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（熱）我的一天作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一天作文1
這一天我是在外婆家度過(guò)的，遠離城市的喧囂，走進(jìn)大自然的寧靜。
早上睡醒后一睜開(kāi)雙眼，便看見(jiàn)一只小蜘蛛在天花板上爬。
一骨碌爬起來(lái)就聞到一陣飯菜香，這香氣里不含任何香精抑或是調味料的味道。外婆說(shuō)，這是來(lái)自大自然的味道，純天然的，我們要對大自然懷有感恩之心。金黃色的湯在早晨的陽(yáng)光下油亮亮的，清澈的湯面上還飄著(zhù)一些蔥花。我吃完餅，一口氣喝完湯，便拉著(zhù)哥哥向山頂跑去。
外婆的家在半山腰。我和哥哥走在山間的小路上，清晨的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，一束一束地照下來(lái)，點(diǎn)亮了我們腳下的土地�？諝庵斜M是青草、鮮花的芬芳。我貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒悅耳的叫聲，心中真是有說(shuō)不出的放松。不覺(jué)走到山澗處，有一條不寬的小河，河底能看見(jiàn)圓滾滾的鵝卵石和棱角分明的礫石，一些差不多有臉盆大小的石頭一半浸在水里，一半露出水面，上面爬滿(mǎn)了青黑色的青苔，水底有一些半透明的如小拇指長(cháng)的小魚(yú)蝦在游動(dòng)。
我拿出小桶，舀了半桶水，又從河底抓了幾塊石頭，扯了一些水草，擺在桶里，就開(kāi)始用小網(wǎng)撈小魚(yú)蝦。我將褲腳卷到膝蓋處，穿著(zhù)涼鞋，踏進(jìn)了小河，水漫到小腿，我不禁打了一個(gè)寒戰。太陽(yáng)很快越過(guò)山澗，陽(yáng)光照到了我的身上，這一絲涼意也銷(xiāo)聲匿跡了。我彎下腰，在深深淺淺的水里找著(zhù)。嘿！有了！一條小魚(yú)游著(zhù)游著(zhù)停了下來(lái)。我慢慢將網(wǎng)伸進(jìn)水里，緩慢地接近暫時(shí)不動(dòng)的小魚(yú)，在離它還有十厘米遠的'時(shí)候突然“嘩”地撈起，小魚(yú)在網(wǎng)里跳了幾下便不動(dòng)了。我趕緊將它放回水里，它向下沉了一下忽然又活了，擺擺尾巴像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣游走了。就這樣，我們在山澗、樹(shù)林里歡快地度過(guò)了一個(gè)上午和一個(gè)下午。
黃昏，夕陽(yáng)西下。我和哥哥往家里趕。一群群的歸鳥(niǎo)也撲棱著(zhù)翅膀，落入這片森林。聽(tīng)外婆的話(huà)，我和哥哥將小魚(yú)蝦都放生了，感恩大自然的最好方式就是不破壞生態(tài)平衡。小桶里是我們撿的一些漂亮石頭，被河水浸著(zhù)，夕陽(yáng)的光輝落進(jìn)去，嘿，小桶里也有燦爛的夕陽(yáng)哩！跑回家里，外婆一邊擺好餐盤(pán)一邊嗔怪我們，順手將小桶撂在窗臺上，便招呼我們開(kāi)始吃晚飯了。
夕陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)悄然褪去，隨之而來(lái)的是那寧靜和諧的月亮。外婆搖著(zhù)蒲扇，坐在院子里的搖椅上，一下兩下打著(zhù)蚊子，我和哥哥便在旁邊的大松樹(shù)下玩。月光如水，給這一切都鍍上了銀輝，照亮了大地，照亮了小院子，照亮了擺在窗臺上的小桶，也照亮了我們。
這就是屬于我的一天。
我的一天作文2
今天早上，八點(diǎn)的鬧鐘把我從床上叫了起來(lái)，妹妹也在十分鐘后起了床。我們洗漱完畢，就去吃我們最喜歡的早餐——牛奶搭配面包。在我們各吃了2塊面包和一罐牛奶之后，媽媽說(shuō)：“今天早上沒(méi)課，你們去書(shū)房把該做的作業(yè)做完，如果完成地快，效率高，我就帶你們去游泳�！薄巴廴�！太棒了！妹妹，我們快走，去書(shū)房做作業(yè)�！蔽彝浦�(zhù)妹妹去了書(shū)房。到了書(shū)房，我們各自把五頁(yè)數學(xué)計算題完成，看了繪本，復習了昨天學(xué)過(guò)的英語(yǔ)，任務(wù)完成，可以去游泳咯。
媽媽言而有信，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我和妹妹去游泳館游泳。換好泳衣，剛準備下水，看見(jiàn)泳池旁有小朋友在做熱身運動(dòng)，媽媽讓我們也跟著(zhù)口令“一二三四”地做動(dòng)作。做了好一會(huì )兒，總算可以下水了。哎呀，水怎么這么涼，好冰��！可是大家都沒(méi)說(shuō)什么，我也只能忍著(zhù)。后來(lái)，媽媽去請了一位教練員來(lái)教妹妹游泳，把妹妹交給教練照顧。我和媽媽準備自由活動(dòng)，淺水區的水太淺了，于是我和媽媽到了深水區�！拔覀儽葌�(gè)賽唄，看誰(shuí)先到對面，誰(shuí)就贏(yíng)�！薄昂冒�！”說(shuō)比就比，我們都用蛙泳進(jìn)行PK，最后媽媽先我一步到達終點(diǎn)。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我暗暗下定決心，下次一定要超過(guò)媽媽。
從游泳館出來(lái)，已經(jīng)到了午飯時(shí)間，回家煮飯太耽誤時(shí)間，就索性在外頭吃飯了。我們點(diǎn)了三碗面，運動(dòng)后的.面條，真是太美味了，回味無(wú)窮啊。
吃完面，到家休息了一會(huì )兒，就被媽媽叫醒了，說(shuō)要去上課。我不想起來(lái)，賴(lài)在床上不肯起來(lái)，最后是媽媽生拉硬拽才把我從床上拉了起來(lái)�？善鋵�(shí)我也害怕遲到，在路上一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔視?huì )遲到嗎？？上課來(lái)得及嗎？”媽媽說(shuō)：“下次我叫你起床，你不要再賴(lài)床了，我們早點(diǎn)出門(mén)，就不用這么急趕慢趕地去上課了�！逼鋵�(shí)我心里知道自己賴(lài)床不對，可就是不想起床，空調房里真的很舒服��！
緊趕慢趕地趕到上課地點(diǎn)，好懸，離上課時(shí)間只剩下兩分鐘，沒(méi)遲到，真好。在課上，我很認真地練習，把媽媽新買(mǎi)給我的電話(huà)手表的屏幕給弄碎了，我很害怕媽媽會(huì )批評我，可最后我還是選擇了實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，媽媽竟然沒(méi)批評我，只是問(wèn)我：“戴在手上怎么就會(huì )壞呢？”“因為打鼓力氣很大，屏幕被震壞了�！眿寢屨f(shuō)：“你這電話(huà)在人間還沒(méi)活過(guò)一個(gè)星期，就壽終正寢了�！蔽覜](méi)聽(tīng)懂是什么意思，但沒(méi)挨罵我已經(jīng)很開(kāi)心了。
每天的時(shí)間都過(guò)得很快很快，我要學(xué)習的東西還很多，我希望自己能更好地合理安排時(shí)間，能有時(shí)間和妹妹開(kāi)心地玩，也能讓自己好好學(xué)習，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我的一天作文3
“叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘5點(diǎn)50準時(shí)震響，我不耐煩的關(guān)掉它，閉上惺忪的睡眼，立即又與周公會(huì )面了。這時(shí)，誰(shuí)把我那溫暖、柔軟的被子一把掀開(kāi)，絕望的我大叫一聲：“不！”卻見(jiàn)媽媽在一邊微笑著(zhù)看著(zhù)我。涼意瞬間包圍了過(guò)來(lái)，我逃無(wú)可逃，只好起床。匆匆洗漱，吃飯，上學(xué)。
新的一周開(kāi)始了！一進(jìn)教室，只見(jiàn)我們班不少同學(xué)頂著(zhù)個(gè)“熊貓眼”，昏昏欲睡，我不禁“噗嗤”的笑出聲來(lái)，看來(lái)他們周末玩過(guò)頭了，昨晚打著(zhù)“雞血”補作業(yè)了。呵呵，早知如此，何必當初呢！同學(xué)們都到齊了，我們開(kāi)始早讀，然而54人，聲音卻如蚊蟲(chóng)哼哼一般，而隔壁班的讀書(shū)聲震耳欲聾，沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害，班主任也拿我們沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們班都是些文靜的美男子和文弱的小女子呢！
到了交作業(yè)的時(shí)候，不少同學(xué)手忙腳亂，如同熱鍋上的螞蟻；還有的糊涂蟲(chóng)不是書(shū)丟了就是作業(yè)忘家里了……我真的好想對他們說(shuō)，你們可得多長(cháng)點(diǎn)兒心，學(xué)會(huì )收拾自己的物品，百利而無(wú)一害��！
時(shí)間飛速的流逝著(zhù)，有趣而又繁忙的上午時(shí)光就從指尖悄悄地溜走了。
好不容易熬到了下午第一節課，溫暖的陽(yáng)光傾灑教室，老師在講臺上滔滔不絕的講課，而下面的同學(xué)早已與瞌睡蟲(chóng)斗爭起來(lái)。有兩三個(gè)同學(xué)敗下陣來(lái)，他們已酣然入夢(mèng)，坐立著(zhù)的身體，時(shí)不時(shí)左傾右斜，真擔心他們會(huì )在某刻突然坍塌下來(lái)�？尚Φ氖瞧渲幸晃蛔彀瓦�不停地咂巴咂巴，估計夢(mèng)見(jiàn)好吃的了！可當老師悄悄接近他時(shí)，他竟然又正襟危坐，認真記起筆記來(lái)，神情安然自得，似乎剛剛什么都沒(méi)有發(fā)生……我心想：這簡(jiǎn)直就是個(gè)奧斯卡演技獎得主，實(shí)力派��！
放學(xué)回了家，我?jiàn)^筆疾書(shū)，可惜我不是學(xué)霸。作業(yè)就像是一座座山似的，壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。各種難題，猶如黑暗料理一樣混在一起，吃在嘴里，只剩無(wú)盡的苦澀。媽媽在自己的房間里備著(zhù)課。我的`小屋里只有我的小臺燈亮著(zhù)，陪伴著(zhù)我，我感嘆道：你真是我的好兄弟，謝謝你！
22點(diǎn)了，我挪動(dòng)疲憊的身軀，滿(mǎn)足地趴在綿軟的床上，就像掉進(jìn)了棉花糖里一般，回想著(zhù)自己平常而又忙碌的一天，嘴角不禁微微上揚，淺笑嫣然，閉上雙眼，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
我的一天作文4
一天又一天，我們的人生已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)一天呢？我們又剩了多少個(gè)一天呢？我不愿去想，更不敢去想，那不如就珍惜好你的回憶，你的現在。
周末，我難得有閑暇，身著(zhù)一身家居服，持一盞新茶，獨自靠在欄桿上，望天上云卷云舒，煞是休閑。輕呷一口清茶，奇怪，分明是按著(zhù)工序泡出的香茗，卻總像少了些什么，卻又說(shuō)不清，味道就是比不上記憶中那杯粗茶。
第一次喝茶，是在我兒時(shí)的一次過(guò)年。孩子們總愛(ài)模仿大人的舉動(dòng)，仿佛那樣就叫長(cháng)大，我亦是。為了招待客人、，外婆常會(huì )從她的大櫥柜中取出幾斤茶葉來(lái)，一小撮兒一小撮兒地放到桌上每個(gè)透明的塑料杯中，開(kāi)水滾燙滾燙的，往杯中一沖，茶葉忽地便從杯底躥上了水面，原本干巴巴的`茶葉被這么一折騰，紛紛都舒展開(kāi)自己的身體，嫩嫩的，綠綠的，如一葉葉小舟輕輕地在水面蕩漾。我偷偷地呡過(guò)一口，險些被茶水燙了舌頭。待茶水尚溫時(shí)，再?lài)L——那是一種全新的體驗，從未有過(guò)的味道自舌頭尖蔓延了開(kāi)來(lái)，只可惜那奇妙的滋味我后來(lái)便再未嘗過(guò)了……
放下茶杯將味道封存在記憶中，金色的陽(yáng)光將空氣中的灰塵點(diǎn)亮，柔柔地灑在我身上，但是…這莫名的寒意又是從何而來(lái)呢？也罷，取來(lái)毛筆與水寫(xiě)布，將毛筆用清水蘸濕，在布上洋洋灑灑寫(xiě)下幾個(gè)大字——歲月如梭�？粗�(zhù)字跡慢慢變淡變淡直到消失，我提筆正欲再寫(xiě)，腦海中卻不知為何又浮現出兒時(shí)的記憶。
那是，我對古人潑墨三千，留一紙豪情萬(wàn)丈的英氣分外佩服，央求家中書(shū)法最好的太外公教我。我仍記得太外公的大手溫暖而又粗糙，包著(zhù)我的小手，在宣紙上一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)點(diǎn)，橫，豎，撇，捺。陽(yáng)光披在我身上，鍍上了一層薄薄的金色，像太公的手一樣暖暖的，也如他臉上的胡渣一樣癢癢的。
遺憾的是，我并沒(méi)有堅持練字，也鮮有時(shí)間去看外太公。再回去時(shí)，看到的便只有一個(gè)木頭盒子，和它前面那張黑白的照片……
待我從回憶中走出時(shí)，天色已微沉，晚霞織上了天空，我猛然驚覺(jué)——又是一天了。收拾好東西與腦中萬(wàn)千的思緒，轉身在日記中寫(xiě)下：當現在變成過(guò)去，當美好成為回憶，你可愿牽一片光陰行走在流年中，待人走，茶涼，墨淡之時(shí)，珍藏好回憶，珍惜好現在。
我的一天作文5
這是我的一天，星期六。一個(gè)普通的周末，但，正是在這個(gè)平常的一天中，我卻在做著(zhù)一些改變自己的不平常的事。
起床后，一系列連貫的動(dòng)作如流水線(xiàn)般，刷牙洗臉后感覺(jué)這新的一天又是十分美好的開(kāi)始，看著(zhù)鏡子里的自己，不由的皺起了眉頭。因為接下來(lái)這整個(gè)上午我還要去學(xué)習，這是多么“痛苦”的一段時(shí)間，現在想起那段時(shí)光，一次次極不情愿的走出家門(mén)，心想為什么會(huì )有這些為什么會(huì )有這些讓人抓狂的才藝培訓班。
昏昏沉沉，在這一片苦悶的思緒里，我手拿笛子，照著(zhù)老師指導的動(dòng)作，一步一步，卻好像身體與靈魂早已分離，忽然間我吹出了一個(gè)奇特的聲音，似乎覺(jué)得蠻有趣的。漸漸地一個(gè)個(gè)音符串在一起，幾周后，斷斷續續的竟能吹成一首曲子。我開(kāi)始用心感受，沉醉其中，下課時(shí)間到了我竟沒(méi)有察覺(jué)，笛子的美妙讓我有點(diǎn)不舍離開(kāi)。如此周周重復的訓練，居然還讓我站上舞臺，參加演出，不僅給了我極大的`自信，同時(shí)也讓我做事變得更加的專(zhuān)注。原來(lái)做一件事情的時(shí)候態(tài)度很關(guān)鍵。
午后，這段時(shí)間是可以自由安排的了，我本打算可以好好的睡個(gè)午覺(jué)，一直到……自然醒。無(wú)奈，沒(méi)多久又被叫醒，被迫與我的枕頭分別，離開(kāi)了床。其實(shí)睡得太久也是等同于浪費時(shí)間。拿起我最喜歡的科學(xué)類(lèi)課外書(shū)，開(kāi)始了未知世界的探索，偶爾還會(huì )親身動(dòng)手實(shí)踐，類(lèi)似于檸檬小電池的制作，隱形墨水的實(shí)驗研究，筆記本電腦的內部結構的認識等等。這個(gè)下午又讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，也讓我對科學(xué)探究產(chǎn)生有更濃厚的興趣。發(fā)現生活當中各種有趣的現象，并且能夠給予相應的合理解釋?zhuān)删透杏腿欢?/p>
晚上，爸爸告訴我，現在處于長(cháng)身體的黃金時(shí)間要好好鍛煉。所以，跑步、單杠……我的手掌上經(jīng)過(guò)長(cháng)久的單杠練習已經(jīng)長(cháng)出了好多繭子�？晌也⑽从X(jué)得這雙手變得難看，反倒是覺(jué)得手掌變得更加厚實(shí)，像個(gè)男子漢一樣堅強有力了。運動(dòng)讓我的身體變得更加健康，不都說(shuō)生命在于運動(dòng)嗎。
回到家看到媽媽房間已經(jīng)熟睡的妹妹，想著(zhù)這是簡(jiǎn)單的一天，但，這也是不一樣的一天，改變自己，要一直努力努力。
我的一天作文6
“起床啦！”鬧鐘清晰的聲音把我從美好的睡夢(mèng)中喚醒，一縷晨光透過(guò)窗簾，照射進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，我的房間一片清亮。這一束晨光意味著(zhù)，嶄新的一天開(kāi)始了！我睜開(kāi)矇眬、惺忪的睡眼，又在舒適的被窩中留戀了幾秒鐘后，便鉆出被窩，開(kāi)始穿衣洗漱。我心中暗想：今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天，同時(shí)，這是一天新生活急促的前奏。
當一切都準備停當，我就已經(jīng)以一個(gè)標準的少先隊員形象出現了，穿衣整齊，掛上了紅領(lǐng)巾。背上書(shū)包，帶著(zhù)微笑奔向學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校，我們的校歌便隨之而起，“歡聲笑語(yǔ)，琴聲悠揚，我們是快樂(lè )的海山學(xué)子……”優(yōu)雅的旋律在我耳邊縈繞，我大口地呼吸著(zhù)早晨的新鮮空氣。早晨，好清爽！今天，又是愉快的一天！
“叮鈴鈴……“一聲清脆的上課鈴，語(yǔ)文課開(kāi)始了。語(yǔ)文，是一門(mén)嚴肅的功課，而且是主課，我自然不能夠懈怠，而且一日之計在于晨，如此好的環(huán)境，我焉能浪費？我打起了十二分的精神。張老師在講臺上，臉上興奮之前溢于言表：“同學(xué)們，作者的修辭手法用得多巧妙！讓我們多讀幾遍！”現在我們正在上《山中訪(fǎng)友》，我也被作者深深地吸引了：“你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？”多美的句子��！
在我正沉浸在這美好的意境中時(shí)，語(yǔ)文課已匆匆而過(guò)，美妙的進(jìn)行曲也已彈奏完畢。
太陽(yáng)高掛，已是中午。吃完飯后，從香噴噴的飯菜中回過(guò)神來(lái)，便像早晨一般戀戀不舍地離開(kāi)飯桌，神色匆匆地走向學(xué)校。又開(kāi)始我的.“下半天”生活。顯然，“下半天”最精彩的莫過(guò)于電腦課了。我們都是90后，對電腦有一種親密感。大家個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了活力，歡呼著(zhù)走進(jìn)電腦房�！班枥锱纠病辨I盤(pán)敲擊聲，就像是一曲美妙的音樂(lè )！我也投入其中，深受其感，在電腦課上盡情享樂(lè )……
轉眼間，一個(gè)下午也過(guò)了，天空開(kāi)始灰暗，路燈陸陸續續地亮了。今天，快要接近尾聲了。我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，小學(xué)六年級，也是人生的轉折點(diǎn)，即將邁入一個(gè)新的階段——初中，自然是不能夠松懈。
天徹底暗了下來(lái)，寂靜籠罩了這座海島城市。熄燈，在這寂靜中，我閉上雙目，臉上露出靜謐的笑容，投入美妙的夢(mèng)鄉，我的一天既瀟灑又充實(shí)。我將又一次迎接新一天的到來(lái)……
我的一天作文7
鈴鈴鈴隨著(zhù)學(xué)校的起床鈴聲響起，新的一天也就開(kāi)始了。
我躺在床上，艱難地睜開(kāi)朦朧的雙眼看了看四周，一臉的不想起床，但是一想到早訓要是遲到了的話(huà)我可不敢怠慢，便一骨碌地爬了起來(lái)。
盡管洗了臉，還是覺(jué)得困意十足。洗漱完畢，匆匆去食堂買(mǎi)早餐。買(mǎi)好了早餐，拿回教室，又匆匆跑下樓去，到廣場(chǎng)集合，總算沒(méi)有遲到呀！
我們做完一系列的早訓動(dòng)作后，集合排隊準備去買(mǎi)早餐了。因為我們班通常都是最后一個(gè)走的，所以心里暗暗自喜：我已經(jīng)買(mǎi)好早餐了，嘿嘿，不慌不慌，等會(huì )就直接回教室啦。
正在我沾沾自喜之時(shí)，卻聽(tīng)到值日老師說(shuō)：五班先走！因為之前都是五班最后走的，所以這次要換過(guò)來(lái)了。這讓我們很驚喜。在回班的路上，我嘴里喃喃道：天道好輪回，蒼天饒過(guò)誰(shuí)。哈哈哈。
7點(diǎn)35分，迎來(lái)了英語(yǔ)課。英語(yǔ)課，以前對于我來(lái)說(shuō)，可是一節催眠課，但我還是努力地忍住困意。今天卻不一樣，我聽(tīng)得津津有味了呢。
鈴鈴鈴下課了，班里的同學(xué)一聽(tīng)到下課鈴響了，就像是打了雞血一樣，瞬間就精神滿(mǎn)滿(mǎn)，跟課堂上死氣沉沉的狀態(tài)相比，判若兩人。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的上課時(shí)間，我們終于等到了下午，又到了第三節課自由活動(dòng)。我們成群結隊地出發(fā)，去運動(dòng)區玩，也不知哪來(lái)的.興致，有人突然提議打籃球。后來(lái)，我們果真抱了兩個(gè)籃球向籃球場(chǎng)奔去。
大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我抬頭望了望天空，陰沉沉的。我邊走邊想：會(huì )不會(huì )要下雨呀，那咋辦？我對同伴說(shuō)：看這天氣，好像要下雨嘞。
話(huà)音剛落，便下起了細雨，看著(zhù)雨珠從空中一顆顆掉落，我趕緊轉身，對正在走向籃球場(chǎng)的朋友說(shuō)：下雨了，快回去吧，改天再來(lái)吧！說(shuō)著(zhù)，急忙地跑向教學(xué)樓避雨。當我停了下來(lái)，看了看周?chē)諢o(wú)一人，心想：人呢，不會(huì )還在打球吧！緊接著(zhù)，身后傳來(lái)一陣呼喊聲：你跑慢點(diǎn)呀，我們追不上啊。這時(shí)，我才明白是我跑得太快了。等他們跑回來(lái)后，一起回到教室，坐在座位上聊天。
聊天的時(shí)候，我轉頭看了看窗外，心想：今天也太可惜了，好不容易有一節自由活動(dòng)課，卻被雨給打攪了，越想越納悶。
這一天又平淡無(wú)奇地度過(guò)了，期待著(zhù)明天能越來(lái)越好，一如那道雨后的彩虹，只因經(jīng)歷了風(fēng)雨，才鑄就了它的絢爛和多彩。
我的一天作文8
還記得那一次考試，真的真的很悲催，鮮明的分數，無(wú)情的列在試卷的最上端，被我握在手中，心中無(wú)名的火，在燃燒，試卷被我揉虐成一團，即使試卷毀壞了，但是分數是不可泯滅的，嘴角無(wú)奈的上揚，展現出凄涼的笑，是的我很失敗。
我不知道怎么回家面對父母，晚放了，我最不愿意聽(tīng)見(jiàn)的樂(lè )曲響起，隨著(zhù)樂(lè )曲落下尾章，就像在催促我快點(diǎn)回家，我出了校門(mén)，但是我沒(méi)有回家，而是走都家中的樓梯口處，深蹲下來(lái)，天黑了，我依舊在那，一動(dòng)不動(dòng)，我仿佛就是一個(gè)雕塑，展現一個(gè)孤獨的背影，我知道爸爸媽媽肯定焦急萬(wàn)分，但是我知道沒(méi)有勇氣去回家面對，我已經(jīng)浪費了時(shí)間，沒(méi)有過(guò)多時(shí)間夠我揮霍，我知道，我比誰(shuí)都要有體會(huì )，都深有感觸，我害怕真的好害怕再一次看見(jiàn)媽媽流淚的面容，和爸爸苦楚的側臉，那一刻讓我成了一個(gè)罪人，一個(gè)不可饒恕的人…
大鐘打響了7點(diǎn)的鈴，我的心一顫，心中好像有兩個(gè)靈魂，在苦苦掙扎著(zhù)，觸動(dòng)我的；該回家了，需要面對的就是應該坦然面對，不可能做一輩子膽小鬼，我已經(jīng)長(cháng)大，一些事情就該自己爭取做到完美，不可能一輩子做一個(gè)托油瓶，懦弱的人…
我起身，拍拍靠在墻上的后背，害怕有灰，讓媽媽看見(jiàn)我的狼狽，即使一萬(wàn)個(gè)不愿意，我也應該接受，是我自己選擇的，就沒(méi)有后悔的.余路。
我敲開(kāi)了門(mén)，飯桌上異常的冷，好像所有的菜都掛上了冰碴“去哪了？干什么去了？”爸爸首先把破了飯桌上的冷清。我忐忑的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。隨便吃了幾口飯就出去看電視了我正看著(zhù)電視，媽媽過(guò)來(lái)了，看我好像把剛才的事全忘了，媽媽看了我一眼就走了，我以為沒(méi)事了。誰(shuí)知道，媽媽拿了一個(gè)雞毛撣子生氣地說(shuō)：“過(guò)來(lái)，乖乖讓我打兩下啥事沒(méi)有，否則……”我躲的。
“我打你這一回，你就記住了，不打你，你記不住”媽媽說(shuō)著(zhù)把我拽過(guò)來(lái)了。拿著(zhù)雞毛撣子打了我幾下。打完之后，媽媽生氣地說(shuō)：“你改不改”我忐忑不安的說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ǜ摹闭f(shuō)完媽媽就看哭了，爸爸讓我給媽媽道歉，看見(jiàn)媽媽哭我也哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽我錯了，”站了一會(huì )，媽媽臉上還帶著(zhù)眼淚說(shuō)：“趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧”到了屋里，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在哭。
我的一天作文9
迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng)，露珠漸漸變得晶瑩剔透，一群人踏著(zhù)紅的、藍的單車(chē)，朝著(zhù)光明的前方自信地駛去。陽(yáng)光灑在他們身上，顯得分外朝氣；落在我的身上，為我一天的工作開(kāi)了篇。
現在是二十一世紀，新時(shí)代的樂(lè )章已經(jīng)奏響，不少適應當代潮流的產(chǎn)品出現在了人們的生活中。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……他們都開(kāi)始為人民做奉獻了，因為這是一個(gè)共享時(shí)代。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蓖蝗婚g，一個(gè)小女孩的叫聲拉回了我的思緒，我疑惑地抬頭望了她一眼，小女孩正拉著(zhù)一位中年婦女的衣角，興奮地指著(zhù)靜靜�？吭趬叺奈��！皨寢�?zhuān)覀兙万T它吧�！蔽衣勓�，頓時(shí)抖擻起精神，略加激動(dòng)地迎接第一個(gè)工作�！昂脝�！”媽媽同意了。
她抱起小女孩，輕輕放在座椅上，自己則坐在后半邊的位子上。天哪！我被嚇了一跳，趕緊立穩，卻無(wú)法忽略那種膽戰心驚。然而那對母女似乎并沒(méi)有察覺(jué)到隱患，只是鎮定地向前駛去。
媽媽?zhuān)梅奖惆�！掃一下那個(gè)圖案，連車(chē)都不用擠，就馬上到家了呢�！毙∨⒌哪槺伙L(fēng)吹得紅撲撲的'，一個(gè)勁向媽媽夸贊單車(chē)的優(yōu)點(diǎn)。我聽(tīng)罷，心中也暗暗感到自豪，我們的創(chuàng )造就是為了造福人類(lèi)。方便、快捷，哪一個(gè)不是人類(lèi)青睞的。只是……要注意安全哪！12歲以下兒童是不允許騎共享單車(chē)上路的，更何況還是兩個(gè)人一起騎，這更加危險��！
正想著(zhù)，卻見(jiàn)那對母女停下了我，小女孩蹦下車(chē)，看見(jiàn)小區門(mén)口的老人，興奮地直沖過(guò)去：“外公！外公！”“哎！等等媽媽?zhuān) 蹦俏荒赣H一下子著(zhù)了急，匆忙撇下我，追著(zhù)女兒奔去。等等！等等！哎，哎喲！我在心中發(fā)出呼喚，卻無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)，一下子沒(méi)站穩，跌在了地上。為什么要這樣對我？我還沒(méi)上鎖，也沒(méi)停好，這樣亂丟，可是有損文明��！我的兄弟姐妹也常告訴我，有些人用完單車(chē)，隨手一丟，架在樹(shù)上，落到河里，自生自滅。這可不是件好事！
共享時(shí)代的興起是為了人民生活便利，人們所做的利也好，弊也罷，最后的果子都由自己吃。我只想奉勸一句：共享產(chǎn)物共享的不只是一種資源，更是一份文明，一份幸福！
我的一天作文10
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調色盤(pán)，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂(yōu)慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著(zhù)。
早晨的第一節課是數學(xué)課，一想到上個(gè)星期數學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當時(shí)拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個(gè)數字的時(shí)候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分數。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒(méi)想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結果的時(shí)候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細看試卷錯在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯了。哎，老師真糊涂！于是我的成績(jì)成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績(jì)也交代得過(guò)去了。
中午，我和我的“戰友”們利用數學(xué)時(shí)間“打游擊”。數學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會(huì )老師會(huì )講的`，便開(kāi)始偷偷地做語(yǔ)文作業(yè)。我們把數學(xué)作業(yè)本蓋在語(yǔ)文習字冊上，彎著(zhù)腰偷偷地寫(xiě)。老師看著(zhù)我們做數學(xué)挺認真，哪里想得到我們做的卻是語(yǔ)文作業(yè)呢？我的位置離講臺最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護“戰友”們，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就做數學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌，其余“游擊隊員”大膽多了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，教室里只剩一片沙沙寫(xiě)字聲，肖老師聽(tīng)了心里一定很感動(dòng)吧。
下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了，我們便停下來(lái)等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了�？勺咴谂蓬^的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著(zhù)人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)他人影，大家紛紛四處尋找，幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來(lái)，定睛一看，正是“六（2）班”，接著(zhù)，王銀華東張西望、蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)了。大家問(wèn)他哪里去了。他說(shuō)他以為前面那個(gè)是肖老師，于是跟著(zhù)老師走了。說(shuō)著(zhù)還指著(zhù)一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
我的一天作文11
早上六點(diǎn)半，我還在美夢(mèng)中遨游的時(shí)候媽媽把我叫醒，無(wú)奈的我閉著(zhù)眼睛在床上迷瞪了一會(huì )兒就開(kāi)始起床了。
吃過(guò)早飯，七點(diǎn)十五，我乘著(zhù)媽媽的順風(fēng)車(chē)上學(xué)了。五月的天，太陽(yáng)已經(jīng)露出笑臉，暖洋洋的照在身上，迎面的清新空氣出來(lái)，感覺(jué)舒服極了。
到了校門(mén)口，才發(fā)現今天來(lái)的有點(diǎn)兒早，校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，于是我和早來(lái)的同學(xué)們自覺(jué)的排起了隊（是我們老師讓排的，說(shuō)是預防踐踏事故的發(fā)生），沒(méi)一會(huì )兒，校門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)入了校園。
來(lái)到班上，感覺(jué)很親切。擦了擦桌子，把書(shū)包放好，陸陸續續的同學(xué)們都帶著(zhù)笑臉來(lái)了，等大家都到的差不多了，我就和往常一樣走上講臺給大家領(lǐng)讀，開(kāi)始同學(xué)們有的小聲說(shuō)話(huà)（可能是三天沒(méi)見(jiàn)，很是想念吧），但是一會(huì )兒，大家都進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，開(kāi)始了晨讀。
早上的第一節可是數學(xué)，數學(xué)老師給我們講的是第四三元的測試卷，每個(gè)同學(xué)都認真的聽(tīng)著(zhù)。
第二節課是我們都喜歡的英語(yǔ)課，課堂氣氛好極了，我們也學(xué)的很開(kāi)心，但是美中不足的是有的同學(xué)以借口沒(méi)帶作業(yè)本為理由不寫(xiě)作業(yè)，但是這怎么能蒙蔽在教育戰線(xiàn)上摸打滾爬了多年的老師呢，呵呵，有他們受的了！
第三節課是我們親愛(ài)的班主任何老師的語(yǔ)文課，呵呵，看老師的課后的臉色就知道了——很生氣��！你問(wèn)為什么啊，當然是因為有的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成假期里作業(yè)��！沒(méi)有完成班主任的作業(yè)，后果可想而知了……
上午的最后一節課是同學(xué)們期待的音樂(lè )課，我們唱著(zhù)老師教的歌曲很開(kāi)心的結束了上午的`學(xué)習。
中午放學(xué)路上我去郵局買(mǎi)了一個(gè)信封和一枚郵票，哼著(zhù)小曲回家了。
午休起來(lái)，發(fā)現外面的太陽(yáng)很大，到了外面才發(fā)現五月的天居然是如此的熱，路邊的小樹(shù)都被太陽(yáng)烤的無(wú)精打采地低下了頭。
下午，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)，情況好像是沒(méi)有老師想象中的好，因為老師的臉色很難看，放學(xué)后還留了幾個(gè)調皮的同學(xué)在教室里訂正錯題和補作業(yè)，害得我知道關(guān)校門(mén)的時(shí)候才回家（注意，不是我哦，是因為我負責每天鎖教室的門(mén)，呵呵）！
哎，假期過(guò)后，自認為很開(kāi)心的一天，結果好的情緒居然被調皮的同學(xué)給搞砸了，真的希望大家對學(xué)習和作業(yè)都認真起來(lái)，因為學(xué)習畢竟是我們自己的事情！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，你們呢？也拿出來(lái)分享一下吧！
我的一天作文12
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟……”電子鬧鐘令人煩躁的鈴響把我從睡夢(mèng)中拉回了現實(shí)。迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，睡意朦朧中抬起手腕瞇著(zhù)眼看著(zhù)手表，“唉……才五點(diǎn)半……”一個(gè)翻身，便又幽幽地進(jìn)入新睡眠。
不知過(guò)了多久，落地窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升得很高，用手臂擋住刺眼的陽(yáng)光，又看了看左手腕的手表。
“��！六點(diǎn)五十分了！”我條件反射大喊了出來(lái)，連睡得正香的小貓（樓下鄰居家的小貓常爬上我家窗上睡覺(jué)和玩）都嚇得撐直了四條腿，背上的毛從頭炸到尾（貓受到驚嚇時(shí)會(huì )豎起背上的毛，俗稱(chēng)“炸毛”），一溜煙跑不見(jiàn)了。
我一個(gè)激靈從床上坐起來(lái)，迅速抬起雙手揉揉眼睛，又順手抄起昨夜放了床頭的校服，往頭上套，怎么扯也找不到袖口，哎，把褲子套頭上了！再一把把門(mén)拉開(kāi)，奔到洗手間，胡亂洗漱一番，去到餐桌上抓起一片面包，不論青紅皂白塞進(jìn)嘴里，嘴里面包還沒(méi)有吞下去，已在單車(chē)邊忙著(zhù)開(kāi)鎖，開(kāi)完鎖才吞進(jìn)肚子，“該死的！”坐上車(chē)，不知道是哪個(gè)該挨千刀的把單車(chē)擋給調了，忙活好一陣后終于能順利出發(fā)。
一路上，身邊一切美景都化成虛影，心中只有到學(xué)校的路線(xiàn)。人行道不能騎太快，馬路上騎，坐著(zhù)騎太慢，又站著(zhù)騎�！昂簟倍咃L(fēng)聲呼呼地響。
總算到了學(xué)校的停車(chē)場(chǎng)，拍掉胸前上的面包屑，鎖上了車(chē)快速跑向教學(xué)樓，踩著(zhù)遲到的點(diǎn)跑進(jìn)教室，緊張而又匆忙地交了作業(yè)。
上午上完了所有的課，放學(xué)了，但老師拖堂整整十分鐘！
坐上車(chē)，因為老師的拖堂再加上早餐只吃了一塊面包，身體早在第三節課就疲倦不堪，肚子也不停地咕咕直叫，我想加快踩單車(chē)的速度，卻快不起來(lái)。
總算是吃完了午餐，上午的四節課讓我抬不起眼皮，仿佛有個(gè)鐵砣掛在上面，一頭倒在床上呼呼大睡。
下午，我一向討厭的形體課又來(lái)了，該來(lái)的.總會(huì )來(lái)！“��！痛，痛……”類(lèi)似的慘叫聲總是在形體課時(shí)回蕩在形體課室里，連綿不斷。
第二節是體育課，從來(lái)我都愛(ài)它，但自從升了初中后，我發(fā)現我錯了，“嗶！嗶！”的哨聲在操場(chǎng)上回蕩，一個(gè)個(gè)深蹲跳讓我們叫苦連連，引體向上更是可怕，說(shuō)不定還要用上全身的力氣做。
終于熬過(guò)了兩節課，又迎來(lái)了無(wú)聊的思品課，班主任卻帶來(lái)了一個(gè)好消息——思品課改上自習！把作業(yè)寫(xiě)完了，本來(lái)不好的心情馬上變得開(kāi)朗來(lái)。
正高興了一會(huì )兒，同學(xué)嬉皮笑臉地大喊：“吳桐！你褲子穿反了！”
低頭一看，真是！
噢，我這一天��！
我的一天作文13
“這一天可把我累壞了，唉！”我在夜深人靜、快要“休眠”的時(shí)候長(cháng)嘆著(zhù)。事實(shí)上，我只是腦子，沒(méi)錯，就是僵尸愛(ài)吃的那個(gè)。今天，因為我的倒霉運氣，一整天我都又忙又累，近乎昏厥。
今天一大早，我突然從信息庫撈到一條重要消息，內容是“要抽背《核舟記》”，等等，抽背？抽背《核舟記》！我意識到了問(wèn)題的嚴重性，之前的記憶已經(jīng)被時(shí)間一腳一腳踏碎，變得殘缺不全了，而我，早已經(jīng)把這條消息忘干凈，沒(méi)時(shí)間進(jìn)行記憶的完善了。于是我呼風(fēng)喚雨，四處下令，成功讓主人在短時(shí)間內清醒過(guò)來(lái)，起床，并計劃早些趕往學(xué)校，盡快更新記憶。同時(shí)我也努力翻找著(zhù)今天語(yǔ)文課在什么時(shí)候，老天保佑。真是的，被我丟哪里了？終于，嗯？在上午誒！我轉到這兒差點(diǎn)沒(méi)直接關(guān)機。
到學(xué)校了，叮咚，我收到一條消息耳朵：語(yǔ)文老師說(shuō)今天的課換到了下午。我飛速思考計算研究，早上的`時(shí)間加上每節下課十分鐘，我儲存時(shí)間有限，經(jīng)不起每節課四十分鐘的消磨，等到語(yǔ)文課，完善工作幾乎要白費了。這樣看來(lái)，還不如趁上午記憶還新鮮的時(shí)候解決掉，長(cháng)痛不如短痛�，F在好了，煎熬正向我揮著(zhù)它那“可愛(ài)”的小手，我卻不得不走上前去打招呼
危難（語(yǔ)文課）前夕，我開(kāi)啟速記模式，指揮眼睛緊盯那《核舟記》的一行行字符，并一排排掃過(guò)去，好讓我快速有效提取到信息。而正在我整理之際，我收到了來(lái)自總群的無(wú)數消息眼睛：語(yǔ)文老師正大步流星邁進(jìn)教室門(mén)；耳朵：開(kāi)始點(diǎn)名開(kāi)背了；手：出汗了出汗了；腿：在抖我有些慌亂卻又不得不硬把這些信息塞進(jìn)肚子吞干凈。這時(shí)眼睛又告訴我說(shuō)就在0.001秒前語(yǔ)文老師看了主人一眼，更可怕的是，它竟然還得意地說(shuō)，它與語(yǔ)文老師對視了！大笨蛋！不知道一旦對視，被抽到的幾率就會(huì )直線(xiàn)飆升嗎？唉，就當是故作鎮定算了，終究是我獨自扛下了所有。我終于基本整理好了，并時(shí)刻監督，不讓記憶缺損，我準備迎接這場(chǎng)挑戰了！
之后我得到消息：同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被抽到，有的幸免了，更多是背不出，要面臨一遍，兩遍乃至四遍抄寫(xiě)的命運。只是，并沒(méi)有輪到主人。結束了？逃過(guò)一劫？但不管怎么樣，我是累壞了，細胞君損傷犧牲無(wú)數啊。直到現在，在深夜里，我才有機會(huì )松下這一口氣。
經(jīng)歷了今天，雖然說(shuō)是虛驚一場(chǎng)，但我想還是要時(shí)刻警覺(jué)，不要再把什么重要的信息隨手扔了，不然就會(huì )像今天一樣被各種消息轟炸。不多說(shuō)了，主人也該睡了。煩了一天的我，要休眠了。
我的一天作文14
啊哈，六月一日兒童節到了!而這一天正是星期天，真好!
媽媽爸爸遵守自己的諾言-帶我去我盼望已久的植物園。
植物園到嘍!我歡呼著(zhù)、蹦跳著(zhù)跑下車(chē)，在媽媽的喊聲下才回到媽媽身邊。植物園門(mén)前早已聚滿(mǎn)了人，只見(jiàn)大人們抱著(zhù)、挽著(zhù)可愛(ài)的孩子們，一個(gè)個(gè)臉蛋通紅，流著(zhù)汗珠，有的還用手當扇子扇風(fēng)。媽媽好不容易買(mǎi)了三張票，帶我們進(jìn)了植物園。
剛剛進(jìn)去，我便聞到了一陣芳香。那是誰(shuí)散發(fā)的?是那幾束綠油油、嬌嫩的小草發(fā)出的�？纯戳鴺�(shù)“小姐”，我不禁一陣歡喜，不快之事，早已拋到九霄云外。柳樹(shù)梳理著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的大辮子，仿佛在對我說(shuō)：“我美不美呀?”微風(fēng)吹來(lái)，她又跳起舞來(lái)，搖晃著(zhù)身子，美滋滋地向我們展示她的美麗�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@可不是二月了，應該是六月春風(fēng)似剪刀吧!我大步流星地走去。
爸爸媽媽帶我順著(zhù)一條小路走。那里特別靜，也許是因為游客們沒(méi)發(fā)現它吧，總之，那還有很多大樹(shù)。突然，媽媽叫了起來(lái)：“哎呀，快來(lái)看!”我與爸爸聞聲跑去。原來(lái)，媽媽看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，它高聳入云，少說(shuō)也有八、九十歲了。望著(zhù)這棵樹(shù)爺爺，我吃驚地仰著(zhù)脖子，張大嘴。找了一圈才發(fā)現一塊小板子，上面寫(xiě)著(zhù)：水曲柳、柳科�？刹皇锹�，這棵大樹(shù)身上彎彎曲曲，好似一條小河在靜靜流淌，又好像幾條大道一起向上。再者，還有長(cháng)葉松、短葉松、興安松、落葉松。長(cháng)葉松的松針很長(cháng)，象大頭針似的，好像在說(shuō)：“我針長(cháng)，看誰(shuí)敢碰我?”短葉松的松針當然很短，興安松，是在大、小興安嶺長(cháng)大的啦，而落葉松更是特別，它可不喜歡四季常青，而與普通的楊呀柳呀一樣，一到寒冷的冬天，就成“禿子”了。
一會(huì )，我們來(lái)到了藥物園。在那，我們發(fā)現了一種小白花，白白的，它總是先開(kāi)外圈的花，再開(kāi)里圈�！巴�，能治關(guān)節炎?!”爸爸大聲說(shuō)。此外，還有黃黃的芭蕉，綠綠的常青草……
郁金香園，里面當然有郁金香。郁金香的色彩非常多，紅的像一團火，黃的'像一片被晚霞擁抱的云，粉的像那嬰兒笑瞇瞇的小臉……它們合起來(lái)就好像無(wú)數只不同色彩的小蠟燭，放出了無(wú)數色彩斑斕的火焰。
我正看得入迷，只聽(tīng)“嗨”一聲，原來(lái)是同學(xué)王點(diǎn)石把陶醉在花海中的我拉了出來(lái)。最后我們又觀(guān)了勺藥，賞了丁香，鉆了噴泉，爬了小山……
回家了，我終于戀戀不舍的上了車(chē)，從車(chē)窗與地球衛士們告別。
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我的一天作文15
我們的一天是精彩的，有時(shí)高興，有時(shí)生氣，我們每天都要寫(xiě)作業(yè)，也會(huì )有一些時(shí)間玩耍，我們也會(huì )去與小伙伴們玩耍，我的一天就是這樣過(guò)的。
我一早起來(lái)，先把臉洗了，然后吃早飯接著(zhù)我開(kāi)始做今天的部份作業(yè)，做好了之后，我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩，當然少不了他家的那只小貓嘍，我們幾個(gè)在那玩得非常的高興，我們拿毛線(xiàn)在小貓的面前晃來(lái)晃去，它搶我這邊的，他就在另一邊叫小貓過(guò)來(lái)，然后就去搶我朋友那邊的，我再把小貓叫過(guò)來(lái)。這只小貓呀，身上雪白雪白的，摸上去毛絨絨的，它的眼睛亮晶晶的，你可別看它小，其實(shí)它很聰明的，可能它長(cháng)大了，都可以當貓族的智慧之星了，它呀，搶毛線(xiàn)就一個(gè)個(gè)地搶了，它拿著(zhù)毛線(xiàn)繞來(lái)繞去，結果自己被捆在了桌子腳上，我和我朋友不去管，沒(méi)想到它居然把毛線(xiàn)咬斷了，成功自救！我們又在地上滾毛線(xiàn)球，先一人在那里玩毛線(xiàn)球，引小貓過(guò)來(lái)，在滾給對方，就這樣我們兩個(gè)滾來(lái)滾去，小貓它突然在中間停了下來(lái)，我把毛線(xiàn)球滾了出去，卻被小貓在中間給劫持了，寧我們目瞪口呆真是聰明��！
這就是我的一天，和這只小貓度過(guò)的快樂(lè )的一天。
我們的一天是精彩的，有時(shí)高興，有時(shí)生氣，我們每天都要寫(xiě)作業(yè)，也會(huì )有一些時(shí)間玩耍，我們也會(huì )去與小伙伴們玩耍，我的一天就是這樣過(guò)的。
我一早起來(lái)，先把臉洗了，然后吃早飯接著(zhù)我開(kāi)始做今天的部份作業(yè)，做好了之后，我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩，當然少不了他家的.那只小貓嘍，我們幾個(gè)在那玩得非常的高興，我們拿毛線(xiàn)在小貓的面前晃來(lái)晃去，它搶我這邊的，他就在另一邊叫小貓過(guò)來(lái)，然后就去搶我朋友那邊的，我再把小貓叫過(guò)來(lái)。這只小貓呀，身上雪白雪白的，摸上去毛絨絨的，它的眼睛亮晶晶的，你可別看它小，其實(shí)它很聰明的，可能它長(cháng)大了，都可以當貓族的智慧之星了，它呀，搶毛線(xiàn)就一個(gè)個(gè)地搶了，它拿著(zhù)毛線(xiàn)繞來(lái)繞去，結果自己被捆在了桌子腳上，我和我朋友不去管，沒(méi)想到它居然把毛線(xiàn)咬斷了，成功自救！我們又在地上滾毛線(xiàn)球，先一人在那里玩毛線(xiàn)球，引小貓過(guò)來(lái)，在滾給對方，就這樣我們兩個(gè)滾來(lái)滾去，小貓它突然在中間停了下來(lái)，我把毛線(xiàn)球滾了出去，卻被小貓在中間給劫持了，寧我們目瞪口呆真是聰明��！
這就是我的一天，和這只小貓度過(guò)的快樂(lè )的一天。