我是誰(shuí)作文

我是誰(shuí)作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。

我是誰(shuí)作文1

　　今天，有一個(gè)人即將閃亮登場(chǎng)，大家猜猜看，她是誰(shuí)？

　　她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，留著(zhù)細細的劉海，淡淡的眉毛下面嵌著(zhù)一雙烏黑明亮的大眼睛，鼻子微扁，笑起來(lái)的時(shí)候，就露出不整齊的牙齒。她擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)喜歡穿藍色的衣服，不喜歡穿裙子。猜猜看！哈哈，猜不出來(lái)吧？就讓我來(lái)幫你揭曉答案吧！她就是——我自己。

　　我雖然膽小，但性格活潑樂(lè )觀(guān)，像個(gè)男孩子。每當爸爸要去踢足球的時(shí)候，我都想跟著(zhù)去，坐在旁邊看他踢球�？扇螒{我怎么苦苦哀求，都無(wú)濟于事，爸爸說(shuō)：“球要是砸著(zhù)了你，我可心疼了，你還是在家安心學(xué)習吧！”就這樣沒(méi)去成，我感到很遺憾。

　　我有一個(gè)愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)。每當我上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，我就模仿老師畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)什么，我就畫(huà)什么。老師大約有80多歲了。我每次都認認真真地跟她學(xué)畫(huà)畫(huà)，希望長(cháng)大以后當一位著(zhù)名的畫(huà)家。

　　我第二個(gè)愛(ài)好就是跳舞。記得上周，去表演排練時(shí)，老師就夸我頭發(fā)很柔順，而且還把我排在第一排呢！

　　老師對我媽媽說(shuō)：“錦雯跳得挺不錯的，只不過(guò)她的力度不夠，讓她回去多練練，動(dòng)作多記一點(diǎn)�！甭�(tīng)了老師的'一番表?yè)P，我心里樂(lè )開(kāi)了花。同時(shí)想到自身的不足之處，我暗暗告訴自己，以后還要繼續努力。

　　當然，我也有任性的時(shí)候。有一次，我央求媽媽:”媽媽?zhuān)�我想看一�?huì )兒手機，吃飯的時(shí)候就關(guān)掉�！眿寢屨f(shuō)：“不行，你要去問(wèn)你爸爸�！苯又�(zhù)我就撅著(zhù)嘴去找爸爸了，結果呢，爸爸也是一口拒絕。我就鬧了起來(lái)：“我要看，我就要看嘛！”

　　今天我說(shuō)的這些很好笑吧！這就是活潑樂(lè )觀(guān)又任性的我。

我是誰(shuí)作文2

　　伶仃歲月，往事不知多少，可知是誰(shuí)觸動(dòng)我的心房？

　　蕭瑟九月，難免會(huì )使人惆悵無(wú)限，獨自漫步鄉野，感受大地的力量。

　　走進(jìn)鄉野，彌漫而來(lái)的是清晨的氣息，混這些泥土味兒還有作物成熟的厚重味兒，撲面而來(lái)。清晨的第一滴露珠閃亮發(fā)光，湊上前來(lái)，完全可以通過(guò)這晶瑩剔透的珠兒看到枯黃的葉脈。那深沉暗皺的紋兒，好像是刻畫(huà)了近千年的雕刻品，打磨的是那么細致，那么精湛！透露著(zhù)它渾厚的生命氣息。

　　抓一把溫潤的新土，感受孕育生命的力量。松軟的泥土粒兒有點(diǎn)濕，還有點(diǎn)黏兒，手指稍稍分叉，這些粒兒紛紛下落，輕輕的飛揚，這時(shí)厚重的泥土氣息更加沁人心脾！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毖矍暗男〔蓦m然即將走向死亡，但卻堅守著(zhù)這一不變的信念！它雖然要面向枯黃，可它也是要為大地帶去芬芳��！垂下腦袋仿佛在與世界告別，其實(shí)，低下頭默哀也是一種境界和力量。沒(méi)準它是在期許來(lái)年還要來(lái)到這個(gè)地方��！

　　小草下面的世界更是充滿(mǎn)了生命氣息，無(wú)數不知名的小蟲(chóng)在草下覓食、嬉戲、奔走忙碌呢！撥開(kāi)一片草，下面會(huì )有蟋蟀，會(huì )有螻蟻，會(huì )正在覓食的螞蟻，還有正在挖小洞的小蟲(chóng)�；蚴且驗槊β�，或是因為快樂(lè )，總之，草叢下的小蟲(chóng)們都在樂(lè )此不彼的`生活著(zhù)！

　　偶然的一抬頭，或許能碰見(jiàn)幾個(gè)正在奔波忙碌的農家人，他們衣著(zhù)樸素，面色憨厚，正在他們世世代代的土地上辛勤勞動(dòng)，他們是面朝黃土背朝天的一代人，他們在這土地上辛苦忙碌了一輩子，他們在這土地上付出了辛勤勞動(dòng)和汗水。這土地，是他們世世代代的親人！

　　旅行在這生命的秋，感受大地的氣息，領(lǐng)略無(wú)那邊的力量，帶給我小小的心靈震蕩！

　　現在，你可知是誰(shuí)悄悄出動(dòng)了我的心房？

我是誰(shuí)作文3

　　經(jīng)常和朋友一起聆聽(tīng)講座，其中一位老師大概30歲，長(cháng)得很漂亮，打扮也很時(shí)尚，口才極佳，每次都是來(lái)去匆匆。后來(lái)才知道，她大學(xué)學(xué)的是歷史，她的本職工作是某單位的一名普通職員，女兒已經(jīng)4歲，她每天要上班、做家務(wù)、帶孩子。與我們不同的是，她擁有人事部的培訓證，每周末都有天南海北的會(huì )議，還兼任這家培訓機構的導師。

　　打開(kāi)她的博客，已經(jīng)更新了400多頁(yè)，有2400多個(gè)帖子，全部是她做培訓的文章，平均一周一個(gè)講座，她堅持做這件事已經(jīng)快7年了，非專(zhuān)業(yè)出身的她因為愛(ài)好而一直努力。我對她表示欽佩，她說(shuō)，七年前，她曾經(jīng)看到過(guò)一份調查報告，一個(gè)人如果要掌握一項，成為專(zhuān)家，需要不間斷地練習10000個(gè)小時(shí)。當她算了一筆賬，如果每天練習6小時(shí)，每年300天的話(huà)，那么需要七年的時(shí)間，一個(gè)人才能掌握這項技能。

　　她說(shuō)，幸運的是，我知道想掌握什么技能，我只需要立馬投入干起來(lái)就行了。我努力堅持了七年時(shí)間，每天不間斷地練習。比爾蓋茨在發(fā)家之前，已經(jīng)做了七年的'程序員。

　　為什么你做了10年教師還沒(méi)有成為名師？什么在家做了10年飯，沒(méi)有成為特級大廚？那是因為，你沒(méi)有投入精力和熱情來(lái)練習一項技能。每天上班除了上課、批改作業(yè)應對各種瑣碎任務(wù)，大家干嗎你干嗎，每天做飯，只是為了讓家庭，讓就愛(ài)聽(tīng)正常運轉，并不要專(zhuān)業(yè)的眼光看待這件事。

　　也許你會(huì )說(shuō)，我是平凡人，我不想成為名師、專(zhuān)家，只想安安分分過(guò)日子。那只是你的錯覺(jué)，時(shí)間在流逝，你每天重復重復在重復的行為，就是在塑造你，你不想要成為什么人，可是你注定成為什么人。

　　每天五個(gè)小時(shí)，如果用來(lái)看韓劇、網(wǎng)頁(yè)、聊天，那么五年后，你會(huì )變成一個(gè)生活的旁觀(guān)者，你最擅長(cháng)的就是如數家珍地說(shuō)起別人的成功和失敗，自己身上找不到任何東西。

　　每天花三個(gè)小時(shí)去試試？你一定很高興，加持下去，五年之后，你可能成為時(shí)尚達人，生命的下一個(gè)五年，你怎樣度過(guò)？

我是誰(shuí)作文4

　　四大名著(zhù)大家都不陌生，其中我最喜歡的就是《紅樓夢(mèng)》了。書(shū)中塑造了眾多人物，有的勇敢果斷，有的才情絕世，有的嬌憨天真，有的直爽可愛(ài)各有風(fēng)姿，各具魅力。而我最喜歡的則是薛寶釵。

　　小時(shí)候媽媽就給我講過(guò)很多《紅樓夢(mèng)》里的故事，什么黛玉葬花、元春省親、劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園、寶釵撲蝶啦那時(shí)我似懂非懂，卻對薛寶釵的名字印象深刻，我認為薛寶釵是這樣寫(xiě)的：雪寶差。媽媽哭笑不得，拿著(zhù)我的手一筆一畫(huà)寫(xiě)下：薛寶釵。她還告訴我，林妹妹總是哭，哭的都不好看了，薛寶釵從來(lái)不哭，便很漂亮。從那以后我就很少哭了，一直把薛寶釵當榜樣。

　　薛寶釵是正月二十一日出生，和我的生日差兩天，我認為這是我倆之間的奇妙緣分。她本來(lái)應該是一個(gè)錦衣玉食的貴族小姐，可她卻低調樸素，沒(méi)有攀比心理。她平時(shí)不怎么穿光鮮華麗的衣裳，不愛(ài)佩戴漂亮昂貴的飾品，她家中有許多枝宮里制作的堆紗花，自己不戴，全部分送給賈府姊妹們。周瑞家的'到梨香院找薛寶釵談話(huà)，看到她的打扮是穿著(zhù)家常衣服，頭上只散挽著(zhù)纂兒；賈寶玉去看望她，見(jiàn)她身上的服飾一色半新不舊，看去不覺(jué)奢華�？梢�(jiàn)，薛寶釵在穿著(zhù)打扮方面自然隨和，有如鄰家女孩。她雖然有公主命，但沒(méi)有公主病，我很喜歡她這種性格。

　　林黛玉哭哭啼啼的，我不喜歡。賈寶玉不僅女里女氣的，還總是慣著(zhù)睛雯，沒(méi)有原則，我也不喜歡。薛寶釵非常大氣，很為別人著(zhù)想，香菱想學(xué)詩(shī)時(shí)，她拒絕了，因為香菱和黛玉的風(fēng)格像，怕自己耽誤香菱，也是個(gè)惜才愛(ài)才的人。她幫助史湘云籌備螃蟹宴，贈送林黛玉燕窩，接濟邢岫煙的生活在賈探春實(shí)行承包園地的措施中，薛寶釵建議多給婆子們一些經(jīng)濟實(shí)惠，而不是斤斤計較，搜刮蠅頭小利，看得出，她是個(gè)寬厚大方的人。

　　綜上所述，我要大聲宣告：我是薛寶釵的粉絲。

我是誰(shuí)作文5

　　伙伴們走了，我來(lái)了。

　　杜牧眼中的我是“多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng).“

　　范仲淹眼中的我是“紛紛墜葉飄香徹，夜寂靜、寒聲碎�！�

　　而在王昌齡眼中的我是“ 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤�！本谷绱斯录�。

　　辛棄疾卻這樣夸我“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�

　　這就是多面的我。

　　輕盈的身姿

　　我披著(zhù)金色的衣裳，邁著(zhù)輕盈的'步伐來(lái)了，剛一到這兒，一切開(kāi)始發(fā)生著(zhù)變化：風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄然落下了，如同蝴蝶般飄落下來(lái)了，是那樣輕盈，悄無(wú)聲息，我呼吸一下，它們便落下一部分，它們躺在地上鋪成了樹(shù)葉的毯子。

　　變化無(wú)常的我

　　我變化無(wú)常，一會(huì )兒把行人吹的瑟瑟發(fā)抖，一會(huì )兒讓地上披上白霜，一會(huì )兒又大哭一場(chǎng)，淋得人們成落湯雞。

　　我總是在變化，你隨處可見(jiàn)我，地上，枝頭，天空中，我無(wú)處不在，無(wú)人不曉。

　　人們眼中的我

　　城里人說(shuō)：“它真討厭，使天氣變涼�！昂⒆觽冋f(shuō)：〝我今天感冒了，阿嚏！”“一切都因它而改變了，葉落了，花謝了，天涼了，一切都變得寂靜下來(lái)�！鞭r民伯伯看著(zhù)層層麥浪含著(zhù)煙袋滿(mǎn)心歡喜的說(shuō)：”今年又是個(gè)豐收年�！�

　　啊，天高云淡，莊稼豐收了，一派繁忙的景象，每個(gè)人都忙起來(lái)了，孩子們開(kāi)學(xué)了……

　　我的朋友

　　��！我和朋友們在嬉戲，他們在我的吹拂下跳著(zhù)婀娜的舞姿，我們相處的融洽又溫馨。而花兒們看到我就不寒而栗，回家歇息了，留下根枝傲然挺立，陪伴著(zhù)我。

　　猜出我是誰(shuí)了嗎﹖噢，你一定知道了，我就是——秋！

我是誰(shuí)作文6

　　我喜歡風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢、拍打枝葉的歌聲。我喜歡在清新的河岸上跑步，聽(tīng)魚(yú)蝦嬉戲，并露出笑臉。我喜歡雨露中梔子花的味道，簡(jiǎn)單優(yōu)雅清新......猜猜我是誰(shuí)？

　　我的到來(lái)不亞于任何性質(zhì)的到來(lái)�；▋簳�(huì )向我展示久違的笑臉，白云會(huì )向我展示幸福的笑臉。當我爬上山坡時(shí)，孩子們會(huì )唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，快樂(lè )地走在去學(xué)校的路上。我也會(huì )讓農夫的叔叔開(kāi)心，猜猜我是誰(shuí)？

　　我的顏色變化很大。早上，當第一只鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀時(shí)，我會(huì )變成金色。這種金色是美麗而神圣的。我享受和平和幸福:中午，我渾身著(zhù)火，天氣非常熱。即使我傷害了別人的眼睛，我也沉浸在獨白中，非常開(kāi)心。晚上，我變成了一種叫做夕陽(yáng)的東西，有著(zhù)五顏六色的顏色和紅黃相間的顏色。這時(shí)，我打起了半邊天。人們都說(shuō)這夕陽(yáng)真的很美，我的.心很快樂(lè )，甜蜜而溫暖，猜猜我是誰(shuí)？

　　古人這樣說(shuō)我；晚上，太陽(yáng)掛在天空。人們這樣說(shuō)我；朝霞不會(huì )熄滅；晚霞傳播數千英里。我這樣描述自己。光芒四射，溫暖的微笑。孩子們這樣討論我。今天的顏色是溫暖的。猜猜我是誰(shuí)？

　　月光沒(méi)有我的那么刺眼，所以她選擇在晚上靜靜地出現，而我去天空的另一邊。星星灼傷了我的眼睛，所以我丟掉了眼疾，總是眨眼睛。白云也無(wú)法隱藏我的美麗，也無(wú)法將柔和的光灑向大地。風(fēng)也不能移動(dòng)我的身體，所以我不得不逃跑......猜猜我是誰(shuí)？

　　我喜歡呆在綠葉下，斑駁的陰影下，看著(zhù)它投下陰影；我喜歡呆在鄉下看蘋(píng)果和橘子笑。我也喜歡在水邊跑，聽(tīng)苔蘚觸摸流水。我更喜歡沿著(zhù)街道漫步，感受世界的美麗。

　　當然，我也會(huì )發(fā)脾氣，當我發(fā)脾氣的時(shí)候，那會(huì )很可怕！大地被我撕裂，人們被我折磨，但我仍然走自己的路，不得不等待我的憤怒平息。猜猜我是誰(shuí)？

　　事實(shí)上，你一定很久以前就猜到我的名字了。是的，我叫孫。也許，在我淡出之后，你能猜出我的姓是誰(shuí)。

我是誰(shuí)作文7

　　十七年前，隨著(zhù)一陣哭聲，懷揣著(zhù)對整個(gè)世界的疑問(wèn)，一雙茫然的雙眸眨來(lái)眨去，我降生在這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代、這個(gè)地方。于是，有了我的存在。

　　那么我是誰(shuí)呢？

　　到目前為止，我可以給予的回答是：“我是一名高中生；我是媽媽的好孩子；我是一個(gè)青少年�！倍�這是真正的屬于“我”的定義嗎？不，如果這是我的“定義”，那么任何一個(gè)情況類(lèi)似，與我的回答有交集的人就都變成了“我”。這些只是我與他人的共性，是淺層次的依附關(guān)系，不是真正的“我”。而作為這個(gè)世界上的，唯一的一個(gè)“我”是個(gè)性的，是以一種獨有的'方式存在的。

　　那么我到底是誰(shuí)？

　　于是我在書(shū)海、詞海中尋找能夠為“我”定義的詞語(yǔ)。千千萬(wàn)萬(wàn)的字，每個(gè)字都包含著(zhù)不同的意義。我把這許多的字組成為一個(gè)個(gè)的句子，作為勾勒“我”的輪廓。把它們書(shū)寫(xiě)下來(lái)。變成“我”的膚色。正像是我的面孔，只有一個(gè)。

　　人不能孤立的存在，聯(lián)系具有普遍性。決定了我不能用超脫現世的一切描述獨特的自己。但是我身上絕對有與其它事物交不到的集合。正因為如此，我是能夠以前所未有的方式來(lái)貢獻自己力量的人。也是給身邊人帶來(lái)不同反響的人，更是讓世界能有新的色彩的人。

　　我想這樣來(lái)形容。

　　我是山峰遺世而獨立，我是云�？~緲而幽寂；我是溪流舒緩而清澈。

　　我是一只鳥(niǎo)，心比天高；我是深水里的一條魚(yú)，自由自在；我是暴風(fēng)中的一艘船，無(wú)畏艱辛；我是田野里的一只蛙，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

　　于是，我試著(zhù)找“我”該走的路。人總是要有歸宿的。這世界本沒(méi)有路的，走的多了，便有了路。

　　璀璨的夜空因為流星的飛逝而為人稱(chēng)道。上千的花朵因為曇花的一現而更添嫵媚。世界同樣因為每一個(gè)不同的，特別的“我”而更加精彩。

　　就這樣，“我”是誰(shuí)就在我有限的筆墨中詮釋出來(lái)。也許不盡完美。

　　但我知道，這就是我。

我是誰(shuí)作文8

　　站在水邊凝神，水在泛著(zhù)漣漪。

　　一張再平凡不過(guò)的臉，短發(fā)，走在街上不影響市容，可絕對也找不出。

　　再看著(zhù)水，覺(jué)得自己得了精神分裂，在老師面前是個(gè)乖巧的孩子，同學(xué)面前是個(gè)好口才的我，好友面前是個(gè)文靜的伙伴，究竟，哪個(gè)才是我？

　　兒時(shí)的肆意，也許才是我，只是早已被時(shí)間的激流磨平了，哎，這才是人生，如開(kāi)水中的茶葉，被一點(diǎn)點(diǎn)的改變，再消失，最后只余有發(fā)青的水——也被改變了。

　　我成了少年，性格再次遭到了沖刷，不是嗎？再也不可以童言無(wú)忌了，所有的.棱角都將隨著(zhù)時(shí)間被磨平，不可能再回到昔日了。人生是無(wú)奈的，在一次又一次的長(cháng)短跑中你必須學(xué)會(huì )失去什么才能得到你想要的，而幸或不幸的是我失去了肆意。

　　我不想，我也想反抗，可所有的不同都將隨著(zhù)時(shí)間被制成標本，鮮亮卻不鮮活。人生百般無(wú)奈，我只是一個(gè)在跑道上卻想離開(kāi)的人，然什么都抗爭不過(guò)時(shí)間。

　　其實(shí)，我也在成長(cháng)，既然人生無(wú)奈，何不把它當成一次磨煉，改變不了事實(shí)便去改變心態(tài)？

　　想到這兒，我釋然了。

　　一切的變化都為了將來(lái)，你可以選擇相同和不同，我總有點(diǎn)不同的吧！這不同定然不會(huì )隨波消散，只會(huì )如佳釀越久越純香，世上沒(méi)有一模一樣的雪花，也沒(méi)有一模一樣的人不是嗎？

　　一切都會(huì )消散，可你的心態(tài)也將決定你一切，不想隨波逐流便逆流而上，這才是人生！

　　人生太多的無(wú)奈，可跨過(guò)無(wú)奈便是快樂(lè )。性格的消散象征著(zhù)成長(cháng)，我不該自哀自嘆。

　　水重歸于平靜。

　　我是誰(shuí)？我就是在人生路上長(cháng)大磨煉的我。

我是誰(shuí)作文9

　　我今年九歲半了，擁有一雙修長(cháng)的大腿，我海拔一米五五，個(gè)子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛，和一頭把烏黑的長(cháng)發(fā)，我經(jīng)常把它們扎成一個(gè)長(cháng)馬尾，讓它跳躍在我的身后。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩子。有好吃的.東西時(shí)，會(huì )主動(dòng)把吃的讓給別人，也會(huì )扶起摔倒的同學(xué)，跟別人有了矛盾，睡一覺(jué)就什么矛盾和不開(kāi)心都沒(méi)有了。

　　我的興趣愛(ài)好有很多，游泳、唱歌、讀書(shū)、跳拉丁、彈琴、畫(huà)畫(huà)。這么多愛(ài)好里我最喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，有一次我抱著(zhù)一本書(shū)足足看了兩小時(shí)，連吃飯都忘了時(shí)間。畫(huà)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)了三年了，因為上學(xué) 時(shí)間太緊就沒(méi)有繼續學(xué)下去，但我一有空就會(huì )拿起紙筆畫(huà)上幾幅畫(huà)，慢慢的我的水平提高了很多，也經(jīng)常得到表?yè)P，每當有人夸我畫(huà)的好，我心里就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事，其實(shí)我所有的 興趣班中最不喜歡的要數拉丁舞了，不過(guò)，這只是我以前的想法，當我被迫學(xué)習了兩年后，我考級獲得銅牌時(shí)，我心花怒放，似乎手中握著(zhù)一塊金子，給了我繼續學(xué)下去的動(dòng)力，現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )跳了許 多舞曲，這是我堅持獲得的努力。

　　我還很有愛(ài)心，養過(guò)許多小動(dòng)物，小雞、小鴨、白兔、小倉鼠、和小松鼠。不過(guò)我最喜歡的是現在我養的小狗luck，它有一身意大利面般的卷毛，和荔枝核般的眼睛，它可是我家重要的一員。

　　我的缺點(diǎn)是，做數學(xué)題太粗心，不是忘記小括號，就是符號寫(xiě)錯。還有體育方面我稍有些弱，但我有一雙大長(cháng)腿，所以體育落不了大隊伍，可我還是得加強訓練才能防止病魔來(lái)我這里玩耍和戲嬉。 在以后我會(huì )努力慢慢改正缺點(diǎn)的。

　　說(shuō)到這里，你們知道我是誰(shuí)了嗎？對了，我就是胡馨月！

我是誰(shuí)作文10

　　請看我的外貌（身高、胖瘦、五官）省略。

　　我不僅長(cháng)相出眾，更以善于學(xué)習著(zhù)稱(chēng)，就拿那次冬至作文課上包餃子說(shuō)吧。

　　老師讓我們自己動(dòng)手包餃子，我一聽(tīng)就傻眼了，我只會(huì )吃，那里會(huì )包？難道這次我要丟人現眼？不，先看看他人怎么包。想到這，我偷眼看去，只見(jiàn)同桌把皮放在左手上，右手挖餡放到皮上，然后對折，用右手拇指食指捏邊，捏好了，往鍋排上一放，別提多得意了。

　　看到這個(gè)絕招，我心里有底了。我依葫蘆畫(huà)瓢，如法炮制，把皮平攤在左手掌上，放上餡，然后對折去捏，可一捏，餡出來(lái)了，這怎么回事？忙問(wèn)同桌，他說(shuō)餡太多了。建議我把餡往里搗搗，我忙遵照他的提議去做，餡是進(jìn)去了，可口捏不住了，趕緊補救，第一個(gè)餃子總算包出來(lái)了，放到鍋排上，像一只奄奄一息的狗一樣爬在那，要多難看有多難看�？磥�(lái)，我還得學(xué)招。

　　我向班里看了看，看見(jiàn)文君老師正教其他人呢。她的手那樣巧，那樣快，眨眼功夫，一個(gè)白生生、胖乎乎的可愛(ài)的`餃子就誕生了。就是她了，她絕對是高手！

　　“文君老師，怎樣才能包好，教教我高招唄�！蔽乙豢此�停下來(lái)，趕緊真誠的請教道。

　　“噢，這樣……”老師連忙熱情地手把手地教起來(lái)：怎樣放餡，放多少，怎樣把口捏緊，她一邊說(shuō)，一邊示范，我趕緊拿皮，一邊聽(tīng)，一邊做，到底名師指導，我不再手忙腳亂了。

　　“謝謝老師，我自己試試�！睅煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人了。我默念著(zhù)老師的絕招，專(zhuān)心地包著(zhù)，哈哈，比剛才的那個(gè)強多了。

　　接下來(lái)，我乘勝追擊，一口氣包了五個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好，當老師喊停時(shí)，我已經(jīng)包了八個(gè)了，最后那一個(gè)，穩穩地坐在鍋排上：肚子圓鼓鼓的，花邊整整齊齊的，那樣玲瓏，那樣乖巧，真讓人愛(ài)不釋手。

　　怎么樣？這一下，你知道我是怎樣一個(gè)人了吧。包餃子如此，干什么事我都是極善于學(xué)習、善于請教的，所以我學(xué)什么都不怕。

我是誰(shuí)作文11

　　我是貓，一只十足的貓，一只貨真價(jià)實(shí)的貓。

　　你知道貓究竟是怎樣的一種動(dòng)物嗎？

　　饞貓，對，首先是饞貓。我呢，是一只絕對的饞小鬼，魚(yú)可是我的最?lèi)?ài)。正常情況下，我是有了魚(yú)頭不吃肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正，啥都嘗嘗。別看我個(gè)頭不大，胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的藕夾子，哇，世上竟還有如此美味的東西！趁媽咪不在，快，能吃多少就吃多少！直到最后，實(shí)在撐不下，又全吐了出來(lái)。為此，我的胃沒(méi)少受罪。媽咪也為我的貪吃傷透了腦筋，但不管她用三十六計還是七十二變，都不能瞞過(guò)我。我的貓咪偷吃必殺計早已修煉成正果，可以把關(guān)得死死的廚房門(mén)用頭撞開(kāi)，一個(gè)筋斗跳到灶臺上，用移星換月術(shù)把鍋蓋挪開(kāi)，再用吸星大法來(lái)個(gè)海底撈月，從魚(yú)湯里弄出條小魚(yú)吃吃。不過(guò)，我還是比較怕媽咪的“降貓十八掌”的，那一記鐵掌下去，嘖嘖，疼死了！

　　想了解我們貓族，還有一個(gè)總和“饞貓”成雙入對的詞——懶貓！懶貓也是形容我的絕佳詞匯。一天24小時(shí)，我起碼有15小時(shí)睡覺(jué)，兩小時(shí)無(wú)所事事地在床上打滾，還有3小時(shí)干脆趴在烏龜缸邊沖烏龜傻傻發(fā)呆。我也愛(ài)跑到太陽(yáng)照射的地方躺下來(lái)享受日光浴，那，才叫生活！

　　知道“躲貓貓”吧？這也是我們貓生活的寫(xiě)照�！岸阖堌垺笔切『⒆拥膫鹘y游戲，其最初發(fā)源地還是我們貓王國。我是個(gè)百分百的`調皮鬼，最?lèi)?ài)和主人玩“躲貓貓”，爸爸的大畫(huà)桌肚里是我的避難所，那里只有幾公分高，每次大家想捉我，都是夢(mèng)想而已，誰(shuí)叫他們頭大如斗、笨拙如牛呢？嘻，沒(méi)門(mén)兒！

　　作為一只貨真價(jià)實(shí)的貓，我不能不說(shuō)說(shuō)老鼠。幾千年來(lái)，我美貓一族都以捉鼠而聞名天下。但可憐我這只現代貓，打生下來(lái)就住在公寓頂樓，連老鼠是啥模樣都不知道，天哪，真悲哀！

　　最后，請你們務(wù)必記住我的格言：我是貓咪我怕誰(shuí)！

我是誰(shuí)作文12

　　喂！你是誰(shuí)？

　　嗯？我是你呀！

　　哦，你怎么會(huì )在這？

　　呵，因為你在這。

　　我在睡夢(mèng)中被這一場(chǎng)對話(huà)驚醒，我是誰(shuí)？?jì)刃睦锇l(fā)出了聲音，我也在默默地念著(zhù)：我是誰(shuí)你又是誰(shuí)，我沉默了，我和自己有什么區別，我們應該做好自己，而不是做好我，內心的自己和外表的我，在晚上寂靜的時(shí)刻，一切都是陌生又模糊的一些輪廓，我們一直都在思考著(zhù)我是誰(shuí)，我不能認識到我自己到底存不存在，每當思考的時(shí)候心里會(huì )有一種默默的聲音，當進(jìn)行多次后我開(kāi)始有些迷茫了，我是一個(gè)還是兩個(gè)？如果有兩個(gè)我，那會(huì )不會(huì )有一個(gè)是假的呢？

　　我被這想法驚到了，我沉入了一個(gè)沉靜的狀態(tài)，沒(méi)有意識和思維，我再一次的被帶回了夢(mèng)里清晨的鳥(niǎo)叫聲讓我清醒，我打開(kāi)了窗簾，一縷縷陽(yáng)光從窗口射了進(jìn)來(lái)，我瞇著(zhù)眼看到了一顆顆鉆石的景象，我緩緩的.睜開(kāi)眼，那一刻我是有意識，卻沒(méi)有思維的，我感到了一種放空的狀態(tài)，一切的事物映入我的眼睛，讓我一下子回過(guò)神來(lái)，我回到我的房間，我突然感覺(jué)我沒(méi)有思維，我不知道做什么，但我卻一直在做手中的事，是不是有兩個(gè)我呢？我看著(zhù)一切的新鮮事物是多么的質(zhì)樸，我拿著(zhù)我的筆，仿佛被他吸進(jìn)那空白的世界。

　　它（筆）是有生命和活力的？他（思維上的我）不是，我又被我自己拉了回來(lái)，當我回過(guò)神，眼前變得明亮，我不知為什么每一個(gè)早上都會(huì )發(fā)生這種事情，但每一次的發(fā)生都讓我印象深刻，我覺(jué)得每一次進(jìn)入了一個(gè)內心的無(wú)時(shí)間的領(lǐng)域，每當思考時(shí)，都有一個(gè)叫思維的人來(lái)打擾，本來(lái)是選對的，卻誤改成了錯誤答案，這一種思維創(chuàng )造出了一個(gè)虛假的我，往往會(huì )在必要的時(shí)候引導你，誤解你，兩種我的存在讓我們有了不同的想法，這種我和我的挑戰讓我們難以分辨，我們的思維最后會(huì )變成一種疾病，讓我們暫時(shí)失去理解和辨知。

　　而對于我是誰(shuí)的命題也便成為一個(gè)無(wú)解的謎團，終其一生，我們都在想方設法地接近它，只是在這個(gè)過(guò)程中，希望我們都能丟棄假我成就真我！

我是誰(shuí)作文13

　　我姓楊，今年八歲半，屬虎，我在大楊小學(xué)三年級一班上學(xué)。

　　我留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，淡淡的眉毛下一對炯炯有神的眼睛，高鼻梁，一張小巧的嘴巴常常面帶微笑，笑的時(shí)候嘴邊有一對小酒窩，中等身材，我很喜歡穿粉色或白色的衣服，下面穿褲子或靴子。大家都說(shuō)我長(cháng)得高。

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的`人。記得有一次，奶奶告訴我，一個(gè)親戚家的孩子快要來(lái)我們家做客的時(shí)候，我非常開(kāi)心，拿出很多很多的好吃的等待她的到來(lái)，過(guò)了一會(huì )他們一家就來(lái)了，我很熱情的招待了他們，我就和她一起玩，玩著(zhù)玩著(zhù)我倆成了好朋友。

　　哈哈，你應該猜出來(lái)了吧，我就是楊俊怡。

　　我的愛(ài)好很廣泛：讀書(shū)，寫(xiě)作、寫(xiě)字、寫(xiě)口算題，我都喜歡，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。有一次，我媽媽給我買(mǎi)了一本繪畫(huà)本，媽媽讓我畫(huà)畫(huà)，沒(méi)一會(huì )我就畫(huà)好了兩張很好看的畫(huà)，我對媽媽說(shuō)：“我畫(huà)的好看嗎？”媽媽對我說(shuō)：“這兩張畫(huà)就像真的一樣�！蔽液荛_(kāi)心。然后媽媽和我一起出去玩，出去玩之前我拿紙和筆，走在路上，我看見(jiàn)什么就拿出紙和筆畫(huà)出來(lái)，回到家我給媽媽看，媽媽說(shuō)：“即好看又逼真。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，記得一個(gè)星期一的下午，馬上要放學(xué)的時(shí)候，星期一的值日生就忙了起來(lái)，我也是星期一的值日生，他們放學(xué)之后，我馬上拿起抹布，飛快的跑到了洗手池那里，用手輕輕的打開(kāi)水龍頭，把抹布弄濕，然后又飛快的跑回教室，把教室擦的锃光瓦亮的，大家都說(shuō)：“你擦的很亮”夸我是個(gè)勞動(dòng)小能手。做勞動(dòng)讓我覺(jué)得很快樂(lè )。

　　我還有一個(gè)小理想，那就是當一位人民教師，因為可以教很多很多的人，可以讓我變得開(kāi)朗自信，所以我的理想就是做一位教師。

　　哈哈！我就是楊俊怡，你認識我了嗎？

我是誰(shuí)作文14

　　今天，老師拿出一個(gè)箱子，和一包紫菜，老師今天要干什么呢？哦，原來(lái)是要玩一個(gè)叫猜猜“我”是誰(shuí)的游戲。游戲規則：不許看，只能摸，說(shuō)出這樣東西的大小，形狀，重量，質(zhì)地，如果你可以猜到這樣物品是什么，那你就有獎品和貼紙，那如果是觀(guān)眾猜對了，那就是觀(guān)眾有獎你就沒(méi)有咯，我們一聽(tīng)爭先恐后地舉手。

　　游戲開(kāi)始了，我是第二個(gè)上去摸的人，我走上去心里很害怕，如果我摸到得是蛇、螃蟹之類(lèi)的東西那就糟了！我戴上眼罩慢慢地把手伸進(jìn)箱子里面，我摸到了一個(gè)，沒(méi)有固定形狀，大大的，有點(diǎn)重，很光滑的一個(gè)物體，這到底是什么東西呢？形狀如此古靈精怪，突然我摸到了一只耳朵，然后我把手往左一移，摸到了它的另外一只耳朵，這兩只耳朵彎彎的，非常像兔子的耳朵，但是世界也有許多有耳朵的小動(dòng)物呀！我的手往下一摸，好像觸動(dòng)了什么機關(guān)按鈕一樣，一下子就有了一些聲音，嚇了我一跳，通過(guò)這個(gè)聲音我就可以肯定這是一只玩具小動(dòng)物。我繼續摸，我摸到了這只玩具小動(dòng)物的手，腳還有他的`身體。

　　觀(guān)眾們充滿(mǎn)期待，一個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子想知道我摸到的是什么，個(gè)個(gè)都很想說(shuō)出自已想出的答案，但是老師像一個(gè)指揮官一樣，一說(shuō)：“誰(shuí)再吵我就取消他的游戲資格”這時(shí)。同學(xué)們都閉上了自己的小嘴巴。接著(zhù)我初步判定，它是一只兔子，我想拼一拼，，結果我說(shuō)對了果然是一只兔子，我獲得了五個(gè)貼紙和一片紫菜的回報，我真開(kāi)心。

　　也有其他的同學(xué)也猜對了，也有回報和獎勵，他們都很高興。

　　猜猜“我”是誰(shuí)，這個(gè)游戲太好玩了，回家我要和爸爸媽媽一起玩一下。

我是誰(shuí)作文15

　　我是一個(gè)16歲的男生，整天渾渾噩噩地過(guò)日子，不知天高地厚，會(huì )猜疑，會(huì )害怕，也會(huì )盲目追尋不現

　　實(shí)的東西。

　　有人說(shuō)，這不是我……——題記

　　猜生活

　　在操場(chǎng)上轉圈子，滿(mǎn)腦子空空的。隨行的朋友說(shuō)我有一種與年齡不相符的滄桑，對任何事情都漠不關(guān)心。也許有人認為這樣活得很帥，很酷，可誰(shuí)又知道我的心里又有多少故事，多少傷悲在深處埋著(zhù)呢？我的活法，我知道，我清楚！沒(méi)有人會(huì )明白我在想什么，因為我自己也不知道�？匆�(jiàn)一草一木會(huì )浮想連篇，想得很遠，很遠……

　　躲在角落，看天空

　　縮在教室的角落里，慢慢地，慢慢地數著(zhù)∶一顆，兩顆，三顆……兩眼閃出一絲絲幻象，使勁揉了揉眼，哦，天黑的真快！

　　生命伴隨著(zhù)窗外一片片的落葉悠悠地飄飄揚揚不著(zhù)邊際。窗外“刷刷”的`樹(shù)葉聲隨風(fēng)響起。

　　流星劃過(guò)天際，在天穹上滑過(guò)，留下光的尾，閃閃，閃閃……

　　風(fēng)過(guò)無(wú)痕，我的臉

　　風(fēng)來(lái)了，吹醒了我，吹著(zhù)我的身體，我的臉，我搖搖欲墜。我沉睡的思想此刻蘇醒，我恍然大悟――回憶不過(guò)是昨天的事情，已經(jīng)成為過(guò)去，不值得人去執著(zhù)。冷風(fēng)過(guò)境，吹散落葉飄滿(mǎn)地……

　　黑的纏繞

　　我總喜歡一襲黑衣，總是將頭埋得低低。飛揚的發(fā)，在頭頂上任意舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)不安的舞動(dòng)的精靈在黑色的格調下顫抖，不停地跳舞，不停地……

　　我好像不屬于這個(gè)世界，簡(jiǎn)單得如那一顆顆水珠，一碰就破，一點(diǎn)就碎。我的腦海中全是黑色，不知過(guò)了多久，睜開(kāi)沉睡的雙眼，又回到這個(gè)世界，周?chē)�早已在不知不覺(jué)中蕩然無(wú)存。也許……幸福只在一瞬間。

　　終于忘了自己

　　我是誰(shuí)？我不知道，我只知道忘了，忘了我是誰(shuí)，忘了我自己……