讀《父親和我的農信情緣》有感

讀《父親和我的農信情緣》有感

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《父親和我的農信情緣》有感，歡迎閱讀與收藏。

　　疫情期間，再讀《父親和我的農信情緣》，內心依然波動(dòng)不平，心潮澎湃。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，為我們呈現了一個(gè)又一個(gè)信合的畫(huà)面：從6歲的我跟上父親在午汲信用社學(xué)算盤(pán)、背唐詩(shī)到父親調到武安聯(lián)社，從父親的悄然離去到我六年的午汲信用社生涯，仿佛父親的故事就發(fā)生在昨日，在腳下。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負重前行。

　　讀完《父親和我的農信情緣》，讓我深切的感受到父愛(ài)的偉大和作者對農信事業(yè)的忠貞不渝，寥寥數萬(wàn)字，讀來(lái)卻受益匪淺。字里行間洋溢著(zhù)濃濃的父女情和對農信社的愛(ài)，我仿佛看到了那個(gè)暖陽(yáng)下繼承了父親的衣缽，為農信事業(yè)默默付出打拼的芳華少女就在眼前，讓我也憶起了剛剛進(jìn)入農商銀行時(shí)的我。

　　那是2023年7月，市聯(lián)社進(jìn)行新員工培訓，剛從象牙塔畢業(yè)的我們初出茅廬，面對農信這個(gè)大家庭有些許陌生、些許恐慌，那時(shí)老師給我們白天上課，晚上自行練習點(diǎn)鈔、翻打傳票，提升技能，學(xué)禮儀、學(xué)科技、學(xué)系統、學(xué)信貸、學(xué)管理。讓我印象最深的是有一位老師給我們講到一位優(yōu)秀的員工應該是提筆能寫(xiě)、開(kāi)口能講、問(wèn)策能對、遇事能辦。而今已過(guò)去7年，這十六個(gè)字已然深深的刻在我的腦海里，但我距這個(gè)目標的實(shí)現還遠遠不夠。當時(shí)，市聯(lián)社在聘請的老師當中，有一位耄耋老人，他就是我們夏縣的周邦彥老師，讓我深感欣慰。周老師一生兢兢業(yè)業(yè)，出書(shū)育人，為信合事業(yè)做出了突出的貢獻，而今時(shí)常還有人拜訪(fǎng)。

　　時(shí)光荏苒，轉眼已在夏縣農商行度過(guò)了7年。這7年里，科技代替了手工操作，二代新系統的上線(xiàn)讓原本厚厚的傳票變得電子化；智慧柜員機、現金快柜的推出極大的減輕了柜面的壓力，方便了辦公的客戶(hù)；手機銀行、晉享生活app的推出讓業(yè)務(wù)變得多元化，晉享e付解決了商戶(hù)提現手續費的煩惱。而今的銀行也不再是單一的吸儲、放貸，而是更多的增加了中間業(yè)務(wù)的綜合性銀行。為了您的滿(mǎn)意，我們一直在努力！

　　我們的營(yíng)銷(xiāo)團隊也變得也越來(lái)越壯大，說(shuō)到傳承，我相信那亙久不變的永遠是“背包精神”的傳承，立足農村、服務(wù)三農、扎根三農，進(jìn)村串巷、田間地頭，哪里有需要，哪里就有客戶(hù)經(jīng)理的足跡，每次跟客戶(hù)經(jīng)理下鄉，我都能看到他們那映在臉上的自信，發(fā)自?xún)刃牡纳屏己涂淘诠亲永锏膱詮�，無(wú)論刮風(fēng)下雨、道路多么泥濘曲折，還是時(shí)間有多么晚，我們的客戶(hù)經(jīng)理總會(huì )笑呵呵的去幫助需要幫助的群眾，走時(shí)還不忘對村里的老百姓說(shuō)上一句：“有困難，就找我�！�

　　用“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這塊土地愛(ài)得深沉�！焙敛粸檫^(guò)。

　　重新捧讀文章，我單薄的肩膀不再酥軟，朦朧的雙眼顯得清澈，卡殼的大腦熠熠靈光。我就是農商銀行的一粒種子，在這片沃土里生根、發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！