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一次演講作文匯總(7篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一次演講作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次演講作文 篇1
相信大家都有過(guò)特別的第一次吧？或許是傷心、難過(guò)的；或許是喜悅、快樂(lè )的；或許是回味無(wú)窮、永生難忘的……。。我的“第一次”，最寶貴、最具意義的，令我回味無(wú)窮的第一次——那就是第一次上臺演講。
三年級的時(shí)候，老師請我參加演講比賽，當時(shí)的我：心情七上八下、忐忑不安。我只好趕鴨子上架，硬著(zhù)頭皮苦練。
拿到講稿后，每天寫(xiě)完功課就開(kāi)始背啊背啊……，到了比賽的前兩、三個(gè)星期，爸媽不放心我，就拿出錄音機幫我錄音，聽(tīng)了覺(jué)得有錯誤的地方，就從頭再來(lái)，直到完全正確為止。
比賽當天，走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，發(fā)現選手們是那么厲害，想要放棄，可是準備那么久的時(shí)間，花費那么多的心力，如果半途而廢，豈不前功盡棄了。輪到我上臺時(shí)，兩腳更是不停的抖動(dòng)，我清楚的`聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，像擂著(zhù)大鼓，咚咚咚咚的重重搥著(zhù)。我呼吸急促，全身冒著(zhù)冷汗。腦中浮現爸爸常說(shuō)的一句話(huà)：“想像你平常的大嗓門(mén)，大聲的念出來(lái)，注意不要講錯�！毕氲竭@句話(huà)我把臺下的人都當成木頭人。有自信的背出來(lái)！沒(méi)想到，我居然得到第一名。
由于我平時(shí)的苦練，終于體會(huì )到，天下沒(méi)有不勞而獲的事，原來(lái)，許多事情其實(shí)沒(méi)有我們想像中那么艱難，那么可怕。只要在第一次的時(shí)候，勇敢的接受挑戰，做了以后就會(huì )知道�！耙环指�，一分收獲”，只要有辛勤的耕耘才有豐碩的果實(shí)。
一次演講作文 篇2
人生中有許許多多的第一次，我們小時(shí)候第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)，第一次站起來(lái)走路，第一次說(shuō)愛(ài)爸爸媽媽……然而在這許多的第一次后面都是有著(zhù)很大的勇氣。今天我準備進(jìn)行我人生中的.第一次演講。我這次是對著(zhù)鏡子演講，雖然這不是一次真正的演講，可我依然會(huì )很認真。
演講前我很緊張，我在一旁不停的背稿子，當輪到我演講時(shí)，我在心里告訴自己：不要害怕，相信自己，我可以的。我從容的站在鏡子面前，想象臺下有很多觀(guān)眾，他們都在給我鼓掌。我大聲的說(shuō)出我要講的題目：“每天一問(wèn)，第一問(wèn)，自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)……”
我在鏡子面前仔細講解著(zhù)，剛開(kāi)始我很順利，不僅沒(méi)有發(fā)生說(shuō)錯，說(shuō)少，說(shuō)多等情況，而且也有感情�？墒呛镁安婚L(cháng)，我一會(huì )就發(fā)生了忘詞，頓時(shí)我的臉突然紅了起來(lái)，心跳也快了不少，我的手心也在冒汗，為了能避開(kāi)這個(gè)失誤，我直接用喲西簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將問(wèn)題快速說(shuō)明。就結束后，我恭恭敬敬地向我腦海中的觀(guān)眾行禮，腦海中的觀(guān)眾也給了我源源不斷的掌聲。坐在一旁的爸爸媽媽給我豎起了大拇指。媽媽說(shuō)：“兒子，你真棒，雖然中間有些不順，但你是第一次就能這樣，已經(jīng)很不錯了�！卑职忠苍谝慌愿胶�。
今天是我人生第一次演講我一定會(huì )將著(zhù)難忘的時(shí)刻，永遠地記在我的腦海。
一次演講作文 篇3
人生的第一次總是讓人感到新奇和刻骨銘心。一個(gè)個(gè)“第一次”是我們成長(cháng)足跡的里程碑;每一個(gè)“第一次”都是一顆顆獨一無(wú)二的璀璨星星，裝點(diǎn)那漆黑一片的夜空;“第一次”，那美好的一個(gè)個(gè)回憶，伴隨我生命的茁壯成長(cháng)。
在我的生命中，有最難忘的“第一次”。那是我一年級的時(shí)候，在全校老師和同學(xué)的注目下，我第一次演講。那時(shí)，我既緊張又興奮。
一年級，我剛剛入校沒(méi)多久，就加入了中國少年先鋒隊。在全一年級四百多名新生里，老師選中了我，讓我代表一年級新隊員在國旗下演講，我感到非常榮幸。
這一天，當大隊長(cháng)講到“請一(3)中隊的'黃俊鈞同學(xué)代表所有新入隊的少先隊員演講!”時(shí)，我知道該上場(chǎng)了。我的嘴抿得緊緊的，心砰砰直跳，想著(zhù)講砸了該怎么辦……但是，我仍堅定地走上臺。首先，我向全體同學(xué)行隊禮，然后聲情并茂地演講：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天，我能站在這里，代表新入隊的少先隊員演講，我很榮幸……”我把自己的感情融入了演講的內容里，聲音洪亮如鐘。鮮艷的五星紅旗在我的頭上隨風(fēng)飄揚，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄蕩。我終于演講結束了。老師給我投來(lái)了贊許的目光，同學(xué)們的掌聲一浪高過(guò)一浪，掌聲如雷。這一次演講真令我難忘。
那第一次演講，是我成功的一次演講，從緊張到興奮，從興奮到難忘。第一次，何嘗不是一次美好的回憶。
一次演講作文 篇4
在聽(tīng)評課的小組會(huì )上，謝校長(cháng)：“以前劉老師的那次作文演講公開(kāi)課不是挺好的嗎�！苯虅�(wù)主任：“是啊，那樣的語(yǔ)文活動(dòng)是很有效果的�！币晃焕蠋煟骸拔疫�拍了好幾張照片呢�！�
一晃，這事已經(jīng)過(guò)去十多年了，被大家一提，我還仿佛清晰地記得當時(shí)的情景……
天亮了，我一躍起床，迎窗的太陽(yáng)光那么亮，我的情緒挺高的，對今天的活動(dòng)課蠻有信心的。昨天已對我的學(xué)生做好了必須的指導和具體的布置。我的出題是：永恒的親情。在親情的范圍內，任寫(xiě)一家人的事情，自擬題目，并由各組同學(xué)評選推薦出兩篇參加全班的作文演講比賽，并要求水平高和水平低的同學(xué)的作文各有代表性地選出來(lái)演講，并由同學(xué)組成評委進(jìn)行評講，推選出優(yōu)勝者參加全校的比賽活動(dòng)。
上課了，我走向教室，這是兩層的土木結構的破舊的教學(xué)樓、土木結構的破舊的教室，但當我進(jìn)入教室，我眼前一亮，出現在我眼前的卻是全新的感覺(jué)：同學(xué)們已經(jīng)把課桌椅擺成整齊的兩大圓圈，中間的前面放一張桌子，這是演講者的位置，后面的并排兩張桌子坐著(zhù)四個(gè)評委，這是四個(gè)小組的小組長(cháng)，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“作文演講比賽”六個(gè)字，仿佛沾有喜氣。是啊，我看到同學(xué)們稚嫩的臉上，透著(zhù)認真和興奮的神情�？块T(mén)角落的一排還坐著(zhù)校長(cháng)和老師們�？磥�(lái)班干部和同學(xué)們是按照我的布置做好了認真的準備和組織的工作。
我進(jìn)入教室，精神一振：“同學(xué)們好!”“老師好!”聲音響亮而整齊�？磥�(lái)同學(xué)們喜歡今天的活動(dòng)。
師：同學(xué)們，昨天老師已經(jīng)指導大家有關(guān)演講所必須注意的大致的要點(diǎn)，寫(xiě)演講稿所必須注意的技巧，表現家人親情之間的文章所必須注意的方面，相信大家已經(jīng)完成好了這篇文章，已經(jīng)做了認真的準備，下面我們就開(kāi)始今天的活動(dòng)。首先有請第一組推薦的同學(xué)上臺為大家演講。
生1帶著(zhù)文稿走上講臺：“老師們好，同學(xué)們好!今天我為大家演講的題目是《媽媽的愛(ài)》�！痹撋v了沒(méi)幾句，就忘記了文稿的內容，不好意思地望著(zhù)我，我知道他不會(huì )背了，也許是緊張吧。我就說(shuō)：“高水平的演講不僅要會(huì )背的，而且還要背得滾瓜爛熟，這樣才能保證你的神情姿態(tài)自然，保證你的演講富有感情，才能感動(dòng)你的聽(tīng)眾。當然第一次上臺你害怕緊張，你還是看演講稿吧!”接下來(lái)，他還是順利地完成了他的演講。同學(xué)們鼓掌表示鼓勵和祝賀。
評委1：“××同學(xué)的演講內容挺精彩的，挺感人的，但聲音不夠洪亮�！痹u委2：“是啊，他的文章挺感人的，我也被他感動(dòng)了。但他的姿勢不夠自然�！痹u委3與評委4：“我的意見(jiàn)跟他們一樣�！�
師：“××同學(xué)的演講因為有真情實(shí)感，因為是他自己的親身經(jīng)歷，他是用感情寫(xiě)出來(lái)的，講出來(lái)的，他自己先感動(dòng)了，所以我們自然也被他感動(dòng)了。當然啦，他第一次上來(lái)演講明顯的有點(diǎn)緊張，一緊張就不會(huì )背了，越不會(huì )背，聲音也就不夠洪亮不夠自然。我相信他今后一定會(huì )有更好的表現，大家說(shuō)是不是?”
同學(xué)們齊聲：“是的!××加油!”
師停頓一下，看著(zhù)四位評委同學(xué)說(shuō)：“作為評委，應該認真地聽(tīng)好演講的內容，仔細觀(guān)察演講同學(xué)的情況，盡量給予全面的評價(jià)�？傄凶约旱脑u價(jià)，不能老說(shuō)‘跟他們一樣’吧�！�
生2(語(yǔ)文水平低的同學(xué)代表)：“老師們、同學(xué)們你們好!我今天演講的題目是《嚴厲的父親》�！�
評委1：“他的膽量大，聲音也洪亮�！痹u委2：“他還能夠背下來(lái)，挺厲害的�！痹u委3：“他老是胡說(shuō)，老說(shuō)他父親怎么罵他打他�！痹u委4：“他在恨他的父親呢，他在發(fā)泄他的怨氣呢�！逼渌瑢W(xué)也紛紛說(shuō)：“是啊是啊!怎么能這樣寫(xiě)文章?怎么能這樣說(shuō)自己的父親呢?我知道他平時(shí)最不聽(tīng)他父母的話(huà)了……”
師：“××同學(xué)，有道是‘可憐天下父母心’，你應該理解你的父親。父親的嚴厲、父親迫不得已的鞭打，全是出于對你的愛(ài)，對你的那一份責任心啊�！憷斫鈫�?你懂得嗎?”
該生把瞪著(zhù)同學(xué)的眼睛漸漸地收回來(lái)，望了一眼老師，低下了頭：“老師，我知道了，我會(huì )改的，我爸也挺不容易的……也許我就像他，常�？酥撇蛔∽约翰宦�(tīng)他的話(huà)，會(huì )頂嘴，不過(guò)我一定會(huì )改的……”
師：“不過(guò)，××同學(xué)今天還是很不錯的，能夠認真地完成這篇文章，認真地準備演講，甚至全文背誦下來(lái)，我看就很好�！�
其他同學(xué)也紛紛說(shuō)：“是啊是啊，這一次他挺認真的，挺不容易的。我就沒(méi)辦法背下來(lái)，就是能背，也不會(huì )演講得這么好，聲音這么亮……”
老師笑了，××同學(xué)也笑了：“老師，我這篇演講稿拿回去再改一改好不好?”
師：“好的!明天再拿來(lái)給我看�！�
……該生演講被推薦參加全校演講，該生后來(lái)成長(cháng)為成功的企業(yè)家，對母校、對我始終懷著(zhù)深厚的感情。
反思：
應該相信，偏遠的小校，農村條件差的.學(xué)校，卻往往能夠出優(yōu)秀的人才，就看老師怎么教了，這樣學(xué)校的老師更要付出加倍的努力。
激趣：學(xué)習需要興趣，有興趣的學(xué)習，有興趣的活動(dòng)，這是教學(xué)效果的必備的條件，這一次公開(kāi)課的成功首先源于學(xué)生們的興趣，可以說(shuō)興趣是學(xué)習的內在的動(dòng)力，千方百計地讓學(xué)生喜歡你的課，是你教學(xué)成功的前提。語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)能夠有效地激發(fā)學(xué)生參與和學(xué)習的興趣，提高學(xué)生的能力水平。
顯然，這樣一節公開(kāi)課的作文訓練的效果遠遠好于常規狀態(tài)下的作文訓練。同時(shí)，將情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的教育融入到這樣的活動(dòng)中，遠比常規教學(xué)過(guò)程中的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的教育效果好多了。那位同學(xué)的成長(cháng)或許跟這一次經(jīng)歷有著(zhù)重大的關(guān)系吧，或許從那以后他的心態(tài)有了重大的轉變吧。
對差生的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，應該成為語(yǔ)文老師的不可推卸的責任。語(yǔ)文老師理應成為差生的心靈的導師，從某一點(diǎn)意義上來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文老師對差生的人文關(guān)懷隱隱地影響著(zhù)差生們的心靈和命運，讓我們關(guān)注和關(guān)愛(ài)他們吧，他們可是好大的一群未成年人啊!
一次演講作文 篇5
今天，我們班舉行了一次有意義的演講比賽，題目是：勿忘國恥，振興中華。比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們都在坐位上練習著(zhù)。
比賽開(kāi)始了，主持人面帶微笑地走上講臺，百靈鳥(niǎo)似的聲音響了起來(lái)：“各位老師，各位同學(xué)，大家好�，F在我宣布，演講比賽正式開(kāi)始。下面誰(shuí)想第一個(gè)上臺演講？”話(huà)音未落，就有幾位同學(xué)高高地舉起了手�！昂尾��！闭f(shuō)罷，何昌健昂首挺胸，好像穩操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說(shuō)：“老師們，同學(xué)們，大家好！”便開(kāi)始了演講。當他講到中國遭受侵略者欺負時(shí)，他鎖緊眉頭，握緊拳頭，似乎要把侵略者吞了似的；但講到中國今天的成就時(shí)，他便舒展眉毛，兩個(gè)眼笑得都快瞇成一條縫了�？此潜砬�，雖然他再演講時(shí)沒(méi)說(shuō)，但我知道，他肯定在心里默默的說(shuō)著(zhù)：“我們中華民族又站起來(lái)了！”最后，他的演講駁得了全班同學(xué)熱烈的掌聲，還有一些同學(xué)久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過(guò)神兒來(lái)。
第二個(gè)登臺的是秦亞鵬，他上臺緊張的滿(mǎn)頭大汗，竟把詞兒給忘了，只能下臺了。
看著(zhù)同學(xué)們都接二連三的上臺去演講了，我也想上去，可是一直沒(méi)有勇氣舉手，好在同桌的打氣和周?chē)瑢W(xué)的鼓勵才使我舉起了手�！榜R珊金子�！蔽曳�定了一下心情便走上了講臺。上臺后我首先向大家問(wèn)了好，然后就聲情并茂的演講了起來(lái)。起初，我有些緊張，但后來(lái)就能適應了。最后，我的'演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最后，評出了一、二、三等獎，很遺憾，我沒(méi)有獲得一等獎，而是獲得了二等獎。但我很高興，因為我站上了夢(mèng)想的舞臺，以前膽小怕生的我有勇氣面對85個(gè)人來(lái)演講。雖然我沒(méi)有戰勝那些得第一名的同學(xué)，但是我戰勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽��！我會(huì )永遠記住它！
一次演講作文 篇6
在上個(gè)學(xué)期快要結束的最后幾天里，我接到一個(gè)天大的“喜訊”：老師“仁慈”的讓我本學(xué)期在全校師生面前登臺演講！這無(wú)疑是一個(gè)“晴天霹靂”，盡管我強烈抗議，但師命難違，我也只得不情愿的天天排練。
當我發(fā)現臺詞分給大家，我們每個(gè)人都不過(guò)只有短短幾句話(huà)時(shí)，我欣喜若狂，和其他六個(gè)班的同學(xué)不停的排練，起早貪黑，十分辛苦。一遍遍的試著(zhù)，我們每次都精神煥發(fā)，一絲不茍，只為登臺演講時(shí)能有最好的狀態(tài)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。離我登臺演講的時(shí)間越近，我就越緊張，越忐忑不安，十分煎熬，巴不得早點(diǎn)講完，早點(diǎn)結束。
開(kāi)學(xué)典禮被定在某一天的'下午舉行，我們幾個(gè)面容都十分嚴肅，但我覺(jué)得，最緊張的還是我。要上臺了，我的心一下子好像被吊在了半空中，心跳加速，雖然還未登臺，但我已是滿(mǎn)頭大汗�！伴_(kāi)始上臺”，校長(cháng)在一旁悄悄喊到。其他人都昂首闊步，而我卻邁著(zhù)機器人一般的步伐，僵硬地走上臺去。
主持人開(kāi)始講話(huà)了，我在后面坐立不安，衣服已被汗水浸濕，心里像有一只小鹿在左沖右撞�！翱炝�，快到我了�！蔽以谛睦镆恢蹦�，祈求不出什么差錯。終于該我講話(huà)了，望著(zhù)臺下黑壓壓的人群，望著(zhù)那一雙雙看向自己的眼睛，我不禁有些膽怯。眼睛一瞟，正對上校長(cháng)和老師們鼓勵的目光，那目光，好似深深的潭水。
回過(guò)神過(guò)，我深吸一口氣，不斷在心里默念：我要勇敢！我要勇敢！漸漸的，我的心不再狂跳，也不再緊張，自信地說(shuō)起了臺詞，聲音十分的洪亮，講完后，我的心才平靜下來(lái)。
從這第一次的演講中，我感悟到了許多許多：做什么事都不要過(guò)早下結論，凡事都要嘗試才能成功；另外，無(wú)論干什么，都要勇敢，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。
第一次登臺演講，讓我獲益頗多，在以后的人生道路上，只有勇敢、努力、不斷嘗試，才能找到通向成功的大門(mén)！
一次演講作文 篇7
千萬(wàn)別點(diǎn)我演講呀！我最害怕在別人面前展示了！我在心里哀求道�！瓣愑觋俊��！暗健�。嗨！還是點(diǎn)到我了，演講就演講！誰(shuí)怕誰(shuí)！心里還是忐忑不安，誰(shuí)叫我是老師眼中的好學(xué)生呢。
到了家我還是忐忑不安，作業(yè)都到8點(diǎn)了才寫(xiě)，8點(diǎn)半的時(shí)候，剛準備上床，就想起演講的稿子沒(méi)有寫(xiě)，我打開(kāi)我的筆記本電腦，登陸了，想請老師幫幫我，我看到了許多作文，都是寫(xiě)趣事的，我看了看，心中萌生了一顆種子，我也來(lái)寫(xiě)一篇作文，請老師來(lái)幫我點(diǎn)評一下，發(fā)現有哪些不足，我再來(lái)改，最后再寫(xiě)稿子。我花了半個(gè)小時(shí)寫(xiě)了一篇作文，好了大功告成！我高興的叫道。申請點(diǎn)評，哦，得優(yōu)，哦這些地方，哪些地方。我的稿子寫(xiě)好了，我對明天的演講充滿(mǎn)了必勝的信心。
噼里啪啦。一陣陣悅耳的鼓掌聲流進(jìn)了我的耳里，這些人太厲害了，一點(diǎn)也不緊張。下一位陳雨昕，到我了，我一定會(huì )贏(yíng)！我大步流星的上了講臺，我的心七上八下的，可是我的臉上一點(diǎn)也看不出來(lái)有一點(diǎn)的緊張，我說(shuō)了一半后，感到不緊張了，靜下心來(lái)慢慢的說(shuō)，一說(shuō)到精彩的部分，臺下就掌聲雷動(dòng)，這樣一來(lái)我更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，滔滔不絕的講著(zhù)。謝謝大家，我的講話(huà)完畢，空氣好像凝固在了這幾秒，忽然，全班掌聲雷動(dòng)，把我嚇了一跳，我看有人拍手叫好，有的快要到我面前了，有的'興奮不已，比喻說(shuō)我的死黨：“包宇欣”都快暈了，看見(jiàn)我演講的那么好，有的人竟瞪大眼睛吃驚的望著(zhù)我。
這一次，我很難忘，是我演講的第一次，充滿(mǎn)信心的一次，找回自我的一次，勇敢向前的一次，還讓我在同學(xué)面前好好的展示了一次，讓我開(kāi)開(kāi)心心的演講了一次！我還要謝謝的老師，給我這么難忘的一次，現在我們班每一個(gè)人都有了的賬號，每天都在努力學(xué)習，開(kāi)創(chuàng )美好的生活，謝謝！