武術(shù)作文

關(guān)于武術(shù)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于武術(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于武術(shù)作文1

　　星期四的下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。

　　來(lái)到東操場(chǎng)，三（4）班比賽結束就是我們班了。比賽開(kāi)始了，我非常緊張，因為如果我要出差錯的話(huà)就會(huì )影響全班的比賽成績(jì)了。當比賽做到第四節踢腿運動(dòng)的時(shí)候，我踢腳踢完之后沒(méi)站穩，好險！幸虧我調解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當時(shí)，我的'心嚇得“呯呯”直跳，因為一出差錯，就會(huì )直接影響我們集體的榮譽(yù)，因此我更加認真做好每一個(gè)動(dòng)作，但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中，我表現得還不錯，特別是在開(kāi)合運動(dòng)中，把手翻上去的動(dòng)作我做得很好，還有跳躍運動(dòng)中的動(dòng)作也不錯，跟著(zhù)節奏跳得很協(xié)調。比賽結束了，我很想知道我們班的比賽成績(jì)，可是我們的隊伍走得很快，還沒(méi)等到公布比賽成績(jì)我們就走遠了，我感到很遺憾。

　　蘇老師來(lái)到教室對我們說(shuō)：“我們班可能得的是二等獎�！痹S多同學(xué)都很高興，可我卻高興不起來(lái)，因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎，而這次為什么是二等獎呢？

　　我打算以后不管是學(xué)校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績(jì)，為班級爭光。

關(guān)于武術(shù)作文2

　　我們的中國功夫，真是魅力四射。

　　有一天，我在自己小區廣場(chǎng)上又看到一大群老爺爺老奶奶在打太極拳。他們頭上戴著(zhù)闊邊太陽(yáng)帽，身穿雪白的'練功服，在和煦的春光中時(shí)而緩步平移，時(shí)而大鵬展翅，時(shí)而推掌運氣……一個(gè)個(gè)、臉色紅潤、鶴發(fā)童顏，真是精氣神十足。

　　咦?站在最前面領(lǐng)操的那個(gè)人怎么那么眼熟?啊!是我的老外老師!雖然白皮膚藍眼睛的他在一群黃皮膚的中國人中間顯得有些格格不入，但是竟然也是從頭到腳一身地道的行家打扮。我不禁停下腳步欣賞起來(lái)，之間他左腳挪開(kāi)一步，右手掌心下沉，左掌趁勢排出�！癛obby，good!good!”我高興地叫起來(lái)。Robby朝我挑了一下眉毛，依然專(zhuān)注地展開(kāi)他的一招一式。想不到我的老外老師也這么愛(ài)中國功夫。

　　嘿嘿，我也偷偷學(xué)兩招。我跟在Robby后面有樣學(xué)樣�；貋�(lái)后，忍不住自編了一首兒歌：練太極練太極，男女老少練太極。身體棒，精神爽，老外也來(lái)湊熱鬧。一二三，中國功夫揚四方。耶!

關(guān)于武術(shù)作文3

　　我喜歡武術(shù)，我覺(jué)得這是一種可以用來(lái)自衛也可以用來(lái)見(jiàn)義勇為，伸張正義的東西，武術(shù)讓我癡迷。

　　太極拳大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而太極拳也分好幾種：陳氏太極拳。趙氏太極拳等等，而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。

　　陳氏太極拳世代相傳，名師輩出，而享譽(yù)當代武林的是陳家溝第十九代傳人陳小旺，陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔，剛柔相聚。敘法相變快與慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的特點(diǎn)。每次看到這剛柔相聚的`太極拳，我心中就有種不敢侵犯的感覺(jué)，如果達到最好，應該是滑入泥，黏如掉，動(dòng)如流水，靜如山。

　　說(shuō)完了太極拳，該說(shuō)說(shuō)詠春拳了了，提到詠春拳我們就會(huì )想到葉問(wèn)這位永春的創(chuàng )始人，永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊，而詠春拳是禁止踢高腿的。

　　雙節棍是現在最流行的一種武術(shù)，它剛柔并列，每次看雙節棍的表演視頻都會(huì )讓我眼花繚亂。

　　我喜歡武術(shù)，對于武術(shù)我始終保持著(zhù)一種熱忱。你呢，你喜歡武術(shù)嗎?

關(guān)于武術(shù)作文4

　　我在5歲的時(shí)候跟著(zhù)宋老師學(xué)習武術(shù)，一同學(xué)習的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友，每周三節課，先是放學(xué)后在幼兒園，后來(lái)在大學(xué)生活動(dòng)中心外面，每次上課開(kāi)始，宋老師都會(huì )讓我們作準備活動(dòng)，有跑步、蛙跳、踢腿等，我跑步和蛙跳都是比較快的，其中跑步總是第一名，熱身完了之后，宋老師教我們打拳，我學(xué)過(guò)小洪拳、沖拳等，打起拳來(lái)自己感覺(jué)很厲害很威風(fēng)呦！

　　我最不喜歡是被老師掰腿，真疼呀！每次掰腿時(shí)，我都閉上眼睛、咬緊牙關(guān)，但每次都疼得嚎叫，掙扎，剛練武術(shù)的時(shí)候，我的腿很硬，踢腿只能踢到90度，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓練，壓腿，踢腿已經(jīng)可以達到180度了。

　　我們周末時(shí)經(jīng)常跟宋老師去參加一些活動(dòng)，比如說(shuō)五星電器開(kāi)業(yè)，我們冒著(zhù)嚴寒去表演，就是踢踢腿、練練拳，周?chē)鷩�觀(guān)的人很多，我感覺(jué)有些不好意思，結束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎勵，我們象街頭賣(mài)藝的似的.，還挺有意思的。

　　經(jīng)過(guò)一年的武術(shù)訓練，我抵抗力比以前好了，甚至一年都可以不生病，飯吃的也多了，身體比以前靈活多了，還能經(jīng)常出去長(cháng)見(jiàn)識。

　　上小學(xué)之后，沒(méi)有時(shí)間繼續訓練，我現在很想念我的武術(shù)啟蒙老師

關(guān)于武術(shù)作文5

　　那節課已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我還是記憶猶新。

　　上武術(shù)課時(shí)陳老師還說(shuō)道：xxx今天，是我們組最后一節武術(shù)課了，接下來(lái)是你們自由放松的時(shí)間了，我們來(lái)踢足球吧！xxx大家連聲叫：xxx好��！太棒了。xxx陳老師先把球放在地上，哇！一個(gè)飛球，被我們的`一個(gè)隊員給擋住，他踢了一腳，球就跑了過(guò)去，對面的的同學(xué)遲鈍了一下xxx耶！球進(jìn)了。xxx班里一陣歡呼。過(guò)了一會(huì )他們都亂成一片，徐浩杰告訴我：xxx只要我們站在一個(gè)地方不要動(dòng)球就會(huì )自動(dòng)送上門(mén)來(lái)的。xxx果真如此我和徐浩杰迎上門(mén)去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過(guò)來(lái)，其他人都亂成一片，倒在了一起。

　　武術(shù)課上完了我和其他同學(xué)都很開(kāi)心快樂(lè )，因為這節課是我們特別難忘，也很有趣。

關(guān)于武術(shù)作文6

　　人有理想固然是好的，但是，如果失去了理想，生活就沒(méi)有了色彩；失去了理想，生命之花就會(huì )凋落；失去了理想，生活就像一張白紙，漏洞百出。我的理想就是成為一名武術(shù)教練。

　　在小學(xué)時(shí)，我被拉入了一支偉大的校隊——武術(shù)隊。當我看到武術(shù)教練那一糸列完美的動(dòng)作時(shí)，我心動(dòng)了，就在那一瞬間，我便有了目標與方向——成為一個(gè)武術(shù)教練。

　　當初，同學(xué)們都覺(jué)得我的決定是一個(gè)笑話(huà)，當時(shí)，我就下定決心要證明給他們看！從那時(shí)開(kāi)始，我就每天練習蛙跳，跑步。有一次，我弄傷了我的.腳，如同天撕開(kāi)，地崩裂了一樣。我正準備放棄時(shí)，耳機響起了貝多芬的著(zhù)名樂(lè )曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創(chuàng )作的過(guò)程：貝多芬，雙耳失聰，卻創(chuàng )下了種種奇跡。他憑著(zhù)聰慧的大腦和玲巧的手指認識了每一個(gè)跳動(dòng)的音符。貝多芬雙耳失聰，而我們完好無(wú)損，為什么不能堅持呢？就是因為太苦？太累？遇到了一點(diǎn)痛苦和挫折就想要放棄？不，不能！我忍著(zhù)痛苦，堅持了下來(lái)。

　　“人要立長(cháng)志，不要長(cháng)立志”我現在已為實(shí)現這個(gè)理想而奮斗著(zhù)，并且也永遠不會(huì )改變著(zhù)個(gè)理想，我會(huì )一直把這個(gè)好“志”長(cháng)立下去！

關(guān)于武術(shù)作文7

　　今天下午我們在塑膠操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽，同學(xué)們都穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場(chǎng)，我第一眼看到的就是主席臺上寫(xiě)著(zhù)一排橫幅，就是“高新一小二年級陽(yáng)光體育團體操大賽”。

　　聽(tīng)著(zhù)楊老師一聲令下，比賽開(kāi)始了！我看著(zhù)其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動(dòng)作更標準！

　　聽(tīng)到楊老師喊著(zhù)：“二年級（10）班準備！”的聲音，老師和同學(xué)們進(jìn)入了準備場(chǎng)地。等上一個(gè)班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí)，我們班級妄喊著(zhù)班級的.口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱(chēng)霸！”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完：“向右轉！”武術(shù)操的音樂(lè )逐漸響起。我們班級一板一眼地做著(zhù)武術(shù)操，等我們班級把武術(shù)操的9個(gè)小節做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場(chǎng)。

　　比賽結束了。雖然我們沒(méi)有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續努力。

關(guān)于武術(shù)作文8

　　放寒假以后，媽媽給我報了一個(gè)武術(shù)訓練班。剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為，模仿武術(shù)動(dòng)作不過(guò)是小菜一碟，一個(gè)月應該能學(xué)會(huì )好多套拳�？墒堑谝惶煜聛�(lái)，我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳，就覺(jué)得腿痛極了。

　　過(guò)了好幾天，老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習初級長(cháng)拳，并且對練的動(dòng)作評分了。我想，這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結果事與愿違，老師只給我打了6。0分，剛剛及格。

　　下課后，老師問(wèn)我：“你知道為什么分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)習，成績(jì)不好是必然的.。你弓步、馬步都沒(méi)有站好，而且動(dòng)作不干凈，主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實(shí)，才能學(xué)好武術(shù)�！�

　　老師的話(huà)仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會(huì )慢慢進(jìn)步的。

　　一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì )了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了，任何學(xué)習都要打好基礎，刻苦訓練，才可能取得好的效果。

關(guān)于武術(shù)作文9

　　我現在每天都要六點(diǎn)多才能回家，為什么呢?因為我現在在學(xué)校練武術(shù)!到時(shí)候去比賽，元旦表演節目!我爸爸讓我好好練!

　　在學(xué)校訓練的人有十七八個(gè)。我在學(xué)校學(xué)了兩套拳，一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》，還學(xué)了《烏龍盤(pán)打》等等。我非常喜歡練武術(shù)，因此我非常珍惜這段美好的時(shí)間。每天下午放學(xué)之后，到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿，其中最痛的還是扳腿。扳腿的'時(shí)候你躺在下面，一個(gè)人按住你的腿，教練就把你的另一只腳往上扳，扳完之后又換另一只腳板。老師說(shuō)：“你們的體力要比一般人的體力強�！币虼丝傋屛覀兙毩暸懿�，有時(shí)候圍著(zhù)兩百多米的操場(chǎng)跑五圈，而且還要取前三名，后面的人即要挨打還要繼續跑，然后就是取前五名，再然后后面的人，一要挨打、二要圍著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個(gè)，然后就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師，誰(shuí)讓自己的腿不爭氣!

　　我愛(ài)武術(shù)，更喜歡練武術(shù)!下面就是我學(xué)的武術(shù)了!給大家分享一下,練的不好，請大家多多指教!

關(guān)于武術(shù)作文10

　　我是一位女生，可是家里的大人們都說(shuō)我是一個(gè)調皮搗蛋的“假小子”有多動(dòng)癥，因為人家的女孩子都是文文靜靜的'，可是，我雖然是女生，但和男生一樣喜歡打打鬧鬧的，一刻也停不下來(lái)。

　　一天中午，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“讓咱家的小妞去學(xué)武術(shù)吧�！蔽乙宦�(tīng)，高興的情緒馬上就上來(lái)了，連忙說(shuō)：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去�！苯憬阋舱f(shuō)：“我也要去，我也要去�！比缓笪液徒憬憔团d高采烈的去學(xué)武術(shù)了。

　　走進(jìn)武術(shù)班，我就先跟著(zhù)老師學(xué)基本動(dòng)作：踢腿。踢腿有好多種呢！有正踢腿，側踢腿，里和腿，外和腿，飛腿......以前我學(xué)過(guò)舞蹈，踢腿對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意時(shí)，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來(lái)重新踢，一次次又一次摔到，一次次站起來(lái)。功夫不負有心人。我學(xué)會(huì )了所有的踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的武術(shù)。

　　原來(lái)，中國武術(shù)這么有趣呀！將來(lái)我一定要學(xué)習更多的中國功夫。

關(guān)于武術(shù)作文11

　　暮然回首，看看我那一步步的四年的武術(shù)之路，里面充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )。

　　因為小時(shí)候的我弱不禁風(fēng)，常常生病，體質(zhì)不好，父母為了讓我強壯起來(lái)，給我報了武術(shù)特長(cháng)班，我的武術(shù)之路由此開(kāi)始。

　　剛學(xué)的是扎馬步，那是很辛苦的，有時(shí)連老天爺也不講道理，非弄的烈日炎炎，害的我一邊忍受著(zhù)太陽(yáng)的折磨，一邊用力的扎馬步，害的我汗如揮雨。

　　最難學(xué)的是翻跟頭，要是手穩不住，就要被摔了。就算穩住了，還要把基本動(dòng)作練熟了，不然是過(guò)不去的。越往后學(xué)，動(dòng)作越難，現在我正在學(xué)最難的`——測空翻，因為它的風(fēng)采是騰躍，要以奔跑為動(dòng)力，隨意發(fā)力點(diǎn)，然后騰飛起來(lái)就大功告成了。但這很容易失手，一旦失守，輕則摔倒，重則扭傷，一次次失敗但我仍堅持了下去。

　　終于，在“六一”我被學(xué)校選中在外演出，我心中無(wú)比的激動(dòng)，我的付出有了回報。武術(shù)靠得是毅力，只有它是決勝的關(guān)鍵。

關(guān)于武術(shù)作文12

　　我們中國有許多傳統文化數不勝數，比如：中國書(shū)法、中國結、皮影戲、京戲臉譜、兵馬俑、武術(shù)、中藥、玉雕、紅燈籠、茶、文房四寶、四大發(fā)明、剪紙……其中我最喜歡的是武術(shù)。

　　我們中國的武術(shù)就是中國的功夫，在中國叫武術(shù)，在外國叫中國功夫。中國武術(shù)的絕技有很多：降龍十八掌、佛山無(wú)影腳、詠春拳、南拳、太極拳、洪拳．．．．．．。中國的'武術(shù)有許多種：刀術(shù)、劍術(shù)、槍術(shù)、棍術(shù)。我最喜歡葉問(wèn)，因為他有一個(gè)絕技叫降龍十八掌，我還看過(guò)他的一個(gè)影片，從這個(gè)影片里我就看到了葉問(wèn)就使出了這一個(gè)絕技，“詠春拳”就是他創(chuàng )立出來(lái)的，并且一直流傳下來(lái)，是我們中國傳統文化的寶貴財富。

　　我記得在幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過(guò)了武術(shù)，爸爸媽媽都在夸我學(xué)的好，上武術(shù)課的時(shí)候，我和我的同伴比過(guò)一次，我和他打了很久，最后我勝利了，你說(shuō)我厲不厲害呢？

　　“武術(shù)”自古以來(lái)是中華民族強身健體的運動(dòng)，許多外國的朋友一聽(tīng)見(jiàn)武術(shù)，就豎起大拇指，贊美我們中國。瞧，我們中國的傳統文化多么豐富多彩！

關(guān)于武術(shù)作文13

　　10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢！看！有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來(lái)到了學(xué)校，等著(zhù)集合準備出發(fā)。

　　在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說(shuō)：“小朋友們，恭喜你們，現在你們是代表著(zhù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生咯！所以你們的.一舉一動(dòng)都要注意了，還有比賽的時(shí)候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”

　　我愜意地靠在車(chē)座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺(jué)就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗學(xué)校。比賽開(kāi)始了，我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手，我帶著(zhù)緊張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說(shuō)：“開(kāi)始！”我立刻把老師教的一路長(cháng)拳打了一遍，退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著(zhù)第二輪比賽，選手們的表現都很好，不知道我的表現怎么樣呢？當裁判公布上一輪比賽的分數，說(shuō)到曾令濱的時(shí)候，我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中，知道自己拿到8。07分的時(shí)候我才松了一口氣……

　　經(jīng)過(guò)了這次武術(shù)比賽，我深深的感覺(jué)到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場(chǎng)合去比賽，為學(xué)校爭光，真不錯！

關(guān)于武術(shù)作文14

　　我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時(shí)，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉會(huì )被拉得特別疼。在做吻靴動(dòng)作時(shí)，稍稍不留神，就會(huì )一頭撞在墻上；在做旋轉跳時(shí)，落地時(shí)重心不穩，整個(gè)身體就會(huì )一下趴在地上；尤其是在做側手翻的時(shí)候。手臂稍微一軟，就會(huì )一頭撞在墻上，要是嚴重的話(huà)，頭不流血，也會(huì )磕一個(gè)大包，要是巧的話(huà)，一下磕在你的眼上，這時(shí)候，許多人追著(zhù)你喊“熊貓眼”真是煩死人了；在踢腿的時(shí)候，如果你的腿踢不到老師規定的程度，老師就會(huì )搬著(zhù)你的'腿往上搬，直到兩腿成一條直線(xiàn)，讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時(shí)，一個(gè)動(dòng)作不到位，老師就會(huì )罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動(dòng)作。

　　練武術(shù)雖然苦，但苦中有樂(lè )。

　　要是你的武術(shù)練得好的話(huà)呢，你將來(lái)出來(lái)打比賽，做武打演員，上電視，就像釋小龍那樣有名，真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名，還可以防身。你要是長(cháng)大了，走向社會(huì )，遇到了壞人，他們向你伸手要錢(qián)或要什么貴重的東西，你一個(gè)人就可以收拾他們幾個(gè)，把他們抓到公安局，立了功，那才有趣呢！

　　學(xué)武術(shù)真是苦中有樂(lè )。