藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2024-02-13 18:02:07 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)作文400字8篇(精選)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)作文400字8篇(精選)

藝術(shù)作文400字 篇1

  記得我8歲的時(shí)候,我在爺爺家看到了各種字體的書(shū)法作品,我羨慕極了,很想學(xué)習書(shū)法。于是,我變讓媽媽送我去書(shū)法班學(xué)習書(shū)法。

  于是,我來(lái)到了書(shū)法班,好多比我小的小朋友都在認真地練習。我也坐下寫(xiě)了起來(lái),我當時(shí)馬馬虎虎地把老師布置的作業(yè)草草的就寫(xiě)完了,看見(jiàn)其他的小朋友還在那里寫(xiě),我心想:我寫(xiě)的比你們誰(shuí)都快。老師看了這篇書(shū)法對我說(shuō):“你的字寫(xiě)的不合格,回家從寫(xiě)!蔽矣蓜偛诺呐d奮轉換為失望。我簡(jiǎn)直不想學(xué)了。

  我搭了個(gè)腦袋回到家,爸爸問(wèn)我今天學(xué)的怎么樣。我把這件事從頭到尾地說(shuō)了一遍。爸爸鼓勵我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要努力地學(xué),我相信你一定會(huì )寫(xiě)一手好字的.”

  第二天,我早早地來(lái)到了書(shū)法班。把昨天老師布置的作業(yè)認認真真的又寫(xiě)了幾遍。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,我把這篇書(shū)法遞給老師,老師說(shuō)我寫(xiě)字有了很大的.進(jìn)步,又把我的這篇書(shū)法貼到了墻上。

  通過(guò)這次我學(xué)習書(shū)法,讓我懂得了只有付出才有收獲,我一定會(huì )“更上一層樓”的。我憧憬著(zhù)未來(lái)的成功與喜悅。

藝術(shù)作文400字 篇2

  三年多了,我已經(jīng)有了許多同學(xué),和他們的關(guān)系都十分好,其中和宋曄經(jīng)歷過(guò)摩擦和友好的事情。

  我先來(lái)舉一個(gè)以友好的例子吧!

  有一次,我不會(huì )做數學(xué)作業(yè),便拍了拍宋曄的肩膀,問(wèn)道:宋曄 ,我這一道題目不會(huì )做,你能教我一下嗎?宋曄說(shuō):“可以呀,說(shuō)著(zhù),看起了數學(xué)題目!彼螘贤蝗徽f(shuō):“28*35是等于980呀,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做呀!贝蜻@以后,我不會(huì )的題問(wèn)宋曄,有時(shí)宋曄不會(huì )的題也問(wèn)我,這使們們倆人的'成績(jì)都慢慢地提了上去。

  現在,我再舉一個(gè)摩擦的例子。有一次,因為宋曄沒(méi)有帶美術(shù)材料袋,她向我借材料,我不借給她,她就說(shuō):“我以前都借你,你現在都不借我,你這個(gè)小氣鬼!”哼!我說(shuō):“你那里借我過(guò)了,都是我借你的,再說(shuō),誰(shuí)是小氣鬼呀!宋曄 說(shuō)你呀!把我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),后來(lái),沈楠走上來(lái)勸道:哎呀,別吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋曄喲!我聽(tīng)了,連忙對宋曄說(shuō):“對不起,我錯了,我應該借你。我知道了同桌之間要互相幫助,團結友愛(ài)。宋曄也對我說(shuō):“對不起,是我錯了,不能說(shuō)你小氣鬼,也是我自己太丟三落四了!”說(shuō)完,我把材料借給了她,我們就和好了。

  “是兄弟別太計較,不是朋友各自走開(kāi)”這是孫老師常說(shuō)的。既然說(shuō)了,我就一定要做到。

藝術(shù)作文400字 篇3

  10月17日,我們進(jìn)行了三年紀的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準備停當。樓老實(shí)把我們帶到合唱教室門(mén)口,可我見(jiàn)其它班級的小朋友們都精神抖擻地準備進(jìn)去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會(huì )兒唱錯了,這樣可給班級丟臉了。

  輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥(niǎo)一搬的嗓子領(lǐng)唱了一遍,后來(lái)我們也齊聲唱起了《我愛(ài)米蘭》這首歌,我們女生唱準了二聲部,男生們也唱準了自己的'高音。在第二遍,我們做起了那優(yōu)雅而美麗的動(dòng)作。評委們聽(tīng)地頻頻點(diǎn)頭,也不停的拍手呢!

  表演完了,同學(xué)們都覺(jué)得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這次唱得真的很棒,一個(gè)字也沒(méi)錯!贝蠹议_(kāi)心得還想再高歌一曲呢!

  在這次活動(dòng)中,我知道了一點(diǎn),就是,只要你刻苦鉆研或練習……一定會(huì )取得好成績(jì)。如果你不刻苦鉆研貨練習……就不會(huì )取得好成績(jì)的。

  不過(guò),這次表演實(shí)在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來(lái)最好的一次了!

藝術(shù)作文400字 篇4

  灰蒙蒙的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個(gè)角落。大家各忙各的,準備著(zhù)即將來(lái)臨的藝術(shù)節。

  凝重而緊張的氣氛感染了每一個(gè)人。藝術(shù)節開(kāi)始了,大家都坐在教室里,各做各的,不妨礙,也不干涉。有的在繪畫(huà)動(dòng)漫,有的在寫(xiě)書(shū)法,有的在做手工......各種各樣的項目讓我們忙碌。我報的是硬筆書(shū)法,硬筆書(shū)法雖然最簡(jiǎn)單最輕松的,但也得認真對待,

  安靜的教室里,大家都專(zhuān)注地完成自己的'項目,各個(gè)都在奮筆疾書(shū),各個(gè)都全神關(guān)注,精神煥發(fā)。尤其是制作手工,剪紙繪畫(huà),全部一絲不茍,耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的,只有筆動(dòng)地“沙沙”聲,和外面小雨“滴答滴答”的聲音。

  拿到紙,拿到古詩(shī),就可以開(kāi)始了。我用筆在紙上慢慢地寫(xiě),一個(gè)字一個(gè)字的對照,一筆一筆地寫(xiě)下來(lái),一橫,一豎,一撇,一捺;絕對不會(huì )出錯,絕對不能寫(xiě)歪。我穩定著(zhù)桌子,穩定著(zhù)手,非常順利地寫(xiě)著(zhù)。時(shí)間緩慢地流逝,我已經(jīng)寫(xiě)了一半了。還得繼續地寫(xiě),不能掉以輕心。每一個(gè)字都要有力,卻不能太重;每一個(gè)字都要靈活,卻不能太輕;要工整端正,不能隨隨便便,三四筆亂寫(xiě)。就這樣,我寫(xiě)幾個(gè)字,休息一下,關(guān)鍵是看字。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),就寫(xiě)完了最后,寫(xiě)完了最后一個(gè)句號。拿起紙仔細觀(guān)察一下,感覺(jué)不錯,于是就交了上去。

  這次的藝術(shù)節,雖然短暫,但大家都展示了自己的才藝,那才是最好的!

藝術(shù)作文400字 篇5

  小時(shí)候,家里有個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看在眼里,之后給我買(mǎi)來(lái)了一架真正的鋼琴。

  記得鋼琴剛買(mǎi)回來(lái)那陣,我的新鮮感和好奇心,就像春天的一粒粒種子,壓制不住地生根發(fā)芽。一些極其簡(jiǎn)單的音符,就能被我彈奏出美妙的樂(lè )曲,心里感覺(jué)美滋滋的。那時(shí)候,我練琴非常認真,進(jìn)步也很快。

  可是,漸漸的,練習的曲子越來(lái)越難,彈琴的感覺(jué)也越來(lái)越枯燥。每天,我都要坐在琴凳上練習1個(gè)小時(shí),手指像機器一樣在琴鍵上跑來(lái)跑去,真是腰酸背痛手抽筋啊。以前對彈琴的新鮮和好奇蕩然無(wú)存。

  我開(kāi)始對練琴有了抵觸情緒。每次一坐在琴凳上,委屈的眼淚就不聽(tīng)話(huà)地流下來(lái),有時(shí)甚至想,干脆把鋼琴砸爛算了。我故意拖延學(xué)習時(shí)間,很晚才完成老師布置的`作業(yè),造成沒(méi)有多余的時(shí)間再練琴。

  用消極磨蹭對抗練琴,讓我很是暗自得意。直到三年級上學(xué)期的一天晚上,電視里播放著(zhù)名青年鋼琴演奏家郎朗的演奏音樂(lè )會(huì )。我被他舞臺上的翩翩風(fēng)度所吸引,被他優(yōu)雅大氣的演奏所陶醉,心里很是欽佩。媽媽趁機告訴我,郎朗練琴的艱辛不是一般人所能做到的,他也差點(diǎn)半途而廢,如果沒(méi)有當年的堅持,就沒(méi)有現在這個(gè)聞名世界的鋼琴演奏家!

  郎朗的故事鼓舞我重新找到了練琴的樂(lè )趣,它讓我懂得了堅持在練琴中是如何重要,它牽引著(zhù)我的手指每天在黑白相間的琴鍵上飛舞。每當悠揚的琴聲在家中響起,內心便會(huì )莫名的喜悅。學(xué)習的艱辛和枯燥,仿佛化作了美妙的音樂(lè ),快樂(lè )地在空氣中流淌。

藝術(shù)作文400字 篇6

  我家有一個(gè)精致美麗的青花瓷。

  它是我們去年暑假在江西的景德鎮買(mǎi)回來(lái)的,那么多瓷器中,我最喜歡這件藝術(shù)品了。它被我放在家中進(jìn)門(mén)的架子上,一進(jìn)我家就能坎肩它。

  它的大部分是藍色的,其余都是象牙白。遠遠地望著(zhù)它,清秀高雅;近近的`細看,那藍色的都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來(lái)的,那靜止的刻工,為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術(shù)品的制造人呀!那四面圖案的大小,圖案都一樣,而且一個(gè)圓和另一個(gè)圖案之間相隔的位置空間非常細,很薄。這充分的體現出了刻工的高超技術(shù)。我發(fā)現這廝面上都有一個(gè)意思差不多的詞語(yǔ):家和業(yè)順,人和事順,天和地順,內和外順,這四個(gè)詞語(yǔ)的意思不都是和諧,順利的意思嗎?它橢圓的瓶身向上畫(huà)出了一條優(yōu)美的曲線(xiàn),讓瓶口開(kāi)成了一朵綻放開(kāi)來(lái)的花。瓶底上用楷書(shū)寫(xiě)著(zhù)景德鎮制四個(gè)大字,如同用大印印上去的。摸上去涼涼的,非常光滑。整個(gè)瓶子都喊有著(zhù)古典的氣息,有一種欣欣向榮的意義。

  青花瓷又稱(chēng)青花瓷器,他是用含鈷的鈷礦為原料,在陶瓷胚體上描繪紋飾,在罩上一層透明釉,經(jīng)高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成藍色,具有著(zhù)色力強,發(fā)色鮮明,燒成率高,呈色穩定的特點(diǎn)。目前發(fā)現最早的青花瓷標本是唐代的;成熟的青花瓷器出現在元代;明代青花成為瓷器的主流;康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰。明清時(shí)期,還創(chuàng )燒了青花五彩,孔雀綠釉青花,豆青釉青花,青花紅彩,黃地青花,哥釉青花等品種!

藝術(shù)作文400字 篇7

  今天,媽媽領(lǐng)我參觀(guān)了韓國魔幻視覺(jué)藝術(shù)體驗館。

  走進(jìn)展館,一幅栩栩如生的畫(huà)就展現在我的眼前,畫(huà)面的背景是一片美麗的湛藍的海水,一群五顏六色的魚(yú)兒一邊吐著(zhù)泡泡,一邊在色彩斑斕的珊瑚礁里嬉戲。而一只看起來(lái)比我都大的墨綠色海龜已經(jīng)游離了大海,正向我游來(lái)。哇!好逼真呢!我立刻跑過(guò)去,抱著(zhù)那只海龜撫摸起來(lái),媽媽看準時(shí)機,按下相機的快門(mén),記錄下了這開(kāi)心的`時(shí)刻。

  向左轉,一只兇惡的大鯨魚(yú)便映入眼簾。畫(huà)面上,這只大鯨魚(yú)嘴里咬著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿 ,魚(yú)竿的手柄伸出畫(huà)框外,我急忙跑過(guò)去,一把握住魚(yú)竿,使出渾身的勁兒,想把那條大鯨魚(yú)釣上來(lái)。媽媽在旁故作驚訝地說(shuō):“你好厲害,竟然釣到了一條鯨魚(yú)耶!”

  再走兩步,一匹長(cháng)著(zhù)翅膀的健壯的白馬,仿佛就要跳出畫(huà)框,馬背上方留了一個(gè)小洞口,供參觀(guān)者騎上去體驗。我趕忙跨上去摟著(zhù)馬頭,和這匹雪白的飛馬來(lái)了一次親密的飛行之旅。

  展館里每一幅作品都是那么富有想象力、創(chuàng )造力,給參觀(guān)者能參與到作者的創(chuàng )作中,與作品互動(dòng)帶給人們樂(lè )趣的同時(shí)更讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,當我走到出口的時(shí)候,我不禁又回頭望了望那一幅幅炫目的畫(huà)面,我想:人類(lèi)的想象力是多么豐富多么偉大!如果沒(méi)有想象,火箭怎么可能升天呢?我也要開(kāi)拓我的想象力,去開(kāi)創(chuàng )我的未來(lái)!

藝術(shù)作文400字 篇8

  星期六早上,我早早的起來(lái)了看《藝術(shù)創(chuàng )想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的主持人,任何材料在他手里都會(huì )變成藝術(shù)素材,幾件T恤衫、幾雙襪子都能拼出圣誕樹(shù),我們看來(lái)是無(wú)用的鞋帶到他手里就變成溜冰鞋留下的痕跡;甚至用犀牛糞都能做出大犀牛的圖形。我看了心里癢癢的.,恨不得馬上就做一個(gè)。連看了幾集都沒(méi)有能做的,不是因為沒(méi)有材料,就是因為空間不夠大。終于,我看見(jiàn)一個(gè)我們能做的就是把氣球放在畫(huà)框里。

  我首先拿來(lái)一個(gè)盒子,拿小刀把它割開(kāi),媽媽在紙上畫(huà)上花邊剪下來(lái),讓我畫(huà)上圖案,媽媽拿膠把它粘起來(lái)。我在氣球上畫(huà)了一個(gè)自畫(huà)像,還沒(méi)忘了畫(huà)上我的LOGO。我們輕而易舉就把作品完成了?墒俏疫沒(méi)做夠,我又選了一個(gè)《幽靈城堡》來(lái)做。

  《幽靈城堡》可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我們要先做模具,然后在模具上包上保鮮膜,再在保鮮膜上涂上乳白膠糊上紙巾,為了盡快完成作品,我用風(fēng)筒負責把它吹干。我們整整做了四個(gè)小時(shí),真是疲憊不堪。功夫不負有心人,當城堡呈現在我們眼前時(shí),我們會(huì )心地笑了。

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