我的星期天作文

我的星期天作文15篇(優(yōu)選)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的星期天作文，希望對大家有所幫助。

我的星期天作文1

　　星期天，我們可以放松地玩；星期天，我們可以自由地玩；星期天，我們可以快樂(lè )地玩。

　　上個(gè)星期天，爸爸帶我們去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到小攤前，我毫不猶豫地選中了老鷹風(fēng)箏，準備大顯身手。

　　剛買(mǎi)好，我便高傲地說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)？我能把風(fēng)箏飛到旗子上方�！卑职忠宦�(tīng)，裝出一副不信的樣子。說(shuō)放就放，我拿起線(xiàn)使勁一拉，風(fēng)箏被我牽到了半空。不一會(huì )兒，線(xiàn)像運動(dòng)員，在我手里轉了幾圈，朝風(fēng)箏追去。風(fēng)箏飛了還不到50秒，便像笨重的.石頭掉了下來(lái)。弟弟妹妹小聲地議論:“姐姐，吹牛！”“關(guān)于失荊州——驕兵必敗”剛才還高傲地我，一時(shí)沒(méi)了話(huà)說(shuō)。

　　爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“風(fēng)箏飛地差不多高了，要這樣一拉一收�！蔽覒M愧得說(shuō):“知道了，我要再試一試�！痹诎职值亟ㄗh下，風(fēng)箏像只靈活的小鳥(niǎo)在高空飛翔。

　　夕陽(yáng)照在了風(fēng)箏上，我和妹妹唱著(zhù)歌，依依不舍地離開(kāi)了世紀廣場(chǎng)。

　　這就是我地一個(gè)快樂(lè )的星期天。

我的星期天作文2

　　星期天早上，我一下子從床上蹦起來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)之后匆匆忙忙跑下樓。我為什么這么興奮呢？因為今天爸爸媽媽答應我只要在10點(diǎn)之前寫(xiě)完所有作業(yè)就帶我去人民公園玩。我趕緊跨上電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)飛也似的跑了起來(lái)。

　　到達人民公園時(shí)，已經(jīng)日上三竿。我們先找了一家飯店，吃完午飯后才到人民公園里，我玩了很多游戲，有“瘋狂大擺錘”、“空中飛人”……其中，在玩“瘋狂大擺錘”的'時(shí)候最刺激。當我和爸爸準備玩這個(gè)游戲時(shí)，媽媽因為膽小而不敢玩，自愿在地面上給我們拍照。當之前玩這個(gè)游戲的那些人下來(lái)之后，一大批人涌了進(jìn)去。開(kāi)始之后，擺錘越蕩越高，當蕩到九十度的時(shí)候爸爸還在不斷喊著(zhù)：“再高點(diǎn)！”接著(zhù)，擺錘越蕩越低……這項游戲很快就結束了。

　　我們高高興興地回家了，每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。在路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，意猶未盡，每個(gè)人都真想再玩一次。

我的星期天作文3

　　星期天的早晨，王攀起來(lái)后發(fā)現爸爸媽媽都不在家，心想今天終于解放了，可以痛痛快快地看一下電視嘍。王攀連忙穿好衣服，草草地吃完了早餐，便如餓虎撲食般地電視遙控器，突然發(fā)現電視遙控器旁邊放著(zhù)三張紙，王攀拿起來(lái)一看立刻傻了眼，第一張紙上寫(xiě)著(zhù)做功課，第二張紙上寫(xiě)著(zhù)吃蘋(píng)果，第三張紙上寫(xiě)著(zhù)練鋼琴，王攀非常怒火，只好取消了自己的如意算盤(pán)。做起功課來(lái)，也許氣憤吧，原本清清爽爽的字變得“龍飛鳳舞”，非常丑。做完了功課他又執行了地二項任務(wù)吃蘋(píng)果，王攀本來(lái)很愛(ài)吃蘋(píng)果，可這次吃蘋(píng)果好像變的沒(méi)有原來(lái)的'甜味，倒有點(diǎn)苦。吃完了蘋(píng)果，王攀又練起了琴，旋律不再美妙，變成了噪音。干完了這些，爸爸媽又回來(lái)了。

　　王攀想:星期天還自由嗎？

我的星期天作文4

　　老師，你知道我的一個(gè)星期天是怎么度過(guò)的嗎?雖然不在學(xué)校，雖然已經(jīng)學(xué)習了那么長(cháng)的時(shí)間，可是我的星期天還是沒(méi)有休息的時(shí)候。

　　老師，當你搬著(zhù)一摞摞作業(yè)進(jìn)來(lái)發(fā)掉，拿起書(shū)本開(kāi)始布置作業(yè)，不知你聽(tīng)見(jiàn)下面同學(xué)們的`議論聲了嗎?吳聰說(shuō):“哼!這個(gè)‘可敬又可恨’的老師，整天快被她沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)給累死了，連動(dòng)畫(huà)片也看不成了，真想調到其它班去，”韓加樂(lè )憤怒地說(shuō)：“這個(gè)老師也真是的，整天就知道布置作業(yè)，家庭作業(yè)一大堆，課堂上的作業(yè)，總是寫(xiě)完了布置，寫(xiě)完了布置，永遠也寫(xiě)不完，像在走一段無(wú)限長(cháng)的天橋一樣�！�

　　唉!沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是優(yōu)秀班呢!腦海里要是總想著(zhù)電視動(dòng)畫(huà)片，那就等著(zhù)抄寫(xiě)20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈，作業(yè)本翻了一頁(yè)又一頁(yè)，望著(zhù)窗外夕陽(yáng)西下，望著(zhù)作文題目《快樂(lè )的星期天》苦笑著(zhù)，星期天就在作業(yè)中度過(guò)，無(wú)奈、無(wú)奈。

　　老師， 請您還我一個(gè)快樂(lè )的星期天好嗎?

我的星期天作文5

　　每個(gè)星期五，我在學(xué)校都努力完成一部分的作業(yè)，希望在假日期間不會(huì )一直不停寫(xiě)功課，能夠有時(shí)間練練鋼琴，或跟家人聊聊天。星期五沒(méi)寫(xiě)完的功課，我也會(huì )盡量在星期六完成，因為再怎么樣我都要留著(zhù)星期天，來(lái)好好做我想做的事。

　　完成功課的星期天，如果天氣好的話(huà)，我可以和家人牽著(zhù)腳踏車(chē)，到公園兜兜風(fēng)，讓那清涼的風(fēng)，吹拂我們的臉龐，或到公園跳跳繩，運動(dòng)一下，讓那健康的汗水，從我們的臉頰慢慢流下。天氣不好時(shí)，可以待在家里練練鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)自己彈出的'音樂(lè )，慢慢享受，或是和我的姐妹們一起唱唱跳跳，享受擁有姐妹的樂(lè )趣，還可以靜靜的坐在椅子上，看我最?lèi)?ài)的小說(shuō)，或預習老師明天要教的，復習老師上禮拜教的。

　　這就是我喜歡的星期天，我期待的星期天。輕輕松松，快快樂(lè )樂(lè )面對星期天，讓自己有充分時(shí)間作自己需要作的事，準備好下個(gè)禮拜的到來(lái)，好讓下一周更加美好，順利。

我的星期天作文6

　　這是我最喜歡的一個(gè)星期天。由于這個(gè)星期天停電了，爸爸說(shuō)：“我們上午去拔筍，下午去釣魚(yú)。好嗎？”我聽(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們來(lái)到竹林，仔細的找起筍來(lái)。突然，我被一個(gè)東西絆了一下。我一看，原來(lái)是筍哪！我使勁的想拔起它，可是我無(wú)論多么使勁都拔不起來(lái)。我只好去叫爸爸了，爸爸一下子就拔了起來(lái)。后來(lái)媽媽也發(fā)現了。就這樣，我們快樂(lè )的過(guò)完了上午。到了下午，我們來(lái)到魚(yú)塘邊。爸爸分給我們每人一根魚(yú)竿，我和媽媽學(xué)著(zhù)爸爸的樣子釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我的魚(yú)上鉤了，我一拉一看，是條金魚(yú)。后來(lái)媽媽、爸爸的魚(yú)也上鉤了，我們開(kāi)心極了！后來(lái)我們還釣到了龍蝦、印度魚(yú)和等等。

　　這就是令我一生難忘的'一個(gè)星期天

我的星期天作文7

　　因為我星期五就把作業(yè)寫(xiě)完了，所以爸爸媽媽今天帶我們去山里玩，爸爸把我和弟弟媽媽帶到了南五臺爬山，我們很快就到了南五臺，我們開(kāi)車(chē)開(kāi)了半截子，結果，開(kāi)完半截子，我們就必須走路上山，我們下了車(chē)，準備上樓梯，我一看樓梯太多，我準備在下面等他們，于是他們同意了，他們很快就上去了，我呢就在下面等，等了好長(cháng)時(shí)間，他們下來(lái)了，我給媽媽說(shuō)：“我很餓”媽媽聽(tīng)了給我四塊錢(qián)，讓我買(mǎi)一包薯片，我拿著(zhù)錢(qián)就去買(mǎi)了，買(mǎi)回來(lái)以后，我和弟弟津津有味的吃完了。

　　吃完我們開(kāi)車(chē)下山了，我們在回家的路上看見(jiàn)了很多賣(mài)草莓的.，我們準備買(mǎi)一點(diǎn)，我們一起到草莓市場(chǎng)去摘草莓，我們摘了很多的奶油草莓和巧克力草莓，買(mǎi)完，我們就依依不舍的回家了。

我的星期天作文8

　　每一個(gè)人都有快樂(lè )的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補習班、作業(yè)給偷走了，使我缺少了自由的時(shí)光。

　　星期天，媽媽讓我去上補習班，我根本就不想走，可最后還是去了。去了教室之后，我坐在座位上，根本不想說(shuō)話(huà)，似乎這一堂課四個(gè)小時(shí)都這樣。老師問(wèn)為什么，我都不會(huì )說(shuō)話(huà)。后來(lái)老師在問(wèn)我話(huà)之后，加上一句：行不行？我就搖頭或點(diǎn)頭。老師是在問(wèn)一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的植物，不會(huì )說(shuō)話(huà)卻可以聽(tīng)懂你說(shuō)的意思的植物。

　　剛才來(lái)的路上，媽媽轉過(guò)頭去，我的臉上會(huì )閃過(guò)一絲悲戚，媽媽轉過(guò)頭來(lái)，我就會(huì )滿(mǎn)臉微笑著(zhù)去面對她。旁邊的`妹妹不時(shí)嘆口氣，像一只狐貍在哼叫，發(fā)出一種悲傷的，清脆的聲音。

　　補習班偷走了我的星期天，還有我的媽媽?zhuān)�她給我報了一門(mén)還不行，還要報兩門(mén)，幸好沒(méi)有報三門(mén)，不然我會(huì )累個(gè)半死。

　　不知道什么時(shí)候可以擺脫補習班，還我一個(gè)自由的星期天。

我的星期天作文9

　　星期天，天氣很好。我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽帶著(zhù)我去豐慶公園玩。舅舅、舅媽還有小妹妹及四姨和白雨薇姐姐也來(lái)了。公園里人真多。很多花兒都開(kāi)了，有粉的有白的.還有黃的。走到游樂(lè )場(chǎng)，更是人山人海。游樂(lè )場(chǎng)有很多好玩的，有摩天輪、有碰碰車(chē)、有槍手、有電動(dòng)馬還有小火車(chē)，到處都是人，有很多小孩子由大人陪著(zhù)在畫(huà)膠畫(huà)，我也和小妹妹一起畫(huà)了一張灰太狼的膠畫(huà)。我還和小妹妹一起玩電動(dòng)汽車(chē)，玩了兩次呢，后來(lái)又和姐姐玩翻越山間，真刺激，把我嚇得大喊，差點(diǎn)快流出眼淚來(lái)。

　　媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)泡泡水，一吹泡泡全是彩色的，真好玩。天快黑的時(shí)候，我們一起去百姓廚房吃飯。吃完飯就回家了。我覺(jué)得這是一個(gè)快樂(lè )的星期天，快樂(lè )的春天。

我的星期天作文10

　　哈！我起床了，懶洋洋的用完早餐，揉了把臉，就坐在了書(shū)桌前，計劃做作業(yè)�，F在是北京時(shí)間的八點(diǎn)鐘。

　　大約過(guò)了半小時(shí)，我才開(kāi)始慢悠悠地拿起筆，抽出作業(yè)本，一頁(yè)一頁(yè)的翻起書(shū)。才寫(xiě)了一個(gè)半的字，我就握著(zhù)筆，眼神空洞，開(kāi)始了天馬行空的幻想�！豆蕦m的`大怪獸》手機平板、電視、游戲、活動(dòng)、玩笑又過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)！

　　突然，聽(tīng)到一聲響，老媽火冒三丈，聲音大如母老虎，我果不其然的被批評了一頓。

　　我再次艱難地拿起了筆，這次我寫(xiě)了一行半字，又把目光停留在了書(shū)架。我就興致勃勃的看了上百遍的書(shū)�！睹仔∪Α贰稓v險記》、漫畫(huà)大約過(guò)了一個(gè)世紀

　　老媽好像恐怖奶奶，又猶如一個(gè)幽靈悄悄走來(lái)，這次親愛(ài)的媽媽終于火冒三丈，聲音大如雷霆。我又理所當然的被揍了一頓。

　　直到下午6點(diǎn)，我才解放可又被叫去訓練奧數了。

　　嗚嗚！這就是我的星期天！

我的星期天作文11

　　今天，我七點(diǎn)準時(shí)被鬧鐘叫醒，剛想在被窩里多懶一會(huì )兒，又一想：作業(yè)多著(zhù)能！于是趕緊爬起來(lái)，快速洗漱完畢，吃了幾口飯，就趴在寫(xiě)字臺前寫(xiě)了起來(lái)。作業(yè)好像多得永遠寫(xiě)不完，一上午才做完了一張測試卷。我急得滿(mǎn)頭是汗，心想：這下完了，照這速度，明天能不能完成還是個(gè)問(wèn)題呢！愁歸愁，我依然奮筆疾書(shū)，終于在十二點(diǎn)前趕完了出日記的語(yǔ)文作業(yè)。中午，我本以為能好好休息一會(huì )，可爺爺非要我在一點(diǎn)半寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)辦法，我只好拿上書(shū)本，到陽(yáng)臺上寫(xiě)起了數學(xué)作業(yè)。旁邊小魚(yú)缸里的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，還不是吐幾個(gè)小泡泡，像是在氣我。我雖嫉妒他們的理由，但我的'作業(yè)依然得做。我贏(yíng)把那蠢蠢欲動(dòng)的心壓了壓，慢慢的寫(xiě)了下去，好不容易數學(xué)讓我做完了，心想還有一篇日記就萬(wàn)事大吉了，一股喜悅涌上心頭�？赏蝗幌肫鹞业挠⒄Z(yǔ)單詞還沒(méi)背會(huì )，瘋狂英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，那股喜悅隨之無(wú)影無(wú)蹤了。

　　哎！這樣的星期天如何能不復返呢？

我的星期天作文12

　　星期天，是我最快樂(lè )的日子，更是我最盼望的日子。

　　每當到了星期天，就會(huì )有許多朋友來(lái)找我玩。我們或是看電視、玩牌，或是打球、下棋……我們暫時(shí)拋開(kāi)了繁重的作業(yè)，玩得不亦樂(lè )乎，一起過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好、快樂(lè )的星期天。

　　第一個(gè)來(lái)找我的往往是邵一凡，他個(gè)子高高，身體偏胖，頭發(fā)又濃又黑，像烏色的波浪。兩只瞇縫的小眼睛在肉乎乎的臉上顯得格外的小，眼有點(diǎn)近視，所以他總喜歡戴上一副眼鏡，還時(shí)不時(shí)地用手去扶一扶，顯得頗有學(xué)問(wèn)和風(fēng)度。鼻子扁平，鼻孔較大，呼氣的'聲音像開(kāi)摩托車(chē)一樣，嘴巴不大但吃的甚多，每次他沖到我家的時(shí)候，總是會(huì )累的氣喘吁吁，說(shuō)話(huà)都語(yǔ)無(wú)倫次。

我的星期天作文13

　　星期六，我上完作文課，回到家，我還沒(méi)脫鞋，媽媽就開(kāi)口了：“哎呦，別磨嘰了，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，再磨嘰就該上英語(yǔ)班了！”我說(shuō)：“知道啦！”

　　呼，我揮一把汗，我的筆加快速度，我的手和胳膊漸漸的酸了；作業(yè)本上發(fā)出了“刷刷”的聲音，我挺直了腰，揉了揉發(fā)脹的眼睛。終于寫(xiě)完了！好累呀！我一看表，什么？我寫(xiě)的'這么慢，還剩10分鐘就上英語(yǔ)課了！

　　我提起自己的書(shū)包，飛快的向英語(yǔ)班跑去。到了英語(yǔ)班我又開(kāi)始了新的學(xué)習。

　　累死人的星期天��！嗚嗚，我好慘呀！

我的星期天作文14

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“星期天是屬于孩子們的”。

　　可實(shí)際上，星期天——憲法規定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時(shí)期，這星期天就更不是我們的了。

　　每到該放星期天的時(shí)候，班主任就給我們布置許許多多的作業(yè)，數學(xué)老師和英語(yǔ)老師也會(huì )借此布置許許多多的練習題給我們做。他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好，這我們知道，可是那一大堆的作業(yè)，又叫我們犯愁。

　　每當星期天起床，從早上八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)，我一般都要寫(xiě)到晚上八九點(diǎn)才能寫(xiě)完，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候非常的.認真，可是作業(yè)實(shí)在太多了，寫(xiě)都寫(xiě)不完，也沒(méi)有時(shí)間去玩，就算玩一會(huì )，還沒(méi)怎樣玩就該休息了。每個(gè)星期天都是如此。

　　我也設想，假如星期天的時(shí)候，沒(méi)有這么多的作業(yè)的時(shí)候，我就可以和伙伴們，痛痛快快的玩了。我們那有一個(gè)大水坑，我們可以釣魚(yú)，還可以打籃球，來(lái)消除一周的疲勞。

　　想象是美好的，但愿我希望的星期天能早日到來(lái)。

我的星期天作文15

　　星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶著(zhù)我到汾河公園放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)公園，我就被五彩繽紛的天空吸引住了。漂亮的小蝴蝶、可愛(ài)的小蜜蜂、調皮的米老鼠……看得我眼睛都花啦！

　　我趕緊催爸爸，爸爸拿出我的風(fēng)箏。這是一只美麗的花蝴蝶，是爸爸從風(fēng)箏的故鄉——山東濰坊帶回來(lái)的。我兩只手抓著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)向前跑，正好來(lái)了一陣風(fēng)，我趕緊松手，花蝴蝶搖搖晃晃地飛上天空。爸爸停下腳步，慢慢放著(zhù)手中的線(xiàn)，花蝴蝶越飛越高。我接過(guò)爸爸手中的線(xiàn)，繼續放著(zhù)，花蝴蝶在空中翩翩起舞�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏，在天空中展翅高飛，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，我告訴她清早飛行的快樂(lè )；白云從身邊飄過(guò)，我告訴她昨晚做的.好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在看風(fēng)箏呢！

　　今天我玩得可真快樂(lè )！小小的風(fēng)箏給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！