關(guān)于學(xué)校的作文15篇【通用】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)校的作文1
漣源的變化可真大呀!馬路變寬了,樓房變高了,樹(shù)木增多了,特別是我們的學(xué)校也煥然—新了。
剛—進(jìn)校門(mén),哇!原來(lái)那黑黑的圍墻也披上了銀裝,上面還畫(huà)了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河,害得我們無(wú)處下腳,取而代之的'是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個(gè)大操楊,單扛、雙扛等體育場(chǎng)地也應運而生。操場(chǎng)的前面是一個(gè)主席臺,供我們節日排練節目,增添了我們的文娛生活。主席臺前是旗桿,鮮艷的五星紅旗在學(xué)校的上空迎風(fēng)飄揚。
變化最大的是我們的教學(xué)樓,走近教室以前破舊的木門(mén)變成了嶄新的防盜門(mén),開(kāi)門(mén)進(jìn)入教室,嶄新的一幕映入眼簾:黑板是可以移動(dòng)的熒幕,講桌是多媒體的教學(xué)桌,以前那破舊的課桌集體“退休”了,新“上任”的是嶄新的課桌,教室前面的墻壁上安裝了兩個(gè)廣播,老師講課的聲音就從這兩個(gè)廣播里傳出來(lái),使我們聽(tīng)得更清楚,左邊墻角有個(gè)知識小金庫————小書(shū)柜,它帶給了我們很多快樂(lè ),也豐富我們許多課外知識。后面的黑板報換成了電子熒幕,老舊的吊扇被空調所取代,給我們提供了溫暖,舒適的學(xué)習環(huán)境。教學(xué)樓右前方的黃土臺也被鏟平了,建成了一個(gè)師生食堂,為全校師生提供了可口美味的營(yíng)養餐。
這就是我們的小學(xué),我們成長(cháng)的新‘搖籃’。
關(guān)于學(xué)校的作文2
我的學(xué)校是文理學(xué)院附小,在校門(mén)口可以看到八個(gè)清晰可辨的大字“文理學(xué)院附屬小學(xué)”。
進(jìn)入學(xué)校你就可以看到四個(gè)大花壇,接下來(lái)就到了操場(chǎng),操場(chǎng)可是個(gè)熱鬧的地方,一下課一年級的學(xué)弟學(xué)妹們就會(huì )爭先恐后地跑出來(lái)到操場(chǎng)上玩,看!有些人在踢足球,有些人在跳繩,還有些人在打羽毛球呢!那時(shí)課間,一年級的教室里幾乎一個(gè)人都沒(méi)有。
上午一放學(xué)我們就要到食堂去了,食堂是中午吃飯的地方,中午因為有檢查人員管著(zhù),所以中午的時(shí)候大家都埋頭吃飯,食堂里的菜好吃又便宜。
終于到了最終目的地“教學(xué)樓”,教學(xué)樓是我們學(xué)習的地方,看!講臺上的人那就是我們的班主任王老師,王老師有時(shí)候像墻頭草隨風(fēng)倒,一會(huì )兒說(shuō)甲方有道理,一會(huì )兒說(shuō)乙方有道理,當有一方說(shuō)服對方時(shí)老師就判定輸贏(yíng)。當然,他上課時(shí)也會(huì )嚴格管理,看,同學(xué)們正在誦讀呢!有的'在埋頭苦讀,有的在放聲朗讀,還有的在討論問(wèn)題。
是學(xué)校給了我知識,我現在只是一只小鷹,但終究有一天我會(huì )變成在天空中翱翔的雄鷹。
關(guān)于學(xué)校的作文3
春天的學(xué)校是寧靜的,春天的學(xué)校是生機勃勃的,春天的學(xué)校是五彩斑斕。假如我是一名畫(huà)家,一定要把這寧靜的學(xué)校畫(huà)成一副活靈活現的畫(huà);假如我是一位攝影師,一定要把這生機勃勃的畫(huà)面拍成一張漂亮的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫(xiě)成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)學(xué)校,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導我們要認真讀書(shū),將來(lái)為祖國做貢獻。一陣春風(fēng)吹過(guò),春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕,麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著(zhù)學(xué)校的`整個(gè)角落?!足球場(chǎng)上草兒弟弟打開(kāi)了泥土大門(mén)悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)!什么聲音?原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊在給隊員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì )看見(jiàn)我們的花壇。咦,那是什么?原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著(zhù)花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀(guān)一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們全校師生歡迎你來(lái)游玩。
關(guān)于學(xué)校的作文4
在這時(shí)我走到了校園門(mén)口,看到那個(gè)以前帶給我酸、甜、苦、辣、澀的那個(gè)校園,看了這個(gè),我的五一會(huì )變得快樂(lè ),因為這是個(gè)令我久立四望的,也想讓我坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)的地方?吹剿,我相信,駿馬和大牛都有時(shí)靜立不動(dòng),好像回味著(zhù)校園的無(wú)限風(fēng)光。就算站在校門(mén)口兩小時(shí),我的腿也不會(huì )酸。
從校門(mén)口看,第一個(gè)看到的就是帶給我們無(wú)限歡樂(lè )的操場(chǎng),那嶄新的操場(chǎng),當時(shí)僅有些陌生。
我又想起我們在那兒玩的時(shí)候,誰(shuí)的臉上沒(méi)微笑?誰(shuí)的臉上沒(méi)大笑?誰(shuí)沒(méi)有笑得倒在地上?這個(gè)給我們帶來(lái)如此多歡笑的操場(chǎng),這時(shí)卻要暫告別,心里不由得一陣酸,不過(guò),我還是表示出了會(huì )心的`微笑?梢哉f(shuō),操場(chǎng),是我們每節課后一定要去的一個(gè)美妙的天堂!因為我們喜歡它,因為它給我們帶來(lái)足夠多的歡笑。
從這個(gè)操場(chǎng)走進(jìn)去,就是我們的小操場(chǎng),雖然不常常來(lái),但在這里,我找到了一年級時(shí)的種種趣事,那掉在U形污水里的一元錢(qián)是我跟小操場(chǎng)的最大的聯(lián)系。還有,我想起了第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)聞到的陣陣花香,曾經(jīng),已全部消失
可是這時(shí),突然又聞到那花香,頓時(shí)使我微笑的嘴張得更大了。
能走在學(xué)校的操場(chǎng)上,是我五一最快樂(lè )的一件事之一。
關(guān)于學(xué)校的作文5
數年后我長(cháng)大,我想發(fā)明一種新世紀學(xué)校,這學(xué)校全部用經(jīng)過(guò)處理的大理石造成,具有防雷、防水、防電、防震、防摔的功能。教學(xué)樓中間是花鋪和水池,還有一條美麗的校道讓你走進(jìn)教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有七層,上下是用電梯。我的'椅子是用高科技材料造成,可以讓同學(xué)們挺直腰來(lái)聽(tīng)課和寫(xiě)字,誰(shuí)坐姿不正確,這椅子會(huì )發(fā)出一種聲音,叫你坐好。同學(xué)們的老師是高級電腦自動(dòng)機,老師叫交作業(yè),同學(xué)們就把作業(yè)交到一個(gè)小窗口,它會(huì )自動(dòng)幫助你檢查作業(yè),要是不合格和不完成作業(yè)的它就會(huì )自動(dòng)退出來(lái),讓你完成才能下課。上課,同學(xué)們就拿出書(shū)和電腦筆記本,把內容全部記錄回家復習。
課間活動(dòng)十分有趣,有許多好玩的活動(dòng),全部都是電腦操作,課間時(shí)間它會(huì )開(kāi)放給同學(xué)們活動(dòng),上課時(shí)間它會(huì )自動(dòng)停止,讓同學(xué)們回教室上課。我的圖書(shū)館也全部是電腦操作,想看什么就是電腦里看,應有盡有,讓你在那里盡情飽覽,遇到難題它也會(huì )幫你解決,我們每年都要舉行科技大賽,讓每位同學(xué)發(fā)明一件新型物品,讓同學(xué)們都有機會(huì )成為發(fā)明家,有趣嗎?
你想來(lái)我學(xué)校嗎?未來(lái)學(xué)校就在不久的將來(lái)。
關(guān)于學(xué)校的作文6
春游啰!春游啰!盼望已久的春游活動(dòng)終于到來(lái)了。星期日早上九點(diǎn)鐘,我們身背沉甸甸的零食袋,頭戴白色的遮陽(yáng)帽,扛著(zhù)鮮艷的中隊旗,興致勃勃地乘上公交車(chē)朝著(zhù)目的地——肯研水庫出發(fā)了。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),嘴里哼著(zhù)快樂(lè )的歌兒。不一會(huì )兒車(chē)子就開(kāi)到了肯研水庫路口,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)隊,拿著(zhù)中隊旗向肯研水庫方向前進(jìn)。水庫兩旁的風(fēng)景可美了,綠油油的小草向我們招手,紅艷艷花兒向我們點(diǎn)頭微笑,胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草,村子里活潑的小狗朝我們汪汪地叫。
終于到了水庫,我們看見(jiàn)好大的一片草坪,許多高年級的'哥哥姐姐們都已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)了。老師指著(zhù)一塊干凈的地方說(shuō):“就是這里啦!蔽覀儼阎嘘犉觳搴,按一個(gè)一個(gè)小組把吃的東西擺放好后,老師就組織我們進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。我參加的是拔河比賽,大家在旁邊不停地喊:“加油!加油!”其他的小組有的在進(jìn)行“袋鼠跳”,有的在玩“捉迷藏”,還有的在“放風(fēng)箏”……遠處不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。
今天的春游雖然很累,但大家都玩得非常開(kāi)心。
關(guān)于學(xué)校的作文7
在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事,比如說(shuō)運動(dòng)會(huì )、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運動(dòng)會(huì )和打雪仗的事情吧!我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運動(dòng)會(huì )。
我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們在學(xué)校里先是舉行了跑步,我們六年級最擅長(cháng)的是跑步,所以我們班的同學(xué)都很高興,因為這樣就可以的很多的獎品。我們班的跳繩當然也是全校第一的,我們的運動(dòng)會(huì )就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的大雪,我們學(xué)校打雪仗的事情吧我們以前的校長(cháng)申長(cháng)海在這的時(shí)候下了一場(chǎng)大雪,申校長(cháng)覺(jué)得這是下的第一場(chǎng)大雪,就叫我們全校的師生一起出來(lái)打雪仗、滑雪等等……而我們是六年級的.同學(xué),所以我們六年級在一起打雪仗,男生一組女生一組,打得非常激烈,在打雪仗的過(guò)程中我們是最開(kāi)心的,也是最值得留戀的,這件事讓我刻骨銘心,而且這個(gè)申校長(cháng)對我們也是非常用心。
這個(gè)校園趣事使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的,而這個(gè)校園也給了我樂(lè )趣。
關(guān)于學(xué)校的作文8
今天,我們教室里彩帶交錯,一串串五顏六色氣球,非常的漂亮,電腦播放著(zhù)《感恩的心》這支歌。
電腦發(fā)出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。四位主持人共同致新年賀詞,然后是表演節目。第一個(gè)節目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演,楊蘊佳唱歌,楊蘊佳隨著(zhù)音樂(lè )唱得非常動(dòng)聽(tīng),她們表演的非常優(yōu)美,像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著(zhù),是程斐然表演的相聲《鸚鵡》,說(shuō)的'是:有個(gè)人買(mǎi)了一只鸚鵡,讓他叫媽媽?zhuān)墒撬趺匆膊唤,他說(shuō):“你要在不叫的話(huà)我就把你扔到雞窩里去了!笨墒躯W鵡還不叫。那個(gè)人就把扔到雞窩里去了。第二天早上,鸚鵡打著(zhù)一只雞說(shuō):“叫媽媽?zhuān)袐寢專(zhuān)阋唤械脑?huà)我就把你扔到雞窩里去了!睒(lè )得我們全班同學(xué)捧腹大笑。我也表演了節目,并特別提前制作了幻燈片。
這次的聯(lián)歡會(huì ),我們在笑聲中度過(guò),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,全班同學(xué)在一起,忘掉了平時(shí)的功課,到處是歡聲笑語(yǔ)。真希望那一時(shí)刻能就此停住。
今天真快樂(lè )!
關(guān)于學(xué)校的作文9
首先介紹一下,我叫唐旭庭,我來(lái)自華育高新區學(xué)校,我們的學(xué)校座落在鞍山市的高新區,我愛(ài)我們的學(xué)校!
今年我上五年了,是在一年下學(xué)期轉來(lái)的,以經(jīng)在這個(gè)學(xué)校上了四年學(xué),對這個(gè)學(xué)校再熟悉不過(guò)了。
這幾年里,我結了許多好朋友,認識了許多老師,特別是為我們班陳老師我感激不盡,因為她教了我們做人,給予我們知識,課堂上,她是我的良師,在日常的生活中,她是我們的益友。今天是婦女節,祝愿陳老師節日快樂(lè ),工作順利!
這四年,真是有悲,有歡,有離,有合,但終歸是有收獲的!
孤獨,寂寞,伴隨我學(xué)校成為我的快樂(lè )天地
親情和友誼哪個(gè)最重要?我覺(jué)得是友誼,但也有人選親情,因為親情是人最寶貴的'東西,但請聽(tīng)我說(shuō)下去。
在家的時(shí)候,我根本不是人,而是像人一樣的奴隸。在家,爸媽只會(huì )叫我做事(我家是開(kāi)小服裝廠(chǎng)的),中午讀書(shū)回來(lái),就做事,做到讀書(shū);下午回來(lái)也做事,做到深夜。望著(zhù)外面的小鳥(niǎo),我是孤獨無(wú)奈的,看著(zhù)現在的我,我是寂寞,就像籠里的小鳥(niǎo),逃不出去。
相反的,在學(xué)校,有一群誠實(shí)的伙伴,這是我值得慶幸的。
關(guān)于學(xué)校的作文10
第一次上物理課,剛走進(jìn)實(shí)驗室,咦,課桌上東一塊西一塊,像補丁似的是什么呀?Letmesee,有球星的大名,羅伯特?巴喬、西格諾里、貝貝托等等,有同桌兩個(gè)人的對話(huà),有不堪入目的臟話(huà),更多的則是亂七八糟低級趣味的打油詩(shī)。再看看同學(xué)們,都在瞅著(zhù)自己的課桌。原來(lái),不止我的這一張桌子成了某位同學(xué)的草稿紙,大部分桌子都傷痕累累。
此后,實(shí)驗室課桌上的補丁有增無(wú)減,內容更是五花八門(mén)。不但有各種文字:甲骨文,草書(shū),外文……還有插圖,人不人,鬼不鬼的。到后來(lái)逐步發(fā)展到連桌肚抽屜里都寫(xiě)滿(mǎn)了。一日課前,只見(jiàn)一位同學(xué)盯著(zhù)我的桌肚傻笑,我頓覺(jué)奇怪,自己瞧瞧,呵,原來(lái)桌肚里用修正液寫(xiě)著(zhù)兩行文字天上地下,唯我獨尊,真是狂妄的人士。
昨天上課,桌上又多了一幅獅子王的肖像畫(huà),這位仁兄的畫(huà)技簡(jiǎn)直可以與原作者媲美。桌上左上角還用紅彩筆寫(xiě)著(zhù):我的`夢(mèng)中情人,她儲蓄有內涵……我覺(jué)得這句話(huà)特別耳熟,想起來(lái)了,是廣告詞。嘿,真是無(wú)奇不有。
據不完全統計,在我的這個(gè)坐位,至少出過(guò)一個(gè)漫畫(huà)家、一個(gè)詩(shī)人、一個(gè)球迷、一個(gè)妄人,以及一個(gè)嘴巴不干凈的家伙。
人們把街頭巷尾的招工啟事、老軍醫之類(lèi)斥為城市牛皮癬,那么,實(shí)驗室、階梯教室等處課桌上的這些豆腐塊,就該是學(xué)校牛皮癬了!
這癬能治好嗎?
關(guān)于學(xué)校的作文11
轉眼之間,就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò )型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦,并且能保護我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習。
“同學(xué)們,上課了!敝灰(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著(zhù)課本朝講臺上走去。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽(tīng)懂了嗎?”老師說(shuō)完以后,電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識。
上數學(xué)課時(shí),老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。假如你還不懂的話(huà),它還會(huì )一直講解,直到你聽(tīng)懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí),假如老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的.話(huà),就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,接著(zhù)它就會(huì )給你讀一遍,馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂(lè )課時(shí),假如老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕馬上就會(huì )顯示出歌詞和五線(xiàn)譜。假如你唱得不在調上,它會(huì )一直糾正你的音調,只到你唱對為止……
同學(xué)們,你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀?未來(lái)的孩子也是多么的幸福!
關(guān)于學(xué)校的作文12
那路燈,屹立在那兒,心中思念家的念頭,越積越深。
今天是離家進(jìn)入中學(xué)的第二天,心中是感慨萬(wàn)千。小學(xué)時(shí),常常盼望中學(xué)快點(diǎn)來(lái)臨,可以離開(kāi)絮絮叨叨的父母,和自己的伙伴闖天下,F在,只是離家兩天,早已想透了那溫馨的小床,想透了那可口的飯菜,想透了那嘮叨的父親,想透了那和藹的母親。
第一次軍訓,品嘗到了苦的滋味。才做手術(shù)不久,加上前幾天腳趾受傷,這軍訓讓我苦不堪言。軍訓練的內容不少,練了軍姿,練了步伐,練了疊被。這軍姿一練一個(gè)小時(shí);這步伐,一練兩個(gè)小時(shí);這疊被,一練一下午。這與放假生活形成了強烈的對比。這是我踏入中學(xué),一個(gè)巨大的挑戰。當然,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
本來(lái),我是可以休息的,但我在休息過(guò)程中,看著(zhù)同學(xué)們堅持著(zhù)、拼搏著(zhù),我是開(kāi)始思量,我是不是該再堅持堅持?同學(xué)們越發(fā)嘹亮的口號,越發(fā)整齊的步伐觸動(dòng)了我。他們不累嗎?他們緊緊地咬著(zhù)牙,堅定地往前走,目光堅毅地看著(zhù)遠方我決定回到軍訓的隊伍里。
最讓我感動(dòng)的,是老師與同學(xué)的關(guān)懷,雖然只是幾句小小的話(huà)語(yǔ),卻為我提供了無(wú)限的'動(dòng)力。
老師的鼓勵、同學(xué)的陪伴,這些,像那盞路燈照亮了我的前程。
關(guān)于學(xué)校的作文13
未來(lái)的學(xué)校里全部都是高科技產(chǎn)品,可神奇了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)教室的墻壁吧!如果我們做眼保健操的時(shí)候偷眼了,它會(huì )自動(dòng)扣我們班的分數,如果我們上課不認真聽(tīng)講,它會(huì )立刻記下同學(xué)的`名字。
學(xué)校的廣播在課間休息的時(shí)候,可以自動(dòng)播出一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )或者播放一些通知。
老師用粉筆寫(xiě)字的時(shí)候,只要吹一口氣,黑板上的字馬 上就會(huì )消失,而且粉筆沒(méi)一點(diǎn)灰,用起來(lái)也不會(huì )斷,想要什么顏色就變什么顏色。如果老師想用紅筆批改作業(yè),講臺上馬上就會(huì )變出一支紅筆。
如果有人上課時(shí)打擾我們,桌子就會(huì )出現一個(gè)防噪音的防護盾,如果我們的課桌非常亂,它還會(huì )提醒我們整理桌子。
窗戶(hù)也是有變化的哦,如果我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,窗戶(hù)就會(huì )變成綠色,讓我們看看窗戶(hù),馬上就心曠神怡了。
操場(chǎng)也有非常多新功能呢,上體育課的時(shí)候,老師要給我們上什么課,按一下遙控器的按鈕,就會(huì )有相應的體育器材,如果我們熱了,按下按鈕就會(huì )有一片陰涼的地方……
老師的辦公室也有許多功能,如果老師想去看電影,辦公室的機器人就會(huì )自動(dòng)帶老師去看,看完又送回來(lái),如果老師不想改作業(yè)了,就大聲說(shuō)一句:“我不想改作業(yè)了!”,辦公室的桌子就會(huì )伸出兩只手來(lái)幫老師批改作業(yè)。
我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后造出一所這么神奇的學(xué)校。
關(guān)于學(xué)校的作文14
冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了,她帶來(lái)了希望的種子,綠色的種子,生命的種子。當然,也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的學(xué)校披上綠色的紗衣,給我們的學(xué)校,增添了幾分色彩。
一走進(jìn)大門(mén),便看到了一塊草坪。草坪上種著(zhù)花兒草兒,嫩綠的草兒和鮮艷的小花,為這個(gè)漂亮的學(xué)校作出了巨大的貢獻。
學(xué)校的美,美在樹(shù)中?,食堂旁邊有一棵老梧桐樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間便煥然一新,穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落,只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥,仿佛冬天還未過(guò)去。
學(xué)校的美,美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨,還是中午,或是夜晚,都有那可愛(ài)的'鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng),樹(shù)枝上,高樓上,窗戶(hù)上,隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴,閉上眼睛,就仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意中,真是妙不可言。
學(xué)校的美,美在教室。一上課,便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的那朗朗讀書(shū)聲,聽(tīng),那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢!
學(xué)校的美,美在每個(gè)人的心中!我愛(ài)春天的學(xué)校!
關(guān)于學(xué)校的作文15
我們的國際很美。我來(lái)到這個(gè),就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,上掛著(zhù)晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
中午,我們結束了半天的課程,排著(zhù)整齊的隊伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上,就更美了。五彩的.燈光映在湖面上,就像無(wú)數個(gè)在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和討論問(wèn)題。深藍的天空一望無(wú)際,就像一個(gè)巨大的,彎彎的像一只可愛(ài)的小船,而就像無(wú)數條小魚(yú)在中玩耍。晚自習開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識的里遨游。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!