小學(xué)六一文藝匯演主持串詞

小學(xué)六一文藝匯演主持串詞

　　在當今不斷發(fā)展的世界，我們對串詞已經(jīng)不再陌生，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì )的主題和意義，會(huì )讓人一目了然。那要怎么寫(xiě)好串詞呢？下面是小編整理的小學(xué)六一文藝匯演主持串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　乙：永壽小學(xué)第七屆新芽藝術(shù)節閉幕式既慶六一文藝匯演

　�。ê希┈F在開(kāi)始本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué)

　　甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。

　　乙：紅色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )！

　　丙：黃色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )！

　　�。壕G色方陣的同學(xué)節日快樂(lè )！

　　合：讓我們共同度過(guò)這美好的一天！

　�。ㄒ遥合旅嬲埿ｉL(cháng)為大會(huì )致詞星期二慶祝才說(shuō)）第一樂(lè )章《綠色暢想》

　　甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠

　　乙：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

　　甲：因為綠色是和平

　　合：因為綠色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂(lè )章——綠色暢想

　　1、《快樂(lè )的竹林》

　　甲：呀，小熊貓你在找什么呀

　　小熊貓：我餓了，想吃竹子！

　　乙：瞧，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

　�。�、《綠色旅行團》

　　丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。

　　請欣賞由一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團》。

　　請一、二班《花喜鵲》準備。

　�。�、《花喜鵲》

　　�。海ǔ�著(zhù)歌兒進(jìn)來(lái)）太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房…

　　乙：帆帆，唱歌真好聽(tīng)。

　　�。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習呢？

　　乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

　�。�、《綠色祖國》

　　甲：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門(mén)前有小河》作準備。

　�。�、《我家門(mén)前有小河》

　　乙：我家門(mén)前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著(zhù)歌兒奔四方。

　　請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門(mén)前有小河》，請四、二班《綠色萌動(dòng)》作準備。

　�。�、《綠色萌動(dòng)》

　　乙：大地初始，綠色便開(kāi)始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。

　　請欣賞由四、二班帶來(lái)的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

　�。�、《晏子使楚》

　　甲：人不可貌相，水不可斗量其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

　　第二樂(lè )章—歡樂(lè )童年

　�。�、《童趣》

　　甲：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。

　　乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

　　合：讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè )章—歡樂(lè )童年

　　乙：請欣賞二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

　�。保�、《玩具暢想曲》

　　合：同學(xué)們節日快樂(lè )！

　　呂：你發(fā)現沒(méi)有，今天我們的校園特別美。

　　天我們的校園特別美。

　　陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。

　　呂：我們來(lái)看看那個(gè)方陣最熱情。

　　陳：讓我們帶著(zhù)這份熱情一起來(lái)欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。

　　11、《小螞蟻》

　　�。何磥�(lái)戰士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？

　　丙：小菜一碟，（弄斷）

　　�。海�拿一捆來(lái)）哈哈，這下你辦不到了吧！

　　丙：恩，這可不行。

　　�。哼@就是團結的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰勝困難的

　　甲：讓我們一同來(lái)欣賞由一、三班帶來(lái)的舞蹈《小螞蟻》請二三班舞蹈《花裙子飄起來(lái)》作準備

　　12、《花裙子飄起來(lái)》

　　乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著(zhù)最誠縶的祝福。

　　請欣賞由二、三班帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》請三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準備。

　　13、《夏之夢(mèng)》

　　丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑�？蠢�！我們的童年踏著(zhù)悠揚的樂(lè )聲，蹦蹦跳跳的向我們走來(lái)了。請欣賞由三、一班帶來(lái)的童裝展示《夏之夢(mèng)》，請校舞蹈隊《歡樂(lè )童年》作準備。

　　14、《歡樂(lè )童年》

　　�。簞偛湃�、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。

　　甲：紅色的方陣同學(xué)最熱情。

　　�。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點(diǎn)敲起來(lái)

　　甲：我們一起走進(jìn)歡樂(lè )時(shí)代。

　　請欣賞校舞蹈《歡樂(lè )童年》請永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準備。

　　16、《小明上學(xué)》

　　甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)。

　　請欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。

　　請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備。

　　第三樂(lè )章《雛鷹展翅》

　　17、《黃城根腳下踢花毽》

　　丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚

　　�。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟�；

　　丙：我們是祖國未來(lái)的建設者

　　丁丙合：今天，儲備知識，積蓄能量，明天，萬(wàn)里長(cháng)空，任我翱翔！讓我們走進(jìn)第三樂(lè )章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來(lái)的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五、四班舞蹈《再試一下》作準備。

　　18、《再試一下》

　　甲：老師經(jīng)常教導我們要做一個(gè)有理想的人，劉鈺有什么理想？

　　乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！

　　甲：遇到困難呢？

　　乙：不怕，克服它，再試一下！

　　甲：對，我們不能被失敗打倒！

　　乙：請欣賞五、四班帶來(lái)的舞蹈《再試一下》

　　19、《騰格爾草原》

　　�。航裉煺媸翘�高興了，不但看到這么多精彩的節目，而且老師也加入我們的行列，請欣賞陳老師帶來(lái)的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學(xué)《中國功夫》作準備。

　　20、《中國功夫》

　　甲：武術(shù)是我國的國粹，請欣賞由永祥小學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國功夫》。

　　請四三班《感恩的心》作準備

　　21、《感恩的心》

　　乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧！請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫(huà)娃》作準備。

　　22、《七彩動(dòng)畫(huà)娃》

　　23、小品《不做小皇帝》

　　丙：我們身邊都充溢著(zhù)愛(ài)，有的在愛(ài)中學(xué)會(huì )了給予，有的卻在溺愛(ài)中迷失了自我，你看這不就來(lái)了一位嗎？請欣賞六三班帶來(lái)的小品《不做小皇帝》請五一班舞蹈作準備

　　24、丙：剛才的課本劇真有意思。學(xué)校的同學(xué)真多才多藝。

　　�。耗钱斎涣�，你看有會(huì )唱，會(huì )跳的，會(huì )武術(shù)的，會(huì )表演的，臥虎藏龍之處。

　　丙：還有一群健身教練呢

　　�。合旅嫖覀冋埿蕾p五一班帶來(lái)的舞蹈請永新小學(xué)《你好周杰倫》作準備。

　　25、《你好周杰倫》

　　甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們暢想未來(lái)，下面讓我們一起隨著(zhù)永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來(lái)！跳起來(lái)！請六一班作準備。

　　第四樂(lè )章奔向明天

　　26、甲：創(chuàng )新是我們的積極行動(dòng)

　　乙：體驗是我們的教育內涵

　　甲：成才是我們的共同愿望

　　合：讓我們一起走進(jìn)第四樂(lè )章——奔向明天！請欣賞由六一班帶來(lái)的舞蹈請六五班小合唱《童年》作準備

　　27、《童年》

　　丙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。