生命教育主題班會(huì )教學(xué)設計

生命教育主題班會(huì )教學(xué)設計

　　在日常的學(xué)習中，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編收集整理的生命教育主題班會(huì )教學(xué)設計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)設計背景：

　　由于現在的學(xué)生大多是獨生子女，在家在校都比較任性，不懂得感恩，只是一味地索取，缺乏獨立自主、奮發(fā)進(jìn)取的精神，而且比較貪玩，安全意識較差，特別是課間、課外活動(dòng)期間自我保護意識較差，而社會(huì )上一些關(guān)于學(xué)生自殺的事件也頻頻發(fā)生，使我們意識到學(xué)生的生命教育越來(lái)越重要。

　　學(xué)生現狀分析：

　　班內同學(xué)的家長(cháng)大都是做生意的，對孩子關(guān)注較少，孩子吃穿不愁，但是精神卻比較空虛，常常抱怨父母、抱怨家庭，以自我為中心，不善于與他人交流，心情煩躁，甚至因為極度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)本次班隊活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常抱有一顆感恩的心。

　　2、讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強和偉大的，讓自己更堅強，要珍愛(ài)生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。

　　3、讓學(xué)生認清自己的生活現狀，通過(guò)活動(dòng)，讓他們意識到安全的重要性。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　十一月中旬

　　活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)熱身

　　在活動(dòng)前各組查找生命誕生、體現生命價(jià)值的人物的資料。

　　二、活動(dòng)開(kāi)始

　　主持人：在班會(huì )之前，老師先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。

　　全班：生命。

　　主持人：對。就是生命。今天我們就向生命打個(gè)招呼。（課件出示主題：生命，您好）下面我宣布四（3）班“生命，您好”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、對于生命，你有什么疑惑嗎？

　　我們是怎么誕生的，每個(gè)人小時(shí)都會(huì )有這樣的疑惑，那就讓我們來(lái)看一下吧！

　�。�1）父母養育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。

　�。�2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。

　�。�3）老師工作的辛勞及對我關(guān)心的情景。

　�。�4）其他長(cháng)輩對我關(guān)心、關(guān)懷的情景。

　　從內心深處表達對他們的感激：

　�。�1）感謝他們的養育之恩。

　�。�2）深深地祝福他們。

　�。�3）表達努力學(xué)習的決心，盡力讓他們開(kāi)心、放心。

　�。�4）表達將來(lái)報答他們的意愿。

　�。�5）決定做一件令他們開(kāi)心滿(mǎn)意的事情。

　　請同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現的美好回憶以及感恩話(huà)語(yǔ)。

　　2、但是，這來(lái)之不易的生命，一不小心就會(huì )枯萎。課件展示一些學(xué)生因各種問(wèn)題出現的事故。

　　這是多么令人痛心的事呀？你該如何珍惜自己的生命呢？總結：要注意安全，要經(jīng)得起挫折。

　　3、同樣是活著(zhù)，有的人碌碌無(wú)為，有的人在積極奉獻，你想做什么樣的人？你的榜樣是誰(shuí)？你知道哪些體現生命價(jià)值的人物？能給講一講？

　　課件出示部分資料，與學(xué)生分享�？戳诉@些人的資料，你想今后怎么做？

　　四、活動(dòng)小結

　　1、主持人作小結，倡導同學(xué)們?yōu)榱俗约�，為了身邊�?ài)自己的人珍惜生命。

　　2、在背景音樂(lè )中，在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛(ài)生命的決心。

　　3、主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。