設計作文600字

設計作文600字（推薦）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的設計作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計作文600字 篇1

　　一、舉例小制作，引出作文主題

　　這是用紙剪出的拖鞋，多有趣；這是用紙折成的蝸牛，多可愛(ài)；這幅是用塑料杯和毛線(xiàn)做成的漂亮的小女孩；這幅是用橡皮泥捏出的小動(dòng)物的腳，這是用樹(shù)葉粘貼成的海底世界圖，魚(yú)兒正在游呢！這是用毛線(xiàn)編織的蝴蝶結，真好看；這是用紙做成的風(fēng)筒，可以測試風(fēng)的方向；這是用廢木料做成的木房子，紅墻綠瓦，看者真舒服；這幅是用橡皮泥捏出的小金魚(yú)你們說(shuō)像嗎？

　　二、示范說(shuō)話(huà)，指導表達。

　　1、示范說(shuō)話(huà)

　�。ㄎ业男≈谱魇腔ㄅ�。它的材料有紙筒、彩帶和彩色紙。我是這樣做的：先找幾個(gè)一樣大的紙筒，再用各種顏色的紙把紙筒包住，接著(zhù)在每一個(gè)紙筒的上端鉆一個(gè)小洞，最后拿出一條彩帶把它們串起來(lái)，這樣就做成了花炮。我們可以把它掛在墻上作裝飾。我的介紹完了，謝謝大家。

　�。ㄎ业男≈谱魇敲�線(xiàn)娃娃。它的材料有線(xiàn)球、彩色毛線(xiàn)和針線(xiàn)。我是這樣做的：先找一個(gè)圓圓的線(xiàn)球做成娃娃的頭，再用彩色毛線(xiàn)纏起來(lái)連在娃娃頭上，做成娃娃的`身子，接著(zhù)在身子兩邊用毛線(xiàn)做成娃娃的手，最后把一根根黑線(xiàn)縫在娃娃的后腦勺上，做成娃娃的頭發(fā)。這樣就做成了毛線(xiàn)娃娃。我們可以把它掛在墻上、也可以?huà)煸跁?shū)包上作裝飾。）

　　2、指導表述

　�。�1）老師從哪些方面介紹作品的？（作品的名字，作品的材料、形狀、顏色、用途和制作方法。）

　�。�2）老師介紹制作方法時(shí)用了哪些連接詞？（先再接著(zhù)最后）

　�。�3）說(shuō)話(huà)時(shí)還要注意什么？（注意說(shuō)話(huà)要清楚、完整、態(tài)度要自然、大方、有禮貌。）

設計作文600字 篇2

　　教學(xué)目標：

　　1、適應中考要求，加快記敘文寫(xiě)作速度，提高寫(xiě)作效率。

　　2、通過(guò)示范指導，以畫(huà)構思圖的形式，進(jìn)行“童年”系列快速構思，并借助有關(guān)圖形，理清思路，快速連綴成文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　教學(xué)目標2

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　教學(xué)目標2

　　時(shí)間安排：

　　兩課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、明確本次作文指導目標

　　用“你最喜歡的哪一個(gè)人生階段”、“為什么”導入新課，激發(fā)寫(xiě)作興趣。

　　二、“童年”系列快速構思法指導。

　�。�1）教師板書(shū)示意圖框架，學(xué)生思考回憶，注入有關(guān)信息點(diǎn)：

　　畫(huà)圖形式：a、將“童年”定為中心，分別畫(huà)出“時(shí)間”“地點(diǎn)”“人”“事”

　　“物”“景”“形式”各線(xiàn)

　　b、學(xué)生聯(lián)想、回憶、篩選，優(yōu)化后注入有關(guān)信息點(diǎn)，完成構思圖。

　�。�2）學(xué)生自由發(fā)言——“童年”系列可取之景，可狀之物，可敘之事，重點(diǎn)：趣事，有意義的事，難忘的.事。

　　三、師生討論，完成構思圖（見(jiàn)附板書(shū)設計）

　　四、賞析、借鑒

　　1、發(fā)放資料《童年瑣憶》（記敘文）構思提綱及結構思路圖。

　　2、學(xué)生賞析，評價(jià)。

　　3、教師歸納明確。

　　本系列寫(xiě)作指導的遷移法——可適用于其他年齡階段的構思形式，并列舉一些可舉一反三的作文題，如《難忘的一件事》、《回憶》、《懷念》等。

　　五、實(shí)踐、知識遷移

　　1、學(xué)生根據命題《童年拾零》或《童年趣事》，借助有關(guān)圖形，快速構思。

　　2、理清思路后，快速連綴成文（第二課時(shí)）

　�。ㄒ�求優(yōu)生在35分鐘內成文，其他學(xué)生在45分鐘以?xún)瘸晌模?/p>

設計作文600字 篇3

　　大家肯定都見(jiàn)過(guò)船吧？船可是一種十分普遍的交通工具�？赡銈円�(jiàn)過(guò)水、陸、空三用的輪船嗎？嘿嘿，這次我可當了一回輪船設計師，設計出了這種極為特別的輪船。你想了解我的發(fā)明嗎？那就快跟我去看一看吧！

　　看，這就是我設計的船。它身披一套藍色戰甲，四周鑲著(zhù)金色條紋，看起來(lái)可威風(fēng)了，像一個(gè)氣勢威武的大將軍。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：“幻想號”。這艘船可是非常的與眾不同。它的主要材料為輕型鋁合金，外殼則是回收了警察叔叔的防彈衣加工而成，具有很強的防護作用，可以確保乘客們的安全。

　　它的駕駛艙中有著(zhù)許許多多五顏六色的按鈕。讓我來(lái)一一介紹一下吧！當你走進(jìn)駕駛艙時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是三個(gè)醒目的紅、藍、綠按鈕。紅色按鈕可使輪船兩側長(cháng)出一對金屬機翼，輪船立刻進(jìn)入了“飛行模式”；按動(dòng)了藍色按鈕，船便變回最原始的`“航海模式”；綠色按鈕，不用說(shuō)，你們也一定猜到了吧，它可以使輪船底部長(cháng)出四個(gè)圓滾滾、胖嘟嘟的輪胎，這時(shí)它便進(jìn)入了“陸地模式”。有了“幻想號”，游客們不用換乘任何交通工具，就能夠到達世界的各個(gè)風(fēng)景勝地。

　　別看它功能很多，操縱起來(lái)卻十分方便。它的駕駛面板上鑲著(zhù)一個(gè)巨大的觸摸式液晶導航儀。它還能作為雷達探測周邊環(huán)境呢！

　　更重要的是，我的“幻想號”還是一款節能式輪船。它的燃料來(lái)源于太陽(yáng)和月亮。白天，它通過(guò)太陽(yáng)能產(chǎn)生動(dòng)力；晚上它則借助月光產(chǎn)生動(dòng)力。它排出的尾氣是經(jīng)過(guò)過(guò)濾后噴出的純水霧氣———這些霧氣中含有豐富的負離子，不僅對環(huán)境沒(méi)有任何危害，相反還能提高空氣清新度。

　　我的這項設計已經(jīng)獲得了國家專(zhuān)利，還得到了“諾貝爾節能創(chuàng )新獎”呢！同學(xué)們，你們有機會(huì )，不妨來(lái)參觀(guān)我的“幻想號”，也可以親自來(lái)體驗乘坐它給你帶來(lái)的樂(lè )趣！

設計作文600字 篇4

　　由于社會(huì )的發(fā)展和需求，有越來(lái)越多的房屋，由原來(lái)的茅草屋釀成房子，由房子釀成別墅，為了使人們過(guò)更舒服的生活，我準備設計一種房屋，你聽(tīng)了我的介紹一定非常想要、想擁有。

　　首先，是爸爸媽媽的房間，床是根據春、夏、秋、冬季節的`變革改變的：春天是不薄不厚的被子，夏天是薄褥子，床是有孔的，熱的時(shí)候會(huì )自動(dòng)散發(fā)涼氣，秋天是較厚的被子，晚上床上非常暖和，冬天是暖和，冬天是席夢(mèng)思的床和真絲被，從床眼上可以冒出一些暖氣，幫你抵御風(fēng)寒。早上只要按一下鈴，床就會(huì )反過(guò)來(lái)，從二樓掉到一樓的瞬間幫你穿好衣服，然后落在椅子上。這時(shí)芭比娃娃就會(huì )根據天氣的變革穿差別款式的衣服，端上營(yíng)養均衡的美味佳肴。

　　我的屋子里簡(jiǎn)直是音樂(lè )的殿堂：古箏、小提琴、吉他、手風(fēng)琴、電子琴等樂(lè )器和獎杯、獎牌布滿(mǎn)屋子。告訴你我對各門(mén)樂(lè )器都樣樣精通的哦！屋子里還有一個(gè)蒸汽屋，每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋后就飛入我的屋里，陪我去蒸汽屋蒸一個(gè)小時(shí)，再做個(gè)面膜，然后陪我上床，給我推拿半個(gè)小時(shí)后就慢慢進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。

　　二樓有游泳池，走進(jìn)去就像置身于大海一樣，每個(gè)星期我和爸爸、媽媽都會(huì )在這兒游泳。

　　三樓是圖書(shū)館和教室。圖書(shū)館里有超快性圖書(shū)鏡，可以在短時(shí)間內看完你所想看的書(shū)，看完后，可以去右邊檢測一下，看你記住沒(méi)記住。如果想學(xué)某一課，把課名打在網(wǎng)上，單擊，戴上耳機就可以學(xué)了，如果有疑問(wèn)，直接對著(zhù)耳機提出，立刻就有專(zhuān)業(yè)博士解答問(wèn)題。

　　“叮呤呤……丁呤呤……”隨著(zhù)鬧鈴的響聲我驚醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。

設計作文600字 篇5

　　我心中的“樂(lè )器節”

　　我渴望有個(gè)“樂(lè )器節”，它設定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學(xué)樂(lè )器，可是父母卻讓他們學(xué)別的，如果有個(gè)樂(lè )器節，孩子們就可以自由地奏出美妙的.樂(lè )曲。

　　這天，不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息，拿起自己心愛(ài)的樂(lè )器，走出活潑的樂(lè )曲，樂(lè )器行這天樂(lè )器全免費，里面的樂(lè )器隨便拿：小提琴、鋼琴、古箏、揚琴、吉他還有架子鼓……拿了樂(lè )器大家圍圈圈，幾個(gè)人奏一段，拼成了一首歡快的樂(lè )曲，一邊奏樂(lè )，一邊跳舞，這種場(chǎng)面是“龍飛鳳舞”��！

　　到了晚上，更是熱鬧，大街上“銅鑼敲響滿(mǎn)天下”各種商店里的東西都是樂(lè )器樣的，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，燈也是樂(lè )器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬(wàn)丈光芒”音樂(lè )聲好似在跳舞，還有“樂(lè )器”糖果和玩具哩！接著(zhù)，就是猜拆禮盒的時(shí)間了！舞臺上萬(wàn)丈光芒，上面有一張長(cháng)桌子，放了100個(gè)禮盒，上去100個(gè)人走到禮盒前，猜里面裝了什么，猜完后，拆開(kāi)來(lái)看一看，大獎是一把小提琴。大街熱鬧非凡，又有了樂(lè )器游行隊，一隊隊樂(lè )器花車(chē)，上面的人穿著(zhù)樂(lè )器服，還有許許多多的樂(lè )器花車(chē)、樂(lè )器服和樂(lè )器。11點(diǎn)了鐘聲敲響了，大家劃著(zhù)船，在湖當中，看對岸的人放樂(lè )器花燈，樂(lè )器花燈是下面有樂(lè )器，采蓮托著(zhù)樂(lè )器，正是一個(gè)幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語(yǔ)條，“一弓拉弦，音符蹦，一發(fā)話(huà)，所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰(shuí)？對，她就是所有樂(lè )器中的皇后“小提琴”。

　　“樂(lè )器節”結束了，人們一直難以忘懷，期待著(zhù)它下一次的到來(lái)��！

設計作文600字 篇6

　　大人們總喜歡問(wèn)我：“長(cháng)大想當什么？”，我會(huì )不假思索地回答“我想當一名出色的服裝設計師”。

　　媽媽說(shuō)從小我就特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，常常拿著(zhù)筆在墻上、桌上、紙上到處亂涂亂畫(huà)。從4歲起我就開(kāi)始跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)，如今已有6年了，畫(huà)畫(huà)是我不變的愛(ài)好。大概5、6歲時(shí)我開(kāi)始會(huì )拿些白紙，看著(zhù)網(wǎng)上的視頻，按照里面的講解，一步步地折各式各樣的衣服，開(kāi)始可難了，有時(shí)聽(tīng)不懂講解，常常折錯，因為要折的都是小小件的衣服，手會(huì )特別累，煩躁時(shí)媽媽總會(huì )鼓勵我不要放棄，要相信自己，漸漸地，一件，兩件……我終于成功地折出了連衣裙、短裙、襯衣、褲子、還有男士的.西服，并給它們配上鮮艷的顏色，然后用夾子把它們一件件固定在衣架上，看著(zhù)這些精美逼真亮麗的袖珍服裝，爸爸媽媽都驚呆了�，F在的我還會(huì )用一些碎布頭給芭比娃娃設計剪裁各種裙子，有空給她們換上，看到美美的芭比我可高興了，媽媽說(shuō)我是天生的裁縫。我的畫(huà)畫(huà)老師說(shuō)當服裝設計師必須具備深厚的美術(shù)功底，能把心里所想的圖像畫(huà)上紙上，還要有不一般的觀(guān)察力和想象力，我一定會(huì )堅持學(xué)畫(huà)畫(huà)，像一棵想長(cháng)成參天大樹(shù)的小樹(shù)苗，不斷吸取養分，扎實(shí)根基。

　　如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我要給我們的老師設計教師服，藍灰相間的上衣，黑色帶白圓點(diǎn)的中裙，老師穿上它顯得溫文爾雅，和藹可親，衣領(lǐng)還能保護老師的嗓子；我還想給同學(xué)們設計學(xué)生服，色彩鮮艷，還有抽象的圖案，同學(xué)穿上它顯得朝氣蓬勃，天真活潑，在校園的操場(chǎng)上、花園里像一朵朵盛開(kāi)的鮮花；我最想給爸爸媽媽設計一種會(huì )長(cháng)生不老的衣服，穿著(zhù)它爸爸永遠陽(yáng)光帥氣，媽媽永遠年輕貌美。

　　為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定會(huì )好好學(xué)習，不怕困難，將來(lái)考進(jìn)專(zhuān)修服裝設計的大學(xué)，我希望將來(lái)我設計的衣服能在國際時(shí)裝大賽中獲獎，為祖國爭光。

設計作文600字 篇7

　　一、 活動(dòng)目的

　　三年級，作為作文時(shí)代的開(kāi)端，作文教學(xué)的好壞直接影響到學(xué)生以后的作文和語(yǔ)文水平發(fā)展。三年級是作文的起步階段，學(xué)生剛剛邁入寫(xiě)作的'門(mén)檻，而作文的要求又比低年級的寫(xiě)話(huà)高出一個(gè)層次，很多學(xué)生便對作文產(chǎn)生畏懼心理，感覺(jué)無(wú)從下手。俗語(yǔ)說(shuō)：“興趣是最好的老師”。只有激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，促使他們自發(fā)自覺(jué)的經(jīng)常練筆，才能更快更好的提高學(xué)生的作文水平。

　　通過(guò)年級內的作文競賽，可以激起學(xué)生的創(chuàng )作欲望，對于他們在寫(xiě)作上的努力也是一種肯定！同時(shí)，教師通過(guò)這次比賽，也能比較全面的把握學(xué)生的寫(xiě)作水平。

　　二、 活動(dòng)方法

　　三年級進(jìn)行作文比賽。班級初賽，年級決賽。

　　三、 活動(dòng)對象

　　1、初賽：三年級各個(gè)班全體學(xué)生。

　　2、決賽：每班選出3名同學(xué)參加決賽。

　　四、 活動(dòng)過(guò)程

　　1、各班進(jìn)行初賽，評選出五名選手在多媒體教室參加決賽。

　　2、參加決賽的選手不填寫(xiě)姓名，只填寫(xiě)隨機序號

　　3、每位選手在40分鐘內完成作文。

　　4、由評委為選手打分，選出 4個(gè)一等獎，6個(gè)二等獎，11個(gè)三等獎。（初賽由各班語(yǔ)文教師做評委，決賽邀請：劉小坤、劉這云、黃云生、陳利釗等幾位教師做評委）

　　5、各班自行進(jìn)行頒獎。

　　五、 評分標準

　　1、作文題目恰當（5% ）

　　2、思想健康，中心明確（25% ）

　　3、內容與題目相符，描寫(xiě)具體、生動(dòng)（30% ）

　　4、條理清楚，段落分明（10% ）

　　5、語(yǔ)句通順（20%）

　　6、會(huì )用標點(diǎn)，錯別字少（10% ）錯別字每個(gè)扣0.5分，標點(diǎn)錯誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止。

　　附：書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)（卷面分 3分） 卷面太亂，字跡潦草酌情扣1—3分。

設計作文600字 篇8

　　假如我是一個(gè)設計師，我會(huì )設計如下幾樣東西：

　　第一個(gè)：寫(xiě)作業(yè)機器人

　　在學(xué)生時(shí)代，最讓人頭疼的想必就是寫(xiě)作業(yè)了。它無(wú)處不在，環(huán)繞在我們的生活中�，F在我設計的這個(gè)機器人，我想沒(méi)有小朋友不喜歡。不過(guò)，家長(cháng)也不用過(guò)于擔心小朋友的學(xué)習，因為你們接下來(lái)就知道了。

　　這個(gè)機器人，會(huì )按當天的作業(yè)量進(jìn)行分析，然后分出兩部分，由小朋友自己選擇哪些自己做，哪些機器人來(lái)做。但是，當小朋友選擇了一種給機器人做的作業(yè)，后面兩天就不能再選這個(gè)作業(yè)給機器人做了，一定要換一換才行。所以家長(cháng)完全不必擔心小朋友會(huì )偏科。

　　第二個(gè)：新能源房屋

　　大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)新能源汽車(chē)，卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)新能源房屋吧！新能源房屋表面上和其他房子沒(méi)有什么兩樣，其實(shí)，他可以利用很多自然力量來(lái)發(fā)電。它的屋頂有好幾種模式，第一種是太陽(yáng)能板，當晴天時(shí)，屋頂就會(huì )變成太陽(yáng)能板，用陽(yáng)光發(fā)電；第二種是風(fēng)力發(fā)電，當陰天時(shí)，它的.屋頂就會(huì )伸出一排風(fēng)車(chē)，風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)能就會(huì )轉化成電能；第三個(gè)是利用水，下雨天，雨水落到屋頂的，集中到水箱里，水箱里的水經(jīng)過(guò)過(guò)濾，就能變成水龍頭里的水�？�，這新能源多方便。

　　第三個(gè)：智能管家

　　智能管家也是一個(gè)機器人。它能走路，會(huì )燒飯、洗衣服等各種家務(wù)活。每天早上，他都能接收到天氣預報，并根據天氣預報幫主人搭配衣服，根據主人身體情況準備早飯。其實(shí)，它就相當于一個(gè)仆人，為你照料一切。

　　這就是我的設計，你是不是很期待，很想了解我的更多期待呢？

設計作文600字 篇9

　　理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……我的理想是當一名建筑設計師。

　　為什么我會(huì )想當一名建筑設計師呢？這是因為，21世紀人類(lèi)的居住問(wèn)題，可能是最令人頭疼的了，整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了一個(gè)“水泥森林”常聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)：“現在的人太多，太擁擠了，根本就沒(méi)有空地建造房子�！笨晌铱傆X(jué)得大人們太死腦筋，為什么一定要在有限的.土地建造房子呢？如果讓我蓋房，我就向宇宙發(fā)展，那還能擁擠嗎？

　　我要設計一種“吊在空中的小屋”讓它在空中漂浮起來(lái)。只要一按按鈕，它就會(huì )放出飛艇，接你回到舒適的家，讓你感覺(jué)就像小時(shí)候睡在搖籃里一樣，多么愜意��！

　　現在不是有許多大城市的樓房有很多層嗎、我長(cháng)大后也要設計一種超級大廈，人的肉眼可看不堅定，一直通達到火星，和火星人聊聊天！那么高的樓房怎么上去呢？你也許會(huì )說(shuō)：“坐電梯唄�！焙�，那你可太土了，告訴你吧，人們只要走進(jìn)自動(dòng)檢索廳。他會(huì )自動(dòng)檢查你的面貌、氣味、指紋等。當它確認你是某屋的主人時(shí)，便會(huì )給你送上今天的報紙、信件。然后，你就會(huì )看見(jiàn)眼前亮光一閃，霎那間，你已來(lái)到了你的屋子里了。

　　我還會(huì )設計充氣建筑、薄殼建筑、金字塔建筑等等。它們冬暖夏涼，防水防震防盜，只要你想有多好，就能有多好。

　　我知道，我要設計的樓房不太現實(shí)，但我相信，只要我敢想，并且為這個(gè)目標不懈努力，就一定會(huì )成功。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的方法就是拿出膽量去做那些你認為沒(méi)有把握的事。

　　可能你的理想多如繁星，永世不變。但是，不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠也不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人。