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《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選
讀完一本書(shū)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選1
昆蟲(chóng)記是法布爾寫(xiě)的一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，又叫《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》。
這是一本專(zhuān)門(mén)寫(xiě)昆蟲(chóng)的生物學(xué)著(zhù)作，作者通過(guò)細心觀(guān)察，將自己融入昆蟲(chóng)的多彩世界中，記錄下來(lái)昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表現作者對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和尊重。
我最喜歡作者寫(xiě)的蟋蟀這一篇關(guān)于蟋蟀的'文章。作者介紹意大利蟋蟀的活動(dòng)季節是夏季，它的體型與眾不同，發(fā)聲很有特點(diǎn)，然后介紹了它的發(fā)聲器官和發(fā)聲方法，作者在夏季的夜晚傾聽(tīng)意大利蟋蟀的鳴唱，感覺(jué)十分美好。
作者寫(xiě)的文章沒(méi)有對意大利蟋蟀作非常全面的描寫(xiě)，而是重點(diǎn)介紹了意大利的蟋蟀的發(fā)聲器官和發(fā)聲原理，蟋蟀是歌唱家，這篇文章讓我們學(xué)到了許多關(guān)于意大利的蟋蟀的知識，也反映了作者認為昆蟲(chóng)生命的可貴之處。
還有舍腰蜂。舍腰蜂它的腰是真的很細，他們怕冷，安靜，喜愛(ài)和平。但是它們也十分聰明，非常不被人們注意。安安靜靜的蜂，喜愛(ài)和平的蜂。但是它們因為怕冷，就會(huì )把蜂巢建造在廚房那，雖然那里很暖和，很適合舍腰蜂居住，但是還是會(huì )有舍腰蜂的幼蟲(chóng)被熏死�？蓯�(ài)又可憐的生物啊。
舍腰蜂它們吃蜘蛛，就是背上有個(gè)十字架的蜘蛛，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是書(shū)里寫(xiě)舍腰蜂它們把它們的卵放到那種背上有十字架的蜘蛛的背上，當它們的幼蟲(chóng)從卵里出來(lái)時(shí)，就可以把蜘蛛吃了，飽餐一頓。
蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能；螳螂善于利用“心理戰術(shù)”制服敵人；樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……以上描述的種種奇妙的現象都出自法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，只有讀過(guò)它的人才會(huì )感覺(jué)到昆蟲(chóng)是有多么的可愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選2
這個(gè)暑假我閱讀了法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，它帶領(lǐng)我進(jìn)入昆蟲(chóng)世界它讓我更加了解昆蟲(chóng)，更加熱愛(ài)昆蟲(chóng)。
這本書(shū)大致介紹了自然界的各種昆蟲(chóng)，從生活習性到闡述的道理，從方方面面介紹著(zhù)各種昆蟲(chóng)的生活習性。例如螳螂是一個(gè)十分厲害的心理專(zhuān)家，但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位杰出的歌唱家，靠自己自食其力但總是不招人待見(jiàn)。而螞蟻則常常被人們視作勤勞的象征，但螞蟻卻常常將其他昆蟲(chóng)努力得來(lái)的糧食洗劫一空。如果世界上沒(méi)有蜜蜂，我們就吃不到可口的蜂蜜，如果世界上沒(méi)有蝴蝶，就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。狼蛛張著(zhù)兩顆十分厲害的'毒牙，十分兇猛，可以非�？斓闹莲C物于死地。
從小樹(shù)立遠大理想，理想可以是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，不論今后理想是什么，都要把個(gè)人理想當成今后的目標，向目標前進(jìn)；要刻苦努力的學(xué)習，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)；要遵守校規、班規，團結友愛(ài)，同學(xué)間互相幫助；要積極的鍛煉身體，勞逸結合；從小養成優(yōu)良品德，這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從一點(diǎn)一滴做起，養成文明禮貌、團結互助，誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人。
《昆蟲(chóng)記》讓開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了我的知識，還使我懂得了生活是寫(xiě)作的源泉。同時(shí)還懂得了要考出好成績(jì)必須像法布爾那樣要有嚴謹的持之以恒，吃苦耐勞、堅持不懈的科研精神！
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選3
打開(kāi)書(shū)架，一本本的名著(zhù)整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲(chóng)記》這本充滿(mǎn)著(zhù)法布爾精神的書(shū)。我認為，我受益匪淺。
有很長(cháng)一段時(shí)間，我認為科學(xué)家只會(huì )擺弄著(zhù)顯微鏡，注視著(zhù)下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著(zhù)筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》，大概也是一本邊緣性書(shū)籍吧!
《昆蟲(chóng)記》有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細膩、文筆流暢，讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲(chóng)記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來(lái)如此，真是沒(méi)想到啊!
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給了我許多的回味。在書(shū)中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細致入微的描寫(xiě)，讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。
幫忙的甲蟲(chóng)往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著(zhù)幫忙的幌子，做著(zhù)趁火打劫的`營(yíng)生這句話(huà)，讓我知道了原來(lái)甲蟲(chóng)也是非常的狡猾;讀四年苦工，才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活，我知道了蟬的生命意義;天氣越來(lái)越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話(huà)，又讓我體會(huì )到了它的滿(mǎn)足感和一位母親應盡的全部責任。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領(lǐng)略精神!而這，就是法布爾的精神。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選4
昆蟲(chóng)記是著(zhù)名的法國散文作家，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾著(zhù)作的，他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷。詳細觀(guān)察介紹了各種昆蟲(chóng)的生活和習性等等特征和特點(diǎn)，從每一篇短文都能夠了解到昆蟲(chóng)的特點(diǎn)與從中得到一些道理。
第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來(lái)不乞討，還向饑餓的其它昆蟲(chóng)貢獻自己的甜井，然而螞蟻的.忘恩負義，連幫助過(guò)自己的蟬都不放過(guò)，通過(guò)文章讓我們知道了螞蟻的無(wú)賴(lài)和蟬的無(wú)私。
還有一篇《圣甲蟲(chóng)的梨形糞球》一文描述了圣甲蟲(chóng)媽媽把糞球制作成梨形的過(guò)程、構造及卵產(chǎn)在黎頸的原理。圣甲蟲(chóng)媽媽在制糞球的時(shí)候，不但考慮到孩子的食物，還想到了干燥和冷熱的問(wèn)題。圣甲蟲(chóng)媽媽不會(huì )考慮自己的食物，但對自己孩子的食物特別在意，為了在幼蟲(chóng)出來(lái)的時(shí)候食物不會(huì )變干，它便很用心的拍打加工糞球。很多小細節上就可以知道圣甲蟲(chóng)媽媽很偉大，很聰明，它是一個(gè)好媽媽。
很多篇內容我都很喜歡，各種昆蟲(chóng)就像人類(lèi)一樣，它們會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，有自己幸福的家庭，有自己的好朋友。為了它們的生活，都很機智聰明。我也很喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)與小動(dòng)物，但沒(méi)有像法布爾作家這么的細心執著(zhù)。我會(huì )在業(yè)余時(shí)間把對大自然的好奇心繼續探索，探索更多的未知。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導我們前進(jìn)的發(fā)向。書(shū)會(huì )改變一個(gè)人的命運，也可以改變一個(gè)人的思想，開(kāi)拓自己的視野。書(shū)猶如一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，它所教授的內容更為廣闊，能讓我們懂得書(shū)中的道理，正所謂：書(shū)中自有黃金屋�！彼晕覀円嘧x書(shū)，養成良好的習慣。
德國詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！钡裁词呛脮�(shū)呢，那些作家所創(chuàng )作的名著(zhù)，成為我們全人類(lèi)共同的寶貴財富。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》細細閱讀，書(shū)中的內容讓我流連忘返，這是一本生活教科書(shū)，仔細的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物，讓我感到了大自然的樂(lè )趣。在我們生活中螢火蟲(chóng)是再不常見(jiàn)的生物了，可在我們的印象里，它有著(zhù)色彩斑斕的外衣，身體成棕色，胸部是粉紅色，其圓形服飾的'邊緣則點(diǎn)綴著(zhù)一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)，是非�？蓯�(ài)的一種生物，可是背后卻有著(zhù)兇狠的一面，螢火蟲(chóng)卻是食肉動(dòng)物，而且手段是非常惡毒，這一點(diǎn)讓我震撼萬(wàn)分。
本書(shū)的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗室，40年來(lái)，靠著(zhù)堅強拼搏的意志，過(guò)著(zhù)自己根本不在乎的艱苦貧困的日子，人的一生中有幾個(gè)40年，為了科學(xué)獻身自我，讓我看到了堅持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄，只要保持一顆平靜的心，一直堅持努力，就沒(méi)有到達不了的地方。
《昆蟲(chóng)記》是一本樹(shù)立人生路標和增添精神補品的經(jīng)典之作，讀這本書(shū)仿佛切身與大自然中，感受到了大自然的美妙。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選6
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所創(chuàng )作的一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的礦世佳作。這個(gè)暑假，我初次接觸其書(shū)，便被書(shū)中這個(gè)現實(shí)、美妙的昆蟲(chóng)世界所吸引。
法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里，他從小就對年輕的生活感興趣，在空中飛翔，在地上爬行。 他對真理和生命的熱愛(ài)促使他們?yōu)樘剿髌婷畹睦ハx(chóng)世界奠定了基礎，他對昆蟲(chóng)的好奇心，與因素交織在一起，構成了這幅杰作的.誕生。 因此，它被如此贊揚，流傳千古。
巴金曾經(jīng)贊揚這本書(shū)“用人性觀(guān)察昆蟲(chóng)性行為” ，他做到了。作為一本科普讀物，本應枯燥乏味的內容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對昆蟲(chóng)本能、習性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫(xiě)都充滿(mǎn)了對人性的關(guān)懷。例如: “我經(jīng)�？吹剿鼈兣懦梢慌�，站在筱原的樹(shù)枝上... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候，總是不停地唱歌”這里是法布爾對蟬的描述，把它們比作成年蟬，利用人類(lèi)的感知力來(lái)了解它們的生活和習性，讓蟬的聲音更形象，更有意義，這一定是它的真實(shí)含義！
同時(shí)，昆蟲(chóng)的法布爾觀(guān)察是充滿(mǎn)童趣，他就像一個(gè)孩子，充滿(mǎn)了好奇，看看昆蟲(chóng)世界，但也有一個(gè)健康的嚴謹，求實(shí)的態(tài)度。相比之下，那些相同的昆蟲(chóng)的科普介紹的書(shū)籍是少了很多，難怪法布爾曾說(shuō)過(guò)：“他們是昆蟲(chóng)解剖學(xué)研究，我在昆蟲(chóng)跳進(jìn)行的研究，其他人都在探索死亡，而我是探索生命！ “
法布爾擁有中國哲學(xué)家一樣的“思”，美術(shù)家一樣的“看”，文學(xué)家一樣的“感受”，在這本書(shū)中，他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟學(xué)家，一個(gè)研究昆蟲(chóng)學(xué)家，而是通過(guò)一個(gè)國家科學(xué)主義詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲(chóng)世界的與人進(jìn)行社會(huì )發(fā)展一般比較復雜，也用人性管理觀(guān)察蟲(chóng)性，更用蟲(chóng)性展現自己人性的丑惡，讓我深有體會(huì )。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選7
又是暑假讀書(shū)時(shí)……
潘老師笑瞇瞇地走上講臺，拿著(zhù)書(shū)目單，在黑板上寫(xiě)著(zhù)：《昆蟲(chóng)記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……
看到《昆蟲(chóng)記》，我的心情就不好了！小學(xué)，老師推薦我看過(guò)，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲(chóng)，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲(chóng)……
媽媽勸我說(shuō)：“這本書(shū)多看幾遍，對你初中科學(xué)有好處的�！�
我反駁道：“早著(zhù)呢！”
如今，我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，懷著(zhù)求知的心態(tài)去閱讀著(zhù)……
這是昆蟲(chóng)的王國。辛勤的.蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……
我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識和生活習性：螳螂在饑餓時(shí)會(huì )吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺(jué)來(lái)找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期……
法布爾就像一個(gè)孩子，喜歡爬在樹(shù)上、趴在地上觀(guān)察昆蟲(chóng)，讓我想起了兒時(shí)的我，東爬西爬的，好不開(kāi)心！可現在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂(lè )，而這本書(shū)又讓我重溫往日的快樂(lè )！
當我被《昆蟲(chóng)記》所吸引時(shí)，我似乎就在那個(gè)伊甸園中，看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲的實(shí)驗過(guò)程與數據，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又為下一次實(shí)驗做準備。
嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次讀書(shū)，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
不過(guò)“多讀書(shū)，讀好書(shū)，每次讀書(shū)都會(huì )有不同的感受！”這是我得出最值的結論。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選8
《昆蟲(chóng)記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲(chóng)。在這些微小的生命中，最讓我難以忘記的，是大孔雀蝶。
它是歐洲最大的蝴蝶，美麗非凡，而這美麗的生命卻如同劃過(guò)天邊的流星，轉瞬即逝。大孔雀蝶成蟲(chóng)的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后，它們便會(huì )如同凋敗的繁花一般，迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫，卻意義非凡。大孔雀蝶會(huì )在這幾個(gè)星期內完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們在這短暫的時(shí)間里實(shí)現了生命的價(jià)值，所我以說(shuō)它們的生命是意義非凡的。
我想，人不也應當如此嗎？為了自己的理想，不懈地奮斗，致死不渝，這樣的人生才有意義。
人們常說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲”，的確如此，生命的意義不在于長(cháng)度，而在于寬度，在于是否達成了自己的理想，是否實(shí)現了人生的價(jià)值�！皟蓮椩獎住编嚰谙�，享年62歲。他并不長(cháng)壽，卻仍被世人銘記。因為是他帶領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設計出了中國第一顆原子彈，讓中國在近百年來(lái)第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國第一顆原子彈，而他也在自己短暫的.生命中達成了自己的理想，實(shí)現了人生的意義。
小到一只昆蟲(chóng)大到一位偉人，他們都在有限的生命中實(shí)現了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生，我們應該如何實(shí)現自己的人生價(jià)值呢？“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，我們應該以“堅韌不拔之志”積小成多，努力學(xué)習，才能達成自己的理想，實(shí)現其價(jià)值。
大孔雀蝶尚能如此，吾輩有何不能？
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選9
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū)。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
我驚嘆于作者細致入微的觀(guān)察和細膩的寫(xiě)作手法。這些小昆蟲(chóng)在作者的筆下像人一樣有靈性，肚子餓了它是悶聲不響，捕到昆蟲(chóng)吃起來(lái)又風(fēng)卷殘云一掃而光，吃飽了它又會(huì )高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來(lái)。最讓我印象深刻的是對孔雀蛾的描寫(xiě)，只見(jiàn)它“全身披著(zhù)紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結，翅膀上有灰色和褐色的小點(diǎn)兒”。這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
我想到了英國生物學(xué)家達爾文，他在貝格爾號艦上旅行了5年，一路仔細地觀(guān)察和記錄，采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過(guò)仔細地觀(guān)察，最終才得出了偉大的`結論——《生物進(jìn)化論》。我又想到了新中國初期，地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過(guò)千山萬(wàn)水對多地地質(zhì)的采樣，仔細地觀(guān)察和研究，預測到中國60年內將有4次特大地震，且都一一應驗。
聯(lián)想到自己，我是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，每次老師叫我寫(xiě)作文時(shí)，總是想不到好的題材。有一次，我在小區里，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝被吹得歪歪斜斜，一只螞蟻摔倒媽媽的衣服上，地上也有多個(gè)摔下的螞蟻。哦，螞蟻是被大風(fēng)從樹(shù)上吹下來(lái)的，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，螞蟻們在搬家，它們都急急忙忙的排著(zhù)隊搬著(zhù)東西往樹(shù)上趕。媽媽說(shuō)：“看這情況，螞蟻往樹(shù)上搬家，是天要下大雨了�！惫蝗�，天氣預報明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
生活，需要細心觀(guān)察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗和寫(xiě)作素材，這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后的感想。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選10
法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，將我帶入一個(gè)神奇的世界，使我特別著(zhù)迷。書(shū)中記載了十幾種昆蟲(chóng)的生活方式，上演了一幕幕昆蟲(chóng)大戰，讓我知道原來(lái)昆蟲(chóng)之間的愛(ài)恨情仇竟然和我們人類(lèi)相似……
首先，讓我們認識一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰，以搶奪為生。它們不會(huì )哺育兒女，也不善于尋找食物，它們需要有人伺候，因此它們活動(dòng)的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹，孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中，作者法布爾耐心地設下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的.集團大軍前進(jìn)，盡管難度一次次加大，但是竟沒(méi)有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見(jiàn)紅螞蟻不僅有著(zhù)堅強的毅力，而且還具有極高準確的記憶力。
接下來(lái)，我們再認識一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲(chóng)之首，一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈，在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽(tīng)到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲(chóng)為生，是農民伯伯的小助手，因此它還有“田間衛士”的稱(chēng)號。
最后，將要登場(chǎng)的是勤勞者——蜜蜂，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳。別看它長(cháng)得小，它可是一種危險的昆蟲(chóng)，它的尾巴里藏著(zhù)一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上，就會(huì )讓人的身體起個(gè)大泡。每到春暖花開(kāi)的季節，小蜜蜂就會(huì )飛到花叢中采蜜，一直到秋天收集花粉結束后才放肯慢腳步，休息一下，可真算的上是昆蟲(chóng)中的“勞�！绷�。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：要想寫(xiě)出像《昆蟲(chóng)記》這樣了不起的作品，就要像法布爾一樣做一個(gè)有恒心、有毅力的人。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選11
讀了《昆蟲(chóng)記》這本名著(zhù)，使我嘖嘖稱(chēng)奇，它讓我看到了大自然的奇妙之處。
這本書(shū)是法布爾以畢生觀(guān)察研究昆蟲(chóng)后寫(xiě)下的，里面以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言展現了各種昆蟲(chóng)的習性、外形。在法布爾的眼中，微不足道的小昆蟲(chóng)也有著(zhù)靈巧可愛(ài)的一面。腳踏實(shí)地的蟋蟀、愛(ài)好和平的恩布沙、優(yōu)雅兇狠的螳螂、智慧的蜘蛛……
昆蟲(chóng)雖然脆弱，但它們身上的優(yōu)點(diǎn)卻值得我們稱(chēng)贊。其中，西班牙蜣螂最令我贊嘆。蜣螂媽媽為了孩子可以不顧一切，從六月到九月，日日夜夜的守著(zhù)，不眠不休，只為孩子能平安長(cháng)大。我被蜣螂媽媽的母愛(ài)震撼了，它能克服饑餓和疲勞，只不過(guò)是為了孩子啊。我們的父母不也是這樣嗎？處處為我們著(zhù)想，時(shí)時(shí)刻刻地擔心我們，盡可能地滿(mǎn)足我們的要求。
《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)栩栩如生，使讀者仿佛身臨其境，在腦中勾勒出各種畫(huà)面，這是由于法布爾用心感受大自然的美，他熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生命，用一生的精力探索昆蟲(chóng)的奧秘，帶我們了解這神秘的昆蟲(chóng)王國。
《昆蟲(chóng)記》是個(gè)奇妙的世界，小小的`昆蟲(chóng)也有著(zhù)神奇的力量，它讓我明白要尊重生命、熱愛(ài)生活，大地上各種各樣的生命點(diǎn)綴著(zhù)每個(gè)地方，讓我們的地球多姿多彩，如果沒(méi)有它們，我們的世界該是多么的孤單！
評語(yǔ)：習作開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直切主題。敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。以感受開(kāi)關(guān),以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
《昆蟲(chóng)記》讀后感優(yōu)選12
在這幾個(gè)星期下，我完成了《昆蟲(chóng)記》的閱讀。法布爾的筆下，那些昆蟲(chóng)栩栩如生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在書(shū)頁(yè)間跳動(dòng)。
昆蟲(chóng)，從書(shū)生不練勞作，直到衰老死去都一記錄，昆蟲(chóng)的一生都在這本書(shū)中呈現。這雖然都是平凡的文字，但是這無(wú)不體現出昆蟲(chóng)生活的樂(lè )趣，幽默的語(yǔ)言將昆蟲(chóng)的生活習性展現的.淋漓盡致。
法布爾的文字讓我仿佛置身于一個(gè)放大鏡的昆蟲(chóng)世界。與他們嬉戲，看他們?yōu)榱饲笊龀龈鞣N舉動(dòng)，突然如夢(mèng)初醒，眼前的昆蟲(chóng)世界不見(jiàn)了，只留下了一本寫(xiě)滿(mǎn)文字的書(shū)。
可能本是一種十分兇殘的動(dòng)物，但是在他剛剛出生時(shí)，一只螞蟻都可以置它于死地；蜘蛛為什么會(huì )有如此高超的結網(wǎng)技術(shù)，殊不知這是它生來(lái)就有的一種技能。如此豐富的故事情節，如此高潮的寫(xiě)作手法，正是這種《昆蟲(chóng)記》，為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讓我去了解它們。
法布爾寫(xiě)這本《昆蟲(chóng)記》一定花了不少心血吧。當然，那些昆蟲(chóng)絕對不會(huì )自愿的讓法布爾去觀(guān)察與記錄的，他們渴望自由，所以法布爾不得不去捉捕他們。他曾經(jīng)為了自己的觀(guān)察殺死了兩只無(wú)辜的小鳥(niǎo)兒，又因此遭到了家人的譴責。對此法國人感到深深的自責，他表示他對不起這兩只小鳥(niǎo)。隨后他便有一段文字中寫(xiě)道，你們是將昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚，而我卻是活著(zhù)研究它們。
寄生蟲(chóng)在人們看來(lái)絕對是深?lèi)和唇^的，但是發(fā)布而卻依然的去研究它。人們認為他們非常懶惰，靠別人而不勞而獲，但是法布爾卻認為這不是一種享受，而是一種捕獵的本能。所以不管它們做了什么，他依然樂(lè )意去研究。
讀完這本《昆蟲(chóng)記》，我心中真的感慨萬(wàn)千，我對昆蟲(chóng)的態(tài)度也好了很多，從此，人們將會(huì )很好地去保護昆蟲(chóng)，愛(ài)護昆蟲(chóng)。