安全交通作文

安全交通作文經(jīng)典4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的安全交通作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全交通作文 篇1

　　我們生活在一個(gè)車(chē)流如海的時(shí)代里，在享受便捷出行的同時(shí)，也倍感交通安全的重要。讓我們先來(lái)看兩個(gè)觸目驚心的事例吧。

　　年僅12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家，在橫穿馬路時(shí)沒(méi)有觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，而是迅速地向馬路對面跑去，這時(shí)一輛大卡車(chē)快速行駛而來(lái)，猝不及防，“嘭”的一聲，陸某當場(chǎng)被拋出數米，全身血肉模糊，不省人事，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　還有一件是在馬路上嬉戲造成的不可彌補的慘禍。14歲的中學(xué)生馮某和5名同學(xué)周末騎自行車(chē)郊游，沿途并肩行駛，嬉戲打鬧，互相追逐。突然馮某自行車(chē)后輪掛住了另一個(gè)同學(xué)的.左側腳架，失去平衡，自行車(chē)搖晃著(zhù)沖向路中。正在這時(shí)，恰遇一輛農用車(chē)迎面馳來(lái)，馮某被撞倒，當場(chǎng)死亡。

　　無(wú)數類(lèi)似的血的事件告訴我們，如果不遵守交通安全，就有可能付出生命的代價(jià)。人的生命是寶貴的，安全事關(guān)生死，由不得我們去兒戲��！

　　假如12歲的學(xué)生陸某放學(xué)步行回家，在想要過(guò)馬路時(shí)哪怕多停那一秒，多觀(guān)察那一秒，也就不會(huì )有這事發(fā)生，也就不會(huì )讓他的家人悲痛欲絕。

　　假如14歲的中學(xué)生馮某外出能安全有序地騎車(chē)，不在馬路上嬉戲打鬧，那么就不會(huì )再有一個(gè)傷心的家庭。

　　盡管有那么多的教訓，我們身邊還是有不少人對交通安全意識淡漠。有的司機車(chē)上已經(jīng)裝滿(mǎn)了人，但還是把人往上帶；有的行人不看交通標志，無(wú)視紅燈停、綠燈行的規則；有的行人隨時(shí)隨地穿行于車(chē)輛中……這些安全隱患隨處可見(jiàn)，令人深感憂(yōu)慮。

　　朋友啊，每個(gè)人的生命只有一次，我們能傷得起嗎？每個(gè)人的生命對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)又是多么重要，我們能傷得起嗎？而每個(gè)家庭都是社會(huì )的一分子，社會(huì )又怎么能傷得起？朋友，為了你摯愛(ài)的生命，為了你摯愛(ài)的親人，重視交通安全吧！交通安全，人人有責！

安全交通作文 篇2

　　今天，是星期一，第三節課是班會(huì )課，講的是關(guān)于交通安全。

　　中國每一分鐘就有一人因車(chē)禍傷殘,每五分鐘有一人因車(chē)禍死亡。每天死亡288人,每年死亡105120人,汽車(chē)數量占世界1.9%,車(chē)禍死亡人數占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車(chē)禍以來(lái)，全球車(chē)禍累計死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰死亡人數。全球首次出現車(chē)的時(shí)候，就已經(jīng)死了不少人。給多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!

　　老師給我們播放了一些動(dòng)畫(huà)片，是關(guān)于交通安全的�？赐炅诉@些動(dòng)畫(huà)片，這讓我知道了，不可以橫沖馬路，騎自行車(chē)不能在馬路中間騎，要在邊緣騎。騎自行車(chē)就要把座椅的高度調到自己適合，不然會(huì )容易失去平衡力而摔跤。走路要走人行道，如果嫌人行道離自己遠，不走人行道直接沖過(guò)去，要直接沖過(guò)去，萬(wàn)一車(chē)來(lái)了，說(shuō)不定會(huì )受傷，甚至會(huì )有生命危險。就算趕時(shí)間，也要走人行道。

　　而有些司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠失去了同齡人應該得到的幸福和快樂(lè )，她多么值得同情呀，我想：“如果肇事司機能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，或許現在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂(lè )樂(lè )的'玩耍著(zhù)�；蛟S那小女孩長(cháng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習知識呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉人民走上至福路...”

　　所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。

安全交通作文 篇3

　　一次旅游的途中，有一段路堵得特別厲害，幾個(gè)小時(shí)了車(chē)也不見(jiàn)有什么動(dòng)靜，后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō)，前面十字路口，由于有人闖紅燈，發(fā)生了車(chē)禍，人現在還在醫院搶救，還不知道怎么樣了呢。

　　闖紅燈！又是闖紅燈！現在車(chē)多了應該是給人帶來(lái)方便，而事實(shí)卻時(shí)常由于違章而發(fā)生的車(chē)禍，而闖紅燈是最易造成交通事故的。闖紅燈的司機其實(shí)是存在著(zhù)一種僥幸心理，這次遇見(jiàn)了紅燈，一踩油門(mén)過(guò)去了，沒(méi)事；下次當然還闖。他們認為區區的一個(gè)闖紅燈，還算不了什么，這種心理是不能有的。因為通過(guò)十字路口時(shí)，無(wú)論是車(chē)輛還是行人看見(jiàn)綠燈都毫不猶豫過(guò)去，不顧左右，所以闖紅燈最容易發(fā)生車(chē)禍。闖紅燈也不只是車(chē)輛，最多的還是行人，你說(shuō)你一個(gè)行人，怎么能跟汽車(chē)、摩托車(chē)比呢？

　　什么都有規則，玩游戲有游戲規則，上學(xué)有校規，那么毫無(wú)疑問(wèn)，交通也有交則。干什么都要遵守規則。玩游戲不守游戲規則會(huì )玩不好，上學(xué)不守校規會(huì )受到學(xué)校的`處分，而不遵守交則會(huì )付出自己生命。交則是由血的教訓換來(lái)的呀。讓我們遵守交則吧！

　　我看到一條關(guān)于20xx年交通事故總結新聞：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故45萬(wàn)多起，其中發(fā)生于日間的交通事故共有27萬(wàn)多起，導致5萬(wàn)多人死亡，夜間共發(fā)生17萬(wàn)多起，導致4萬(wàn)多人死亡，共死亡4萬(wàn)多人。相信你們看完這一條新聞一定很震驚吧！你知道嗎？在這45萬(wàn)多起事故中，絕大部分都是由于違反交則造成的。

　　遵守交則也會(huì )給自己帶來(lái)安全。再過(guò)馬路時(shí)，經(jīng)常有人對你說(shuō)：“注意安全！”安全是什么，怎么樣才算安全？安全，須人人遵守，時(shí)時(shí)重視，事事重視。安全存在于一點(diǎn)一滴中，已于一時(shí)一刻里。安全意識的樹(shù)立，行動(dòng)的規范，責任的落實(shí)，都是打造安全的法寶。

　　別看我們還小，還做不了什么，可是幾十年后我們的祖國還需要我們來(lái)支撐，還要靠我們飛黃騰達。所以，遵守交則從我做起。不僅要這樣，我們還要監督大人們，如果他們違反交則要及時(shí)提醒他們，并幫助他們改正。

　　沒(méi)有一個(gè)違反交則的人不受到懲罰的，他們血的教訓告訴我們：不能違反交通規則。

安全交通作文 篇4

　　上午，媽媽送我去上鋼琴課，可誰(shuí)知——

　　我們正坐在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，到了一個(gè)巷口，媽媽習慣性地按了兩下喇叭，正準備拐彎，突然，后面沖出一輛電動(dòng)車(chē)，速度極快。

　　眼看就要撞上了，我嚇得閉上了眼睛，手腳顫抖，像被誰(shuí)控制了似的，大喊一聲：“快停下！”后面的騎車(chē)人一驚，手忙腳亂地一擰剎車(chē)，立刻，時(shí)間好像靜止了一樣。

　　我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現后面那輛電動(dòng)車(chē)的車(chē)身離我的胳膊只有十幾厘米，如果我的胳膊再往后伸長(cháng)那么一點(diǎn)兒，就會(huì )和電動(dòng)車(chē)來(lái)個(gè)親密的接觸。我打了個(gè)冷戰，幸虧沒(méi)有造成傷害，真是有驚無(wú)險��！

　　其實(shí)，這樣類(lèi)似的事情還不止一次。爸爸喜歡在開(kāi)車(chē)的時(shí)候打電話(huà)，這不，別人又給他打電話(huà)了，你看他在那里有說(shuō)有笑的，心思早已不在開(kāi)車(chē)上了。他根本沒(méi)看路，只知道往前走，卻沒(méi)有注意到前面有一塊燈籠大的'石頭，結果，“砰”的一聲撞了上去。他連忙打開(kāi)車(chē)門(mén)查看，發(fā)現車(chē)頭已經(jīng)凹了一塊，漆也碰掉了許多。

　　所以，以后在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，一定要小心。因為，綠燈可以再等，但生命卻不能重來(lái)。