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音樂(lè )是我心中的一縷陽(yáng)光
音樂(lè )對我有著(zhù)神奇的吸引力。
一次偶然的機會(huì ),我近距離感受到了音樂(lè )的美好,那是一首鋼琴曲,琴聲如流水般清澈,如月光般透明,瞬間勾住了我的靈魂,讓我覺(jué)得世間的一切聲音都無(wú)法與之相媲美,從那時(shí)起,我和音樂(lè )便有了不解之緣。
若是能親手制作出自己喜愛(ài)的東西,該是件多么美好的事情啊。為滿(mǎn)足這個(gè)愿望,我如愿以?xún)數厣狭虽撉僬n,遇到了我的音樂(lè )啟蒙老師——張老師,她教我將那些蝌蚪般的音符轉化為一個(gè)個(gè)清晰的有辨識度的聲音。
剛開(kāi)始,那88個(gè)琴鍵對于我來(lái)說(shuō)是如此地陌生,還常常會(huì )因為手型不規范而反復訓練,事實(shí)往往不盡如人意,就像我的手指,一碰到琴鍵,就如脫韁的野馬般不聽(tīng)使喚了,站的歪歪扭扭,還總是塌在琴鍵上,這讓我一度以為自己不適合學(xué)鋼琴。
天賦不好,但出于對音樂(lè )的追求和渴望,我不愿就此放棄,便開(kāi)始爭分奪秒地練習。無(wú)論是清晨還是傍晚,無(wú)論睡眼朦朧還是精神振奮,鋼琴座上總會(huì )有我的身影。那些總也彈不熟的曲子,那些學(xué)琴之路上的坎坷,總算在我的“魔鬼訓練”下被征服了,一首首優(yōu)美如清泉般的鋼琴曲,伴隨著(zhù)我走向人生的一個(gè)個(gè)舞臺,激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
指尖上滑過(guò)的音符伴隨著(zhù)我快樂(lè )地度過(guò)了五個(gè)春秋,上初中后因學(xué)業(yè)任務(wù)重,雖不能每天彈奏鋼琴,但音樂(lè )以另一種形式陪伴著(zhù)我,學(xué)習累了,聽(tīng)聽(tīng)別人演出或創(chuàng )作出的音樂(lè ),便能重新振作,接著(zhù)奮筆疾書(shū)。它提供給我了一種了解世界的方式——科學(xué)可以解釋太陽(yáng)的東升西落,可是音樂(lè )可以帶領(lǐng)人們走進(jìn)另一個(gè)緯度,另一個(gè)世界,雖然我只是略懂一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,但它從始至終如一縷陽(yáng)光射入我的心房,讓我在迷茫中尋找到方向。
愿今后人生道路上仍有音樂(lè )作伴。