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關(guān)于自信的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于自信的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于自信的作文1
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)�！睕](méi)錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱‘，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，因此，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的'選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著(zhù)，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該如何是好，心想；天��！如果我把曲子彈錯了，乍辦？這時(shí)，主持人又催了一下。
這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對！應該向這位主人公學(xué)習，充滿(mǎn)自信，不在乎別人的看法！
后來(lái)，我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺，彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)！
一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì )變得充滿(mǎn)活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。因此，我們一定要對自己充滿(mǎn)自信心！
關(guān)于自信的作文2
人人都要有自信心，只要有自信心，你就將邁進(jìn)成功大道。
《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一位年輕人，到巴黎想找一份工作，可是當別人問(wèn)他時(shí)，他總是搖搖頭。無(wú)奈下，朋友讓他寫(xiě)下名字，當他寫(xiě)完時(shí)剛要走，朋友發(fā)現了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫(xiě)的好，就這樣，他將自己的`優(yōu)點(diǎn)放大、放大、放大……數年后，他成為了法國18世紀著(zhù)名作家。
世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫(xiě)好”這類(lèi)小小的優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑等原因深深的被忽略了，更不要說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)放大他了，這實(shí)在是人生中的遺憾，所以自信是第一位。
就有這樣一件事；一群快要畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考，老師帶他們出去，但不可以帶任何東西，他自己帶了一把傘，可是走到超市附近，下起了雨，他們躲在超市里，老師就說(shuō)：“今天的考題就是：誰(shuí)最早回到學(xué)校而且身上不濕就可以得高分�！闭f(shuō)完打開(kāi)傘要走，一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“老師，你的傘可以帶兩個(gè)人，我們一起走吧！”說(shuō)完就和老師走了，而其他人，不是和超市老板套近乎，就是打工爭錢(qián)，才回到學(xué)校，結果無(wú)庸致意那位女孩得了高分。
她成功的秘訣就是她有自信心。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，哪怕是微乎其微的，這就靠你是否肯去挖掘，是否有自信心，是否把自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)錯過(guò)？
關(guān)于自信的作文3
一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。
記得兩年前，我的成績(jì)只在學(xué)校的80名之間徘徊，對自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的名次出現在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標是進(jìn)入前十，為了這個(gè)目標，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績(jì)在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會(huì )有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！
就這樣，我迎來(lái)了期中考。終于！我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前20！我有種想哭的感動(dòng)……原來(lái)付出真的.會(huì )得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！
自這以后，我便把自信看作學(xué)習中很重要的一部分。上課時(shí)，別人不敢站起來(lái)發(fā)言，而我會(huì )舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關(guān)系，至少我思考過(guò)啊，而且這會(huì )使我思想不走神，集中精神聽(tīng)課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué)，因為他們和我一樣擁有著(zhù)這樣的自信。
關(guān)于自信的作文4
我自信的事件有很多：有學(xué)騎自行車(chē)、上臺表演、學(xué)彈古箏、傍晚放學(xué)沒(méi)來(lái)接……不過(guò)其中我印象最深刻的還是獨自上超市買(mǎi)牙膏。
提起買(mǎi)牙膏，我就想起媽媽?zhuān)ツ甑囊惶�，由于媽媽覺(jué)得超市離家近，想鍛煉下我的獨立做事能力，就讓我一人去買(mǎi)牙膏，我提心吊膽，連說(shuō)：“不成，不成！”但我最終經(jīng)受不住媽媽的一再鼓勵，只好拿上錢(qián)，無(wú)可奈何地去了附近的超市。當時(shí)我十分害怕，從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)東西過(guò)，怕有壞人來(lái)了、有妖怪出沒(méi)等；我呼吸急促，于是我給自己打氣：“加油！你一定可以成功做好這件事情的'�！笨尚睦飬s有一個(gè)惡魔陰森森地說(shuō)：“害怕了吧！你這個(gè)膽小鬼！快投降吧！”我十分緊張矛盾，但最終我還是戰勝了惡魔，買(mǎi)回了牙膏，快步回到了家。
回到溫暖的家后，我松了一口氣，爸爸媽媽夸贊道：“真勇敢，蔣樂(lè )祺，好樣的�！蔽衣�(tīng)后，心里甜滋滋的，也為自己能獨立完成這件事情而高興。
這次實(shí)踐，使我明白：只要有自信，無(wú)論什么事，都可以成功！正像毛澤東主席說(shuō)的一樣：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
關(guān)于自信的作文5
高傲的玉蝴蝶都乘著(zhù)一陣清風(fēng)飛走了。飛到它們認為是天國中最美麗的花朵中去了。樹(shù)上只剩下那只從來(lái)沒(méi)有飛翔過(guò)的假蝴蝶。它其實(shí)并不是一只假蝴蝶，它是只真蝴蝶。只是樹(shù)上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎，它根本不知道自己是一只真蝴蝶，它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹(shù)枝上依舊擺著(zhù)出生時(shí)的`姿態(tài)，在樹(shù)上偽裝著(zhù)枯葉，就算有天偽裝的把戲會(huì )被揭穿，它也并不在乎。似乎所有的人都不會(huì )注意到它。因為它不是一只玉蝴蝶，沒(méi)有玉蝴蝶那樣的美麗。它從不飛翔，它不是不想飛翔，也不是怕跌倒，更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。
它常常妄想自己是飛鳥(niǎo)，是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶�，F在想想；就算自己長(cháng)得像蝴蝶，也不過(guò)是一只假蝴蝶，也就是一只毛毛蟲(chóng)。永遠成不了高傲的玉蝴蝶。曾經(jīng)有棵很老的松樹(shù)爺爺告訴它；你是一只真蝴蝶，有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱(chēng)贊。它只是不相信別人，也不相信自己，因為它總缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)的——自信！
每天，它就會(huì )像一只復制機器一樣，克隆著(zhù)每天的生活。直到有一天，天使告訴它；如果它能找到自信，知道究竟什么是自信？天使就答應把它變成一只玉蝴蝶。它抱著(zhù)惟一的信念和美夢(mèng)，想到：如果我成了玉蝴蝶，我就不用天天偽裝著(zhù)自己了，我就可以向美麗的花朵飛去，可以自由的翩翩起舞，可以得到別人的贊美。
關(guān)于自信的作文6
自信是邁向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。自信是成功的基石，充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì )迎刃而解。父親用半截牙簽的溫暖喚醒她，充滿(mǎn)自信，激勵她：世上沒(méi)有絕對的廢物，只要找到勇敢出擊的突破口，誰(shuí)都是可用之材。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：故事的主人公叫李艷紅，她家很窘困，自己又其貌不揚，很自卑，后來(lái)因為沒(méi)考上大學(xué)，不愿復讀，變得更加少言寡語(yǔ)，因為她這種性格，遲遲沒(méi)有找到工作。有一次，她幫媽媽賣(mài)臭豆腐，因為不小心打翻了一桶油，媽媽非常氣憤，罵她是廢物，她想不通，聽(tīng)了母親的一席話(huà)，就想要結束自己的生命，是爸爸的及時(shí)勸阻，使她重新鼓起了生活的勇氣，她后來(lái)成為了報紙收購大王，成為了多家紙廠(chǎng)的坐上賓。
如果她當時(shí)沒(méi)有醒悟，她就不會(huì )有這般輝煌，如果當時(shí)沒(méi)有父親的'教導，也許她已經(jīng)走向死亡了。一個(gè)人，如果知道生命是來(lái)之不易的，那么，就應善待自己的寶貴生命。
人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成敗有時(shí)也藏匿于這一念之間，就像兩只腳，只要能夠多拿出來(lái)一些勇氣給后腳，讓它果敢地跟著(zhù)前腳走，人就不難邁進(jìn)成功的門(mén)檻兒了。
關(guān)于自信的作文7
震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔，下一個(gè)就是我了，我的內心百感交集，心海里好似一條龍正在翻騰，有興奮也有恐懼。
我會(huì )不會(huì )彈不好？會(huì )不會(huì )被媽媽罵得狗血淋頭？前面的人會(huì )不會(huì )彈得比我好？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號出現在我腦中�！跋乱惶�！”就當主持人宣布要我上臺時(shí)，我的內心做出了一個(gè)決定：我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律！
我慢慢的走上臺，向評審鞠個(gè)躬，便開(kāi)始了音樂(lè )的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲，輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶，正飛往音樂(lè )的天堂；德布希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當最后一個(gè)音強而有力的結束時(shí)，全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲，我做到了！我不但沒(méi)有彈錯，還把音樂(lè )性做得很好！
“成績(jì)公布了！”同學(xué)又叫又喊的跑回教室，我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天��！我怎么可能第三名！我的心中又驚又喜，恨不得馬上通報爸爸媽媽?zhuān)业男睦锵耄褐x謝爸爸媽媽以及我內心做的.決定，我才能贏(yíng)這場(chǎng)比賽！
有時(shí)害怕是惡魔，因為它會(huì )給我們過(guò)多的壓力，使人失��；有時(shí)害怕是天使，因為它會(huì )給我們適度的壓力，使人成功。從這音樂(lè )比賽里，我發(fā)現原來(lái)有適度的壓力與適當的調劑，能使人們發(fā)光發(fā)熱，開(kāi)拓出自己一片蔚藍的蒼穹。
現在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信，我覺(jué)得我越來(lái)越佩服我自己了！老師與家人們都說(shuō)：“你真勇敢！我們以你為榮�！彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕，才能表現出自己燦爛的一面。
關(guān)于自信的作文8
自信是一架神奇的飛機，能在無(wú)邊無(wú)際的宇宙翱翔。自信是一種神奇的車(chē)，能在海上航行。自信是一道神奇的菜肴，凝聚了“酸、甜、苦、辣、咸”，能夠品味人生。自信雖不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自信是成功的第一步！
愛(ài)迪生小時(shí)候因帶試驗品，不小心在火車(chē)上引爆，雖然沒(méi)有炸傷別人，但是火車(chē)上的.列車(chē)長(cháng)還是狠狠地扇了他兩巴掌。這兩巴掌使他右耳發(fā)聾，造成了終身殘疾。但是他并沒(méi)有自暴自棄，而是不斷地對自己說(shuō)“你一定能行�！痹诓粩嗯χ聬�(ài)迪生終于發(fā)明了電燈等生活電器，成為歷史上最有名的、最偉大的科學(xué)家。如果當年他自暴自棄，那么他今天能被人們所稱(chēng)道嗎？
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候只是一個(gè)一竅不通的小男孩，但是他也沒(méi)有放棄，只是自己不斷鼓舞自己，堅持不懈，終于干出了一番偉業(yè)。如果他選擇了放棄，他能成為偉大的科學(xué)家嗎？
自信，是人身上最寶貴的東西，它能讓你瞬間充滿(mǎn)力量，他是成功的第一步。
自信，多么寶貴的東西，它勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，它能讓人成功。
朋友你有自信嗎？如果有，請好好地珍惜吧！
關(guān)于自信的作文9
自信，聽(tīng)名字就是發(fā)自?xún)刃膶ψ约旱南嘈�。自信是每個(gè)人都必須具備的，你可不能忽視自信的力量。那么下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自信的重要性。
比如說(shuō)，同樣一張演講稿，自信的人，他讀起來(lái)有聲有色，再加上手勢動(dòng)作，會(huì )讓聽(tīng)眾感覺(jué)很舒服。而一個(gè)不自信的人，即使他懂得很多，但如果他不能大膽的講出來(lái)，那么一切的知識都是無(wú)用的。所以，要成為一個(gè)有用的人，要自信，這樣才能把自己的想法傳達給更多的人。
那么，如何提高自信呢，首先，自信需要濃厚的知識積累，只有懂得多，學(xué)的多，那么才會(huì )有勇氣和資本去教別人，所以作為學(xué)生，首先我們應該多多學(xué)習，這樣才能有話(huà)可說(shuō)，有自己的思想和創(chuàng )意。然后就是多練習，多去試著(zhù)與人交往，積極參加學(xué)校的.活動(dòng)，逼著(zhù)自己努力一把，鍛煉能力和膽量。這樣一定會(huì )有不一樣的進(jìn)步。
給自己一些自信吧，告訴自己，你很棒，你可以完成這項任務(wù)。生活中，多一些我可以，我能做到，而不是我不行，我只能試試吧。一定要堅定信念，沒(méi)有什么是不可能的，要相信自己，積極面對所有困難，這樣才會(huì )有動(dòng)力，去完成更多更難的任務(wù)。
朋友們，在等什么呢，前方的路還很長(cháng)，想要順利走完，一定要做個(gè)有自信的人，這樣才會(huì )有動(dòng)力前行呀！
關(guān)于自信的作文10
以前，我很害怕在別人的面前單獨唱歌，所以凡遇到歌詠比賽，我都得叫上一個(gè)同學(xué)跟我一起唱。那是因為我怕別人說(shuō)我跑調、唱得不好聽(tīng)……所以如此懼怕�，F在，音樂(lè )老師告訴我們，我們班要參加學(xué)校組織的“班班有歌聲”合唱比賽。這下糟了！我該怎么辦？要是我唱壞了怎么辦？
我怕自己唱不好，比賽的時(shí)候給班級拖后腿，練習的時(shí)候我都小小聲地唱，到了高潮部分，我就對對口型，不唱出聲來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足，而我卻膽小的躲在一邊，于是我下決心要勇敢地唱出來(lái)。
最近湖南臺熱播的“超級女生”十分好看，一個(gè)個(gè)選手大膽的唱大膽的跳。她們也說(shuō)自己曾經(jīng)是個(gè)膽小的女生，來(lái)“超級女生”是鍛煉自己自信心的一個(gè)很好的機會(huì )。我喜歡《想唱就唱》那首歌，特別是那句歌詞：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞……”正如這句歌詞，我不應該大膽的唱嗎？把自己的美好感情寄托在歌聲里，放聲歌唱總比膽小的'躲在一邊好多了。于是我看著(zhù)歌譜，站在陽(yáng)臺上大聲地唱。這是我第一次感覺(jué)到我的歌聲也能這么好聽(tīng)。
果然，我們班在比賽中發(fā)揮得淋漓盡致，榮獲年段第一。雖然這并不是我一個(gè)人的功勞，但也融會(huì )著(zhù)我努力后的成果，也包含著(zhù)我們班每一位成員的心血。是“超級女生”給了我自信，是它讓我自信�；氐郊液笪矣窒氤鹉鞘赘瑁骸跋氤统�，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞……”
關(guān)于自信的作文11
自信，是每個(gè)人成功的必要條件，缺乏自信就很難取得成功。在生活中，我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開(kāi)始。
相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了無(wú)數次的考試，在失敗中自卑過(guò)，在自信中驕傲過(guò)，而我對此有深深的體會(huì )。
“啊!下節課就是數學(xué)了�！蔽医辜钡�'回到教室，認真復習起來(lái)，因為下節數學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分，我不由心理打了一個(gè)寒顫，心想：“在班上成績(jì)比較好的我又不會(huì )···”我甚至懷疑自己的能力了，我能行嗎?在不安中，我認認真真地復習起來(lái)。把書(shū)看來(lái)又看，翻了又翻�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起，而我的心也隨之咚咚地響個(gè)不停。要考了嗎?只見(jiàn)王老師邁著(zhù)急促的步子走進(jìn)教室，那和藹的目光掃射了教室一遍，親切地說(shuō)道：“同學(xué)們，本節課我們進(jìn)行階段測驗，檢查同學(xué)們前段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習情況，我相信同學(xué)們不會(huì )辜負老師的期望�！蓖趵蠋熌怯H切的話(huà)語(yǔ)讓我倍感輕松，我的心也慢慢的平緩下來(lái)。心里暗暗地鼓勵自己，我一定能行，一定能行的。我懷著(zhù)那僅有的一點(diǎn)自信走上了戰場(chǎng)。我掃視一下卷子，這每道題不是我平常學(xué)過(guò)的嗎?我臉上綻開(kāi)了笑容，信心百倍地做起題來(lái)，唰唰唰。我很快就把一張試卷做完了。
100分，我笑了，我開(kāi)心地笑了，我不在于我得了100分，而是我終于戰勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會(huì )到，在生活和學(xué)習中，只有相信自己，才能戰勝自己。我大聲呼喊，我能行!我自信!
關(guān)于自信的作文12
多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過(guò)；我也曾望著(zhù)那所謂的“成功之船”，望著(zhù)茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下，感嘆命運不公過(guò)。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書(shū)法大賽，我在老師不斷地鼓勵：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫(xiě)得也很好，只要你參加，一定會(huì )成功�！敝�(lèi)的話(huà)下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿(mǎn)墨，也浸滿(mǎn)汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結果傳回，我獲得了全國書(shū)法競賽金獎。我淡然一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道，我找到自信了，原來(lái)它就在我心中，那個(gè)不起眼的角落里；我也明白了，原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的；我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。
于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著(zhù)自信上了路。仍舊是那條重復了多少次的、充滿(mǎn)艱難與挫折的.路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì )在最后抵達成功的小彼岸，但是我很自信，因為我的船是“成功號”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。
關(guān)于自信的作文13
自信是向成功邁出的第一步。
——愛(ài)因斯坦
什么是自信？自信是人最偉大的精神，正是因為有了自信，讓我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )；讓我們的生活變得閃爍著(zhù)耀眼的光芒；讓我們自己變得更加優(yōu)秀。
自信猶如一盞明燈，照亮我們未來(lái)的路，使我們未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的`期望，是一次次失敗后不變的信念，正因有了自信，我們未來(lái)的路才會(huì )平坦一些，才會(huì )簡(jiǎn)單一些，才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨自己為自己豎起大拇指，它會(huì )給你走出低谷的決心；給你戰勝困難的潛質(zhì)。自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我們的生活才會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒，永遠充滿(mǎn)著(zhù)光輝。
是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習的動(dòng)力就會(huì )越來(lái)越強，會(huì )更加發(fā)奮，那發(fā)奮的汗水是必定會(huì )澆灌出成功之花。自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！
讓我們用自信的力量創(chuàng )造精彩的人生吧。
關(guān)于自信的作文14
哎呀！好煩啊，為什么我什么都不會(huì )，為什么我的學(xué)習那么差。聽(tīng)！哪個(gè)女孩又在埋怨了，女孩長(cháng)得很漂亮，很善良�？墒�，她的學(xué)習從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數。因此，她認為自己就是一個(gè)笨蛋，盡管自己有多么的愛(ài)學(xué)習，卻總學(xué)不好，認為自己沒(méi)有學(xué)習天分，在同學(xué)的面前抬不起頭來(lái)，面對家長(cháng)也慚愧不已，因為自己的成績(jì)差而去抄作業(yè)。她以完全對自己失去了信心。
有一天，她準備回家時(shí)，班主任叫住了她。有什么事嗎？”老師。老師說(shuō)道；最近我看你在班上學(xué)習成績(jì)還算不錯，上課很認真，作業(yè)寫(xiě)得也很好，所以我想讓你來(lái)當學(xué)習委員，你看怎么樣？什么？學(xué)習委員？我……其實(shí)我根本沒(méi)有這個(gè)資格。這時(shí)，老師摸著(zhù)她的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你并不差，只是你對自己沒(méi)有信心，諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做；恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎？這句話(huà)告訴我們；要弘揚志士們的氣概，不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會(huì )相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了；當上學(xué)習委員的'她。變得開(kāi)始努力學(xué)習，不到半個(gè)學(xué)期，她的成績(jì)突飛猛進(jìn)，乃至進(jìn)了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時(shí)，她總是會(huì )拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)；沒(méi)有什么能難得到我的，我能行！
夜深，女孩睡著(zhù)后，她做了一個(gè)美夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校領(lǐng)著(zhù)一沓厚厚的獎狀、她夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)舞臺上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。
關(guān)于自信的作文15
明明是有過(guò)兩次直接被認可的經(jīng)歷，可不知為什么仍是不太自信，總有點(diǎn)兒畏首畏尾的感覺(jué)。
這并不是一種很積極的狀態(tài)，我想還是要從一些細節中學(xué)會(huì )提升自信。
有人說(shuō)，經(jīng)常保持微笑，就是一個(gè)最為簡(jiǎn)單的方法。我嘗試了一下，發(fā)現當你嘴角上揚的時(shí)候，不管你在做什么處于什么樣的境地，莫名地心情也會(huì )跟著(zhù)那笑容有一些變化，也許最初你是有點(diǎn)憂(yōu)慮的表情，可這一笑，心態(tài)也跟著(zhù)好了起來(lái)。
還有一個(gè)就是平時(shí)站有站相，坐有坐相。這讓我想起自己總是喜歡畏縮，還真的有點(diǎn)兒含胸駝背，那氣質(zhì)，一看就給人膽小的印象，連說(shuō)話(huà)聲音也會(huì )跟著(zhù)變小。從形體上有所改變，也能提升我們的自信程度吧。
記得有時(shí)候坐出租車(chē)，在后座上跟司機問(wèn)話(huà)，可總要說(shuō)幾遍人家才聽(tīng)到。我還以為是環(huán)境比較嘈雜，后來(lái)發(fā)現別人一說(shuō)話(huà)，司機就能聽(tīng)見(jiàn)。這也就證實(shí)，我的聲音的確比較小，平時(shí)在表達的.時(shí)候，不太果然自信，生怕自己哪句話(huà)說(shuō)錯了，可這樣的后果就像那司機聽(tīng)不到我的問(wèn)話(huà)一樣，沒(méi)人會(huì )留意到我的意見(jiàn)。所以在這一方面要做一下練習與提升。
平時(shí)做事的時(shí)候，也要學(xué)著(zhù)干煉，雷厲風(fēng)行一點(diǎn)，不要總是瞻前顧后，東找借口，西找理由，結果變成了拖延。學(xué)會(huì )勇敢且積極地表達自己的意見(jiàn)，表現出自己的能力。
一個(gè)人要想變得自信，還是得多方面去練習與改變。