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[實(shí)用]元旦的節日作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的元旦的節日作文9篇,歡迎大家分享。
元旦的節日作文 篇1
今天媽媽單位開(kāi)元旦晚會(huì ),下午媽媽把我帶去了,我一走進(jìn)會(huì )場(chǎng)就看見(jiàn)好漂亮,內面有氣球、彩條、還有好長(cháng)的.橫副,中間有一個(gè)大彩布,上面寫(xiě)著(zhù):“和諧奮進(jìn) 展望未來(lái)”
節目很多有唱歌、跳舞、小品、朗誦共18個(gè),他們演得都非常好看,尤其是小品太搞笑了,
媽媽單位的叔叔阿姨們太多才多藝了。我一定要向他們學(xué)習,將來(lái)也成為一個(gè)有用的人。
元旦的節日作文 篇2
今天是12月31號,我很高興,因為今天我們班搞聯(lián)歡,十點(diǎn)半就放學(xué)。教室里被裝飾得眼花繚亂,非常漂亮。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,有的表演魔術(shù),有的表演悠悠球,有的唱歌,有的跳舞,還有的練太極拳,還有的`練武術(shù)。我和李孟菲、孫雨思一起表演舞蹈“小板凳”,我看小朋友很喜歡。還有很多精彩的節目,我都很喜歡!
表演完了我們三個(gè)就去抽獎,我抽到了一個(gè)非常漂亮的小禮物——水晶球。我心里暗暗說(shuō):“太好了!”
我們還發(fā)了吃的,一起吃喝玩樂(lè ),好開(kāi)心!
元旦的節日作文 篇3
20xx年1月1日是元旦節,但我們1—3號休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花,掛在教室里;買(mǎi)了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節課再開(kāi)始了。第二節課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經(jīng)驗嘛!我一上臺,就說(shuō):“敬愛(ài)的同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè )!首先,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話(huà)音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)!断惭蜓蚺c灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片,同學(xué)們看得喜滋滋的。演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的`男生給我們唱一首歌吧!x動(dòng)話(huà)片演完了,我又說(shuō):“由請初中的男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒(méi)準備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了,聯(lián)歡會(huì )也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會(huì )到此結束!”
元旦的節日作文 篇4
今天我們玩的真高興。
我們班的韓安芝她彈古箏就到7級了,她可真棒呀。
我差一點(diǎn)就能去演了。因為陳浩沒(méi)有來(lái),我們就演不成。我們三個(gè)演的是武松打虎,如果陳浩今天來(lái)了,我們一定演的很好的。
今天有兩個(gè)高年級的大哥哥來(lái)我們班講笑話(huà),笑的我們都快哭了,我笑的.都把腿給磕了一下。
今天我們班玩的都可高興。
元旦的節日作文 篇5
“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝!边@是南朝文史學(xué)家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天,正是元旦。
元旦是歡樂(lè )的,街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài),偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上,小巷里,擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人。頑皮的孩子,口里含著(zhù)口香糖,手拿著(zhù)紅紅的大氣球,在人群里鉆來(lái)鉆去,嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦;腰鼓隊的槌穗一起一落,好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目,歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝,喜氣洋洋的'張張笑臉,把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯,我也坐不住了。便快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng),吃著(zhù)串烤羊肉,觀(guān)看著(zhù)上面的表演,別提有多高興了。夜晚,我和媽媽、外婆隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù),就像漫游在群星璀璨的宇宙中,漫游在風(fēng)景無(wú)美好的百花園里。
走近重百商場(chǎng),顧客們大包小包擠出柜臺,個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑,心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下,各色精美的糖果,巧克力、果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體,使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服,讓人眼花繚亂,目不暇接。
朋友們,讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂(lè ),過(guò)得更加美好,在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧。
元旦的節日作文 篇6
中國傳統節日介紹——元旦
中國的元旦,據傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史!霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí),南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦,萬(wàn)壽初春朝”的記載。
中國最早稱(chēng)農歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的`第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后,又以陽(yáng)春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農歷或陰歷,還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
公元1911年,孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了清朝的統治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農時(shí),從西歷,所以便統計”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。
今天所說(shuō)的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一次全體會(huì )議,在決定建立中華人民共和國的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農歷正月初一改為“春節”。
元旦的節日作文 篇7
一年一度的元旦就要到了,每當這個(gè)時(shí)候我就欣喜若狂。只要到元旦的時(shí)候我就有好多的壓歲錢(qián),我從一年級到四年級壓歲錢(qián)攢到現在有三千多塊錢(qián)了。不過(guò)這么多錢(qián)我不會(huì )花的,我要攢著(zhù)直到我長(cháng)大,我要把這筆錢(qián)給爸爸媽媽花。因為爸爸媽媽變老了,不能掙錢(qián)了。
元旦,我就想起了一首古詩(shī)《元日》爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
寫(xiě)完有關(guān)元旦的詩(shī),我有想起了每年我家里過(guò)元旦時(shí)。每當元旦到來(lái)媽媽就會(huì )做雞肉、牛肉、魚(yú)肉和餃子。我們這有一個(gè)習俗就是包餃子時(shí)在三個(gè)餃子里放著(zhù)錢(qián)和石頭、辣椒。如果誰(shuí)吃到錢(qián)等于你會(huì )發(fā)大財,如果誰(shuí)吃到石頭等于你的運氣不好,如果你吃到辣椒就等于你這一年的'生活就會(huì )紅紅火火。
元旦我的最大心愿是讓我成績(jì)變的越來(lái)越好,只有成績(jì)好我才能過(guò)個(gè)快樂(lè )的新年!
元旦雖然只有一天,正是這一天,這天卻是一年中最快樂(lè )的一天。
元旦的節日作文 篇8
光陰似箭日月如梭,很快一年一度的元旦佳節又要到了。
今天,吃完晚飯,媽媽對我說(shuō):“明天是元旦,要來(lái)一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開(kāi)心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時(shí)準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開(kāi)心,當然要給他們準備一些吃的啦!
一大早,他們就來(lái)了?匆(jiàn)了我今天的“招待對象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。
我把他們帶到我的'房間,讓他們玩一些我準備好的玩具,他們玩得很開(kāi)心。我也很高興。我感到:我今天的任務(wù)完成了一半。然后,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買(mǎi)的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福后,再對他們說(shuō):“今天,我給你們玩我家的電腦,上網(wǎng)特別好玩,你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應了。我先示范給他們看,上了一個(gè)卡通網(wǎng)站,他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著(zhù)要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說(shuō)下,青青畢竟是個(gè)女孩子,比較聽(tīng)話(huà)。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來(lái)了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長(cháng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當時(shí)真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對媽媽的保證,就忍住了。后來(lái)在我的耐心勸說(shuō)下,他終于讓位給青青玩。他們在網(wǎng)絡(luò )世界里玩得太投入了,簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。
我的“招待對象”走后,我向媽媽如實(shí)地“匯報”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表?yè)P了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,我很舍不得,真希望天天都是元旦節。
元旦的節日作文 篇9
今天是20xx年的最后一天,陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會(huì ),迎接元旦。
終于到了下午的第一節課,同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來(lái),陳老師讓我們都安靜下來(lái),然后拿著(zhù)節目單說(shuō):“第一個(gè)表演的節目是:感恩的心手語(yǔ),表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽,大家鼓掌!”我感覺(jué)她們表演的很好。
第二個(gè)表演的人是常孜涵,她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書(shū),從上面快速的翻是黑白的,從中間翻是彩色的,從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌,然后搓開(kāi)來(lái),就有了5、6以及各種有數字的.牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán),第一個(gè)怎么拉也拉不開(kāi),第二個(gè)能輕而易舉的拉開(kāi)。常孜涵還表演了其他的魔術(shù),我覺(jué)得她表演的非常棒。
還有的同學(xué)表演了悠悠球、話(huà)劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄,因為他們在很短的時(shí)間內就還原了魔方。
老師還進(jìn)行了一系列的活動(dòng),有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名,老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。
今天我和同學(xué)們都很開(kāi)心,一陣陣笑聲在教室里回蕩。