設計作文600字

設計作文600字(匯總6篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的設計作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

設計作文600字 篇1

　　未來(lái)的我將會(huì )成為一位著(zhù)名的房屋設計師。我設計的房子，不僅美觀(guān)而且實(shí)用。

　　同學(xué)們，你們是不是很想知道我設計的房子是什么樣的，那就聽(tīng)我來(lái)給你們介紹一下吧。

　　來(lái)到我家的門(mén)口，你首先看到的是一扇多功能的全自動(dòng)防盜門(mén)，防盜門(mén)上有一個(gè)自動(dòng)監控攝像儀，它能識別你的身份和個(gè)人信息，如果是主人，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；如果是客人，它會(huì )通知主人客人來(lái)了；如果是小偷，它就會(huì )伸出一張大手，毫不猶豫地將其監控起來(lái)，并自動(dòng)撥打110報警。

　　走進(jìn)房子，便會(huì )進(jìn)入一個(gè)豪華的多功能客廳，它非常大，有上百平方米。茶幾上，放著(zhù)一個(gè)控制器，上面有幾個(gè)按鈕。只要一按黑色的按鈕，客廳就會(huì )立刻變成一個(gè)真空虛擬的太空城，各種星球會(huì )在你的身邊飄蕩，你可以到任何一個(gè)星球上遨游。 如果按藍色的按鈕，則會(huì )展現一個(gè)虛幻的海底世界。在海底世界里，還會(huì )有很多利用海底壓力制氧的機器，保證不會(huì )缺氧。在里面，你會(huì )覺(jué)得自己像一條小魚(yú)自由自在地在魚(yú)群中來(lái)回穿梭。

　　走進(jìn)臥室，你會(huì )看到一張全自動(dòng)的變形床，它可以根據需要變得或大或小，或高或矮，它還具有冬暖夏涼的功能，會(huì )根據你的需要將溫度調至你滿(mǎn)意的程度。躺在床上，它還能消除你的.疲勞，讓你立刻進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　房子和家具都是可以充氣的。如果房屋的主人，住在一個(gè)地方時(shí)間長(cháng)了想搬家很麻煩，但是這種房子可以解決主人的這些問(wèn)題，只要把氣放了，把房子再折疊起來(lái)，想住在哪兒，就搬到哪兒，然后再充上氣就行了！

　　看，我設計的房子酷不？

設計作文600字 篇2

　　大家好！我是香山小學(xué)的一名學(xué)生，大家都知道，現在科技越來(lái)越發(fā)達了，為了能夠讓我們擁有更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，我想為我們學(xué)校設計一個(gè)“神奇的多功能教室”。

　　為此，我查閱了很多資料，要成功地設計神奇的多功能教室，需要虛擬現實(shí)多種技術(shù)的綜合，包括實(shí)時(shí)三維計算機圖形技術(shù)，寬視野立體顯示技術(shù)，對觀(guān)察者頭、眼和手的跟蹤技術(shù)，以及觸覺(jué)、力覺(jué)反饋、立體聲、網(wǎng)絡(luò )傳輸、語(yǔ)音輸入輸出技術(shù)等。到時(shí)歡迎你們來(lái)到這里體驗一下它神奇的功能！

　　我設計的教室會(huì )有很多驚喜等著(zhù)大家。如果在上課中體驗，不管是語(yǔ)文、數學(xué)還是地理、歷史，都有不同場(chǎng)景搭配，讓大家身臨其境。上語(yǔ)文課，可以和歷朝各代的文人騷客談詩(shī)論畫(huà)；上數學(xué)課可以和歷史及現代科學(xué)家驗算數題；上地理如同旅游，有江河大海，溶洞雪山等；上歷史如同穿越，千古人物，激揚戰場(chǎng)等等。

　　如果學(xué)習太累了，我還會(huì )設計一些場(chǎng)景讓同學(xué)們放松一下，這個(gè)時(shí)候你可以戴上VR眼鏡，在教室中漫步，有很多場(chǎng)景供你選擇哦！如果選擇花園，你會(huì )看見(jiàn)花叢，可以聞到花香；如果漫步海邊，你會(huì )感覺(jué)一陣清涼，令你心曠神怡；如果走過(guò)火山旁邊，會(huì )炙熱烤人。另外，你就是不出教室也能體驗一年四季中的任何天氣狀況，當下雨時(shí)就會(huì )有雨滴落下，會(huì )把你衣服淋濕；下雪時(shí)有雪花飄落，你可以隨手抓到雪花......其實(shí)教室還有很多功能沒(méi)有講完，等你們來(lái)看時(shí)就可以看剩下的功能了。

　　我設計的教室是不是很有趣呢？但是你知道我的'靈感來(lái)源于哪里嗎？是這樣的，我看過(guò)5D電影后就有這種想法，還有就是從我學(xué)動(dòng)漫的姐姐那里得到了啟發(fā)。

　　怎么樣？我設計的教室很神奇吧？你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗一把了呢？那就快來(lái)香山小學(xué)找我吧！

設計作文600字 篇3

　　列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路的燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”。你的理想可能是當一名醫生，救死扶傷；也可能是當一位軍人，保家衛國……而我的理想則是做一名優(yōu)秀的服裝設計師。

　　記得小時(shí)候，有一次爸爸看電視，選到一個(gè)綜合頻道，正在播出最新一季的服裝發(fā)布會(huì )，我看著(zhù)電視里穿著(zhù)華麗衣服的模特們，感覺(jué)好羨慕，當時(shí)就想，如果那些模特身上的衣服是我設計的那該多好��！

　　從那以后，我便十分留意我身邊那些既漂亮又彰顯個(gè)性、與眾不同的衣服，看到讓我心動(dòng)的就會(huì )把它畫(huà)下來(lái)，有時(shí)還會(huì )稍加改動(dòng)，哪怕我的`設計還不夠成熟，但我會(huì )為此而努力。

　　當服裝設計師，首要條件是必須會(huì )畫(huà)畫(huà)，有一定的繪畫(huà)功底以及色彩搭配，同時(shí)，也要有豐富的想象力，只有這樣，設計出來(lái)的衣服才會(huì )新穎、時(shí)尚、與眾不同，才會(huì )更加彰顯個(gè)性。

　　其次，學(xué)習也必須好，尤其是數學(xué)，因為，在服裝設計上，有很多的地方都要用到數學(xué)知識，比如，一件衣服的整體比例，每個(gè)部位的尺寸、規格等等，否則，設計出來(lái)的衣服在整體的視覺(jué)效果上就會(huì )大打折扣。

　　當一個(gè)優(yōu)秀的服裝設計師，還要有敏銳的市場(chǎng)洞察力，超前的時(shí)尚意識，這樣，才會(huì )走在時(shí)尚的最前沿。

　　如果將來(lái)我真的成了一名優(yōu)秀的服裝設計師，我要設計許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝，帶領(lǐng)人們走向時(shí)尚的巔峰，而我賺來(lái)的那些錢(qián)，則會(huì )無(wú)償捐給那些貧困地區的孩子們，讓他們擁有更好的學(xué)習環(huán)境和生活條件，為我們偉大祖國的發(fā)展貢獻自己的一點(diǎn)微薄之力。

　　從現在起，我要更加的努力學(xué)習，向我的理想進(jìn)發(fā)！

　　點(diǎn)評：文章語(yǔ)句流暢，主題突出，緊緊圍繞“如何成為服裝設計師”這一主題進(jìn)行闡述，詳略得當，結尾既與文章開(kāi)頭相照應，又總結全文，首尾連貫，一氣呵成。

設計作文600字 篇4

　　我心中的“樂(lè )器節”

　　我渴望有個(gè)“樂(lè )器節”，它設定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學(xué)樂(lè )器，可是父母卻讓他們學(xué)別的，如果有個(gè)樂(lè )器節，孩子們就可以自由地奏出美妙的樂(lè )曲。

　　這天，不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息，拿起自己心愛(ài)的樂(lè )器，走出活潑的樂(lè )曲，樂(lè )器行這天樂(lè )器全免費，里面的樂(lè )器隨便拿：小提琴、鋼琴、古箏、揚琴、吉他還有架子鼓……拿了樂(lè )器大家圍圈圈，幾個(gè)人奏一段，拼成了一首歡快的樂(lè )曲，一邊奏樂(lè )，一邊跳舞，這種場(chǎng)面是“龍飛鳳舞”��！

　　到了晚上，更是熱鬧，大街上“銅鑼敲響滿(mǎn)天下”各種商店里的東西都是樂(lè )器樣的，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，燈也是樂(lè )器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬(wàn)丈光芒”音樂(lè )聲好似在跳舞，還有“樂(lè )器”糖果和玩具哩！接著(zhù)，就是猜拆禮盒的時(shí)間了！舞臺上萬(wàn)丈光芒，上面有一張長(cháng)桌子，放了100個(gè)禮盒，上去100個(gè)人走到禮盒前，猜里面裝了什么，猜完后，拆開(kāi)來(lái)看一看，大獎是一把小提琴。大街熱鬧非凡，又有了樂(lè )器游行隊，一隊隊樂(lè )器花車(chē)，上面的人穿著(zhù)樂(lè )器服，還有許許多多的樂(lè )器花車(chē)、樂(lè )器服和樂(lè )器。11點(diǎn)了鐘聲敲響了，大家劃著(zhù)船，在湖當中，看對岸的`人放樂(lè )器花燈，樂(lè )器花燈是下面有樂(lè )器，采蓮托著(zhù)樂(lè )器，正是一個(gè)幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語(yǔ)條，“一弓拉弦，音符蹦，一發(fā)話(huà)，所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰(shuí)？對，她就是所有樂(lè )器中的皇后“小提琴”。

　　“樂(lè )器節”結束了，人們一直難以忘懷，期待著(zhù)它下一次的到來(lái)��！

設計作文600字 篇5

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)會(huì )在習作中寫(xiě)出自己的獨特感受。

　　2、學(xué)會(huì )細致的觀(guān)察生活與大自然，養成留心觀(guān)察、樂(lè )于及時(shí)記錄的習慣，提高學(xué)生的書(shū)面表達能力。

　　3、熱愛(ài)大自然，感受假期生活的樂(lè )趣。

　　4、引導學(xué)生對習作進(jìn)行修改，養成習作之后認真修改的習慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )細致的觀(guān)察生活與大自然，養成留心觀(guān)察、樂(lè )于及時(shí)記錄的習慣，提高學(xué)生的書(shū)面表達能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：描寫(xiě)細致，感受真實(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、出示照片，講故事：

　�。ń處煶鍪咀约杭倨跁r(shí)在上海游玩拍攝的照片）

　　講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。

　　二、師生交流，激發(fā)寫(xiě)作興趣：

　　1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？

　　生自由交流。

　　2、師：是呀，通過(guò)剛才的`交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現在就動(dòng)筆記錄下這一串串足跡，好嗎？

　　三、片段賞析、發(fā)現寫(xiě)作方法：

　　1、師：我們到風(fēng)景區游覽，欣賞自然風(fēng)光，增長(cháng)見(jiàn)識，留影拍照，真是一件樂(lè )事。那怎樣給自己最喜愛(ài)的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會(huì )我們來(lái)獻計獻策。

　　生討論。

　　2、師：誰(shuí)有好的建議，快給大家說(shuō)說(shuō)！

　�。▽W(xué)生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來(lái)記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內容來(lái)寫(xiě)，把那里的美麗景色生動(dòng)的描繪出來(lái)；（3）可以把照片的地點(diǎn)和內容作為文章的一個(gè)重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂(lè )來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出旅途的難忘。）

設計作文600字 篇6

　　我一直夢(mèng)想能設計出一幢這樣的房子，它的外形看上去像“飛碟”，圓圓的，外罩一圈弦光，象要凌空飛翔。

　　它的門(mén)用肉眼是看不見(jiàn)的，當你走近它的時(shí)候，智能系統會(huì )引導你隱身進(jìn)入大門(mén)，監視系統會(huì )迅速對你進(jìn)行識別，判斷你是否帶有危險物品，或者不健康的東西進(jìn)入房?jì)取?/p>

　　設計窗戶(hù)的時(shí)候，可能是我平時(shí)恐怖片、恐怖書(shū)看多了，我的第一念頭居然是在灰黑色的墻壁上點(diǎn)綴著(zhù)兩扇陰森漆黑的大窗，兩條火龍趴在窗口，望天嚎叫，令人毛骨悚然。

　　房子的大廳就像一個(gè)大花園，足不出戶(hù)，老人悠閑地賞花漫步，小孩嬉戲玩耍，空氣清新極了。書(shū)房里面分成幾個(gè)小間，家庭成員各用一間。健身房里有健身器材和小型游泳池。臥房里面有立體聲音響和小型電影屏幕，躺在床上就能享受美妙的好萊塢大片，床由特別材料做成，它釋放的`氣味芳香迷人，能起到催眠的作用。廚房里面放著(zhù)各種美食，有水果、罐頭、肉食、快餐，供人隨時(shí)享用而免除煩雜的勞作。廁所里全部是自動(dòng)化設備，讓人充分享受現代化高科技文明。

　　房子的四周有山有水，綠草茵茵，一條輕軌從車(chē)庫延伸到大路。人們都開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)出行。整座城市沒(méi)有一絲空氣污染，房子和房子相映成趣，互不干擾。一群房子連接起來(lái)，就像一片大森林。

　　這樣的房子你想得到嗎，擁有這樣的房子你會(huì )珍惜嗎？我想你肯定想得到，也肯定會(huì )珍惜。為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，人類(lèi)應該多一份和睦，少一份爭斗，共同為著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去拼搏、奮斗，而不是像美國和伊拉克那樣互相廝殺，毀滅人類(lèi)文明。