消費就是吃飯，睡覺(jué)所花費的時(shí)間，這是我們必須用的；時(shí)間的浪費就是一睜眼一閉眼一天就完了，這是一種揮霍青春的表現，而時(shí)間的儲備就是為了達到自己的目標所付出的時(shí)間，我們平時(shí)總會(huì )去羨慕那些一夜之間就紅起來(lái)的人，其實(shí)不是這樣的，每個(gè)人的成功都是儲備時(shí)間之后的收獲。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義；浪費時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜時(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話(huà)就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì )有再來(lái)的.時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天所要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
從現在開(kāi)始儲備時(shí)間，當你成功的時(shí)候，你會(huì )久久回憶那個(gè)你儲備時(shí)間的美好階段，給未來(lái)一個(gè)可能，我相信未來(lái)會(huì )還你一個(gè)精彩！同學(xué)們，加油吧！
珍愛(ài)生命的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合發(fā)表關(guān)于“珍愛(ài)生命”的演講。我們都知道，生命是至高無(wú)上的寶貴財富，珍視生命，是我們每個(gè)人應該做的責任與義務(wù)。
然而，在我們的生活中，我們時(shí)常會(huì )遇到不幸的事情，有的時(shí)候甚至是因為一些小小的細節而導致大大的事故。這就是因為我們沒(méi)有珍愛(ài)自己的生命，沒(méi)有意識到生命的寶貴，也沒(méi)有養成安全意識，隨意冒險，以致發(fā)生意外。
在近年來(lái)的新聞中，我們都能夠看到一些令人痛心的新聞，比如一些學(xué)生因為乘坐電動(dòng)車(chē)而遭受了不幸，或者是因為玩耍不小心而導致了嚴重的損傷或者是生命危險等等。這樣的新聞雖然讓人痛心，但事實(shí)上，我們生活中的.安全隱患卻隨處可見(jiàn)。
因此，我們每個(gè)人都要意識到珍愛(ài)自己的生命。我們首先要認真學(xué)習五個(gè)“常識”——學(xué)習防火、防電、防溺、防盜、防事故等等，同時(shí)也要具備各自的專(zhuān)業(yè)知識，在遇到緊急情況時(shí)，能在第一時(shí)間內做出正確的反應。再者，我們還要樹(shù)立安全意識，盡可能減少危險和風(fēng)險的可能性，切勿冒險嘗試。最后，我們應該勇于擔當，當我們發(fā)現危險或者是發(fā)現他人受到威脅時(shí)，應該及時(shí)報警或者是尋求救援。
尊重生命，珍愛(ài)生命，不僅是每個(gè)人的個(gè)人行為，也是社會(huì )責任和義務(wù)。正如年輕的優(yōu)秀演員鹿晗所說(shuō)：盡管我們活在一個(gè)沒(méi)有規則的年代，但我們可以通過(guò)遵守規則、維護生活的品質(zhì)和對生命的敬畏，為這個(gè)社會(huì )帶來(lái)正能量。
同學(xué)們，讓我們一起珍愛(ài)生命，尊重生命，讓我們的生命更加的寶貴，更加的美好！讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧、美麗的世界！謝謝大家！
珍愛(ài)生命的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初1807班的陸大雄。今天我在國旗下講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命，從我做起》。
世界上最寶貴的莫過(guò)于生命，每個(gè)人的生命只有一次，所以，我們更應該要珍惜生命，但是生活中難免會(huì )有變故，我們不得不防。比如，最近我們崇左地區的溺水事故頻發(fā)，溺水事件主要發(fā)生在周末和節假日，其中，又以年齡和我們差不多的.中學(xué)生為主，現在臨近端午，我們更應該加以防范，在此，我向全校同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
1、不要私自到江河、湖泊、水庫等地游泳。
2、游泳最好是去游泳館等地并且需要家長(cháng)陪同。
3、不要在有危險警告牌的地方嬉戲打鬧。
我相信每一個(gè)人都想活得光彩、長(cháng)久，而其生命為根本，誰(shuí)也不希望生命消失在一瞬間。我們應該好好生活，懂得珍惜自己的生命。生命是父母給予的，他們千辛萬(wàn)苦把我們養大，主要是想看到我們成才、出名，不是為了等白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。我們是家庭的根本，學(xué)校和國家的未來(lái)，肩上擔著(zhù)沉重的責任，所以我們必須珍惜生命。
珍愛(ài)生命的演講稿 篇12
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的代表作。
海倫·凱勒是美國作家、教育家，生于亞拉巴馬州。海倫出生才十九個(gè)月就不幸患了急性胃充血和腦充血，雙耳失聰，雙目失明。她七歲時(shí)，安妮·莎莉文教師擔任了她的家庭教師，才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫(xiě)了十四部著(zhù)作，代表作就是這部《假如給我三天光明》。
在這部自傳式的作品中，海倫·凱勒以一個(gè)身殘志不殘的女子的視角，告誡身體健全的人們，應該熱愛(ài)生活，珍惜生命，讓人生過(guò)得充實(shí)而豐富。該書(shū)完整地介紹了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。全書(shū)共分三章，其中最后一章《假如給我三天光明》是全書(shū)最精彩，也是影響最為深遠的.篇章，作者希望充分利用僅有的三天時(shí)間，去用眼睛了解這個(gè)可愛(ài)的世界。作者以自己的痛苦經(jīng)歷和對光明的渴望，勸世人珍惜時(shí)間和光明。
讀了這本書(shū)，我受到很大的觸動(dòng)。我們常常是在失去一件東西之后，才知道它的可貴�？墒�，這往往已經(jīng)太晚了。就說(shuō)光明吧，對我們眼睛正常的人們來(lái)說(shuō)，是多么平常的一件事，簡(jiǎn)直是理所應當的，絲毫不覺(jué)得這是上天對我們的恩賜。但對于那些眼不能見(jiàn)物的盲人，能看見(jiàn)東西，卻是他們一生的愿望。所以，我們真應該好好珍惜自己所擁有的一切，要好好的利用這一切，為世界多造福，這樣，我們的生活才會(huì )更加充實(shí)而多彩。
埃利諾·羅斯福說(shuō)得好：“這個(gè)故事永遠不會(huì )完結。因為人類(lèi)的精神之美一旦被認識，我們就永遠不會(huì )忘記。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有經(jīng)受那么多困難的人，上了永不遺忘的一課�！�
珍愛(ài)生命的演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夏天是一個(gè)多彩的世界，瓜果慢慢成熟，一個(gè)鮮紅的西瓜，一口冰涼的飲料，都讓你感到快樂(lè )，但炎熱的天氣里，什么最是讓我們喜歡的呢，我想是水，是在水中暢游，嬉戲。
我們每一天都離不開(kāi)水，記得幼兒園的時(shí)候，老師還督促我們喝水，到了喝水的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì )安靜的喝，有些同學(xué)會(huì )玩耍不聽(tīng)話(huà)。小小的一杯水，就玩得不亦樂(lè )乎�，F在我們長(cháng)大了，不再會(huì )因為一杯水而玩鬧，但是看到一個(gè)池塘，一條河流，一個(gè)堤壩，我們還是很有沖動(dòng)的想下去涼快下，體驗水給我們帶來(lái)的清涼。
但是很多時(shí)候，我們并不懂得玩水的許多安全知識，也不清楚這個(gè)水里有什么狀況，是有很多淤泥，還是纏人的水草，或者水流太過(guò)于湍急，又或者水太深。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的`事例，生命只有一次，我們更應該從小處做起，從預防方面做起。游泳我們應該去正規的有保障的游泳池里面游泳，不要私自去河邊，堤壩，或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的運動(dòng)，預防身體的抽筋，在游泳玩水的時(shí)候，我們更是不要去水太深的地方，或者和朋友嬉戲，和同學(xué)嬉戲。
生命對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)只有一次，我們得珍惜這寶貴的年輕的生命，可能有些知道游泳的同學(xué)對此不屑一顧，因為會(huì )游泳，對水很熟悉，所以私自去堤壩或者河流里游泳，其實(shí)也是不應該的，古人有句話(huà)：“善水者溺于水”，即使對于水很熟悉，但是如果掉以輕心，同樣也是不可取的。生命對于我們的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次的機會(huì )，即使萬(wàn)分小心的對待也是沒(méi)錯的，不能因為熟悉，而忽略掉了可能存在的危險。
在這里我呼吁同學(xué)們，不要私自下河，去堤壩玩水，更不要帶不會(huì )游泳的同學(xué)去這些地方。建議大家在家長(cháng)們或者教練的陪伴下在正規的游泳池里面玩水，玩水是一件快樂(lè )的事情，我們更要注意安全，預防發(fā)生溺水的事情，在這個(gè)夏天，我們既要玩得愉快，也要注意安全。水是我們不可或缺的，但他帶來(lái)的危險，也是我們不可控制的。
夏天來(lái)了，同學(xué)們，玩水的時(shí)光來(lái)了，但安全我們應該牢牢的記在心底，不會(huì )游泳的同學(xué)可以去學(xué)習游泳，會(huì )游泳的同學(xué)更是不能掉以輕心。作為一名學(xué)生，我們有著(zhù)年輕的生命，有著(zhù)無(wú)限的未來(lái)，珍惜我們的生命，牢記安全第一。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
珍愛(ài)生命的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人最寶貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。生活，什么是生活？是世界上最珍貴的東西。人生只允許一次，絕不能有第二次。那么我們不應該珍惜那寶貴的生命嗎？生命將會(huì )消失，令人震驚的是，千千成千上萬(wàn)的生命將在車(chē)輪下消失�！闭鋹�(ài)生命，讓自己的生命有價(jià)值。充實(shí)自己，提升自己，為了生活的充實(shí)，為了生活的完美，你沒(méi)有理由不努力，因為奮斗而讓生活精彩。
珍愛(ài)生命，讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情，生活中也有很多美好的事情。我們可以試著(zhù)做自己喜歡的事情：踢足球、上網(wǎng)、和朋友一起玩、在游泳池游泳、在小溪邊釣魚(yú)、看喜劇、爬喜歡的山、看瀑布、聽(tīng)海浪的聲音……那么多事情等著(zhù)我們去做，那么多快樂(lè )需要我們去參與。我見(jiàn)過(guò)被醫生推出手術(shù)室，在醫院里被灌滿(mǎn)管子的病人，也見(jiàn)過(guò)在病床上奮力與病魔抗爭的病人。當時(shí)真的覺(jué)得生命是那么珍貴，其他的一切在生命面前都不值一提。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：健康比金錢(qián)更重要；生命比健康更重要。珍愛(ài)生命，也要學(xué)會(huì )以平常心對待生活，及時(shí)調整心態(tài)，坦然面對生活中的一切。相信人生沒(méi)有坎。生命寶貴。什么都比不上。對誰(shuí)都平等。每個(gè)人都只有一次機會(huì )。一旦失去，就沒(méi)有第二次機會(huì )了。所以一定要抓住機會(huì )好好珍惜，好好愛(ài)！
珍愛(ài)生命演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜。對于每一個(gè)人而言，寶貴的生命只有一次�；ǘ涞蛑x了，能夠重開(kāi);小草枯萎了，能夠再生;而生命結束了，那就意味著(zhù)人生的盡頭，意味著(zhù)生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會(huì )重開(kāi)，要想讓它開(kāi)得精彩，我們就務(wù)必珍愛(ài)自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我們作為新時(shí)代的青少年，是祖國的花朵、未來(lái)的期望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問(wèn)題，不懂得生命的'好處，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價(jià)值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著(zhù)一幕幕慘痛的杯具發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?
他，年僅xx歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊，給他的師友帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣，一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因為他沒(méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每一天都要應對種.種類(lèi)似如此的問(wèn)題，這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來(lái)的災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們務(wù)必嚴格遵守交規制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著(zhù)許多不良的誘惑。而毒品，便是其中誘惑力最強、危害性最大的。
她，年僅xx歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著(zhù)把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時(shí)間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品，就這樣，她永遠地離開(kāi)了人世，大好的前途，完美的未來(lái)也永遠地與她斷絕了。毒品萬(wàn)惡無(wú)比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會(huì )。毒品，它是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會(huì )引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們，記住吧，毒品千萬(wàn)沾不得，千萬(wàn)碰不得，它害人!毀家!禍國! 當然，珍愛(ài)生命，并不是貪生怕死，必要時(shí)能夠為了他人和社會(huì )的利益而獻身。雖然自己的生命被放下，但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì )的安定。將自己的生命在別人身上延續，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)自己的生命，讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!