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實(shí)用的我的小制作的作文集錦[4篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的小制作的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的小制作的作文 篇1
我的小制作——小橘燈
今天我來(lái)介紹一下我的一個(gè)小制作,它就是小橘燈。
要把小橘燈做成功并不是很難,首先要挑選一個(gè)皮厚一點(diǎn)的橘子,皮薄的容易破。先用刀把頂上一塊皮切掉,再把橘子輕輕揉捏,然后用牙簽把橘肉一瓣一瓣挑出來(lái),最后找到橘子皮的四個(gè)對角點(diǎn),系上相同長(cháng)度的繩子,再將繩子固定在筷子的一端,這樣一個(gè)小橘燈就做好了。
傍晚,提上插了蠟燭的小橘燈,黑暗里,火苗一閃一閃的,好看極了!如果覺(jué)得不漂亮,可以在橘皮上畫(huà)一些圖案裝扮一下這盞燈。
聽(tīng)完我的介紹,你是不是馬上也想做一個(gè)屬于自己的.小橘燈呢!
我的小制作的作文 篇2
我的小制作——漂亮櫻花
我做過(guò)很多小制作,比如說(shuō):小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是,我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花,因為我把它作為生日禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢?還 非常感動(dòng)呢!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做手工櫻花吧!
首先,要準備好制作材料:粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張,還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個(gè)相同大小的正方形,每個(gè)正方形可以折成一個(gè)花瓣,一共要做八朵花瓣。
花瓣折好后,就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個(gè)細細的.長(cháng)方形,再把它卷成一個(gè)小圓筒形,邊上都用雙面膠粘好。把八個(gè)花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起,最后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花兒就誕生啦!
雖然我的手工并不是非常完美,但是意義非凡哦,它代表了我對媽媽最真摯的心意!
我的小制作的作文 篇3
今天我準備做一個(gè)風(fēng)鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開(kāi)始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的.水粉,又把另外一半剪出一個(gè)長(cháng)方形也涂上藍色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會(huì )變干,然后用針在蓋子中間穿一個(gè)洞,再把繩子穿進(jìn)洞里面,繩子上吊著(zhù)鈴鐺,最下面吊著(zhù)一個(gè)葉片,俗稱(chēng)風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積,使其晃動(dòng)撞擊內壁,發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶(hù)上,隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)就像在唱歌。
我的小制作的作文 篇4
今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——做一個(gè)小制作。
做什么呢?我和爸爸、媽媽一起想。媽媽提議說(shuō):“用保鮮膜的紙筒做一個(gè)筆筒吧!”
我給爸爸、媽媽分配任務(wù),一家人一起做筆筒。我的任務(wù)是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)毛筆和鉛筆吵架的`卡通畫(huà)。爸爸的任務(wù)是剪兩個(gè)圓紙板。媽媽的任務(wù)是認真地扎好每一個(gè)孔。
一會(huì )兒功夫,一個(gè)漂亮的筆筒做好了,我高興得蹦起來(lái),結果筆筒倒了。爸爸說(shuō):“筆筒的重心太高了,不穩定,我們在它的下面裝上一些小石子,就穩定了!
我給筆筒裝上小石子,這次筆筒穩穩地立在桌子上。
通過(guò)做筆筒,我又學(xué)到了很多知識。