教師辭職

教師辭職4篇[合集]

教師辭職 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xx學(xué)校里的一名美術(shù)教師實(shí)習生，現在在初一的xx班級和xx班級里擔任他們的美術(shù)教學(xué)工作。在xx學(xué)校實(shí)習工作了將近快六個(gè)月的時(shí)間，下一個(gè)月就到了我實(shí)習結束的日子�；仡櫸疫@六個(gè)月以來(lái)的教學(xué)工作和體驗，我感覺(jué)從整體上來(lái)講還是比較好的，但是我任然覺(jué)得自己在能力方面還有所欠缺，再加上初中年級的學(xué)生們太調皮了，我有點(diǎn)管不住他們，所以在我慎重考慮之下，我還是在此提出了我的辭職申請。

　　在來(lái)學(xué)校之前，其實(shí)我對自己還是充滿(mǎn)了比較多的信心，畢竟我在大學(xué)里的表現都多次得到了老師的贊賞，我的幾幅作品也曾在學(xué)校的會(huì )議大廳里面展覽過(guò)。所以我對自己的繪畫(huà)水平還是挺有自信的。但是在來(lái)到xx學(xué)校之后，我才發(fā)現我們學(xué)校有這么多優(yōu)秀的老師，他們豐厚的學(xué)識和能力都無(wú)不比我高。我這樣的水平在他們面前也只能算是班門(mén)弄虎的程度。更加不能拿出來(lái)顯擺了。

　　雖然說(shuō)美術(shù)教學(xué)不像是其他主課老師的教學(xué)一樣有難度，但是這畢竟也是在教學(xué)生們一樣知識，也需要我們老師認真對待，需要我們掌握好一定的教學(xué)技巧和能力。起碼我要保證在自己的這節課堂上紀律是好的，同學(xué)們也有用心的學(xué)進(jìn)去了一些東西。但是在教學(xué)生們畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我感覺(jué)自己很難掌握好課堂上的氣氛，總是上著(zhù)上著(zhù)同學(xué)們就開(kāi)始注意力，開(kāi)始走神，開(kāi)始吵鬧。我也不知道這原因到底出在哪里，可能是因為自己太年輕，他們根本不怕我。所以一學(xué)期下來(lái)，就因為我上課的紀律不好而扣到了這兩個(gè)班級很多分，而且有同學(xué)們反饋說(shuō)，感覺(jué)他們一學(xué)期下來(lái)，也沒(méi)有在我的課堂上學(xué)習到什么。這讓我原本自信十足的.心備受打擊。

　　我發(fā)現自己一直以來(lái)都是井底之蛙的眼界來(lái)看待這個(gè)世界的，在認清楚這樣的現實(shí)之后，我決定還是要去努力提升自己，要讓自己從深井里面跳出去，多去外面的世界看看，多去開(kāi)闊一下自己的眼界。

　　希望學(xué)校領(lǐng)導能夠理解我這樣的心情，能夠再去替xx班級和xx班級尋找一位有能力的美術(shù)教師�，F在優(yōu)秀的教師這么多，我相信，要找到一位能夠勝任我們學(xué)校美術(shù)教師崗位的老師并不難，只是要看領(lǐng)導肯不肯。我期待著(zhù)您的答復。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職 篇2

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　從事教師工作的這幾年讓我取得了不少教學(xué)成果，我也明白自己能夠在工作中有所成就與校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)，也許是我覺(jué)得這份工作并不適合自己的緣故導致近期出現了不少狀況，為了學(xué)校的聲譽(yù)以及自身今后的發(fā)展著(zhù)想還是應該辭職離開(kāi)比較好。

　　對于以往的教學(xué)生涯還是讓我很有認同感的，畢竟這是我畢業(yè)以來(lái)的第一份份工作從而有著(zhù)十分重要的意義，而且我也教出過(guò)好幾屆十分優(yōu)秀的畢業(yè)生，雖然對于學(xué)生的畢業(yè)感到不舍卻也對此感到很欣慰，對于教師來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么能夠比學(xué)生的成長(cháng)更加令人滿(mǎn)意了，而我在平時(shí)的教學(xué)工作中也能夠始終以嚴謹的作風(fēng)對待自己，畢竟教育事業(yè)向來(lái)都是十分重要自然容不得半點(diǎn)屬于，為了不成為誤人子弟的教師導致我在教學(xué)工作中不斷努力著(zhù)，除了認真做好教學(xué)工作以外還會(huì )通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己的教學(xué)水平，而且每當學(xué)生稱(chēng)呼自己老師的時(shí)候都會(huì )讓我感受到肩上沉重的責任，這是身為教師需要對學(xué)生的成長(cháng)負責的職責所在。

　　面對今后的教學(xué)工作讓我對此感到有些迷惘，身為工作多年的教師卻出現這種狀況明顯是有些不妥當的`，但是隨著(zhù)物價(jià)的上漲導致多年來(lái)從未變動(dòng)過(guò)的工資似乎顯得有些不夠用，再加上需要贍養父母與照顧家中小孩的緣故便更有些捉襟見(jiàn)肘了，我明白身為教師總是在個(gè)人利益問(wèn)題上犯糊涂似乎有些不太好，但是人總是需要為生活奔波才能夠履行好照顧家人的職責，而且我也不希望因為自身的問(wèn)題導致家人為此感到擔心，這樣的矛盾導致我在近期的教學(xué)工作中顯得十分迷惘。

　　考慮現階段在教學(xué)工作中的窘迫狀況讓我覺(jué)得還是辭職離開(kāi)比較好，一方面我可以換份工資更高的工作并想辦法來(lái)減輕家中經(jīng)濟負擔，另一方面則可以將教導學(xué)生的工作轉交給更有責任心的教師，相信這樣的做法還是能夠獲得校領(lǐng)導認可的，而我在徹底離開(kāi)之前也會(huì )做好現階段的各項工作，這樣的話(huà)即便將工作轉交給他人也不會(huì )影響到正常的教學(xué)進(jìn)度，只不過(guò)當初那個(gè)熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)的我變成現如今執著(zhù)于蠅頭小利的自己著(zhù)實(shí)令人唏噓不已。

　　由于我為這次提交辭職申請做了大量的準備自然不會(huì )出現任何差錯，我也會(huì )繼續工作一段是時(shí)間直至校領(lǐng)導安排人員進(jìn)行工作交接，我會(huì )在為數不多的時(shí)間里繼續履行好教師的職責并希望校領(lǐng)導能理解自己辭職的做法。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　自1998年8月起從事教育事業(yè)來(lái)，我深受“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻”精神感染，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，也對自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì )各方面全面發(fā)展的現實(shí)前，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導，我決定辭職離開(kāi)，其原因如下：

　　一，從教11年，一年比一年模糊，找不到自己的位置。

　　98年參加工作直今，經(jīng)歷了三次教育改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了無(wú)數先進(jìn)，但是每一次，更淹沒(méi)了無(wú)數經(jīng)驗。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后，盡管我在努力前進(jìn)著(zhù)，但是還是趕不上制造改革的步伐，現在我已經(jīng)認識到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者，我決定離開(kāi)，因為我迷茫，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候，我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的'。不管這樣的尊敬是在話(huà)語(yǔ)中還是在政府的工作報告中。

　　二，付出與收入不成比例，社會(huì )地位得不到承認。三，家庭實(shí)際情況嚴重影響我做好教育工作。

　　父親79歲，04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛(ài)人在離城區50公里外的鄉鎮學(xué)校教書(shū)。孩子三歲，一家之長(cháng)，但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛(ài)人，也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話(huà)問(wèn)候，父親百年之期不遠，我不能背不孝名，百善孝為先，我辭職為了更好照顧父親，對孩子，盡我所能，等他長(cháng)大后知道我是教師后一定會(huì )諒解的我，愛(ài)人，我已經(jīng)不能再多說(shuō)了，距離在考驗我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責。對她的工作的調動(dòng)的期待，也就是期待吧，為了不誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當的選擇。

　　經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。

　　三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節。

　　此致

敬禮

辭職人：

20xx年3月12日

教師辭職 篇4

諸位院領(lǐng)導、相關(guān)負責人：

　　我自20xx年始至今已在XX從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結束我在本院的教學(xué)工作。

　　以下是對此決定的說(shuō)明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對XX學(xué)院自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯誤的`位置。當我對學(xué)院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請辭為宜。

　　十一年間，我在XX教學(xué)三年，并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負責創(chuàng )建景觀(guān)裝置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，并于xx至xx年間任該專(zhuān)業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設項目，擔任重要設計任務(wù)。然而，數年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費。光陰無(wú)情，轉眼十余年，我亟盼能夠實(shí)現自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

　　我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應，及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn)。目前，我指導的 20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì )的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)，我與自己的職稱(chēng)實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續我將積極配合處理。

　　預先感謝院領(lǐng)導予以批準。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：XXX

　　20xx年X月X日