弘揚傳統文化立志美德少年

弘揚傳統文化立志美德少年

　　我是博愛(ài)小學(xué)一顆熠熠閃光的博愛(ài)之星。我充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，全面發(fā)展，我用實(shí)際行動(dòng)不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

　　熱愛(ài)學(xué)習的我自小便將《少年中國說(shuō)》爛熟于心。爸爸常常告訴我：少年強則中國強。我深深地明白：報效祖國必須從了解家鄉做起。自一年級開(kāi)始，我便師從常州市民俗文化協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)季全保老師，在翰墨書(shū)香里、在季老師“季藝歲月”的畫(huà)展中，在一次次走進(jìn)方志館、家譜館的探訪(fǎng)中，耳濡目染地了解了常州的街巷里弄、龍城的淵源傳說(shuō)。學(xué)校的大課間，就是我與伙伴分享閱讀的美好時(shí)光。我將季老的《畫(huà)說(shuō)常州》連環(huán)畫(huà)帶到學(xué)校與伙伴一起分享，為小伙伴們講解常州的民風(fēng)民俗，為常州的古文化做小小的宣傳員。20xx年4月，家中迎來(lái)了一位美國交流生，我又主動(dòng)充當了常州地方文化傳播者。放學(xué)一到家，我和家長(cháng)一起忙著(zhù)搟皮子、包餃子，為pande準備地道的傳統美食。在閃爍的霓虹燈下，和pande一起走進(jìn)紅梅公園，鑒賞了震撼人心的常州府全景圖。我還耐心地陪同pande來(lái)到西贏(yíng)里，爬明城墻，賞梳篦，觀(guān)毗陵驛，在邊走邊聊中，將常州的城市風(fēng)貌、民風(fēng)民俗傳播給了這位遠方的客人。為了將季老對常州民風(fēng)民俗的研究發(fā)揚光大，我還在校園里掀起了“探訪(fǎng)民風(fēng)民俗”的讀書(shū)活動(dòng)，我忙碌著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。我用一顆小小的愛(ài)國心踐行了弘揚傳統文化的責任！

　　博愛(ài)少年，美在弘揚；傳承文化，從我做起。相信，只要我秉感恩之心，以愛(ài)心待人，以誠心做人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹出更多的精彩。