體育藝術(shù)節作文

實(shí)用的體育藝術(shù)節作文9篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的體育藝術(shù)節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

體育藝術(shù)節作文 篇1

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的體育藝術(shù)節終于來(lái)了！今天的天氣格外明媚，同學(xué)們的笑臉格外燦爛。

　　堅持

　　結束了一天的忙碌，我迎來(lái)了輕松的藝術(shù)節。幕布一次次地合起，而每次展開(kāi)都能給予我驚艷。我們在舞臺邊候場(chǎng)，我的心可從來(lái)沒(méi)這么緊張過(guò)。我們上場(chǎng)了，擺好動(dòng)作后我真的是一動(dòng)也不敢動(dòng)。幕布逐漸拉開(kāi)，我的`心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個(gè)動(dòng)作做好，緊張逐漸在音樂(lè )中消失殆盡。

　　我不禁想起之前的排練，這是多么地辛苦啊，從生硬到嫻熟，那又是多少個(gè)白天的努力與堅持啊。排練中有苦有甜，我們一步一腳印，走到這個(gè)舞臺上，每個(gè)舞步里都藏著(zhù)被時(shí)間洗刷過(guò)的印記。我們的努力，終將美好。

　　在激烈的競爭中，我們獲得了一等獎。

　　超越

　　度過(guò)了昨夜的酣暢淋漓，我們又開(kāi)始了今天的拼搏。

　　我緊張極了，跳遠是我從未接觸過(guò)的項目，等待前面運動(dòng)員大展身手的同時(shí)，我握緊了雙拳，手心不停地向外冒汗。

　　到我了，此時(shí)旁邊正舉行著(zhù)呼聲最高的女子800米比賽，我知道，我與那名運動(dòng)員，都將達到同一個(gè)目標！

　　當我面前的紅布掃下時(shí)，我便像離弦之箭一般沖出去�？粗�(zhù)離我越來(lái)越近的起跳板，內心的恐懼在一瞬間爆發(fā)，腦海里似乎有一個(gè)聲音在勸阻我，讓我停下，我正要放棄之時(shí)，一陣歡呼喚醒了我，原來(lái)是旁邊的800米冠軍出爐了，我更不該放棄。

　　我又加快了速度，一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了，我仿佛長(cháng)出了一雙翅膀。收回左腳，落地！

　　我滿(mǎn)懷歡喜地爬出沙坑，那一刻，我超越了自己。

　　你的堅持，終將美好�！�—后記

體育藝術(shù)節作文 篇2

　　清晨，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。圣潔的光芒照在霧上，像是給大地鋪上了一層金紗。而我和幾個(gè)舍友也提前起床，換好衣服，準備去參加體育藝術(shù)節表演。

　　我們沖到籃球場(chǎng)，老師和同學(xué)們都已經(jīng)在那了。接下來(lái)我們將要表演的動(dòng)作練了幾遍，然后就陷入了漫長(cháng)的等待中。時(shí)間如泥沼一般，極其緩慢，也容易讓人沉陷其中。旁邊都是震耳欲聾的響聲，表演場(chǎng)地也是熱鬧非凡。主持人一次次報幕，每報一次幕都有一些穿著(zhù)五顏六色服裝的人上場(chǎng)，每一次報幕也都有一個(gè)個(gè)精彩的表演，隨即便是震耳欲聾的'鼓聲和全場(chǎng)師生的吶喊聲。

　　精彩絕倫的表演正在進(jìn)行，突然就聽(tīng)見(jiàn)老師一聲吼：“同學(xué)們，快！快！馬上就到我們了！”馬上就要上場(chǎng)了，包括我在內，所有的同學(xué)們都打起了十二分精神。我們似乎都知道“獅子搏兔亦全力”這一個(gè)道理。

　　在臺上，我們將彩旗舞得虎虎生風(fēng)，無(wú)懈可擊�！白怨庞⑿鄢錾倌辍边@句話(huà)可不是假的，而是名副其實(shí)的！我們的表演似乎讓觀(guān)眾眼睛一亮，他們拿著(zhù)手機爭先恐后地對著(zhù)我們拍照，我的心里不禁洋洋得意。

　　這一次體育藝術(shù)節，可以說(shuō)是馬到成功。表演完之后，我們又舉行了拔河比賽。我們班的人個(gè)個(gè)力大如牛，可是對面的那個(gè)班，個(gè)個(gè)人高馬大，似乎有點(diǎn)出師不利��！可想象是那樣，而現實(shí)卻又是另一個(gè)樣。我們班一下就將對方ko了！怎樣？牛不牛？

　　之后，我們又舉行了一些小比賽，很多同學(xué)都參加了。最終，這一屆體育藝術(shù)節，以“完美”，“精彩”這兩個(gè)詞收尾�，F在我好期待體育藝術(shù)節的閉幕式��！那又是怎樣的一番景色呢？

體育藝術(shù)節作文 篇3

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期待已久的體育藝術(shù)節終于來(lái)到了。我滿(mǎn)懷激動(dòng)與興奮參與了這場(chǎng)盛會(huì )。

　　舞臺上·綻放光彩

　　晚上，我們即將進(jìn)行藝術(shù)節節目表演。因時(shí)間緊迫，我們在教室里快速換衣、化妝，吃飯后，早早來(lái)到了報告廳候場(chǎng)。

　　其它班的表演正在如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，精彩紛呈，每位同學(xué)各司其職，默契配合，演繹出一段段華美的樂(lè )章。

　　隨著(zhù)幕布一次次被拉開(kāi)、合上，離我們班表演的時(shí)間越來(lái)越近了�！罢�1901班《聶耳——國之歌者》做好準備�！�

　　我的心怦怦直跳，臺上的燈光射得我難以睜眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己：不要緊張，你在這個(gè)舞臺上排練過(guò)很多次了，把這次表演當做排練就行。我想起排練時(shí)的場(chǎng)景：舞蹈老師在臺下指揮著(zhù)我們，出現動(dòng)作不齊、時(shí)間卡不準時(shí)，就停下來(lái)重做。經(jīng)過(guò)無(wú)數次排練，我們得到了老師的'認可。

　　幕布被徐徐拉開(kāi)，音響里響起了熟悉的音樂(lè )，臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我們。我平復心情，與同學(xué)們一起開(kāi)始了表演：跑步、轉圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動(dòng)作、嘹亮的歌聲，贏(yíng)得了臺下潮水般的掌聲。

　　在這屬于青春的舞臺上，我們綻放光彩。

　　賽場(chǎng)上·超越自我

　　下午，是最重要的集體項目——迎面接力。

　　三十名同學(xué)，男、女生各一半，我有幸成為其中的一員。

　　熱身后，我們來(lái)到早已人山人海的運動(dòng)場(chǎng)上，各種加油聲、吶喊聲，還有廣播聲都混雜在一起，十分熱鬧。各班選手在起跑線(xiàn)前摩拳擦掌、躍躍欲試�？粗�(zhù)他們，我不由地緊張起來(lái)，各種擔心也在腦海里浮現出來(lái)：鞋帶突然散了怎么辦？掉棒了怎么辦？……

　　“叭”地一聲槍響，選手們像箭一般沖了出去，幾個(gè)來(lái)回后，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒，我開(kāi)始全速前進(jìn)，把一切都拋之于腦后，不顧一切拼命向前沖。耳邊沒(méi)有了吶喊聲，只有呼呼的風(fēng)聲。跑了幾步，我便有了一種飛的感覺(jué)，腳下踩的似乎不是地板，而是柔軟的云朵，這是一種奇妙的感覺(jué)，它促使我奔向終點(diǎn)。我把接力棒順利交給下一位同學(xué)，終于長(cháng)舒了一口氣。

　　這是我跑得最快的一次，在這屬于青春的賽場(chǎng)上，我們實(shí)現了自我超越。

　　“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不灑汗水花不開(kāi)”。這次體育藝術(shù)節中，我們取得了一個(gè)又一個(gè)的好名次，我也品嘗到了人生的第一份美味水果，這是辛勤付出的成果，更是催人奮進(jìn)的褒獎！

體育藝術(shù)節作文 篇4

　　伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，我們迎來(lái)了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節。星期四早晨，天剛蒙蒙亮，就在校門(mén)口聽(tīng)到了運動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)校園，呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上，可我感覺(jué)不到一絲冷意，反而熱血沸騰，心情激動(dòng)。

　　首先開(kāi)始的是開(kāi)幕式，輪到我們班入場(chǎng)時(shí)，風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節，卯足了勁兒地為了我們喝彩，使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚，好像都在為我們加油打氣一般。

　　體育藝術(shù)節的項目有很多，比如：男子1000米，女子800米，立定跳遠等，可讓我記憶深刻的是接力賽。

　　星期四上午的最后一個(gè)項目是九年級的接力賽，因為是按班次的順序來(lái)比賽的，自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng)，邊觀(guān)看其他班的接力賽，可以汲取經(jīng)驗，邊做準備活動(dòng)，防止出現意外。在觀(guān)看前面幾輪的比賽時(shí)，我們都緊握拳頭，就好像模擬我們班比賽一樣，生怕掉棒。

　　緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了，我們班運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，聽(tīng)到“各就各位，預備——開(kāi)始！”這一聲令下，我們班的.第一位運動(dòng)員就像離弦的箭一樣，將接力棒傳遞給下一個(gè)人，震耳欲聾的加油鼓勵聲已經(jīng)沖破天際，到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候，看見(jiàn)我們班與競爭班的距離已經(jīng)拉開(kāi)，便都開(kāi)始松懈，覺(jué)得我們已經(jīng)穩贏(yíng)，看得我們這些場(chǎng)外觀(guān)眾都不免擔心。

　　雖然最后我們排名并沒(méi)有進(jìn)入年級前三，但我覺(jué)得這次應該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育：不管你的對手怎樣，不到最后一刻絕對不能松懈，也不能放棄。

體育藝術(shù)節作文 篇5

　　盼望著(zhù)盼望著(zhù)，又到了學(xué)校一年一度的體育藝術(shù)節。本次體育藝術(shù)節的主題是“上善健美，朵朵花開(kāi)”，這是我們學(xué)校我舉辦的第18屆體育藝術(shù)節了。

　　早上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了開(kāi)幕式的精彩節目。節目結束后，我們排著(zhù)整齊的`隊伍來(lái)到操場(chǎng)，舉行了幾場(chǎng)激動(dòng)人心的體育比賽。

　　第一場(chǎng)是“穿越彩虹”，我們手拉著(zhù)手，圍成一個(gè)圈，我更是屏住呼吸，眼睛緊隨著(zhù)呼啦圈轉，生怕由于自己的失誤而影響了班級的成績(jì)�？上驳氖�，在我們的齊心協(xié)力下，我們班獲得了一等獎�？�，我們班的調皮鬼小江，高興得一蹦三尺高，還邊跳邊喊：“18班真牛！”旁邊的女同學(xué)都被他逗樂(lè )了。

　　緊接著(zhù)，我們又進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽，分別是：一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板，一開(kāi)始，我拼盡全力,怎么樣都沒(méi)有辦法起來(lái)，我想放棄，但是我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們在拼命地喊“可可，加油！”我還是堅持住，用力地吸了一口氣，終于坐起來(lái)了，大家都為我鼓掌，老師在我的耳邊說(shuō)：“還有時(shí)間，采用這個(gè)方法，你可以的，加油！”我終于完成了1分鐘的仰臥起坐比賽。雖然很累，成績(jì)也不是特別好，但我的心里還是甜滋滋的。

　　這幾場(chǎng)體育項目的比賽，既鍛煉了我們的意志，又增強了我們的身體素質(zhì)，這次體育藝術(shù)節，讓我覺(jué)得真難忘！

體育藝術(shù)節作文 篇6

　　星期二的早晨，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，我們早早起床，換好了期待已久的班服，參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節。

　　首先是開(kāi)幕式，只見(jiàn)同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺，他們是彩旗隊的隊員，他們都帶著(zhù)微笑，喜氣洋洋。

　　接著(zhù)是升國旗，同學(xué)們齊唱國歌，國歌在操場(chǎng)上響起，一眼望過(guò)去，同學(xué)們的'手高高舉起。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，開(kāi)始了精彩的表演，有開(kāi)心的運球比賽，有趣的滾輪胎比賽，快樂(lè )的跳繩比賽，還有精彩的拔河比賽。

　　拔河比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，有的掰手腕兒。只聽(tīng)老師一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們使出吃奶的力氣，用力拉。有的小臉兒憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，我滿(mǎn)頭大汗死死地攥住繩子不松手，啦啦隊不停地喊；“加油、加油、加油”，只見(jiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾，一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，不停的移動(dòng)，我最后使出全身的力氣往后拉，都快要躺到地上去了。忽然，“砰”的一聲響，我們班的繩子被別人班拉了過(guò)去，我們班輸了。雖然我們班輸了，但是老師教導我們：“友誼第一、比賽第二”。

　　這次體育藝術(shù)節真熱鬧，不僅讓我們鍛煉了身體，還收獲了友誼，我喜歡體育藝術(shù)節！

體育藝術(shù)節作文 篇7

　　今年，校長(cháng)把校運會(huì )與六一的師生藝術(shù)節放在了一起，由此變成了體育藝術(shù)節！

　　在今年的.藝術(shù)節里，我要做非常多的事情：校運會(huì )上的壘球比賽和400米長(cháng)跑比賽、體育藝術(shù)節開(kāi)幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7：00鐘回到學(xué)校紅旗隊訓練，下午體育課練習壘球和長(cháng)跑，音樂(lè )課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學(xué)了，我坐在車(chē)上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來(lái)了，雙眼皮氣的直打架。

　　雖然我要參加這么多比賽很累，但我覺(jué)得這是一個(gè)光榮的任務(wù)，希望能為班級爭光，愿能取得好的比賽成績(jì)！

體育藝術(shù)節作文 篇8

　　今天下午，我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節的最后一個(gè)比賽——詩(shī)文朗誦比賽！

　　第2節課下課，我們就排好隊往操場(chǎng)走去，就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開(kāi)會(huì )似的，給比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　一開(kāi)始還是一年級的小朋友們上場(chǎng)，別看他們小，朗誦起來(lái)可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。

　　二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領(lǐng)獻了出來(lái)，在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

　　三年級的小朋友們顯然就沒(méi)脫稿，背了一下忘了，又重新背過(guò)，浪費了比賽的許多時(shí)間，弄的'同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉！

　　四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學(xué)都開(kāi)始羨慕了。

　　輪到五年級了，五年級的同學(xué)也可以說(shuō)是根本不用老師擔心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。

　　我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個(gè)比一個(gè)好，連評委們都不知道這么打分了…………

　　比賽結果要明天才能公布，期待��！……

體育藝術(shù)節作文 篇9

　　今日我們又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節，藝術(shù)節是我們施展自己本領(lǐng)的節日，是我們展現我們藝術(shù)的時(shí)候，隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ)，我們上了看臺，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細雨。我們只好下午２：００再演。

　　下午，我們五年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著(zhù)扇子，消滅敵人。接著(zhù)又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚，我們動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀(guān)眾都被我們的快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的'鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

　　體育藝術(shù)節結束了。

　　我們要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習，也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結合，才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！