考試作文

考試作文精品[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的考試作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

　　戰士打的是敵人，作為學(xué)生的我們，也要打無(wú)數的學(xué)習仗，敵人嘛，自然是老師們精心設計的試卷。

　　物理課上，老師高高在上地站在講臺上，大手一揮，甩下一句：“下午測試第一章！”頓時(shí)，全班沸騰起來(lái)，“慘了，這回完蛋了！”的'聲音此起彼伏，多希望老師能夠發(fā)發(fā)慈悲之心，將“死亡日期”拖延幾日。

　　可該來(lái)的終究要來(lái)的，他不會(huì )因為害怕而退步。下午第一節課，老師抱了一疊試卷走進(jìn)教室。學(xué)生們的動(dòng)作可謂“千姿百態(tài)”，有的手里仍拿著(zhù)物理書(shū)，口中“嘰里呱啦”念個(gè)沒(méi)完，大概是希望在這幾分鐘甚至在幾秒鐘里背記能夠發(fā)揮超常的作用。有的動(dòng)作則怪哉得很，雙手并攏，口中念念有詞“天靈靈，地靈靈，老天保佑！”

　　這時(shí)，老師像往常一樣，將試卷發(fā)到同學(xué)手中，然后講了一大堆百聽(tīng)不厭的規矩。主題當然離不開(kāi)作弊，但是這些對于同學(xué)們是左耳進(jìn)右耳出。因為誰(shuí)不想高分��！能吵就吵唄，反正又不損失什么，還能贏(yíng)得老師的好評。

　　機會(huì )來(lái)了，趁老師接電話(huà)去了，那些以“混世魔王”為首的“頑固分子”實(shí)行了作弊大比拼，可惡！

　　“鈴......”

　　鈴響了，幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)“花容失色”，手顫顫的，疾筆如飛，真正不行，搶過(guò)組長(cháng)手中的試卷，抄上幾道選擇題也是好的。唉，考試——這位可怕的敵人，可真是給了同學(xué)們一個(gè)下馬威！

考試作文 篇2

　　兩周前的周末是我參加市圍棋業(yè)余五級考試的日子，因為當時(shí)感冒一直未好，早上起床就覺(jué)得不舒服。爸爸、媽媽心疼的.問(wèn)我還能不能參加考試？我肯定的說(shuō)：“我要去！”。五級考試實(shí)行七局四勝制，兩天比賽時(shí)間。第一天是下四局，結果我只勝了一句。

　　回家后爸爸、媽媽都對我說(shuō)在生病的情況下能去比賽，而且還勝一局夠好了。爸爸還特地安慰我說(shuō)：“融兒，明天咱最好是能連勝三局，能爭取勝兩局也很好，最起碼的勝一局。當然了，要是一局沒(méi)勝只要認真的下棋，也是沒(méi)關(guān)系的�！钡诙�天剛開(kāi)始我有些緊張，但不害怕。隨著(zhù)拿下第一局我的緊張感完全沒(méi)有了，結果是越下越好，最后是連扳三局，我再次過(guò)關(guān)啦！回家爸爸知道這消息，高興的對我大叫：“融兒真棒！來(lái)了個(gè)大逆轉呀��！今天是我最高興的日子，爸爸為你感到自豪”。我不明白什么叫“大逆轉”就問(wèn)爸爸：“大逆轉是什么意思呀？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“大逆轉呀就是在開(kāi)始極端不利的情況下能扭轉局面，最后取得勝利。這需要有良好的心理素質(zhì)哦！今天我為你感到自豪，不僅是因為你拿到了五級證書(shū)，更重要的是因為你做到了大逆轉！”。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我知道了以后遇到挫折不能放棄，要沉著(zhù)冷靜的對待困難，我又進(jìn)步啦！

考試作文 篇3

　　前奏—“要考試了”只見(jiàn)一位男生在教室里扯著(zhù)嗓子叫著(zhù)�！澳悄氵�不趕快復習，還叫什么叫！”一位女同學(xué)瞪著(zhù)他說(shuō)。教室里除了看書(shū)的，臨陣磨槍的，還有一群打打鬧鬧的人在玩，一下子，教室里邊充滿(mǎn)了兩種不同的音符。

　　主奏—突然，教室里出現了一種“美妙”的音樂(lè )。所有的同學(xué)都緊張起來(lái)了，這“美妙”的音樂(lè )在他們耳中就像地獄之聲，因為—這是上課鈴。頓時(shí)，教室里吵翻了。下課打鬧的人抓住旁邊的同學(xué)就說(shuō)：“完了，完了要考試了，怎么辦呀！”有些同學(xué)趕緊拿著(zhù)書(shū)再看一下重點(diǎn)。突然，吵鬧的聲音里出現一絲腳踏聲。教室了一下子安靜了下來(lái)，某些大單的同學(xué)還把頭伸出去看。只見(jiàn)一個(gè)嬌麗的身影，提著(zhù)一個(gè)皮包，手上還托著(zhù)一疊不明物體。只聽(tīng)聞到一聲驚天地泣鬼神地吼聲：“老師來(lái)了！”霎時(shí)，教室里飛沙走石、人仰馬翻。當腳步聲的接近，教室里一下子安靜下來(lái)。接下來(lái)，就像預料的一樣：老師走進(jìn)了教室，平日和藹可親的臉如今柳眉倒豎、杏眼怒睜，還陰沉沉的說(shuō)了一句：“吵什么吵!”然后開(kāi)始發(fā)試卷，只要前面的人，稍微有點(diǎn)慢，后面的人像催命似的.催他快點(diǎn)。終于考試了，只看見(jiàn)教室里的人表情的有不同。有的托著(zhù)下巴沉思，不一會(huì )就刷刷的寫(xiě)起來(lái)；有的一看試卷就皺起了眉，是不是還想看一下別人的試卷，可是被老師的眼睛一瞪，又像小兔子一樣縮了回去繼續看著(zhù)天書(shū)似的試卷；而有的同學(xué)，一看到試卷就喜笑顏開(kāi)的，那笑成一條縫的眼睛好像告訴我，這些題目我都會(huì )做。就這樣，教室里只剩下沙沙的寫(xiě)字聲了。

　　結尾—試卷批下來(lái)了，教室出現了三種迥然不同的表情：第一種，高興不用說(shuō)肯定是考得好的；第二種，悲哀這個(gè)肯定是考的不好的；第三種，后悔只聽(tīng)到他們嘴里念叨著(zhù)：“我怎么就這么粗心呢！本來(lái)我是可以考得更好的�！睔g呼聲、嘆氣聲充斥了整個(gè)教室。

考試作文 篇4

　　考試像一只老虎，它讓人感到畏懼，我從來(lái)都是不怕考試的，可是這次不知道為什么我就畏懼了？

　　老師告訴我們，這個(gè)禮拜的周五就要其中考試了，今天是周一，要我們大家高高的復習應考，而我聽(tīng)到老師說(shuō)完這件事之后，我心里就有點(diǎn)慌了，我知道這般個(gè)學(xué)期以來(lái)，我并沒(méi)有認真聽(tīng)講，也沒(méi)有好好完成老師布置的'作業(yè)，每次做作業(yè)的時(shí)候，我都是借同學(xué)的作業(yè)本來(lái)抄的，所以對于這次其中考試，我心里非常的懼怕。我想到了到時(shí)我考試考的肯定會(huì )很差，那么我在班上還怎么立足，因為我以前在班上是佼佼者，可能也正是因為這樣，讓我很驕傲自滿(mǎn)，自認為自己很聰明，所以每次上課時(shí)又不認真聽(tīng)講，而且還在課堂上不懂裝懂，盡管一時(shí)很有面子，但是我心底卻時(shí)心知肚明，知道自己什么都不會(huì )。

　　經(jīng)過(guò)了一段激烈的思想斗爭之后，我就明白了，空想是沒(méi)有任何作用的，還不如現在開(kāi)始就認真的復習，把自己以前沒(méi)有搞懂的知識點(diǎn)再看一遍，這樣就能減小差距，于是在接下來(lái)的幾天里，我都是認真的聽(tīng)課，然后在課外抱著(zhù)課本認真的復習，時(shí)間匆匆，誰(shuí)也阻擋不了它的腳步。周五說(shuō)來(lái)就來(lái)了，在走進(jìn)考場(chǎng)的前一段時(shí)間，我的雙腿好像是沾住了，邁不開(kāi)，我不想考試��！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，在學(xué)習上，我們要認真對待每一節課，這樣才能有扎實(shí)的基礎，我們對于考試才不會(huì )畏懼！

考試作文 篇5

　　“哈！這次考試一定能得滿(mǎn)分！”遠處傳來(lái)狐貍興奮的叫聲。

　　一天，動(dòng)物學(xué)校的同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)顯得局促不安！原來(lái)今天就是期末考試，這是個(gè)令人渴望，又使人懼怕的日子。

　　丁零零……上課鈴響了，羊老師拿著(zhù)試卷，走進(jìn)了教室，對大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)進(jìn)行期末考試！”接著(zhù)，羊老師就把試卷發(fā)了下去，并再次囑咐：“大家一定要認真考，不能作弊喲！”可狐貍卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�？荚囘M(jìn)行到了一半。狐貍卻碰到了難題，這時(shí)，它便想到了老師手中的答案。于是，等老師走到他旁邊時(shí)，它就兩腳一蹬，伸手悄悄地把一張答案從老師手上輕輕地抽了下來(lái)�？蓻](méi)想到的是，小熊把這一幕用照相機拍了下來(lái)。狐貍看了，心想：不好！他會(huì )不會(huì )去告狀？想著(zhù)，想著(zhù)，狐貍越來(lái)越怕，于是，它連忙小聲地對小熊說(shuō)：“小熊，你可千萬(wàn)別告發(fā)我呀！只要你不告，我什么都答應你！”小熊看了看，狐貍可憐巴巴的樣子，就答應不告它的狀。

　　過(guò)了幾天，當狐貍還沉浸在快樂(lè )之中時(shí)，老師卻又發(fā)下了一張練習�？伤�遇到和上次考試同樣的.題目時(shí)，他卻怎么也做不出來(lái)。

　　哎呀呀！可憐的狐貍因為一時(shí)的貪念，把老師的話(huà)拋在腦后，抄襲害了誰(shuí)呀！

考試作文 篇6

　　窗外霧氣氤氳，獨留孤單的樹(shù)枝枝椏于霧中瑟縮著(zhù)。車(chē)里的我看著(zhù)平白無(wú)故多出的十元錢(qián)傻了眼。

　　我們一家四口人要去看望姥姥，因路途遠不常去便打算多購買(mǎi)一些零食給舅舅家的孩子們。

　　路上的白霧又厚又重，茫茫一片，仿佛天連著(zhù)地，地連著(zhù)天，什么也看不見(jiàn)。車(chē)子緩緩駛到了小賣(mài)部，我和母親一同進(jìn)入。賣(mài)東西的是位老人，身著(zhù)略微泛白的深黑上衣和一條棉褲，正窩坐在屋內不起眼的角落里發(fā)著(zhù)愣。他見(jiàn)到我們，飽經(jīng)滄桑溝壑縱橫的臉上綻出了一抹真誠的笑，那笑仿若穿透了冬日心中的層層霧靄直抵人心�！耙话傥迨�二塊五毛，算你一百五十二吧”�！敖o你二百”“嗯，這是找你的錢(qián)！”老人說(shuō)著(zhù)便遞上了錢(qián)。我拿了錢(qián)，看也沒(méi)看，和媽媽轉身離開(kāi)，坐上車(chē)子向目的地出發(fā)。

　　“這是怎么回事？”在我拿出錢(qián)看一遍后發(fā)現了端倪，“怎么多了十元錢(qián)呢？”我細細回想過(guò)后便明白了錢(qián)的出處，“一定是老人多找了，我要不要還回去呢”？我看了看窗外奶色的濃霧如紗般圍住了我們，掙脫不得。我皺了皺眉，“別還了，畢竟誰(shuí)不想碰上多得十元錢(qián)的好事呢，再買(mǎi)些吃的'也沒(méi)什么不可，況且霧霾這么大，再回去也太不值了。但是”老人蒼老的臉龐和佝僂的身影又一次浮現在我眼前，“老人家經(jīng)營(yíng)著(zhù)小本買(mǎi)賣(mài)多不容易啊，看起來(lái)他的生活并不好過(guò)，多久才能賺得十元呢�！蔽倚囊粰M，向父母訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后咬著(zhù)牙等待著(zhù)父母的決定�！白�，回去�！彼麄儺惪谕�聲的說(shuō)到，開(kāi)車(chē)回到了小賣(mài)部。

　　老人家看見(jiàn)了我們，又一次笑了起來(lái)，干皺的皮膚緩慢地拉出了一道優(yōu)美弧線(xiàn)，眼睛瞇成了一條縫，深邃的眼眸中仿佛流轉了萬(wàn)千星河般略帶晶瑩�！袄先思�，我們來(lái)還你多找的錢(qián)”我說(shuō)道。老人有些詫異，頓了下身形后忙接過(guò)了錢(qián)，喃喃地說(shuō)著(zhù)什么，然后又贊許地看了我一眼。

　　老人那贊許的一眼如同風(fēng)兒般吹去了久久纏繞在我心中的陰霾。屋外的大霧依然是那么濃厚，可是我的心里卻像灑滿(mǎn)陽(yáng)光的春天一樣。坐在車(chē)上，我不時(shí)地想，這或許也是一種考試吧。

考試作文 篇7

　　窗外，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，讓我感覺(jué)到考試的絲絲愜意。我面帶微笑，奮筆疾書(shū)�！霸憷�！有一題我……”，我心提到嗓子口，差點(diǎn)喊出聲來(lái)。

　　我絞盡腦汁，想得頭都要炸了，可還是不會(huì )做。我偷偷瞄了一眼小紅的`答案，她正目不轉睛地思考問(wèn)題呢！這時(shí)小紅發(fā)現了，毫不客氣地說(shuō)：“不要抄襲我的答案！”我說(shuō)：“我只抄一道題呀，拜托啦！”她瞪了我一眼，連連擺手說(shuō)：“考試抄襲是一種壞習慣，這樣做不利于你掌握真本領(lǐng)�！蔽覒M愧地低下了頭，心理想：這下完了，又要被她嘲笑一翻了，老師如果知道了此事，我的名義班長(cháng)就會(huì )被……。哎，都怪我平時(shí)學(xué)習不夠努力�！�

　　放學(xué)后，我像個(gè)泄氣的皮球回到家。忽然，我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，我開(kāi)了門(mén)，發(fā)現是小紅，原來(lái)她是冒雨來(lái)給我補習的。

　　她在一小時(shí)內，教我的不僅僅是做題，還有做人的道理。我很開(kāi)心，因為擁有一個(gè)這么好的小紅同學(xué)，我暗自下定決心以后再也不抄襲別人的答案了。