春節活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-02-13 08:53:33 春節 我要投稿

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的春節活動(dòng)策劃書(shū)模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板1

  為開(kāi)展好20xx年春節期間關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動(dòng),建立我街道關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)志愿服務(wù)行動(dòng)長(cháng)效機制,特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日至2月6日

  二、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶空巢老人,慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人,奉獻志愿愛(ài)心、構建和諧社會(huì )。

 。ǘ┗顒(dòng)范圍

  全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶(hù)”、“三無(wú)”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

 。ㄈ┗顒(dòng)方式

  以社區為依托,由駐社區干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結對幫扶學(xué)校和社區干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結對幫扶的方式。

 。ㄋ模┗顒(dòng)內容

  對關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)人群面臨的主要困難,通過(guò)結對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問(wèn)品、心理?yè)嵛、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  1、對留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng)。

  通過(guò)家訪(fǎng),看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

  2、為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。

  熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的.良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類(lèi)文藝團體和文化娛樂(lè )活動(dòng)。

  3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動(dòng),為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實(shí)際情況,對轄區需要關(guān)愛(ài)人群送溫暖。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板2

  一、活動(dòng)目的

  為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵,為了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月24日~3月1日

  三、活動(dòng)內容

  1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣、節日資料的活動(dòng),用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在調查了解的'基礎上完成風(fēng)俗習慣調查表的填寫(xiě)工作,開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

  2、深入了解春節、元宵節的文化內涵,一至三年級各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集的春聯(lián),引導學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián),開(kāi)學(xué)初上交春聯(lián)收集表。四至六年級各班開(kāi)展創(chuàng )編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動(dòng),展示節日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

  3、文明拜大年:向親人、師長(cháng)、朋友表達感恩之情,倡導用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話(huà)等方式互致新春祝福

  4、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號召全校少先隊員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂(lè )”。合理使用壓歲錢(qián),養成勤儉節約的好習慣。

  5、要求學(xué)生觀(guān)看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加強學(xué)生對中華文化的理解。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板3

  一、活動(dòng)目標

  1、初步學(xué)習兒歌,理解兒歌內容,發(fā)準兒歌語(yǔ)音。

  2、根據已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩(shī)歌。

  3、樂(lè )意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

  二、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的'賀年卡

  1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內容,請個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

  師:你帶來(lái)的賀年卡上有什么?賀年卡里說(shuō)了什么?

  2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。

  師:詩(shī)歌里說(shuō)了什么?

 。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》

  1、師:打開(kāi)書(shū)本,看看詩(shī)歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰(shuí)的?上面寫(xiě)了哪些祝福的話(huà)?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話(huà)音。

 。ㄈ┮龑в變悍戮幵(shī)歌

  1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰(shuí)?在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話(huà)?

  2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說(shuō)出不同的話(huà)。

  3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板4

  一、前言

  為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來(lái)付出的辛勤努力,我司將在x月x日舉行春節文藝晚會(huì )。

  二、節目形式

  節目設置上總體迎合各年齡層次觀(guān)眾的口味,以年輕化為主,并要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會(huì )籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統的節目,豐富本次晚會(huì )的`節目形式,使本次晚會(huì )定位與流行與傳統的結合處,這將是本次晚會(huì )的出彩點(diǎn)。

  同時(shí),本次晚會(huì )將采用大量的多媒體技術(shù),全方位提高春節晚會(huì )的技術(shù)含量以及品質(zhì),也能提升現場(chǎng)熱度。

  節目環(huán)節中穿插游戲,提高晚會(huì )的互動(dòng)性和參與性,真正達到全員聯(lián)歡的效果,更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  三、會(huì )場(chǎng)

  會(huì )場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺設計上考慮到互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。

  多媒體設備:投影儀1、投影布1、電腦若干。

  在場(chǎng)觀(guān)眾依靠投影觀(guān)看會(huì )場(chǎng)比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進(jìn)行切換,使其達到互動(dòng)。

  四、觀(guān)眾群體

  公司事業(yè)部、軟硬件銷(xiāo)售事業(yè)部、財務(wù)部、綜合發(fā)展部、軟件研發(fā)基地

  五、工作人員

  籌備組工作人員若干:負責晚會(huì )的總體策劃方面工作,分為舞臺設計及會(huì )場(chǎng)布置小組、節目審查小組,均由綜合發(fā)展部具體負責。

  工程組工程人員若干:負責晚會(huì )的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換,由技術(shù)總監等人負責。

  服務(wù)組工作人員若干:負責晚會(huì )禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負責。

  文案小組工作人員若干:負責晚會(huì )主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導,該小組由客戶(hù)服務(wù)部經(jīng)理主要負責。

  主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板5

  一、活動(dòng)目標

  1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動(dòng),體驗與同伴集體過(guò)節的快樂(lè )。

  2、知道春節是新一年的開(kāi)始,感受節日的歡快氣氛。在活動(dòng)中提高幼兒的表現能力,鼓勵幼兒敢于在集體中表現自己。

  3、增進(jìn)家長(cháng)之間、師幼之間的`情感,體驗親子活動(dòng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

  5、發(fā)出邀請,家長(cháng)參與。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)整。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級教室。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹春節。

  開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財;五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

  介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤(pán)子里,分享集體合作的快樂(lè )。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

  4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板6

  為認真貫徹落實(shí)上級文件精神,我校以“我們的節日—春節”為主題,深入挖掘春節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大豐富全校中學(xué)生的寒假生活。經(jīng)研究決定組織開(kāi)展“我們的節日—春節”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的.節日氛圍。

  二、活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生在品味春節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感和愛(ài)國情感。

  2、開(kāi)展幫家里購年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  3、在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀(guān)念。

  4、我運動(dòng)我健康我快樂(lè ):每天要堅持鍛煉一小時(shí),養成良好的健身習慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月27日—20xx年2月7日

  四、活動(dòng)內容

  1、初一學(xué)生了解“年”的知識:學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。要求學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)—《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開(kāi)學(xué)后一周內向團總支報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。

  2、初二廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,開(kāi)學(xué)后將自己優(yōu)秀的作品上傳學(xué)校網(wǎng)站。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板7

  一、活動(dòng)目的

  1、提升公司凝聚力

  2、加強各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系

  3、增強公司員工的'集體觀(guān)念

  4、喜迎新年

  二、活動(dòng)內容

  參加人員:公司各級領(lǐng)導、公司全體員工

  活動(dòng)日期、時(shí)間:暫定

  活動(dòng)地點(diǎn):xx酒店

  1、公司領(lǐng)導致詞

  2、春節文藝演出

  三、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)主持

  主持人1:親愛(ài)的各位領(lǐng)導同仁,大家晚上好!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂(lè )無(wú)眠之夜;今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠的星河。

  主持人2:尊敬的各位朋友,各位來(lái)賓晚上好,今夜,你如約走來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時(shí)光!

  2、請酒店領(lǐng)導講話(huà),致詞后晚會(huì )正式開(kāi)始。

  3、主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始

  4、演唱《新年好》,《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì )開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱。

  5、節目表演

  6、頒獎典禮,評出節目中的一二三等獎及優(yōu)秀等獎,請酒店領(lǐng)導上臺為獲獎節目頒獎并致辭。

  7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會(huì )結束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板8

  一、活動(dòng)背景

  新春佳節將至,讓您的愛(ài)心化作一頓豐盛的.的年夜飯,送進(jìn)困難家庭,您愿意嗎?今天,xx市慈善總會(huì )聯(lián)合x(chóng)x晚報社、xx音樂(lè )廣播、xx餐飲同業(yè)公會(huì )主辦的“慈善年夜飯”大型愛(ài)心活動(dòng)正式啟動(dòng),活動(dòng)將發(fā)動(dòng)全市愛(ài)心餐飲酒家和愛(ài)心企業(yè)、單位、市民共同參與,向全市低保困難戶(hù)或行動(dòng)不便的低收入家庭奉獻一份豐富、美味的年夜飯,讓他們高高興興過(guò)好年。

  二、活動(dòng)主題

  20xx年“慈善年夜飯”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  20xx年春節“慈善年夜飯”活動(dòng),每份xx元,讓全市xx戶(hù)困難家庭吃上美味年夜飯。

  四、活動(dòng)捐贈方式

  1、愛(ài)心企業(yè)或愛(ài)心個(gè)人通過(guò)認捐“xx”,每份xx元,統一捐贈至市慈善總會(huì ),由市慈善總會(huì )統一訂購,發(fā)放給困難戶(hù),并對外公布捐贈情況;

  2、鼓勵?lèi)?ài)心酒家認捐“xx”,也可結合本店特色向困難戶(hù)捐贈自制年夜飯,每份成本xx元(三人量;八道菜,參考菜單另附)。

春節活動(dòng)策劃書(shū)模板9

  為使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和而富有意義的春節,河北小學(xué)特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)春節”,通過(guò)了解節日,體驗節日,更好的認識和領(lǐng)會(huì )中華民族的傳統文化,培養愛(ài)國主義的情感。

  一、活動(dòng)主題

  “歡樂(lè )中國年”

  二、主要活動(dòng)

  “體驗在春節”主題實(shí)踐探究。

  A.1、2年級:“吉祥如意”兒童畫(huà)繪畫(huà)比賽。

  表現內容:新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說(shuō)故事(年獸)、祝福新年(牛年)等。

  表現形式:兒童畫(huà)、兒童水墨畫(huà)、水粉畫(huà)等均可。

  作品尺寸:8開(kāi)白紙

  評比方式:各班上交10幅作品,學(xué)校進(jìn)行評比。

  B.3—6年級:“體驗在春節”主題實(shí)踐探究—春節的由來(lái)、春節中的浪費現象、春節習俗大搜集、采購年貨、貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)、人們的過(guò)年消費、年夜飯文化、春節習俗利與弊。

  表現內容:有關(guān)春節的各種文化、習俗。

  作品形式:相關(guān)表格的填寫(xiě)、紙質(zhì)材料的.收集、保存。

  評比方式:各班收集各組的材料上交,班主任進(jìn)行綜合實(shí)踐的總結。學(xué)校就班級材料和活動(dòng)總結情況進(jìn)行評比。

  C.5、6年級:“歡樂(lè )新年”攝影攝像比賽。

  表現內容:新春佳節時(shí)期的各種生活場(chǎng)景:除夕夜、拜年、團圓飯、游玩、新年新景象等。

  作品形式:數碼照片、數碼錄像。

  評比方式:各班上交8幅(個(gè))作品,學(xué)校進(jìn)行評比。

  三、活動(dòng)要求

  各中隊成立由中隊輔導員和中隊委組成的活動(dòng)聯(lián)絡(luò )小組,定期不定期檢查指導各中隊的活動(dòng)。中隊輔導員在放假前,根據各中隊的具體情況,成立“假日活動(dòng)小隊”,選出認真負責的隊員擔任小隊長(cháng),并認真組織好各項活動(dòng),選擇認真負責的學(xué)生干部擔任聯(lián)絡(luò )員,將活動(dòng)情況、安全情況作好記錄,假期活動(dòng)中注意保存、收集活動(dòng)資料,如:照片、錄像帶、文字資料等。開(kāi)學(xué)后學(xué)校根據上交資料和活動(dòng)完成情況及各中隊活動(dòng)總結,評選出5個(gè)優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰。

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