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讀《從入門(mén)到實(shí)戰—帶孩子走進(jìn)人工智能世界》有感
看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀《從入門(mén)到實(shí)戰—帶孩子走進(jìn)人工智能世界》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。讀書(shū)能讓我們明白事理，做個(gè)有修養的人；讀書(shū)能讓我體會(huì )到世間的各種真善美，讀書(shū)還能讓我們見(jiàn)到更為廣闊的世界，增加見(jiàn)識。
寒假的閑暇之余，我捧起從《入門(mén)到實(shí)戰—帶孩子走進(jìn)人工智能世界》這本書(shū)，書(shū)中通過(guò)生活中的故事和案例，讓我們感受了生活中觸手可及的人工智能技術(shù)、了解人工智能產(chǎn)品簡(jiǎn)單的原理和開(kāi)發(fā)過(guò)程。其中，我最感興趣的是“生活中的人工智能”這一部分。以前，我總認為人工智能離我們很遙遠，是我們普通人觸不可及的，只有科學(xué)家才可能接觸、使用�？赐赀@本書(shū)，我才發(fā)現，人工智能早已走進(jìn)我們的生活。
如果你們留心生活，就會(huì )發(fā)現，我們曾經(jīng)望塵莫及的想象都已經(jīng)來(lái)到我們身邊：現金已經(jīng)慢慢淡出我們10后的孩子的視野，買(mǎi)東西付款，我們只要手機掃一下二維碼或者刷臉就可以支付；我們出去吃飯不用翻菜單，手機掃下二維碼，就可以點(diǎn)餐結帳；家長(cháng)解放了雙手，曉黑板里的口算批改錯題一掃就查找出來(lái)，難題、各種疑難雜癥層出不窮的作業(yè)軟件都幫我們解決了；我家里的小愛(ài)同學(xué)，原來(lái)也是一個(gè)語(yǔ)音人工智能，她可以播放音樂(lè )、講故事、回答問(wèn)題等，甚至還能陪我聊天！比如我問(wèn)它：小愛(ài)同學(xué)你喜歡我嗎，它會(huì )說(shuō)：我喜歡你，像風(fēng)吹了八萬(wàn)里，不問(wèn)歸期；我問(wèn)它：小愛(ài)同學(xué)我長(cháng)得好看嗎：它會(huì )回答：帥哥見(jiàn)到我，會(huì )拜倒在我的石榴裙下......逗得我們哈哈大笑，它是多么善解人意啊，讓我增長(cháng)見(jiàn)識都同時(shí)也給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
人工智能的魅力，最讓我受益都就是疫情期間的網(wǎng)課。庚子鼠年，注定不平凡。一場(chǎng)瘋狂來(lái)襲的新型肺炎，讓我們過(guò)上了不一樣的寒假，到了開(kāi)學(xué)時(shí)間卻因為疫情不能開(kāi)學(xué)。還好教育局下達教學(xué)指示，老師們也擔任起了網(wǎng)上教學(xué)的任務(wù)，我們在家里上起了網(wǎng)課。這是我第一次網(wǎng)上聽(tīng)課，最強烈的感覺(jué)就是新鮮，提高了我們學(xué)習的積極性，每天都期待網(wǎng)課的到來(lái)，在網(wǎng)上承載的信息量大，學(xué)習資源豐富，共享互動(dòng)性強。線(xiàn)上提交作業(yè)，老師線(xiàn)上批改也減輕了老師的工作量，也便于了解上交和作業(yè)情況，有利于家長(cháng)更好地監督學(xué)生學(xué)習。這些都多虧了人工智能讓我們學(xué)習不脫節！
人工智能已經(jīng)涉及到人們生活的方方面面，無(wú)論是工作、學(xué)習還是生活都離不開(kāi)科技的支撐，交通出行自然也難逃其中。將智能化引入交通出行，可以有效地縮短人們的出行時(shí)間，可以充分的滿(mǎn)足人們的出行需求！人工智能在無(wú)人駕駛汽車(chē)、智能網(wǎng)聯(lián)車(chē)、以及共享出行等交通出行方面，相關(guān)的技術(shù)應用廣泛，百花齊放！
共享出行領(lǐng)域，現在不僅有了共享單車(chē)、共享電動(dòng)車(chē)還有了共享小汽車(chē)以及滴滴出行、哈啰出行等等這些都是應用了人工智能信息技術(shù)。在滴滴等多家平臺叫車(chē)，只要APP上的一個(gè)指令就能讓離你最近的車(chē)，來(lái)到你的身邊接你送你到你想去的地方。你經(jīng)�？吹铰愤呌幸慌排帕姓R、統一顏色的單車(chē)或者電動(dòng)車(chē)，沒(méi)錯，那就是共享單車(chē)或者電動(dòng)車(chē)。掃下二維碼就能開(kāi)走共享車(chē)子，不需要人人家里都買(mǎi)車(chē)，減少了浪費又環(huán)保。地圖導航，通過(guò)人工智能技術(shù)從而能更好的規劃出行路線(xiàn)。未來(lái)還將實(shí)現自動(dòng)駕駛，依靠人工智能、視覺(jué)計算、雷達、監控裝置和全球定位系統協(xié)同合作，讓電腦可以在沒(méi)有任何人類(lèi)主動(dòng)的操作下，自動(dòng)安全地操作機動(dòng)車(chē)輛。
原來(lái)人工智能已經(jīng)深入到我們生活的每個(gè)角落，不僅便捷了我們的生活，給我們帶來(lái)了更好的出行體驗，更為我們打開(kāi)了一扇“未來(lái)之門(mén)”！
人工智能它給我們帶來(lái)都方便與高效是毋庸置疑的！讓人類(lèi)生活變得更加美好，也最大程度地推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步，但是所有事物有好也有壞！無(wú)人駕駛汽車(chē)的出現讓好多司機失業(yè)，銀行、工廠(chǎng)智能機器人也代替了柜員和工人。人工智能越強大，就會(huì )有越多職業(yè)被它們替代，將有一大批跟不上時(shí)代發(fā)展的人即將失業(yè)，那他們該何去何從呢？我還擔心，隨著(zhù)機器人的不斷問(wèn)世，人類(lèi)越來(lái)越依賴(lài)于它，未來(lái)世界會(huì )不會(huì )像電影中一樣被機器人統冶？……這些問(wèn)題一直盤(pán)旋在我腦海中，揮之不去！
人工智能，讓中國“上九天攬月，下五洋捉鱉”變?yōu)楝F實(shí)！科學(xué)發(fā)展日新月異，我還是趕緊拿起書(shū)本，努力學(xué)習，才不被社會(huì )淘汰，將來(lái)不讓自己成為人工智能應用下的淘汰者，而是駕馭人工智能的管理者，才能好好利用人工智能這把雙刃劍！