我的設計作文

時(shí)間:2024-02-11 13:24:47 設計 我要投稿
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我的設計作文匯編(9篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的設計作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的設計作文匯編(9篇)

我的設計作文 篇1

  也許相當一部分人知道我的想法后會(huì )笑破肚子:一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化,當什么服裝設計師?

  一部分人的冷言冷語(yǔ)絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長(cháng)大后當一名服裝設計師就是經(jīng)過(guò)我反復考慮后才決定的。其實(shí)在我小時(shí)候就喜歡在紙上畫(huà)一些漂亮的衣服,然后照它的樣子,為我的小娃娃做一身美麗的服裝。

  我想當一名服裝設計師,就是因為每次看到電視上那些模特穿著(zhù)漂亮服裝在t臺上走秀,我的心里就充滿(mǎn)歡喜,不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我就是多么的希望模特也能穿著(zhù)我設計的服裝在t臺上走來(lái)走去。

  我想當一名服裝設計師,現在這當然只就是理想,但在不久的將來(lái),我一定會(huì )實(shí)現我的.理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。在這漫長(cháng)地過(guò)程中,我決心努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,追求我的理想,爭取考上一所名牌大學(xué),專(zhuān)業(yè)地學(xué)習服裝設計,讓我的理想成為現實(shí)。

  “愛(ài)美之心,人皆有之”。我要設計出美麗的服裝,裝點(diǎn)人們幸福的生活,為構建和諧社會(huì )增添美麗色彩。

我的設計作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不會(huì )例外。在我那小小的百寶箱里,有著(zhù)許多五彩繽紛的記憶和理想。我的理想有很多,比如說(shuō)成為一個(gè)美食家、旅游家、作家等等?勺铋W亮,也是我最想實(shí)現的還是那個(gè)成為服裝設計師的理想。它就像一棵大樹(shù),高大筆挺,深深地扎根在我的心中。

  從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)。自從我會(huì )拿筆,我就會(huì )在紙上亂涂亂畫(huà),雖然畫(huà)出來(lái)的東西連我自己也看不懂?烧沁@樣,為我走向我的理想——服裝設計師而搭建好爬上去的梯子。每當我看著(zhù)電視里的T臺模特穿著(zhù)設計師精心設計的具有創(chuàng )意而美麗的衣服向世人展示服裝的魅力和服裝設計的概念,把一個(gè)又一個(gè)的設計師推上服裝的舞臺,從那時(shí)我就決定要當一個(gè)服裝設計師。

  走服裝設計師這條路先要具備很深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設計師所具備的反應能力,能把心里所想的圖像很快地畫(huà)在紙上。因為靈感會(huì )一下子從腦子里溜走,千萬(wàn)不能讓它白白逃走。有了這些還不夠,還要有不一般的觀(guān)察力和想象力,這樣設計出來(lái)的.衣服才會(huì )有創(chuàng )意和新意。

  天上不會(huì )掉餡餅,只有付出才有收獲。守株待兔,空有理想,什么用也沒(méi)有。所以我現在一定要讀好書(shū),將來(lái)考入好的專(zhuān)修服裝設計的大學(xué),讀完服裝設計應該讀的書(shū)。所以我要努力,F在我離理想還很遠,因此我要努力,一步一步走向我向往的未來(lái)與生活。

  “努力就有收獲,人人都能成功!蔽覍(huì )走出一步又一步,一點(diǎn)點(diǎn)走向成功,將來(lái)我無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì )告訴自己,我一定可以實(shí)現理想的!

我的設計作文 篇3

  時(shí)光飛逝,日月如梭。眨眼間,我13歲了,心也不再是那充滿(mǎn)童稚的我了。我,有“夢(mèng)”了。

  初次接觸畫(huà)筆,自然是我筆下的‘‘?汀。藍天·大樹(shù)·白云,帶給我的是空曠而遼遠的遐想;昆蟲(chóng)·小動(dòng)物是我童趣的來(lái)源地。它們帶給我的,是用畫(huà)筆描繪出的,快樂(lè )的享受。自然是我心目中的第一位老師,是它教會(huì )了我,畫(huà)自己心中神境。讓畫(huà)筆帶給我快樂(lè )。

  漸漸的',畫(huà)筆在我的心目中也樹(shù)立起了一個(gè)神圣而不可侵犯的地位。它是個(gè)美麗可愛(ài)的小天使,我覺(jué)得用這美麗可愛(ài)的小天使繪成的,不止是五花八門(mén)的圖案,還是流光溢彩的顏色與七彩的夢(mèng)幻。人們都喜歡光顧色著(zhù)嬌艷美好的畫(huà),而不是灰暗低沉的!叭恕本统闪宋业牡诙焕蠋。自打畫(huà)人起,我就越發(fā)發(fā)現自己對畫(huà)的刻畫(huà)更加細致了,我畫(huà)起了人物的身材,外表,與服飾。

  我喜歡閱讀漫畫(huà)時(shí),書(shū)中的帥氣瀟灑的男孩,與美麗可愛(ài)的女孩。他們刻畫(huà)的外表與服飾深深吸引了我,直入了我的思想。我開(kāi)始用不同的方法來(lái)刻畫(huà)我心中的人物的外表與服飾。( )

  后來(lái),在電視劇與新聞中,我知道了設計師這門(mén)行業(yè),是專(zhuān)門(mén)設計各種服飾的。我也開(kāi)始學(xué)那些設計師們在紙上設計服飾,我覺(jué)得這很有趣兒。在紙上設計服飾成了我的愛(ài)好。我開(kāi)是使用眼睛來(lái)觀(guān)察身邊的人物。衣飾的搭配與顏色的鮮艷度使我對設計充滿(mǎn)了興趣。一興起,就會(huì )在紙上上構下圖,有時(shí)還會(huì )浮想聯(lián)翩。

  于是設計師這個(gè)夢(mèng)想,便在我的心中扎了根。我會(huì )一直努力追求,直到成功……

我的設計作文 篇4

  在每個(gè)人的心里肯定有自己的理想,例如:老師,建筑師或開(kāi)家屬于自己的公司…而我的理想是當一名服裝設計師,讓每個(gè)人能穿上我設計的服裝,在不同的場(chǎng)合,可以穿著(zhù)我設計的各種衣服,讓你參加各種場(chǎng)合都是最亮眼的。

  有時(shí)候我在紙上畫(huà)著(zhù)不同的衣服,我只為了一個(gè)夢(mèng)成為一名服裝設計師。我有時(shí)候會(huì )在電視中看到漂亮美麗的衣服就會(huì )拿手機拍下來(lái),然后在把從電視上拍下來(lái)的服裝自己畫(huà)下來(lái),在加上自己的一些小創(chuàng )意改一改,自己看了也很舒服。因為我動(dòng)腦去想了,也動(dòng)手去做了。還可以通過(guò)自己設計的衣服種種困難,知道自己怎樣克服,就像在生活當中一樣遇到了困難知道怎么去解決難題。

  如果我是服裝設計師,我會(huì )把衣服的質(zhì)量放在第一,不會(huì )讓顧客不滿(mǎn)意,也許有一天世界名模穿上我設計的.衣服該多好!但是我知道在這條道路上不管有多么大的困難,我都要堅持下去,因為我想做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的小女孩。我也有著(zhù)自己的夢(mèng),像童話(huà)般一樣完美,像神話(huà)一樣精彩,記得小時(shí)候有人問(wèn)我,你長(cháng)大想干點(diǎn)什么?我告訴他每個(gè)人都有自己的理想,但是都不一樣,我只想做一名服裝設計師,幾年過(guò)去了,當有人在問(wèn)我你長(cháng)大想做點(diǎn)什么?我還是會(huì )說(shuō),我要做一名服裝設計師。

  也許不久的未來(lái),我會(huì )打拼我的理想,讓理想變成現實(shí),我的世界會(huì )更加精彩,因為我有著(zhù)自己的理想。

我的設計作文 篇5

  今天上作文課,老師出人意料的宣布了作文的內容:設計班徽!

  我有些摸不著(zhù)頭腦,設計班徽?怎么設計?為什么要設計班徽?我抬起頭,看看氣體同學(xué)的進(jìn)度,有的同學(xué)與我一樣,爪兒饒頭,有的同學(xué)則已經(jīng)開(kāi)始設計,有點(diǎn)同學(xué)則在與其他同學(xué)一起討論……頓時(shí),教師成了歡快的海洋。

  我想了想,也馬上開(kāi)始設計。首先,需要定外形;用什么外形還呢?長(cháng)方形?不好,太方了;三角形?不好。太難看了……我冥思苦想,最后,我定成了圓形,因為它沒(méi)有棱角,而且,它寓意著(zhù)我們是一輪太陽(yáng),一輪初生的太陽(yáng),代表著(zhù)我們鴻鵠的前途!

  圓定好了,我開(kāi)始畫(huà)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我畫(huà)了N個(gè)圓,可都不像圓,正在我不知怎么好時(shí),老爸來(lái)了,老爸聽(tīng)說(shuō)了我的苦惱,笑瞇瞇的說(shuō):“杯子底部就是個(gè)圓嗎?”老爸的話(huà)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,點(diǎn)亮了我的靈感,加快了我的進(jìn)度。

  不久,我的班徽就設計好了!這個(gè)班徽以圓為背景,既看的.我們是個(gè)大集體,又看的出我們就像是一輪初生的太陽(yáng),有著(zhù)無(wú)限前途。下面三個(gè)小人手拉手,說(shuō)明我們團結一致,字母“J、Z”代表競爭,告訴我們要互相競爭。上面的彩虹,每個(gè)顏色都有一種寓意:黃色代表自信,積極向上;藍色代表純潔,理想遠大;紅色代表樂(lè )觀(guān),激情四溢……最下方的“書(shū)舟”,則告訴我們“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的思想。

  我設計的班徽,很不錯吧!

我的設計作文 篇6

  大家一定都有自己的理想吧!當然,我也有我自己的理想,有的人想當宇航員、有的人想當科學(xué)家、有的人想當數學(xué)家、有的人想當美食家、有的人想當畫(huà)家……等等,但我這些都不想當,我的理想是當一個(gè)電腦軟件制作家。

  在我很小的時(shí)候,我就對電腦有了初步的認識,那時(shí)候,我只知道有一個(gè)叫360安全衛士的軟件,那時(shí),我便想創(chuàng )作一個(gè)460安全衛士,但我現在知道那個(gè)殺毒軟件為什么叫360了,因為他可以讓電腦360°得到保護。但因為我一直想創(chuàng )作一個(gè)軟件,所以我便萌發(fā)了這個(gè)理想。在我5歲左右的時(shí)候,我爸爸講了制作一個(gè)軟件使用的人越多我就更滿(mǎn)足也可以開(kāi)發(fā)更多的軟件掙到很多錢(qián)。這樣在我大腦里就起到了順水推舟的`作用,我變更喜歡電腦了。后來(lái),我又發(fā)現現代人是都用電腦的,所以我夢(mèng)想的小船就開(kāi)始隨風(fēng)逐浪了。

  如果我以后真當上了電腦軟件設計師,我會(huì )好好工作,為人民發(fā)明更多好用的軟件。而且,我要更深入的了解電腦,要懂電腦的內部構造和設計軟件的編碼。我還要多查找這方面的資料,看有關(guān)的書(shū)籍。

  我一定要好好學(xué)好數學(xué)、語(yǔ)文、微機、英語(yǔ),說(shuō)不定我以后考到這方面的大學(xué),通過(guò)努力就真能當一個(gè)電腦軟件設計師。

我的設計作文 篇7

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是幽深的大海?還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  自從看了《我的夢(mèng)、中國夢(mèng)》以后,我被影片中的故事深深地感動(dòng)了。當沒(méi)有雙臂的劉偉叔叔用腳彈奏出了一首首美妙的樂(lè )曲時(shí),我禁不住從心底地贊嘆著(zhù):“哇!他的腳比我的手還要靈活呀”。因為小時(shí)候的一次意外讓劉偉叔叔失去了雙臂,但他沒(méi)有退縮,而是懷揣著(zhù)想當鋼琴家的夢(mèng)想,勇敢地克服困難,付出比常人多千百倍的努力,成為了一位了不起的鋼琴家。

  馬云叔叔說(shuō)得沒(méi)錯,他說(shuō):“每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,甚至是幾個(gè)夢(mèng)想”。馬云叔叔正是因為擁有了夢(mèng)想,所以他像一位斗士,抓住機遇在互聯(lián)網(wǎng)的世界里闖出了一片天地,成為了中國首富。

  看了這些故事,我懂得了夢(mèng)想要變?yōu)楝F實(shí)是要付出努力的。我也有許多個(gè)美好的夢(mèng)想,比如:當科學(xué)家、外交家、考古學(xué)家、創(chuàng )新設計師……其中,我最想實(shí)現的是當一名創(chuàng )新設計師。

  我想設計出一款與眾不同的墻紙,它采用高科技、新型材料制成,可以隨著(zhù)季節變化顏色和圖案,貼在學(xué)校的教室里,可以讓學(xué)生們每天都能舒心地在教室里上課,學(xué)到許許多多的知識。

  春天,墻紙變成翠綠色,活潑的小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)美妙的歌曲,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉。這春意盎然的景色,讓學(xué)生們的'心情也愉快起來(lái),輕輕松松地投入到學(xué)習中。

  夏天,墻紙變成一片淺藍色,藍天下荷花池里,一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的小姑娘,散發(fā)出迷人的香氣;一片片荷葉伸展開(kāi)來(lái),就像一艘艘小船漂在水面上,在火辣辣地季節里給大家帶來(lái)一絲清涼。

  秋天,墻紙變成了橘黃色,那是豐收的顏色。一片金黃的玉米地,成熟的玉米好像一個(gè)個(gè)大棒槌,看著(zhù)真喜人;稻子成熟了,稻穗沉甸甸的,低著(zhù)頭,好像在感謝大地的養育之恩;一陣風(fēng)吹來(lái),稻穗隨風(fēng)舞動(dòng),好像蕩起了金色的波浪,美麗極了。

  冬天,墻紙變成了白色,雪花紛紛揚揚的下著(zhù),好像千萬(wàn)頂降落傘飄蕩在空中,小朋友在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人……讓人覺(jué)得心中暖暖的,真想和他們一起玩呀、跑呀。

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,從現在開(kāi)始我會(huì )更加刻苦學(xué)習,在課堂上要勤于舉手,課下多向老師請教;還要多多了解科普知識,培養自己的科學(xué)興趣,提高自己思維能力、觀(guān)察能力;我還要走進(jìn)大自然中去勇于發(fā)現、勇于創(chuàng )新。我相信,在不久的將來(lái),我的創(chuàng )新設計夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的!

我的設計作文 篇8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,一個(gè)遠大的理想。包括我也是。

  在我很小時(shí),奶奶帶我上街逛商店。當我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服的時(shí)候,心里就會(huì )感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。

  在八歲時(shí),一天奶奶帶我到服裝店,他們的設計很漂亮。那五彩繽紛的衣服掛在架子上,看得我眼花繚亂、目不暇接,那色彩鮮艷的連衣裙,令我久久陶醉!

  走出服裝店,我心里便下了一個(gè)遠大的`理想,我要做一名優(yōu)秀的服裝設計師。所以,我要努力學(xué)習,為我的理想去奮斗。

  服裝設計成了我最大的樂(lè )趣。只要一有空閑,我就看自己的衣服,他們是怎么設計的,我就會(huì )隨手拿起紙筆,粗粗地畫(huà)上幾筆,可是怎么畫(huà)都畫(huà)不好。

  如今,我的服裝冊里已有二三張服裝設計圖了,我十分珍惜他們,每當飯后,我都會(huì )拿起服裝冊,仔細的欣賞那些服裝設計圖畫(huà),看看那有沒(méi)有朱艷艷畫(huà)的好看,享受著(zhù)他們給我帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣;每當夜深人靜的時(shí)候,我常常獨自一人坐在書(shū)桌前思考,我的理想什么時(shí)候實(shí)現!

  我堅信,只要我堅持不懈的努力,我的理想就一定會(huì )實(shí)現!老師,我的理想是不是太遠了,會(huì )實(shí)現嗎?

我的設計作文 篇9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中——長(cháng)大后我想成為一位服裝設計師。

  老天賜給了我一雙靈巧的小手和豐富的想象力,我仍然會(huì )不停地追求,實(shí)現自己的夢(mèng)想。我知道在實(shí)現我的夢(mèng)想過(guò)程中會(huì )遭遇無(wú)數的挫折與磨難,我相信我自己絕不會(huì )被困難壓倒,也不會(huì )喪氣和灰心。我相信只有流過(guò)血的十指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能收獲成功;只有經(jīng)歷過(guò)了挫折與困難的`人,才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  在我7歲的時(shí)候,我憑著(zhù)自己的想象在紙上畫(huà)了一幅自己非常喜歡的連衣裙,本想在爸爸媽媽面前炫耀一下自己的作品,可是沒(méi)想到不但沒(méi)有得到爸媽的表?yè)P,反而爸媽還在這幅畫(huà)上指出了種種缺點(diǎn)。當時(shí),我心里特別難過(guò),真的好想放棄了,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽對我說(shuō)了一句話(huà):“要想實(shí)現心中夢(mèng)想的人不會(huì )遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄的,相反他會(huì )虛心接受別人提出的任何意見(jiàn)。只有經(jīng)歷了失敗,他才會(huì )真正成功!庇谑俏矣种匦履闷鹆算U筆精心畫(huà)了起來(lái)。我想我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想!

  每當我看到模特兒們穿著(zhù)那些漂亮的衣服出現在豪華的舞臺上,吸引著(zhù)無(wú)數人們的眼球。我知道一名優(yōu)秀的服裝設計師,總是會(huì )設計出世間最美最漂亮衣服展現給人們。我是多么的羨慕與敬佩他們,因此我有了一個(gè)想成為一名優(yōu)秀服裝設計師的夢(mèng)想。我一定要設計出最美的服裝來(lái),讓最美的設計出現在舞臺上,把最美、最精致、最漂亮的服裝奉獻給全世界。

  這就是我的夢(mèng)想——當一名出色的服裝設計師!

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