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設計作文300字5篇（精選）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的設計作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
設計作文300字 篇1
我設計的公園在八楞山上，那里一年四季都很美麗。我給我的公園取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“夢(mèng)幻公園”。
一進(jìn)公園的大門(mén)，里面有很多英雄石像，有劉胡蘭、黃繼光、董存瑞……他們都擺著(zhù)不同的姿勢，有的手里端著(zhù)槍、有的騎著(zhù)馬、有的……看到他們，你就會(huì )想到革命烈士，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。石像的旁邊有一座假山，假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積成的，每天都會(huì )有很多大人和小孩去假山玩耍，可好玩了，運動(dòng)的人如果累了，還可以坐在假山上休息。再往里面走，你會(huì )看到一個(gè)音樂(lè )噴泉，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )而變換，可以噴出不同的形狀。公園的中心是一條人工湖，湖水在陽(yáng)光的照耀下，碧綠碧綠的。湖里有很多各種各樣的小魚(yú)，小魚(yú)每天在水里自由自在的嬉戲，開(kāi)心極了。湖的'兩邊是成排的柳樹(shù)，在春天，柳樹(shù)抽出嫩嫩的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，像女孩的長(cháng)發(fā)在隨風(fēng)飄蕩。
這就是我設計的公園，你們喜歡嗎？
設計作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間語(yǔ)文第二單元課文就要學(xué)完了，每一單元學(xué)完以后，都要舉辦一次班會(huì )。第二單元的班會(huì )主題是“濃濃思鄉情”，我還想當主持人，成功只屬于有準備的人，我必須要有充足的準備才行。
為了更好的主持節目，我一遍又一遍地讀了本組課文，深刻地體會(huì )到了作者對家鄉濃濃的思念之情。
“露從今夜白，月是故鄉明�！边h離家鄉的游子，總會(huì )思念自己的故鄉。思鄉——這是人世間最美好的感情，望著(zhù)白云，思念故鄉，誰(shuí)不愛(ài)自己的故鄉？誰(shuí)不戀自己的故土？這是兒女對母親深深的思念……我以此作為開(kāi)幕詞拉開(kāi)“濃濃思鄉情”班會(huì )的序幕。
在班會(huì )中我要讓同學(xué)們各自展示自己的才華，暢所欲言，可以朗誦思鄉詩(shī)詞，可以談思鄉的感受�？梢宰x漂泊在外的游子贊美故鄉的文章。
在這次班會(huì )中對以前不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)們，我要對他們多一些鼓勵，讓他們把自己的.想法說(shuō)出來(lái)，充分讓他們感到和同學(xué)們在一起活動(dòng)的快樂(lè )，讓他們感覺(jué)到班集體的溫暖。
隨后讓同學(xué)們共同朗誦余光中的《鄉愁》，最后我準備用納蘭新德的《長(cháng)相思》拉上“濃濃思鄉情”班會(huì )的帷幕。
班會(huì )大致就設計好了，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。我相信我們的班會(huì )一定會(huì )辦得生動(dòng)多彩的。我為自己加油！
設計作文300字 篇3
20xx年科學(xué)發(fā)達,我作為一名時(shí)裝設計者,設計出了許多新穎奇妙的衣服，比如說(shuō)，能發(fā)光的夜光服呀，能變大變小的伸縮服呀等等，接下來(lái)我給大家作個(gè)介紹吧。
我設計的一號衣服，是一種夜光服。穿上它，晚上出門(mén)可方便了。因為在夜服上，有兩盞微型燈可以用來(lái)照明，所以，只要擁有了這件衣服，無(wú)論是什么樣的路況都能看得一清二楚，不必擔心迷路。你也許會(huì )認為，這燈是靠電池供電的.。你要么想，就大錯特錯了，因為它是靠光源充電，是不是有些不可思議��？
我設計的二號衣服，是一種減肥防盜衣服�，F在生活好了，胖妞肥仔也多了起來(lái)。那你不妨來(lái)試試這件衣服吧，穿上它，減肥可就是小菜一碟了。因為只要你在運動(dòng)，它就能快速燃燒脂肪。你聽(tīng)到這兒，也許會(huì )擔心，要是減得太瘦了怎么辦？那可不是好事啊，不用擔心，它是智能的，能根據你的身高進(jìn)行減肥，當體重減到一定程度它就會(huì )停止，它還有一個(gè)功能是防盜，當你拿著(zhù)貴重物品時(shí)，如果有小偷“光臨”，它就會(huì )大喊：“主人，有小偷�！绷钚⊥低�。
這就是我設計的衣服，大家感興趣吧？我相信，有我們的努力，生活一定會(huì )變得越來(lái)越美好。
設計作文300字 篇4
“彩虹落人間，橫跨大江邊。虹上汽車(chē)過(guò)，水流虹下面�！�(打一建筑)。對了，就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋，讓我帶你們一起去看看吧!
我們先拿到材料，竟然是一張白紙，我大驚一跳，啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了，那我就硬著(zhù)頭皮做了。第一次，我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料，那我也造一個(gè)橋墩和橋板，我小心翼翼地放上一支鉛筆，興奮不已，因為成功了，再放上一塊橡皮，沒(méi)想到，橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷，那我該怎么做呢?又試了一次，二次，三次，都沒(méi)有成功。最后，在老師指點(diǎn)下，我知道了：三角形的穩定性是最強的，我飛快地折了一個(gè)三角形的`橋面，跟同桌pk了一場(chǎng)，哈哈!我贏(yíng)了，因為她只能一本書(shū)的承重量，我三本書(shū)放上去都沒(méi)有問(wèn)題啊!
從這活動(dòng)中，我知道了生活中處處是有科學(xué)的!
設計作文300字 篇5
水，是我們生活中不可缺少的。人、植物、動(dòng)物等都需要，而人們大量地從自然界中索取、浪費水。為了改變這種現象，我決定設立一個(gè)“世界無(wú)水節”。
那一天，我一醒來(lái)嘴里就特別干，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我倒杯水嗎？”媽媽說(shuō)：“佳佳，難道你忘了今天是世界無(wú)水日嗎？”媽媽一說(shuō)，我才想起來(lái)今天是世界無(wú)水日，我只能忍著(zhù)渴去上學(xué)。到了學(xué)校，我們班的同學(xué)都在喊渴，可老師又有什么辦法呢？老師就跑到校長(cháng)辦公室，對校長(cháng)說(shuō)：“校長(cháng)，你說(shuō)這課還上得起來(lái)嗎？我們能忍，可孩子們能忍嗎？”世界失去了水是多么的方便。
一個(gè)小時(shí)后，“世界無(wú)水日”就此結束。大家反思一下，如果我們這一代肆無(wú)忌憚的浪費水源，下一代怎么能有快樂(lè )的世界。讓我們記住世界無(wú)水日，記住口渴的`時(shí)刻節約用水，給子孫后代留一個(gè)快樂(lè )的世界吧。