音樂(lè )作文300字

音樂(lè )作文300字精選(3篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的音樂(lè )作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

音樂(lè )作文300字 篇1

　　當一個(gè)人沒(méi)有存在感并且決定采用按部就班的生活方式時(shí)，出現了一個(gè)人幫你發(fā)掘出你潛在的能力，肯定引導你走著(zhù)精彩的生活，你就會(huì )尤為感謝那個(gè)人的出現，并會(huì )帶著(zhù)她的欣賞勇往直前，去迎接遠處那個(gè)不平凡的自己。

　　從小，我在班級中都是那種存在感不強的.孩子，性格的內向讓我不喜多說(shuō)話(huà)，而在音樂(lè )老師的出現后，我的性格在她的影響下變得開(kāi)朗起來(lái)。那是一堂在我看來(lái)很普通的音樂(lè )課，音樂(lè )老師依照往常一般上著(zhù)課，老師講完了課上的知識后，決定讓我們上臺展示一下歌聲，這樣好選拔出參加歌唱比賽的人員。在我上臺沒(méi)自信的唱完以后，我抬起一直低著(zhù)的頭，看向老師，音樂(lè )老師沖我豎起了大拇指，帶頭鼓起掌來(lái)。

　　我忘不了音樂(lè )老師眼中那難擋的欣賞和肯定，她的目光讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)自信，我沖她笑了笑，老師在班上夸獎了我，并且讓我和幾個(gè)同學(xué)一同去參加歌唱比賽，那是我第一次受到重視，這讓我很感動(dòng)，之后老師也會(huì )主動(dòng)的給我講解唱歌的要領(lǐng)，和我聊天，這也使得我的性格漸漸明朗起來(lái)。

　　無(wú)論度過(guò)多少年，我都依然銘記音樂(lè )老師眼中那份肯定。

音樂(lè )作文300字 篇2

　　“大消息，大消息。森林里要舉辦音樂(lè )會(huì )了�！边�，到底是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？原來(lái)是報信員鴿子。百靈鳥(niǎo)，白兔，花貓等等一些小動(dòng)物都想要來(lái)參加，所以這幾天一直都在家里練習，沒(méi)有出門(mén)。

　　森林音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。獅子是主持人，并且今天來(lái)了300位大眾評審，來(lái)參加比賽的人也不少。但是經(jīng)過(guò)重重選拔，百靈鳥(niǎo)、花貓和白兔他們三個(gè)人他們過(guò)五關(guān)斬六將，終于迎來(lái)了決賽。

　　第一位上場(chǎng)的.是百靈鳥(niǎo)，他要演唱的是《讓我們蕩起雙槳》:“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，倒映著(zhù)美麗的白塔，四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻，小船兒”百靈鳥(niǎo)的聲音優(yōu)美，good!

　　第二位白兔，第三位是花貓，他們二人的實(shí)力不相上下。

　　第一名是百靈鳥(niǎo)，他獲得了150票，第二名是白兔80票，第三名花貓70票比賽結束了，大家都陸陸續續，三三兩兩地回家了。

音樂(lè )作文300字 篇3

　　“滴啦啦”、“滴啦啦”�？�！頭上的烏云，雨的音樂(lè )會(huì )馬上就要開(kāi)始了！一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉被狠命地搖曳著(zhù)，發(fā)出“咯咯吧吧”的.響聲，似乎隨時(shí)都會(huì )脫離樹(shù)干，被摔倒遠方。

　　雨像水晶一般晶瑩，滲透著(zhù)大地，浸潤著(zhù)萬(wàn)物，鼓舞著(zhù)新生。雨落在小河里，發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的響聲，像鈴鐺一般；雨落在窗戶(hù)上，發(fā)出“當！”“當！”的聲音，仿佛在好奇地看著(zhù)屋內的景色；雨落在石頭上，發(fā)出“滴！”“滴！”的聲音；雨落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴彈奏著(zhù)樂(lè )曲......各種聲音此起彼伏，大地就像雨的古箏。

　　雷公電母也趕來(lái)了。忽然，一到閃電劃過(guò)天空，把天空照亮，就像音樂(lè )會(huì )的燈光師；“轟”的一聲，雷公的大錘也被敲響了，這個(gè)聲音能把小孩子嚇哭。

　　小動(dòng)物們也歡樂(lè )地唱歌，為音樂(lè )會(huì )增添光彩。

　　雨漸漸停了，天空出現了一道彩虹，烏云散了，風(fēng)兒也息了。音樂(lè )會(huì )看似停了，但并沒(méi)有鳥(niǎo)兒們在天空自由飛翔，小螞蟻在草地里自由活動(dòng).......一切都那么美好。

　　雨給我帶來(lái)了一個(gè)多么美妙的音樂(lè )會(huì )呀！