我敬佩他作文

時(shí)間:2024-02-16 12:17:57 作文 我要投稿
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我敬佩他作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我敬佩他作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩他作文

我敬佩他作文1

  在平凡的一天,發(fā)生了一件不平凡的事,由此敬佩他也是理所當然的事情。

  那天,天太熱,口渴得不行,我就買(mǎi)了一瓶碳酸飲料。上車(chē)坐穩以后,我準備擰開(kāi)瓶蓋喝飲料,可我怎樣也擰不開(kāi)。于是我就拿瓶子撞向前座的椅背——我覺(jué)得把瓶蓋磕松了,方便打開(kāi)——磕的.前座來(lái)回振動(dòng),驚動(dòng)了前座的老爺爺。老爺爺扭回頭,滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“來(lái),爺爺幫你擰開(kāi)!蔽毅读艘汇,把飲料瓶子遞了過(guò)去。

  老爺爺接過(guò)飲料瓶子,幾下就擰松了瓶蓋,然后轉身交給了我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你剛才晃的太厲害,瓶子里有很多氣,如果你這會(huì )兒打開(kāi)會(huì )濺一身的……"

  可是我渴不可耐,不顧老爺爺的勸阻,還是把瓶蓋打開(kāi)了。就在這一剎那間,碳酸飲料就像噴泉一樣噴射出來(lái)了,正好噴到前座老爺爺頭上身上。

  天吶,我闖下大禍了!周?chē)某丝陀卯悩拥难酃饪聪蛭。老爺爺看了看身上的飲料,也皺起了眉頭。我心驚膽戰的等待,等待被老爺爺嚷一頓。說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)的我,如一個(gè)受了驚嚇的嬰兒,心砰砰的跳個(gè)不停,預感大事不妙。心里想,該怎么樣收場(chǎng)才好呢?

  這時(shí),老爺爺用紙巾抹了一把臉,看著(zhù)驚魂未定的我,不但沒(méi)有發(fā)火,反而笑著(zhù)對我說(shuō):“你看看你,用飲料給爺爺洗頭洗臉……"滿(mǎn)車(chē)廂的人都被這老爺爺幽默風(fēng)趣的話(huà)逗得捧腹大笑。不知誰(shuí)說(shuō)了句:“快給老爺爺道歉吶!"我這才回過(guò)神來(lái),連聲說(shuō):“爺爺,對不起對不起……”。老爺爺聽(tīng)后嘿嘿一樂(lè ),擺了擺手,沒(méi)說(shuō)什么。

  老爺爺豁達樂(lè )觀(guān),讓我渾身充滿(mǎn)暖意,我感覺(jué)自己被一股溫暖的力量包圍著(zhù),雖然我不知道他的姓名,但我真的很敬佩他……

我敬佩他作文2

  有人敬佩為民除害的警察叔叔;有人敬佩可親可敬的老師;有人敬佩救落水兒童的英雄;還有人敬佩尊老敬老的楷!易罹磁宓氖且荒晁募緬唏R路的清潔工人。

  那是個(gè)大雪紛飛的早晨,我和媽媽一起上街買(mǎi)早餐,在途中我看見(jiàn)了一位清潔工人阿姨。她穿著(zhù)一件黑色的外套,很不合身,穿了一條補了好幾個(gè)洞的褲子,看起來(lái)很貧困。只見(jiàn)她手拿著(zhù)一把掃帚,另一只手拿著(zhù)簸箕,走在馬路上掃著(zhù)。她掃的很仔細,你看,她竟然把死角里的'灰塵掃的一塵不染,看見(jiàn)有大垃圾就用冰得通紅的手撿進(jìn)垃圾車(chē),看見(jiàn)有口香糖粘在地上,掃把掃不掉,便彎下腰,用手把粘在地上的口香糖弄了。我看著(zhù),心想這位阿姨何必要這么認真呢。正想著(zhù),媽媽對我說(shuō),走了,站在這兒干嘛。我立馬跟著(zhù)媽媽走。

  秋天,我趁爸爸媽媽不在家,跟著(zhù)小伙伴們去大街上玩去了。雖然是秋天,但我仍玩的不亦樂(lè )乎,弄得滿(mǎn)頭大汗,我坐在一旁休息,,巧然間,我又看見(jiàn)了那位阿姨。阿姨穿著(zhù)一件短袖,一條打底褲,穿著(zhù)布鞋,仍專(zhuān)心致志的在掃地。只見(jiàn)她走到一棵大樹(shù)下,落葉慢慢悠悠的飄落下來(lái),阿姨一絲不茍地掃著(zhù)落葉,雖然這不是她分內的事,但她不馬虎。一簸箕掃好了,這落葉寶寶好像不懂清潔工人的心意,仍離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,可是清潔工人阿姨不灰心,不煩躁,仍?huà)咧?zhù)。我看了,心重重得顫抖了……

  阿姨,您多么熱愛(ài)您的事業(yè),您多么對得起百姓。我與您素不相識,但我敬佩您。

我敬佩他作文3

  他,常被人們看不起;他,常被人們忽略;但他,同時(shí)也讓我們依賴(lài)。他,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一心只想要種好莊稼的農民伯伯。夏天,是一個(gè)炎熱的季節,人們個(gè)個(gè)都像一只膽小的老鼠,不愿意見(jiàn)到這“毒辣”的太陽(yáng)光。這時(shí),只有農民伯伯在田地里辛勤勞動(dòng);鹄崩钡奶(yáng)使他們睜不開(kāi)眼,但他們揮雨如汗。一棵棵茁壯成長(cháng)的莊稼,都是他們勞動(dòng)的結果,都是他們用心澆灌的。

  冬天,一場(chǎng)大雪,給大地披上了新衣。一陣風(fēng)吹過(guò),卻使人們瑟瑟發(fā)抖。但是,農民伯伯們并沒(méi)有躲在家里。他們如同往常一樣,來(lái)到這里,享受勞動(dòng)給他們帶來(lái)的快樂(lè ),感受鄉間這一切美好的氣息。他們的臉,如同玫瑰那樣紅;他們的眼睛里充滿(mǎn)了樸實(shí)與善良;他們的'心,時(shí)時(shí)刻刻都沉穩地跳動(dòng)著(zhù),如同防敵童般純真,一心只想著(zhù)踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子,為人們多做些貢獻。日復一日,月復一月,年復一年,他們每天都如此,他們的手掌,布滿(mǎn)了厚厚的繭殼,像老樺樹(shù)皮似的粗硬,手背上爬滿(mǎn)了曲張的血管,像一場(chǎng)大水沖刷后露出地面的老樹(shù)根。經(jīng)過(guò)長(cháng)期在外日曬雨淋,他們早已疲憊不堪了。他們被曬得黑黝黝的,臉上皺巴巴的,每天節衣縮食,過(guò)著(zhù)粗茶淡飯的生活。但是,他那雙勤勞的手,不知養活了多少人!

  他,淳樸的農民,令我感到佩服!

我敬佩他作文4

  我們班有個(gè)“大忙人”,早上第一個(gè)開(kāi)教室門(mén)的是他,在校園外維持秩序的人群里有他,幫助女生提東西的是他……遇到困難的同學(xué)身邊總有他的身影。我由衷的敬佩他。

  她的皮膚較黑,高高壯壯的,臉蛋肉嘟嘟的,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,就像彎彎的月牙。

  有一次,班里的水桶空空如也,他看見(jiàn)后,默默地提起水桶,叫上一名男生,跑向提水處。過(guò)了一會(huì )兒,遠遠地看見(jiàn)他倆的身影,水桶放在一個(gè)生銹的.鐵提籃中間,他們倆兩只手用力地提著(zhù)籃子的把手,兩只腳只能急促地橫著(zhù)挪動(dòng)著(zhù)。水桶也隨著(zhù)他們的步伐左右搖擺著(zhù)。那個(gè)男生喘著(zhù)粗氣說(shuō);“停下!停下!休息一會(huì )兒吧?我的手都酸了!”馬銘澤漲紅了臉,額頭上布滿(mǎn)了細細的汗珠,咬著(zhù)牙,氣喘吁吁地回答“在堅持一下,快上課了,咱們在上課前一定要把水換上!”倆人又加快了腳步,到了教室,那個(gè)男生一下子癱坐在座位上喘著(zhù)粗氣,嘴里嘟囔著(zhù):“累死了!累死了!歇會(huì )兒!”馬銘澤臉上的汗珠更密了,急促地呼吸著(zhù),手卻沒(méi)有停下來(lái)。一只手猛地提起水桶,另一只手立刻拖住桶底,水咕咚咕咚地灌進(jìn)燒水壺中,仿佛在為他奏起勝利的音樂(lè )。

  上課鈴響了,在操場(chǎng)上奔跑、玩耍的同學(xué)們三三兩兩進(jìn)了教室,順手拿起水杯去接水,看著(zhù)同學(xué)們仰頭痛飲,酣暢淋漓的樣子,馬銘澤欣慰地笑了。

  下課了,我正在擦黑板,老師寫(xiě)在黑板上的字太高了,我一跳一跳向上夠。這時(shí),背后伸過(guò)一只手,接住黑板擦,三兩下就幫我擦干凈了;仡^一看,又是馬銘澤!

  我問(wèn)他:“你這樣不累嗎?”他笑了笑說(shuō):“不!我很高興為大家效勞!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心里涌出一股暖流。

我敬佩他作文5

  在我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,我的同學(xué)張俊斌就是其中一個(gè)。張俊斌和我同班有兩年多了。在我的印象中,他是個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅學(xué)習好,而且心地也非常善良。

  記得有一次,我在做《金搒奪冠》這本練習冊的時(shí)候,遇到了一道難題,我左思右想,把老師講的結題方法全部想了個(gè)遍還,還是找不著(zhù)頭緒。正當我愁眉苦臉地坐在座位上的時(shí)候,張俊斌走過(guò)來(lái)拍了一下我的'肩膀,并問(wèn)我為什么這樣。我傷心地把事情的原委告訴他。張俊兵胸脯一拍說(shuō):“不用怕,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,他馬上跑到他的座位上把他做的答案拿給我看,但我還是看不懂。于是他就耐心地講給我聽(tīng)。終于,在他的幫助下我把這道題做出來(lái)了。

  張俊斌不僅樂(lè )于助人,而且還熱愛(ài)班集體。

  記得有一次,我們班的值日生因為生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校,第一節課下課的時(shí)候,黑板已經(jīng)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的了,第二節課的預備鈴響了,老師就要來(lái)到教室了,可是我們班的同學(xué)你看看我,我看看你,誰(shuí)都不想擦黑板。突然,張俊斌一個(gè)箭步跑了過(guò)去,拿起黑板擦,“刷刷刷”幾下,轉眼間,黑板就被擦干凈了。只見(jiàn)張俊斌滿(mǎn)手灰塵,但他一點(diǎn)也不在乎。就在這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)滿(mǎn)手灰塵的張俊斌就微笑地說(shuō):“你們應該向張俊斌學(xué)習,學(xué)習他熱愛(ài)班集體的精神!鳖D時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。

  張俊斌就是這樣一個(gè)人,他真讓我敬佩。

我敬佩他作文6

  生活中總有人能把我們打動(dòng):烈日下的交警、跑道上的身影……但也許,他就在你身邊。

  你一走進(jìn)我們班級,就會(huì )發(fā)現地板亮得幾乎能照出人影兒,這當然都是黃陽(yáng)的功勞!黃陽(yáng)可謂是我們班的`勞動(dòng)模范呢!啥?你不信?聽(tīng)我仔細說(shuō)吧。

  四年級時(shí),老師發(fā)現盛完飯后地上總是有飯米粒,便請一位同學(xué)打掃。這可是件苦差事,飯米粒被人踩得黑乎乎,惡心死了,誰(shuí)會(huì )愿意?事實(shí)果然如此,可當老師要“龍顏大怒”時(shí),卻有一只手舉了起來(lái)。是誰(shuí)?可不就是黃陽(yáng)!于是黃陽(yáng)光榮地當上了這個(gè)職務(wù)。我們都以為他要亂干,但他卻令我們刮目相看。

  記得在一次分飯之后,地上一如往常一片狼藉,作為“肇事者”——分飯的我,也趕緊溜之大吉。黃陽(yáng)見(jiàn)了,卻連飯都顧不上吃,一手拎著(zhù)拖把,一手拿著(zhù)抹布上“戰場(chǎng)”了。他左手在前,右手在后,用拖把使勁地拖著(zhù),一下,兩下,三下,果然有不少米粒一一“投降”,可把拖把一移開(kāi),還有一些“頑固分子”仍在“負隅頑抗”,黃陽(yáng)二話(huà)不說(shuō),撩起胳膊,開(kāi)干!他蹲在地上,用抹布前前后后,左左右右地“掃蕩”了幾圈,終于清理干凈了。黃陽(yáng)長(cháng)舒一口氣,卻又發(fā)現一顆米粒還“逍遙法外”,想把他“干掉”,卻“拖、抹、刮、蹭”十八般武藝,能用上的全用上了,那米粒好像誓與大地共存亡似的,像“502”膠一樣粘在地上。黃陽(yáng)索性“赤手空拳”,使出了絕招,用指甲死命的摳!斑前!”這米粒雖然粘得很牢,但還是被黃陽(yáng)的“鷹爪功”給制服了!包S陽(yáng),你飯都涼了!”呀,原來(lái)黃陽(yáng)為了清除地上的飯米粒,足足用了十五分鐘,真是個(gè)盡心盡責的人。

  “勞動(dòng)模范”黃陽(yáng)讓我敬佩,讓我學(xué)習。黃陽(yáng),你,值得學(xué)習。

我敬佩他作文7

  一對清澈的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張紅撲撲的臉蛋,另加上一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,湊成了我心目中的她。

  她,一個(gè)可愛(ài)的'小姑娘,在別人眼里,她是高高在上、目中無(wú)人的“美女”。而我心目中的她,則是樸實(shí)無(wú)華、樂(lè )于助人的“天使”。

  一天,我和她同去學(xué)校,忽然,我看到前面有一位老爺爺坐在地上,

  旁邊還有一個(gè)包包,我察覺(jué)到了什么:老人跌倒了!我忙上前扶老爺爺,她也跟了上來(lái)。

  把老爺爺扶起來(lái)后,我關(guān)心的問(wèn)道:“老爺爺,疼不疼?”老爺爺搖了送頭。她說(shuō):“老爺爺,您家住哪,我送您!崩蠣敔斆φf(shuō):“不了不了,小同學(xué),你還是去上學(xué)去吧,我這把老骨頭還能自己回到家!

  這時(shí),我偷偷把她拉到旁邊,輕聲說(shuō):“對啊,一會(huì )就該上課了,我們還是快去學(xué)校吧”

  她猶豫了一下,抬頭看了看老爺爺,又低頭看看自己脖子上的紅領(lǐng)巾,她果斷地說(shuō):“老爺爺,您一人回家不安全,我還是把您送回家吧!”

  我驚訝極了,抬頭望了望老爺爺,發(fā)現老爺爺,眼睛里有一些閃閃發(fā)光的東西。老爺爺看了看她,信任地對她說(shuō):“好好好,小同學(xué),那就麻煩你啦!”她微笑著(zhù)攙扶著(zhù)老爺爺向遠方走去……

  當她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,果然遲到了,老師和同學(xué)們都用異樣的目光盯著(zhù)她,他的臉紅得像個(gè)大紅燈籠。這時(shí),我多么想為她解釋!可喉嚨里像塞了棉花,想說(shuō)卻說(shuō)不出口……

  她不僅有著(zhù)迷人的外表,她那樂(lè )于助人的品質(zhì)更是讓我深深敬佩!她就是我的好朋友——曹明月。

我敬佩他作文8

  每當我打開(kāi)相冊,一張顯眼的照片就映入眼簾。照片上是一位和藹可親的老爺爺,他腋下夾著(zhù)一本書(shū),方方的臉上,一雙眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。他是誰(shuí)呢?他就是我敬佩的人——姥爺。姥爺去世差不多一年多了,但是他那樂(lè )于助人的`精神卻永遠銘刻在我的心中,一直激勵著(zhù)我去幫助有困難的人。

  姥爺在世的時(shí)候經(jīng)常教育我們,做人憑良心,要多做好事。姥爺是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  有一次,姥爺在街上撿到一個(gè)皮包,皮包里有許多單據,還有五千元美金呢!我大喜地叫出聲來(lái):“哈哈,這下發(fā)財了!”“發(fā)什么財?”姥爺一把奪過(guò)我手中的皮包,“孩子,不義之財不能要。你想想看,如果是你丟了這些東西,你會(huì )怎么辦呢?”“可我們又不是偷的、搶的,有什么關(guān)系呢?”我嘟起嘴巴,一萬(wàn)分不愿意!昂⒆,我想失主現在肯定急得團團轉,說(shuō)不定這是救命的錢(qián)呢!我們還是趕快找到他吧!”姥爺一邊說(shuō)一邊急匆匆地走出家門(mén),丟下一臉迷惑不解的我。

  經(jīng)過(guò)幾天的奔波,姥爺幾經(jīng)周折才找到了失主。當失主拿著(zhù)皮包使勁感謝他時(shí),我從姥爺那滿(mǎn)足的笑容里感受到他的快樂(lè ),心里頓時(shí)領(lǐng)悟了什么似的……

  從此,我也試著(zhù)去多幫助別人,感受那份快樂(lè )。

  姥爺,你雖然去世了,但我永遠敬佩你,希望你下輩子還做我的姥爺。

我敬佩他作文9

  在我記憶的長(cháng)河里,許多事情、許多人都變成了繁星,藏在銀河的深處。而他,那至今令我敬佩的環(huán)衛工人,永遠是那最閃亮的行星,永遠留在我記憶的深處。

  記得那是一個(gè)傾盆大雨的日子。我撐著(zhù)雨傘,走在公園里。走過(guò)下水道旁時(shí),只聞到一股惡臭傳來(lái),我急忙捂著(zhù)口鼻,皺著(zhù)眉頭,快步走開(kāi)了,而過(guò)往的行人也搖搖頭走開(kāi)了。

  當我回望那下水道時(shí),只見(jiàn)一位清潔工人朝那發(fā)著(zhù)惡臭的下水道走去。他穿著(zhù)一身褪了色的'工作服,身材矮小,略有些微胖,面色黝黑,像一塊燒黑的煤炭。他應該會(huì )走開(kāi)吧?那下水道那么臭。我在心里想著(zhù)。但,那清潔工人并沒(méi)有像我想的那樣離開(kāi)。只見(jiàn)他用手打開(kāi)井蓋,身上的衣服被雨水打濕了。他拿著(zhù)鉗子,就把鉗子向下水道伸去,費力地用鉗子想把里面的東西鉗出來(lái),他皺著(zhù)眉頭,咬著(zhù)下唇,用鉗子來(lái)回撥動(dòng),可只是夾到一些早已腐爛的蔬菜,稠稠的,黏黏的,發(fā)出一股股難聞的氣味。我捂著(zhù)鼻子又往后退后了幾步。那清潔工人皺了皺眉頭,他臉上布滿(mǎn)了汗水,前額的頭發(fā)緊緊地貼在他的額前,他伸出手就往下水道掏。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他提前穿好的雨衣早已不起作用,雨水照樣打濕了他的衣服和頭發(fā)。雨水打在他臉上,與汗水混在一起,分不清臉上是汗水還是雨水。終于,他掏出了一個(gè)罐子,他用手把掏出的污物放到垃圾車(chē)里,轉身離開(kāi)……

  他感到自己渺小,于是從細小做起,一件、一件。終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。

  環(huán)衛工人邁著(zhù)緩慢的步伐,消失在雨簾中,他的身影越來(lái)越小,但在我心中卻越來(lái)越大。他的背影,在我記憶深處,令我敬佩,令我難忘,令我永不磨滅。

我敬佩他作文10

  城外,十五萬(wàn)大軍壓境;城內,城門(mén)大開(kāi),二十余百姓低頭灑掃,旁若無(wú)人。城樓上有一撫琴者,面容安詳,泰然自若。左一童子,手執寶劍,右一童子,手執麈尾。敵軍將領(lǐng)恐中有詐,遂退兵而去。這就是歷史上著(zhù)名的空城計。撫琴者乃蜀國丞相諸葛亮也。

  為官清廉

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!边@是諸葛亮的生活寫(xiě)照。諸葛亮一生清廉,雖然是蜀國的'丞相,淡他卻從未貪污過(guò)一分錢(qián)。直到死時(shí)仍舊穿著(zhù)出師時(shí)師傅送的那件八卦服,棺內沒(méi)有金銀珠寶,只有一把羽扇。此外,他還祝福家人,他死后家中不能有多余的米和財物。這一切都體現了諸葛亮的清廉。諸葛亮的`清廉真令我敬佩。

  忠心耿耿

  “鞠躬盡瘁,死而后已!薄俺鰩熞槐碚婷,千載誰(shuí)堪伯仲間!边@是諸葛亮的人品寫(xiě)照。攻打東吳失敗后,劉備在白帝城將遺孤劉禪托付給了諸葛亮。此后,諸葛亮便七擒孟獲、計取三郡、七出祁山、出師北伐,為蜀國的發(fā)展掃除了障礙,為蜀國的強大奠定了堅實(shí)的基礎。諸葛亮的忠心真令我敬佩。

  智慧超人

  在東吳游說(shuō)孫權時(shí),周瑜故意刁難他,讓他在三天之內造好十萬(wàn)支箭,可并不把造箭的材料給諸葛亮準備齊全。而諸葛亮僅向魯肅借了二十條小船駛向曹軍。船上站的都是稻草人,輕而易舉的向曹軍“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭。之后又三氣周瑜,讓周瑜發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感慨。諸葛亮的智慧真令我敬佩。

  在今后的生活中,我要以諸葛亮為榜樣,學(xué)習的他的膽識、才干與智慧,成就我明天的輝煌!諸葛亮,我真敬佩他!

我敬佩他作文11

  我們班有個(gè)“大忙人”。他是早上第一個(gè)打開(kāi)教室門(mén)的人。他在校園外的人群中維持秩序。他就是那個(gè)幫女孩提東西的人.我真心佩服他。

  她皮膚黝黑,高挑結實(shí),臉肉肉的',笑起來(lái)眼睛瞇起來(lái),就像一彎月牙。

  有一次,班里的水桶是空的。他看到了,默默提起水桶,叫了一個(gè)男孩,跑到提水的地方。過(guò)了一會(huì )兒,從遠處看到了他們。水桶被放在一個(gè)生銹的鐵籃子中間。兩個(gè)人都用雙手握住了籃子的把手,腳只能匆匆地向旁邊移動(dòng)。水桶隨著(zhù)他們的步伐左右搖擺。男孩氣喘吁吁地說(shuō);“站!停下!休息一下?我手都酸了!”馬明澤漲紅了臉,額頭上掛滿(mǎn)了細細的汗珠,咬著(zhù)牙齒,氣喘吁吁地回答:“堅持住,馬上就要上課了,上課前我們換一下水!”他們又加快了腳步,到了教室,男孩突然癱在座位上喘著(zhù)氣,嘟囔著(zhù):“我累死了!精疲力竭!休息一下!”馬臉上的汗越來(lái)越多,他急促地喘息著(zhù),但是他的手沒(méi)有停下來(lái)。一只手猛地提起水桶,另一只手立即拖著(zhù)水桶的底部,水濺到了水壺里,仿佛在為他演奏勝利的音樂(lè )。

  鈴聲一響,操場(chǎng)上跑著(zhù)玩著(zhù)的學(xué)生三三兩兩的走進(jìn)教室,拿起水杯接水,看著(zhù)學(xué)生們抬頭喝酒,馬和如釋重負的笑了。

  下課后,我正在擦黑板。老師寫(xiě)在黑板上的字太高了,我可以上下跳。這時(shí),我在背后伸出一只手,抓住黑板擦,分三兩下給我擦干凈;仡^一看,是馬!

  我問(wèn)他:“你這樣不累嗎?”他笑著(zhù)說(shuō):“不!我很樂(lè )意為您服務(wù)!”聽(tīng)了這句話(huà),心里涌起一股暖流。

我敬佩他作文12

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和同學(xué)小明去公園玩。

  小明,高高的個(gè)子,瘦瘦的,戴著(zhù)一頂球帽,穿著(zhù)一身運動(dòng)服,顯得很精神。

  到了公園,我們一邊欣賞著(zhù)美景,一邊談話(huà)。忽然,我們看到了一處“美中不足”。幾個(gè)小孩子在草地上亂踩小草不算,有的還在摘花,甚至有點(diǎn)還爬到樹(shù)上折樹(shù)枝。我看了對小明說(shuō):“我們去別的地方玩吧,不要在這里待著(zhù)了!毙∶髡f(shuō):“不,現在正是迎接世博會(huì ),大家都在講文明,我們看到了就不能不管,我們應該阻止他們的不文明行為!”“他們哭了怎么辦?”我有點(diǎn)猶豫。

  “那也得管呀!”說(shuō)完,小明就走到他們的身邊對他們說(shuō)“小朋友,你們不能亂踩草地不能摘花呀,也不能爬樹(shù)折樹(shù)枝呀!我們應該講文明做個(gè)好市民愛(ài)護綠化哦!

  “管你什么事情!你是誰(shuí)呀?又不是老師!又不是家長(cháng)!”那幾個(gè)小朋友似乎并不愿意聽(tīng)小明的.勸告。

  “現在正是迎接世博會(huì ),全市人民都在講文明,我們也要積極參與呀,講文明做個(gè)可愛(ài)的上海人呀!破壞綠化是很不文明的行為,我想你們老師也教過(guò)你們的吧?”小明并沒(méi)有氣餒,依舊耐心地勸導著(zhù)他們。

  終于,在小明的勸導下,那幾個(gè)小朋友認識到了自己的錯誤,停止了他們的不文明行為,在小明的建議下,我們一起做了一個(gè)告示牌樹(shù)在草地邊,上面寫(xiě)著(zhù)“花草樹(shù)木是我們的好朋友,讓我們一起關(guān)心愛(ài)護它”。

  通過(guò)這件事情,我由衷地對小明感到敬佩,從前我看到類(lèi)似的不文明行為總是避開(kāi),覺(jué)得只要自己不這么做就可以了,通過(guò)這件事情,我明白了文明不是一個(gè)人的事情,應該是所有人都應該共同參與的事情,我們不但要自己將文明,更應該阻止不文明的行為,這樣我們生活的環(huán)境將更為和諧。

我敬佩他作文13

  雖然,我只能在電視上看到他,雖然,我和他素不相識,但是,我卻打從心底里敬佩他。他就是我的偶像,全世界最偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德·舒爾茨。每次有空閑的時(shí)候,我都上網(wǎng)看“自然密碼”,因為在那可以看到我的偶像“唐納德”。

  唐納德有一米八八高,但不是很魁梧,他的衣服永遠都是登山套裝,他長(cháng)著(zhù)一頭酷酷的板寸,藍色的眼睛猶如兩顆深海的寶玉,一雙“招風(fēng)耳”特別惹人喜愛(ài)。他非常的和藹,關(guān)心同伴比關(guān)心自己還要多。他雖然是一位動(dòng)物學(xué)家,但原則是決不傷害動(dòng)物。他的格言是:“為了人類(lèi)科技的發(fā)展和動(dòng)物的興旺,我可以毫不猶豫地獻出我的生命!”

  有一次,唐納德走在玉林中尋找目標,突然發(fā)現了一只樹(shù)灌棲蛇,正當唐納德抓住它為我們展示的時(shí)候,樹(shù)灌棲蛇以迅雷不及掩耳盜鈴之勢咬了他一口,鮮血染紅了手臂,唐納德把蛇放了以后,不慌不忙地說(shuō):“樹(shù)灌棲蛇的`毒并不猛烈,但如果我去醫院的話(huà),那就意味著(zhù)尋找鴨嘴獸的任務(wù)要泡湯了,所以我不能放棄!碑攲ふ银喿飓F的任務(wù)圓滿(mǎn)完成后,同伴們歡呼著(zhù),只有唐納德昏昏欲睡,終于,他因為抵抗不了蛇毒,癱倒在了地上,經(jīng)過(guò)醫生的搶救,他終于活過(guò)來(lái)了!

  我最敬佩他的是他那敬業(yè)和為保護野生動(dòng)物的心。他即使中蛇毒也堅持完成任務(wù),即使被蛇咬也不對蛇加以報復。這是一顆多么崇高的心。

  直到今天,他仍在世界各地奔波,尋找奇珍異獸,他是我的偶像,全世界偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德·舒爾茨,我很敬佩他!

我敬佩他作文14

  學(xué)了《將相和》后,廉頗這位負荊英雄在我的心里留下了深深的烙印。我對廉頗這個(gè)人逐漸起了好奇心,于是悄悄翻看了《史記?廉頗藺相如列傳》。原來(lái),廉頗與白起、王翦、李牧并稱(chēng)“戰國四大名將”。果然不是一般人物!

  趙王赴秦王的澠池之約,秦王為什么不敢拿趙王怎么樣?一定是有誰(shuí)在哪個(gè)地方事先做好戰斗的準備,以接應趙王。盡管是藺相如為趙王討回了尊嚴,但如果不是“攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝”的廉頗坐鎮軍中,秦王占不到便宜又怎能讓趙王平安歸來(lái)呢?把藺相如封為上卿時(shí)趙王可能是這樣想的:藺相如機智勇敢,完璧歸趙,還在澠池上為自己討回了王的尊嚴,給他升官是理所當然的。但如果在國家安危上想一想:廉頗一生驍勇善戰,沒(méi)有他,趙國將會(huì )怎樣?

  有人說(shuō):“小人之心”,人皆有之。藺相如平步青云,后來(lái)居上,他發(fā)些牢騷也是可以理解的'。當藺相如的一番話(huà)傳到廉頗的耳朵里,他覺(jué)得自己不顧大局,為爭口氣而削弱趙國的力量,真是不應該!人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我不得不佩服廉頗的負荊請罪,多么勇敢!難道他不怕被人嘲笑嗎?是的!每個(gè)人都有做錯事想請罪的時(shí)侯,但是你能“負荊”向對不起的人請罪嗎?廉頗勇于認錯的精神一直勉勵我:知錯能改,善莫大焉。

  后趙主悼襄王聽(tīng)信讒言,老將軍免職后,趙王想再用他,派人到魏國去看他能不能吃飯?我想,趙王關(guān)心的是國家的安危而不是老將軍的身體。但廉頗仍“一飯斗米,肉十斤,被甲上馬”示以趙使,可惜后來(lái)……司馬光說(shuō)過(guò):“廉頗一身用與不用,實(shí)為趙國存亡所系!笨梢(jiàn),對于趙國的盛衰興亡,廉頗是多么關(guān)鍵的一個(gè)人物啊。

我敬佩他作文15

  談起敬佩,人們往往會(huì )想到“流芳百世”的民族英雄;“光環(huán)耀眼”的大腕明星;還有那“腰纏萬(wàn)貫”的比爾·蓋茨。他們固然有這樣那樣的成就和輝煌,值得我們學(xué)習和敬佩。但是,那些工作在平凡崗位上的工人、農民、清潔工不也值得我們敬佩和尊重嗎?

  在我的身邊我就耳聞目睹過(guò)這樣的一件小事,至今在我的腦海里記憶猶新。

  那是個(gè)炎熱的夏天,我們樓的垃圾道堵塞了,散發(fā)出一陣陣惡臭。這時(shí)侯,我們樓區的`清潔工李叔叔手拿一根比他還高的鐵鉤子匆匆地趕來(lái)了,只見(jiàn)李叔叔打開(kāi)垃圾道門(mén),一股臭氣撲鼻而來(lái),令人翻腸倒胃。他一邊鉤,一邊捅,怎么也捅不開(kāi)!鞍!這下可麻煩了,層層都堵死了,要是早點(diǎn)說(shuō)就不至于到現在這樣難通了!蔽彝(zhù)李叔叔臉上的汗水豆粒般地往下流,汗水浸透了衣衫。

  下午放學(xué)回家的時(shí)候,垃圾道已經(jīng)通了?墒抢钍迨迦栽诶琅阅厍謇碇(zhù)一堆堆的垃圾,路過(guò)的人無(wú)不捂鼻而去。小車(chē)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一趟一趟不停的拉著(zhù)拉著(zhù)……

  我望著(zhù)李叔叔那汗流浹背的身影,不禁地為之感動(dòng),同時(shí),我也為那些不講公共道德的人隨意往垃圾道里棄大件垃圾,造成大家很不方便感到悲哀。

  我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)李叔叔了,聽(tīng)居委會(huì )的奶奶說(shuō),他帶著(zhù)兩個(gè)小孩回家鄉去了。

  但是,我從李叔叔的身上看到了那種不怕臟,任勞任怨的勞動(dòng)人民的優(yōu)良品質(zhì)。一直在教育著(zhù)我,要尊重勞動(dòng),要敬佩他們,因為他們做著(zhù)別人不愿意做的工作,默默無(wú)聞地為我們的社會(huì )貢獻著(zhù)自己的一份力量。

  假如沒(méi)有農民伯伯春種秋收,我們將餓斷饑腸;假如沒(méi)有紡織工人紡紗織布,我們將光著(zhù)脊梁;假如沒(méi)有清潔工人清除垃圾,我們的世界將骯臟不堪;假如……這詩(shī)寫(xiě)的多好!

  李叔叔我敬佩你!

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