在校大學(xué)生駕照考試情況調查報告

[集合]在校大學(xué)生駕照考試情況調查報告

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的在校大學(xué)生駕照考試情況調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、調查背景：

　　隨著(zhù)國家經(jīng)濟的發(fā)展，汽車(chē)行業(yè)得到了前所未有的跨躍式發(fā)展。一個(gè)國家的經(jīng)濟實(shí)力從某些方面來(lái)說(shuō)與汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展密不可分，隨之而來(lái)的是大量的考駕照需求，每年全國考駕照的人數以較大的比例上漲，帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和就業(yè)情況的客觀(guān)要求，越來(lái)越多的大學(xué)生認識到了考駕照的重要性，而由于在學(xué)校沒(méi)有大塊的時(shí)間段，大學(xué)生就成了暑假考駕照的主力軍，而隨之而來(lái)的安全問(wèn)題也成了社會(huì )輿論的焦點(diǎn)。

　　二、調查目的：

　　為了解大學(xué)生考駕照的原因、大學(xué)生在校期間考駕照的意向和有關(guān)考駕照方面的問(wèn)題，為駕校和廣大有考駕照意向的同學(xué)們提供溝通的橋梁，為大學(xué)生考駕照提供一個(gè)參考建議，為駕校提供建議和意見(jiàn)，更好的改善服務(wù)質(zhì)量。

　　三、考駕照的原因分析：

　　1，時(shí)間充足。

　　在校期間，時(shí)間上是比較充裕的，可以自由安排學(xué)車(chē)時(shí)間，畢業(yè)工作后，很難抽出時(shí)間學(xué)車(chē)，每天的工作都很繁忙，還要犧牲周末甚至是晚上時(shí)間去學(xué)車(chē)，對于經(jīng)常出差做銷(xiāo)售的來(lái)說(shuō)，根本抽不出一個(gè)完整的時(shí)間去學(xué)車(chē)�？赡芸紓�(gè)駕照都斷斷續續的需要好幾年時(shí)間。

　　2、就業(yè)壓力增大。

　　許多人都會(huì )有這樣的想法，認為自己沒(méi)錢(qián)買(mǎi)車(chē)，何必學(xué)那么早。其實(shí)不然，21世紀對人才的要求是：水平不低的外語(yǔ)，計算機，和會(huì )駕駛，正所謂多一項技能就多一條路，開(kāi)車(chē)又是一項非常實(shí)用的技能，很多大四學(xué)生在跟一些用人單位接觸過(guò)程中，都常常被問(wèn)及有沒(méi)有駕照，特別是一些私人企業(yè)，會(huì )開(kāi)車(chē)的畢業(yè)生會(huì )更加受歡迎。

　　3、學(xué)費便宜，考試難度加大。

　　以后再考，費用會(huì )更貴，隨著(zhù)成本增加和駕培行業(yè)政策的改革，現在很多駕校收費都不斷提高了。隨著(zhù)駕校和考試系統的進(jìn)一步完善，考駕照的項目將會(huì )增加，難度也隨即加大，對于以后考駕照來(lái)說(shuō)會(huì )很難。

　　4、學(xué)校加分。

　　大學(xué)期間考駕照，各個(gè)學(xué)校都有加學(xué)分政策，學(xué)車(chē)不僅可以增加實(shí)用技能，增加就業(yè)籌碼，還可以增加學(xué)分。

　　四、調研方法

　　(一)對象界定XX省XX市市在校大學(xué)生。

　　(二)樣本容量因人力、物力、財力資源都有限，我們把樣本規模選定為200名。

　�。ㄈ�）問(wèn)卷設計我們采用了標準化的程序來(lái)設計問(wèn)卷的格式。問(wèn)卷以是否已考取駕照開(kāi)始，然后根據是否考過(guò)駕照設計不同的問(wèn)卷。問(wèn)卷一共16道題目，分別針對“已考，未考，打算考”駕照，這三種情況設置了跳轉項題目。問(wèn)題形式多樣，包括單項選擇題、多項選擇題。

　�。ㄋ模┏闃訉�(shí)施計劃

　　1、調查的時(shí)間、對象和內容這次調查的時(shí)間為20xx年7月18日—20xx年7月28日這次調查的對象是被抽中的學(xué)生。

　　2、調查的地點(diǎn)咸寧金達洲駕校、路路通駕校、誠信駕校、匯通駕校，網(wǎng)上問(wèn)卷。

　　3、調查數據的處理利用excel，spss工具畫(huà)圖說(shuō)明考駕照的實(shí)際狀況。并由圖分析消費者在考駕照過(guò)程中存在的問(wèn)題，以及由此了解他們選擇駕校時(shí)的偏好。同時(shí)，根據調查結果，提供相應的建議。最后再對調查資料進(jìn)行整合，反復修改，最終形成一份合理的調查報告。

　�。ㄎ澹┏闃臃椒ㄟ\用分層比例抽樣的方法分配問(wèn)卷，運用實(shí)地投放和網(wǎng)絡(luò )調查兩方面�；�本能做到具有代表性。

　�。�六）分析方法首先對問(wèn)卷進(jìn)行編號，便于數據輸入和檢驗校對，并且標出無(wú)效的問(wèn)卷。

　　其次利用運用SPSS統計軟件進(jìn)行分析，調查問(wèn)卷數據作描述統計、頻數分析、百分比分析、雙向及多向交叉列表分析、相關(guān)分析、回歸分析等統計推斷分析方法。設計頻數分析表，直方圖、餅形圖、分析單項資料分布的態(tài)勢及其結構。設計簡(jiǎn)單的雙向交叉列表對資料進(jìn)行初步分析，以及采用統計推斷、選擇報告輸出、相應的多元統計分析法，對數據資料進(jìn)行深度分析。

　　五，數據分析：

　�。ㄒ唬┍辉L(fǎng)者性別年紀比例

　　1，被訪(fǎng)者性別比例

　　2，被訪(fǎng)者年紀比例調查對象主要集中在大二，是因為大一的學(xué)生剛到一個(gè)新環(huán)境需要適應，不一定有太多的時(shí)間去考駕照，而大三或大四的面臨就業(yè)的問(wèn)題，對考駕照的需求沒(méi)有大二的強烈。

　�。ǘ�）被訪(fǎng)者考駕照信息總體情況綜述

　　1．已經(jīng)考取駕照的總體情況綜述（1）在調查問(wèn)卷當中，已經(jīng)考取駕照的占36%，未考取駕照的占絕大多數，占到了總人數的64%。

　　六、結論及其建議

　�。ㄒ唬┙Y論：

　　1、由我們的調查可知，吉林財經(jīng)大學(xué)在校大學(xué)生對考駕照的需求度很高。并且，相對于已經(jīng)考出駕照的男女比例而言，女性的需求度有大幅上升的趨勢。

　　2、在獲取信息渠道上，在校大學(xué)生目前主要是通過(guò)口碑傳播以及橫幅宣傳來(lái)了解駕校的，其他渠道獲取的信息極為有限。

　　3、在巨大的就業(yè)壓力下，考駕照已經(jīng)成為在校大學(xué)生心中增加就業(yè)的砝碼。其中不乏一些“跟風(fēng)“者。

　　4、有大量的潛在消費者，市場(chǎng)廣闊。

　　5、潛在消費人群里，以大二和大三的同學(xué)為主，而男女本身對于價(jià)格的敏感度不同，女性更傾向于選擇費用處于中低價(jià)位的駕校。

　　6、駕校通過(guò)率，價(jià)格和教練素質(zhì)，是在校大學(xué)生選擇駕校時(shí)考慮的主要因素，但我們也應該看到，由于自身時(shí)間限制以及較差的教學(xué)質(zhì)量，很多同學(xué)選擇了不考駕照。

　�。ǘ�）建議：

　　1、對于性別略有的差異，駕校營(yíng)銷(xiāo)的的重點(diǎn)對象應當瞄準男性消費者，但同時(shí)我們也應當看到，女性市場(chǎng)是一個(gè)需要被挖掘的市場(chǎng)，具有無(wú)限的潛力，企業(yè)應當開(kāi)發(fā)其潛在的力量。

　　2、駕校應該適當的調整自己的宣傳方式，比如建立自己的人人主頁(yè)，微博等這些同學(xué)們平時(shí)喜歡關(guān)注的地方。同時(shí)需要樹(shù)立自己良好的形象，從而吸引更多的消費者，當然還有向廣大學(xué)生普及交通知識。

　　3、駕校針對如此大的消費群體，應該充分發(fā)揮其自身便利的優(yōu)勢，極可能的降低消費者流失的數目。

　　4、由于存在“跟風(fēng)”及男女價(jià)格敏感度的差異性，駕�？梢愿鶕�對不同的人群采取不同的營(yíng)銷(xiāo)策略，對潛在市場(chǎng)進(jìn)行細分。

　　5、駕校應努力提高學(xué)員的考試通過(guò)率，保證效益的前提下降低考駕照的成本，于此同時(shí)，教練應當不斷提高個(gè)人修養及素質(zhì)，在教學(xué)的時(shí)候更好的與學(xué)員溝通。最好避免收紅包這種現象的出現。在條件允許的情況下，提高車(chē)輛的質(zhì)量，為學(xué)員創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境。

　　七、局限性

　�。ㄒ唬┱{研對象的局限性本次調研是在咸寧地區進(jìn)行的，我們是按照分層隨機抽樣調查的，抽查的r人數有限，有些被訪(fǎng)者不愿意參與我們的問(wèn)卷調查，使得調查結果不能完全代表整個(gè)在校大學(xué)生考駕照的情況，加之問(wèn)卷發(fā)放數量有限，使調研對象存在局限性。

　　(二）調研問(wèn)題的局限性由于首次制作統計的調查問(wèn)卷，在選擇調查問(wèn)題方面還不成熟，采用的調查問(wèn)題涵蓋內容不完整，欠缺針對性。很多問(wèn)題在做調研結果分析時(shí)才考慮到，這導致了分析結果也有一定的局限。

　�。ㄈ�）問(wèn)卷結果的局限性調查對象在填寫(xiě)調查問(wèn)卷時(shí)不可避免的會(huì )發(fā)生和實(shí)際情況相偏離的信息。少數調查者在對問(wèn)卷的理解上可能產(chǎn)生歧義。也有些調查者為了省事，在回答過(guò)程中會(huì )遺漏或錯過(guò)少量信息，這就不可避免的會(huì )發(fā)生數據與實(shí)際情況不同，造成問(wèn)卷結果的局限性。